邱龍濤編輯
1，北京2004年高考作文題：“包容” 800字左右，除詩(shī)歌外文體不限。
2，上海全國卷高考作文題
閱讀下面的文字，根據要求作文（60分）
某網(wǎng)站“4220聊天室”有這樣一段談話(huà) A：快樂(lè )的人生，也會(huì )有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人卻常�？浯蟠煺�，放大痛苦。 B：是呀，有的人能把不小心打破一個(gè)雞蛋，放大成失去一個(gè)養雞場(chǎng)的痛苦。 C：考試失手，競爭失利，戀愛(ài)失敗，親友失和，面子失落，哪怕是其中的一點(diǎn)點(diǎn)，都是無(wú)法排解的痛苦��！
請以“遭遇挫折和放大痛苦”為話(huà)題，自定立意，自選文體，自擬標題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。所寫(xiě)內容必須在話(huà)題范圍之內。
3，上海卷高考作文題（70分） 以“忙”為題寫(xiě)一篇文章。要求：題目自擬，1000字左右，不要寫(xiě)成詩(shī)歌。
4，廣東省高考作文題 材料作文，材料為以寓言《郁離子馮父》改編的一篇100多字的短文，要求寫(xiě)一篇以語(yǔ)言與溝通為主題的作文。 材料內容（大意）：古代時(shí)，東甌（指南部沿海一帶）經(jīng)常發(fā)生火災。當地人為此很煩惱，卻沒(méi)有辦法。一位商人到了晉國，聽(tīng)說(shuō)當地有一位叫馮父的人，善于搏虎，非常出名。由于東甌的方言與晉國不同，當地“虎”與“火”讀音一樣，商人以為馮父善于對付火災，報告國王，將其請到東甌。馮父到東甌后，又發(fā)生了火災，東甌人將馮父往火里推，結果馮父被燒死。
由于到異地后語(yǔ)言不通，溝通產(chǎn)生誤解，導致一人葬身火海，體現了語(yǔ)言對人們溝通帶來(lái)的巨大影響。
要求：文體不限，詩(shī)歌除外，不少于800字。學(xué)生可引用寓言作材料，也可不引用。
5，浙江省高考作文題 中國人的人文素養和科學(xué)素養比較低，要發(fā)展物質(zhì)文明，同時(shí)也要發(fā)展精神文明，（一份調查表，略）。請根據以上調查材料，以人文素養的提高與發(fā)展為話(huà)題，寫(xiě)一篇話(huà)題作文，不少于800字，文體不限。
6，天津市高考作文題 一個(gè)木匠在森林里看到一段樹(shù)根，他認為沒(méi)有什么用處，但是一個(gè)藝術(shù)家卻認為它是一個(gè)在藝術(shù)方面的好材料。請根據以上材料寫(xiě)一篇話(huà)題作文，文體不限。
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