梁衡
我相信,社會(huì )、歷史是以杰出人物為坐標而確定其輪廓的。我曾
經(jīng)長(cháng)期當記者,經(jīng)年累月在人海中穿梭,但是一年下來(lái),在頭腦里留
下印記的只有幾個(gè)人,再十年下來(lái),能留下印象的仍不超過(guò)寥寥數人,
余皆飄渺如云霧散去,寂寂似塵;芈?v觀(guān)歷史,上下五千年,潮
起潮落,人流滾滾,能夠為史家所錄,為后人所記住的又有多少人?
一點(diǎn)不假,群眾是歷史進(jìn)步的動(dòng)力,但群眾總是推舉杰出人物來(lái)作自
己的代表。而歷史則篩選出那些有貢獻、有個(gè)性、占領(lǐng)了各個(gè)制高點(diǎn)
的人,作自己進(jìn)程的坐標。他們的名字或者代表一個(gè)領(lǐng)域的開(kāi)拓,或
者代表一段歷史的過(guò)程,或者他本身就是一個(gè)海。他們可能是偉人、
名人或者凡人,但是他們所蘊藏的思想和人格的內涵,足夠我們駕船
撒網(wǎng)去作永遠的捕撈。
文學(xué)是人學(xué),是人對客觀(guān)世界的主觀(guān)體驗。最大的體驗對象有兩
個(gè),一是自然。大自然雄宏博大,氣象萬(wàn)千。它借形、色、質(zhì)的變化
進(jìn)行排列組合,這是一個(gè)無(wú)窮的數,是一個(gè)不盡的過(guò)程,是主觀(guān)的人
永遠看不盡賞不夠想不透的。因此就不斷地激發(fā)著(zhù)我們的情感,激發(fā)
著(zhù)我們的藝術(shù)創(chuàng )造力。第二個(gè)對象是人,是我們自己的同類(lèi)。因不同
的遺傳、環(huán)境、閱歷等因素而排列組合成的人也是一個(gè)無(wú)窮的數。正
如天下沒(méi)有兩座完全相同的山,也沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人。所以我們
對茫茫人海的探秘就如對大自然的體驗一樣,也是永遠看不完,說(shuō)不
夠的。我作記者時(shí),每當發(fā)現一個(gè)杰出人物,我就由衷地感嘆,環(huán)境
大致相同,何天地獨鐘靈秀于其人。靜夜讀史,每遇杰出人物便頓覺(jué)
如登五岳,上天界,峰出云外,風(fēng)光無(wú)限。我越來(lái)越相信,人物是社
會(huì )和歷史的杰作。正如大自然在地球板塊的斷裂、碰撞、隆起中才造
得幾處奇山秀水,社會(huì )歷史在奔突沖撞中也才造得一、二杰出人物。
文學(xué)是以發(fā)現美為己任的,我們既然可以到山水中去體驗美感,體驗
雄偉與秀麗、險絕與舒展、激越與恬靜,為什么不可以到人物的群山
中去尋找體驗呢? 體驗他們的創(chuàng )造與失敗、奮斗與犧牲、歡樂(lè )與悲傷,
其所得輝煌之美、深邃之美、悲愴之美,又更在對山水的體驗之上。
所以,我在細讀山水,出版了《名山大川》之后,這幾年又人海鉤沉,
匯成一集,名《人杰鬼雄》。
我的筆就像盲人手中的一根竹杖,輕輕地觸摸著(zhù)這些人生路上的
坐標,引領(lǐng)自己慢慢向前。
[觸摸人生的坐標]相關(guān)文章:
1.觸摸春天課件
10.觸摸春天閱讀答案