2004年7月29日 13:55
考試作弊,作文胡編亂造,大學(xué)生不還貸款……如今,誠信缺失的現象已經(jīng)蔓延到青少年群體中。教育部日前已經(jīng)將“誠實(shí)守信”寫(xiě)入新的中小學(xué)生守則和日常行為規范。教育部部長(cháng)周濟強調,誠信教育與弘揚和培育民族精神教育、加強文明行為習慣養成教育,是各級教育行政部門(mén)和中小學(xué)校抓好青少年學(xué)生思想道德建設的三大重點(diǎn)。
“我們現在講誠信教育,這其實(shí)是這個(gè)社會(huì )的悲哀!痹诮邮鼙緢笥浾卟稍L(fǎng)時(shí)作家趙麗宏面對當下的誠信教育問(wèn)題感慨良多!艾F在有一種現象很奇怪,孩子說(shuō)真話(huà)反而會(huì )受到批評!睘槭裁磿(huì )這樣,趙麗宏認為一方面是因為成人并不能理解孩子們話(huà)語(yǔ)背后的天真,反而以成人的一套思維認為這是不潔的思想,童言無(wú)忌的快樂(lè )如今已經(jīng)很難找到。他舉了一個(gè)例子,當課程教授到軸對稱(chēng)圖形的時(shí)候,老師要求孩子們舉出實(shí)際生活中軸對稱(chēng)圖形的例子,有孩子舉出“人的身體”為例卻被老師呵斥為思想不健康!昂⒆觽兲煺婕儤愕南敕☉摫槐Wo起來(lái),如果失去了這一點(diǎn)還談什么講真話(huà)呢?”又比如寫(xiě)作文,孩子們竟也已經(jīng)意識到“寫(xiě)作文要寫(xiě)老師愿意看的,否則肯定得不了高分!背扇寺(tīng)不進(jìn)孩子們逆耳的忠言也往往成為孩子們不敢講真話(huà)的根源。
趙麗宏認為:孩子們講真話(huà)難的另一個(gè)原因是因為,家長(cháng)們往往教育孩子:講真話(huà)、太老實(shí)是會(huì )吃虧的。而社會(huì )上種種現象也證明了“老實(shí)人”的利益的確會(huì )遭到損害。于是在這種家庭教育和社會(huì )輿論的誤導下,孩子們當然不敢講真話(huà)了。社會(huì )上如此多的浮夸、造假、欺詐的行為,如果成人不及時(shí)向青少年指出:“這是錯的!蹦敲,這些現象進(jìn)入人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)尚未成型的孩子們的視野,會(huì )對他們的成長(cháng)造成不可估量的損害。
面對這些青少年成長(cháng)“空心化”的問(wèn)題,趙麗宏說(shuō):“加強青少年的誠信教育,首先應當反思的是我們成年人。社會(huì )上這個(gè)不講真話(huà)的環(huán)境是怎樣造成的,成年人有不可推卸的責任。如今這個(gè)環(huán)境已經(jīng)開(kāi)始影響到青少年的成長(cháng),成年人的確應該有所行動(dòng)了。首先要以身作則,有諾必行;孩子們說(shuō)真話(huà)也不應當再受到成年人的指責。當然,將孩子完全封閉在一個(gè)純真的世界里是不切實(shí)際的,成年人需要做的,是對他們做好導向的作用,以確!\信’這個(gè)比較抽象的概念,在孩子們與社會(huì )接觸的過(guò)程中不會(huì )被逐漸消解掉!
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