一、分類(lèi)聯(lián)想巧設喻
1、自然類(lèi)。
我們要表達“生活處處是美，美是多姿多彩的”這個(gè)話(huà)題，便可這樣設喻：
美是游蕩在寒冬中的幾點(diǎn)殘雪
美是漫步在藍天上的幾縷浮云
美是跳躍在湖面上的一抹斜陽(yáng)
美是回蕩在密林中的幾聲?shū)B(niǎo)鳴
在訓練時(shí)我們可以先確定好一個(gè)角度，然后用一個(gè)合適的引導句，逐步增加難度，提高要求，必然能收到良好的效果。
2、詩(shī)詞類(lèi)。
燦若星辰的古詩(shī)詞是我們傳統文化的寶庫，我們應該教會(huì )學(xué)生如何從這樣一個(gè)角度去引用和化用充滿(mǎn)文化韻味的古典詩(shī)詞，打開(kāi)思路，巧妙創(chuàng )設比喻增添文采。以“生命”和“樂(lè )觀(guān)”為例：
(1)引用古詩(shī)詞。
生命就是龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的獻身精神。
生命就是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的浩然正氣。
生命就是蘇東坡“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西”的超脫與豁達。
生命就是杜甫“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的無(wú)奈與感傷。
(2)化用古詩(shī)詞。
樂(lè )觀(guān)就是那直上青天里的一行白鷺
樂(lè )觀(guān)就是那沉舟側畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆。
樂(lè )觀(guān)就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草。
樂(lè )觀(guān)就是那化作春泥更護花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。
3、人文類(lèi)。
如果能在比喻中注入文化含量與人文精神，那自然也就更有文采了，而這樣的角度也是一個(gè)廣闊的天地，可以引導學(xué)生有意識地去開(kāi)掘，從名人、名事、名言、名德等方面靈活選擇運用。例如：
(1)名人+名事。
命運就是項羽英雄末路自刎烏江時(shí)的那一聲仰天長(cháng)嘆。
命運就是屈原留在汨羅河畔的那一串串沉痛的叩問(wèn)。
命運就是貝多芬在雙耳失聰時(shí)指尖下所擊出的那一曲曲悲壯的交響。
命運就是奧斯特洛夫斯基雙目失明后寫(xiě)下的那一頁(yè)頁(yè)輝煌的華章。
(2)名人+名言+名德。
骨氣就是孟子“富貴不能淫，貧賤不能移”的忠貞不渝。
骨氣就是李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的傲岸不羈。
骨氣就是于謙“粉身碎骨渾不怕，要留青白在人間”的剛強不屈。
骨氣就是葉挺“人的身軀怎能從狗的洞子爬出”的凜然不懼。
以上三個(gè)類(lèi)別的聯(lián)想達到一定的程度后，我們也可進(jìn)行三個(gè)角度之間的交叉聯(lián)想寫(xiě)作訓練，然后再變換主體繼續練習，以進(jìn)一步打開(kāi)學(xué)生的思路，強化學(xué)生的語(yǔ)感。
二、花葉相宜巧映襯
俗話(huà)說(shuō)：“紅花還要綠葉襯�！苯柽@個(gè)比方，文章中的一些中心句好似紅花，一枝獨艷稍嫌單調，如果能從其他角度鋪排幾句(綠葉)陪襯起來(lái)，就有韻味和風(fēng)采了。
1、撥葉尋花--鋪墊式。
花朵把春天的門(mén)推開(kāi)
綠蔭把夏天的門(mén)推開(kāi) 葉-鋪墊句
碩果把秋天的門(mén)推開(kāi)
飛雪把冬天的門(mén)推開(kāi)
真誠把友誼的門(mén)推開(kāi) 花-中心句
2、擎花攜葉--牽引式。
生命因追求而美麗 花-中心句
生命中如果沒(méi)有追求 葉-牽引句
就好像大地上沒(méi)有群峰
就好像山川內沒(méi)有了飛瀑
就好像河流里沒(méi)有了浪花
訓練時(shí)應先確定好中心句，再從自然或其他角度給個(gè)引導句，然后讓學(xué)生展開(kāi)聯(lián)想生發(fā)出類(lèi)似的句子，這樣可使文意豐滿(mǎn)，文句流暢，成為文章亮點(diǎn)。
三、縱橫交錯巧排比
1、層層深入法(縱式)。
寬容的朋友一定情同手足
寬容的家庭一定幸福美滿(mǎn)
寬容的民族一定強盛不衰
寬容的世界一定和平美麗
這樣通過(guò)層層遞進(jìn)，造成語(yǔ)義上的不斷深化，不僅有層次感，而且也很有力度，能更好地表達思想感情。
2、同類(lèi)并列法(橫式)。
青春是一縷輕輕吟唱的和風(fēng)
青春是一捧溫暖明亮的陽(yáng)光
青春是片片馥郁醉人的花瓣
青春是顆顆晶瑩透亮的露珠
3、異類(lèi)交叉法(交錯式)。
兩袖清風(fēng)是廉者的幸福
加官進(jìn)爵是政客的幸福
生意興隆是商人的幸福
春種秋收是農人的幸福
該例與同類(lèi)并列的寫(xiě)法不同，每一個(gè)排比句所選取的角度都不一樣，是一種異類(lèi)交叉的手法，顯得靈活多變，姿態(tài)萬(wàn)千，意蘊豐贍。
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