江蘇省南通市八一中學(xué) 朱建清
環(huán)境描寫(xiě)歷來(lái)被寫(xiě)作者所重視,因為它是人物生存發(fā)展、活動(dòng)變化的背景,是曲折生動(dòng)的故事情節變化發(fā)展的特定空間,是作者巧妙機智地寄托感情、揭示或突出主題的一種手段,也是作者追求文章的藝術(shù)效果,凸現文章藝術(shù)魅力的一種技巧。在寫(xiě)作記敘文的過(guò)程中,巧妙利用環(huán)境描寫(xiě)的作用,無(wú)疑能豐富文章的內涵,增加一篇文章的獨特功效,使文章顯得具體可感,耐人品味。那么如何進(jìn)行環(huán)境描寫(xiě)?可作以下嘗試:
一.白描勾勒環(huán)境。白描原是中國畫(huà)上的一個(gè)術(shù)語(yǔ),它的原意是指用墨線(xiàn)勾勒物象,并不著(zhù)顏色。環(huán)境描寫(xiě)中的白描就是指抓住景物的特征,用墨簡(jiǎn)潔,樸素地點(diǎn)畫(huà)景物,一般少用或不用形容詞、比喻等,最典型的是《天凈沙秋思》:“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬…”以九個(gè)物象的簡(jiǎn)單組合,勾畫(huà)出的卻是一幅悲涼、凄苦、傷感、孤獨的內蘊無(wú)窮的秋郊夕照圖。由此看來(lái),白描追求的是以少代替多,以簡(jiǎn)約精練代替繁瑣冗長(cháng),以?xún)荣|(zhì)取勝的傳神效果,當然,它凸現的是環(huán)境中最具典型的特征和環(huán)境的內在神韻!豆枢l》的開(kāi)頭部分的景物其實(shí)就是白描手法。陰冷的風(fēng),蒼黃的天,遠近橫著(zhù)的荒村,魯迅先生用三言?xún)烧Z(yǔ)就勾勒出故鄉冬天荒涼、蕭條、破敗、了無(wú)生氣的景象,這種與人物活動(dòng)相匹配的景物點(diǎn)綴,渲染的是凄苦、悲慘的氣氛,烘托的是“我”凄涼的心境,暗示的是中國農村蕭條、破敗的現實(shí)。簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,因為突出了景物的特征而使豐富的意蘊蘊含其中。由此看來(lái),學(xué)習嘗試用白描的手法描寫(xiě)環(huán)境,對于突出主題,提高表達效果,增強文章的藝術(shù)性,是大有裨益的。
二. 穿插描寫(xiě)環(huán)境。即根據構思和表達的需要,將具有特征的環(huán)境描寫(xiě)分散在文中穿插進(jìn)行。這樣處理的好處是,不僅有效地壓縮文章的篇幅,而且在保留相對完整的環(huán)境的同時(shí),能使文章的各個(gè)部分都被協(xié)調在全文的氛圍籠罩和涵蓋,從而使文章具有獨特的魅力!镀吒鸩瘛贩从车氖羌t軍長(cháng)征過(guò)草地的故事,為了突出紅軍過(guò)草地的艱辛和紅軍戰士偉大的自我犧牲精神,課文充分利用了環(huán)境描寫(xiě)這一手法。開(kāi)頭部分的融入盧進(jìn)勇主觀(guān)感受的草地雨景的描寫(xiě),展現了人物活動(dòng)的惡劣的環(huán)境,烘托了對火和火柴的需要;發(fā)現無(wú)名戰士時(shí)的雨后景物描寫(xiě),讓人想象的是無(wú)名戰士為了保存七根火柴而耗盡了最后一絲生命,陰冷無(wú)情的雨后之景,襯托的是無(wú)名戰士堅韌的毅力和一顆火熱的赤誠之心;無(wú)名戰士交出火柴犧牲時(shí)迷蒙的草地景物描寫(xiě),突出了無(wú)名戰士精神品質(zhì)的崇高偉大與感人,無(wú)名戰士的形象如豐碑般矗立在彌漫著(zhù)霧氣的草地上,雕塑般地永駐讀者腦海中;盧進(jìn)勇將火柴交給部隊時(shí)的草地篝火描寫(xiě),表現了無(wú)名戰士保存的七根火柴給部隊帶來(lái)光明和溫暖,無(wú)名戰士的生命價(jià)值在革命隊伍中得到釋放和體現。分散在文中的環(huán)境描寫(xiě),如同回響在文中的主旋律,總是適時(shí)的出現,將蘊含在每個(gè)部分以及每個(gè)細節中人物形 象的蘊意烘托得那么鮮明清晰,從而把全文譜寫(xiě)成一首生命的贊歌。
三.間接描寫(xiě)環(huán)境!段业氖迨逵诶铡肥悄瓷V(zhù)名的短篇小說(shuō),它深刻地揭露資本主義社會(huì )人與人之間赤裸裸的金錢(qián)關(guān)系這一主題。小說(shuō)從頭到尾并沒(méi)有一句明確的社會(huì )環(huán)境描寫(xiě),而是通過(guò)故事情節的發(fā)展以及對菲利普夫婦的語(yǔ)言、神態(tài)及心理描寫(xiě),來(lái)折射故事發(fā)生的社會(huì )環(huán)境。故事情節發(fā)展的過(guò)程為:盼于勒-贊于勒-見(jiàn)于勒-躲于勒,表面上看,于勒從有錢(qián)到一無(wú)所有的命運變化決定著(zhù)情節發(fā)展,其實(shí)真正起決定作用的是菲利普夫婦的拜金思想和唯利是圖的性格:有錢(qián)即認親兄弟,無(wú)錢(qián)六親不認。情節的變化,入木三分地揭露了金錢(qián)無(wú)孔不入的勢力和它對社會(huì )、個(gè)人嚴重吞噬和侵蝕,再加上作者對主人公典型而生動(dòng)的語(yǔ)言、神態(tài)描寫(xiě),不僅使人物骯臟心靈躍然紙上,更使隱藏在人物背后的渾濁世風(fēng)清晰可見(jiàn)。不作正面的描繪或完全省略具體的環(huán)境描寫(xiě),而是將人物活動(dòng)、生活的環(huán)境隱含在實(shí)寫(xiě)的事情和具體的人物描寫(xiě)中,通過(guò)讀者的想象,再把這一虛寫(xiě)的環(huán)境再現出來(lái),這就是我們所說(shuō)的間接描寫(xiě)環(huán)境。這種間接描寫(xiě)更多的是把環(huán)境內涵融合在對人物具體的言行等方面的描寫(xiě)中,例如《孔乙己》,通過(guò)酒客們閑聊,交代孔乙己被打折腿的具體原因,人們對孔乙己的漠視、冷酷、缺乏必要的同情心,是社會(huì )的世態(tài)炎涼具體表現,這正是孔乙己悲劇的原因之一,而這一社會(huì )環(huán)境的交代揭示,則是通過(guò)對人們冷漠對話(huà)的描繪來(lái)完成的。
四.對比描寫(xiě)環(huán)境。對比作為一種手法可以用在大多數的描寫(xiě)方法中,其中也包括環(huán)境描寫(xiě),當然,這要視構思的考慮和表達的需要!斗哆M(jìn)中舉》揭露了封建科舉制度對讀書(shū)人的心靈和整個(gè)社會(huì )的毒害,為了揭示這個(gè)主題,作者采用了對比的手法,這也體現在環(huán)境描寫(xiě)上。丈人胡屠戶(hù)及鄉鄰對范進(jìn)的鄙視、嘲笑、瞧不起,構成的是中舉前范進(jìn)生活的社會(huì )環(huán)境,從中可以看出忍氣吞聲的范進(jìn)地位的低下;中舉后,胡屠戶(hù)稱(chēng)他為“天上的文曲星”,極盡所能阿諛?lè )瓿,鄉鄰送米送雞送雞蛋,城里的舉人老爺親臨拜訪(fǎng),范進(jìn)的生活環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化,范進(jìn)的社會(huì )地位的迅速攀升顯而易見(jiàn)。這種環(huán)境的巨變所組成的對比,從廣闊的社會(huì )背景上揭示出科舉制度對人的毒害,從而大大深化了小說(shuō)的主題!豆枢l》中對記憶中故鄉的美好景物的描寫(xiě),與眼前蕭條的景象形成鮮明的對比,反映了農村社會(huì )日益破產(chǎn)的現實(shí),突出了作者對理想生活美好社會(huì )的向往和追求。
怎樣利用好環(huán)境,使之為人物形象的刻畫(huà)、事件的發(fā)生發(fā)展、主題中心的揭示突出服務(wù)?這需要寫(xiě)作者在閱讀和寫(xiě)作的過(guò)程中,不斷的發(fā)現,不斷的總結,不斷的嘗試,這樣才能有所感悟,有所提高,有所突破,最終達到根據表達和構思的需要,選擇適當的環(huán)境景物,巧設環(huán)境背景,使環(huán)境描寫(xiě)能在文章中發(fā)揮其自身最大作用的目的。
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