重慶晚報     2000-11-16     廖偉 

    “不少學(xué)生竟然不知蘿卜、紅薯是啥東西!”日前，巴蜀小學(xué)一位老師在家長(cháng)座談會(huì )上發(fā)出感嘆。她建議，家長(cháng)們應多讓孩子接近大自然，多干一些力所能及的家務(wù)事。 

    據介紹，前不久，三年級學(xué)生在做一份語(yǔ)文練習題時(shí)，由于題中有“農作物”一詞及一些農產(chǎn)品名稱(chēng)，竟然難倒許多人。不少學(xué)生不知“農作物”為何物，甚至幾位學(xué)生不知蘿卜、紅薯是什么，不得不在答卷上留下空白。 

    記者就此詢(xún)問(wèn)了另一所小學(xué)的一位5年級學(xué)生：“有沒(méi)有和爸爸媽媽去菜市買(mǎi)菜?”他回答：“沒(méi)有。放學(xué)后要寫(xiě)家庭作業(yè)，練習電腦鍵盤(pán)，看動(dòng)畫(huà)片。周末還要學(xué)劍橋英語(yǔ)、上興趣班�！睋�了解，城市孩子即使有機會(huì )“回歸大自然”，也就是假期同家長(cháng)一道游“五湖四�！�，少有去農村聞“泥土芬芳”。 

    教育界有關(guān)人士指出，隨著(zhù)城市化進(jìn)程的推進(jìn)，越來(lái)越多的孩子與大自然、特別是鄉村生活拉開(kāi)了距離，孩子們搞不懂農村一些基本常識是情理之中的事。他認為，學(xué)校和家庭有必要在日常生活和學(xué)習中給孩子們補上這一課。 

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