人民網(wǎng)北京3月12日電 （人民網(wǎng)前方報道組）今日上午，十一屆全國人大三次會(huì )議新聞中心在梅地亞中心多功能廳舉行主題為“國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要”的集體采訪(fǎng)。在談到會(huì )否改革高考為青少年減負的問(wèn)題時(shí)，教育部政策法規司司長(cháng)孫霄兵說(shuō)，高考的問(wèn)題是一個(gè)涉及到全面推進(jìn)素質(zhì)教育、減輕學(xué)生負擔的一個(gè)重要問(wèn)題。有些同志甚至認為是一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題，如果高考不改革，他們認為整個(gè)中小學(xué)教育都會(huì )受到一定程度的影響。因此，這次我們在設計體制改革的時(shí)候，把考試招生制度的改革也作為一個(gè)重要的內容。
孫霄兵說(shuō)，考試招生制度的改革有幾點(diǎn)需要掌握：第一，我們認為應當有一個(gè)高考的制度，包括全國統一高考。因為考試制度也是很多人民群眾反映保障教育公平的基本制度。第二，高考制度必須改革，如何改革？綱要提出要逐步形成分類(lèi)考試、綜合評價(jià)、多元錄取的考試制度。
孫霄兵介紹，在具體的做法上：
一、要完善中等學(xué)校的考試招生制度，這是高考的一個(gè)基礎，高考本身要予以完善。
二、 要逐步實(shí)施高等學(xué)校的分類(lèi)入學(xué)考試，今后全國本科、專(zhuān)科一起考試的制度要加以改變。今后我們設想，也是綱要的設想，在全國只考本科考試，專(zhuān)科的考試下放到省里進(jìn)行，把本科、專(zhuān)科分開(kāi)。一些學(xué)生愿意報考專(zhuān)科、報考高職，不需要參加全國的統考，這樣可以減輕大家的壓力。
三、要探索高水平大學(xué)聯(lián)考。大家從2009年看到，有很多大學(xué)進(jìn)行聯(lián)考，盡管很多的問(wèn)題需要完善，但是這個(gè)導向是正確的。還要進(jìn)一步完善招生錄取辦法，今后高考的成績(jì)是作為一個(gè)重要的依據，但是不是唯一依據。要把高中階段的學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)作為一個(gè)重要的參考，如何參考，還需要進(jìn)一步探索。
四、在高考的具體錄取制度上，要實(shí)行多元錄取的機制。對于統一入學(xué)考試的學(xué)生，還是要實(shí)行擇優(yōu)錄��；對于有特長(cháng)的，符合學(xué)校培養條件的，經(jīng)過(guò)面試、測試自主錄��；在高中階段表現優(yōu)異的，可以推薦錄��；符合國家特殊需要的，要進(jìn)行定向錄��；有特異的才能，要實(shí)行破格錄取。我們實(shí)行五個(gè)錄取制度，來(lái)解決多樣化考試的問(wèn)題。
五、今后的考試還要進(jìn)一步推行社會(huì )化考試，現在已經(jīng)有所試點(diǎn)。這里需要指出的是，這樣一些考試，需要在嚴格的法律法規保障和社會(huì )監督下進(jìn)行，要逐步進(jìn)行，而不是說(shuō)我們今天提出，馬上就要實(shí)行，一定要取得試點(diǎn)，經(jīng)過(guò)慎重地研究，才能全面推開(kāi)。
孫霄兵表示，我們認為今后的工作也很艱難，希望全社會(huì )包括教育部門(mén)、學(xué)校一起共同做好這項工作。
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