學(xué)習目標
1、 通過(guò)朗讀把握本文的情感基調，體會(huì )作品豪邁奔放的特點(diǎn)。
2、通過(guò)鑒賞詩(shī)句來(lái)把握作者矛盾復雜的的思想感情。
3、了解李白的人格魅力，增強對李白其人、其詩(shī)的探究興趣。
學(xué)習重難點(diǎn)
1、 通過(guò)朗讀把握本文的情感基調，體會(huì )作品豪邁奔放的特點(diǎn)。
2、通過(guò)鑒賞詩(shī)句來(lái)把握作者矛盾復雜的的思想感情。
課前預習
1、查閱資料，了解李白及詩(shī)歌背景
2、讀準字音：
饌玉 （ ） 金樽（ ） 千金散盡（ ） 烹羊宰牛（ ）
恣歡謔（ ） 岑夫子（�。� 千金裘（ ） 沽（ ）
將（ ）進(jìn)酒 呼兒將出換美酒（ ）
3、參考注釋?zhuān)g課文：
補充注釋--
會(huì )須：應當；
鐘鼓饌玉：指富貴利祿；鐘鼓：富貴人家宴會(huì )中奏樂(lè )使用的樂(lè )器。
饌玉：美好的食物。形容食物如玉一樣精美。饌，吃、喝。玉，像玉一般美好。
徑須：干脆，只管；
五花馬：指名貴的馬。一說(shuō)毛色作五花紋，一說(shuō)頸上長(cháng)毛修剪成五瓣；
裘：皮衣。
教學(xué)過(guò)程
一、導入新課 （復習學(xué)生以前學(xué)過(guò)的與酒有關(guān)的詩(shī)，創(chuàng )設學(xué)習情景）
在中國文學(xué)史上，詩(shī)與酒相從相隨，幾乎有一種天生的緣分。中國詩(shī)人大多愛(ài)喝酒。多少詩(shī)人因酒忘卻人世的痛苦憂(yōu)愁，因酒在自由的時(shí)空中盡情遨游，因酒而丟掉面具口吐真言，因酒而成就傳世佳作。請看
出示：
◎對酒當歌，人生幾何…何以解憂(yōu)，唯有杜康。 --曹操
◎勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。 --王維
◎把酒問(wèn)青天, 不知天上宮闕今昔是何年! --蘇軾
◎舉杯邀明月，對影成三人--李白
◎三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來(lái)風(fēng)急--李清照
◎東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。--李清照
◎今宵酒醒何處？楊柳岸、曉風(fēng)殘月。--柳永
唐代的天才詩(shī)人李白也好飲，也善飲，這有杜甫詩(shī)為證：
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“李白斗酒詩(shī)百篇，長(cháng)安市上酒家眠，天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙�！保ā毒浦邪讼筛琛罚�
他一生寫(xiě)下 了許多詠酒的詩(shī)篇。今天我們一起來(lái)學(xué)習一首勸酒詩(shī)--《將進(jìn)酒》。
【一、預習檢查】
1、讀準字音：
2、把握文意：
二、整體感知：
1、朗讀指導：
過(guò)渡：許多人寫(xiě)勸酒詩(shī)，但名氣最大，價(jià)值最高，個(gè)性最強的卻是李白的《將進(jìn)酒》。
一讀：讀懂課文，不明白的可參考屏幕上的譯文。
你沒(méi)見(jiàn)那黃河之水從天上奔騰而來(lái)，波濤翻滾直奔東海，再也沒(méi)有回來(lái)。你沒(méi)見(jiàn)那高大廳堂的明鏡里，年輕時(shí)候的滿(mǎn)頭青絲如今已是雪白一片。人生得意之時(shí)應當縱情歡樂(lè )，莫要讓這金杯無(wú)酒空對明月。每個(gè)人只要生下來(lái)就必有用處，黃金千兩一揮而盡還能夠再來(lái)。我們烹羊宰牛姑且作樂(lè )，一次痛飲三百杯也不為多！岑夫子和丹丘生��！快喝吧！別停下杯子。我為你們高歌一曲， 請你們都來(lái)側耳傾聽(tīng)：鐘鳴饌食的豪華生活有何珍貴，只希望長(cháng)駐醉鄉不再清醒。自古以來(lái)圣賢無(wú)不是寂寞的，只有那喝酒的人才能夠留傳美名。陳王曹植當年宴設樂(lè )平關(guān)你可知道，斗酒萬(wàn)錢(qián)也豪飲賓主盡情歡樂(lè )。主人呀，你為何說(shuō)我的錢(qián)不多？快快去買(mǎi)酒來(lái)讓我們一起喝個(gè)夠。牽來(lái)名貴的五花馬，取出價(jià)錢(qián)昂貴的千金裘，統統用來(lái)?yè)Q美酒，讓我們共同來(lái)消融這無(wú)窮無(wú)盡的萬(wàn)古長(cháng)愁！
再讀：讀出李白的豪放之氣：
明代文學(xué)評論家徐增在評價(jià)《將進(jìn)酒》時(shí)說(shuō)：太白此歌，最為豪放，才器千古無(wú)雙。我們要讀出他的豪氣。我們不妨先從“酒”入手來(lái)讀李白的豪放，
我們看，A： 李白勸誰(shuí)喝酒？ --岑夫子、丹丘生，是好朋友，心情很放松。
其實(shí)不同場(chǎng)合、不同心情喝酒是不一樣的，有細品慢飲，有開(kāi)懷暢飲，有埋頭苦飲，A： 李白是怎樣勸的呢？--杯莫停。--李白勸人怎樣喝酒？A：喝得怎樣？喝得快，喝得急，
A：量怎么樣？--“會(huì )須一飲三百杯”。 --就是能喝多少喝多少。
A：那李白怎樣飲？ --縱情，放縱，“斗酒十千恣歡謔”。
A：縱情到什么程度？讀后幾句，從“五花馬，千金裘”開(kāi)始讀。 用名馬、皮裘換酒，生活中有這樣的人嗎？喝酒喝得這么專(zhuān)注，這么任性，這就是李白。讀他的詩(shī)就要放聲的讀，旁若無(wú)人的讀。
三讀：聽(tīng)濮存昕的誦讀6分鐘。
四讀：找一生有感情地誦讀，其他同學(xué)聽(tīng)，同時(shí)思考問(wèn)題--此次宴飲，李白的感情如何？有什么變化？
三、文本賞析：
（一）此次宴飲，李白的感情如何？有什么變化？請結合相關(guān)詩(shī)句進(jìn)行賞析。
把表達相似情感的句子歸并在一起，然后就各組分類(lèi)的句子對作者的情感進(jìn)行概括，友情提示：有些句子中的某個(gè)字可以用來(lái)概括本部分的情感。用AA--BB--CC--DD的形式把它們串聯(lián)起來(lái)。
小結（過(guò)渡）：在這首詩(shī)中，詩(shī)人的情感經(jīng)歷了幾重奏呢？（幾個(gè)階段的變化？）
板書(shū)：悲壯-歡樂(lè )-憤慨-狂放
◎ 悲
“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)奔流到海不復回。君不見(jiàn)，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”
1、李白“悲”什么？
--時(shí)光易逝，人生易老，而功業(yè)未成。
2、這種悲是悲傷、悲痛、悲哀還是悲壯？
--這種悲是強烈的，但并不給人以衰颯之感，因為悲慨的抒發(fā)是以黃河之水天上來(lái)這一無(wú)限廣闊的空間作為背景的，他給讀者的藝術(shù)感受首先是豪邁奔放的氣勢，在這種自然形象襯托下，悲哀只能是巨人的悲哀，而不是傷感和嘆息。
小結：詩(shī)歌前四句，綜合運用了多種表現手法，表現了詩(shī)人對韶光易逝，人生短暫的感傷。那么，誦讀時(shí)應該用什么樣的語(yǔ)調？（如課后誦讀提示所言：前兩句有挾天風(fēng)海雨而來(lái)之勢，故慷慨有之。但詩(shī)人這里是慷慨生悲--沉郁）（單讀，點(diǎn)評）
那么，作者在文中一直感傷下去了嗎？
◎樂(lè )
人生真是很短暫的，那么如何面對這種短暫的人生呢？
縱酒狂歌 --“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。 天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)。 烹羊宰牛且為樂(lè )，會(huì )須一飲三百杯。 ”
1、人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。 既然人生短暫，悲又何益？既然之前失意，就應另尋寄托，與友相聚，何不在此“得意”時(shí)開(kāi)懷暢飲，及時(shí)行樂(lè )！此時(shí)的李白是真的“得意”嗎？
--李白大談得意，是因為他此時(shí)處在失意之中。所謂的得意，乃是幾個(gè)老朋友相逢，互相傾訴衷腸，縱酒狂歌，大發(fā)牢騷而已，這正是詩(shī)人百無(wú)聊賴(lài)的心境的反映。
2、“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”表達了詩(shī)人怎樣的一種情感？
--樂(lè )觀(guān)自信，肯定人生，肯定自我，透露出一種懷才不遇而又渴望用世的積極的本質(zhì)。
高談闊論，狂歌縱酒原是為了平息自己內心難以壓抑的痛苦，取得暫時(shí)的麻醉，但內心的隱痛，在酒酣耳熱之時(shí)卻最容易涌上心頭。他想到自己所受的冷落和欺騙，想到統治者對自己的嘲弄與輕視，難道說(shuō)自己真的是永遠失敗了嗎？不，詩(shī)人不會(huì )承認這一點(diǎn)，他自信而又自豪地唱出了這氣勢磅礴的詩(shī)句。這兩句詩(shī)表現了詩(shī)人對自己才能的充分肯定和屢遭失敗之后不肯屈服的倔強性格。他不僅是時(shí)代的最強音，對后世人們也有振聾發(fā)聵的作用。
◎憤
1、鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(cháng)醉不復醒。
這句再次表現了詩(shī)人期于用世不是汲汲于富貴，而是希望在政治上有所作為，當這些不能實(shí)現時(shí)，他只能但愿長(cháng)醉不復醒了。這句是表達了詩(shī)人對現實(shí)中丑惡現象的厭惡，也反映了詩(shī)人在理想不能實(shí)現時(shí)欲求出路而不得的痛苦。
這是作者的真心話(huà)嗎？哪個(gè)不是發(fā)自?xún)刃牡哪�？哪個(gè)是真正的想法？
--“天生我材必有用”是真的，后面的是醉話(huà)。
這一句表現了作者怎樣的（心情）情感？（一則表現了詩(shī)人對權貴的蔑視，二則是詩(shī)人有才不得用，有志不得舒的一種悲憤--本句實(shí)際上是詩(shī)人仕途失意，志不得抒的憤激之詞。）
2、“陳王昔時(shí)宴平樂(lè )，斗酒十千恣歡謔 ”詩(shī)人列舉陳王曹植的事例，有何用意？
文才上：一樣的才思敏捷，李白心中有敬佩
命運上：一樣的遭人排擠，有志難展有同病相憐之感
詩(shī)人實(shí)際上是以曹植自況，表現自己的懷才不遇。既是對陳王昔時(shí)宴飲的傾慕，更是對現實(shí)遭遇的憤激。
小結：此六句，可謂酒后吐真言，詩(shī)人對自己懷才不遇的憤激之情溢于言表。
應該以一種什么樣的語(yǔ)調去讀這一小節？（悲憤）哪些句子應該重讀？（教師范讀，學(xué)生再讀）
◎狂
那么，美酒又能否消解詩(shī)人內心的悲憤呢？詩(shī)行到此處，酒已至半酣。此時(shí)酒席上的李白又是怎樣的一副姿態(tài)呢？請看：
“主人何為言少錢(qián)，徑須沽取對君酌�！庇靡粋�(gè)成語(yǔ)來(lái)概括李白的言行舉止。（喧賓奪主）
“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒�！庇靡粋�(gè)成語(yǔ)來(lái)概括李白的言行舉止。（頤指氣使）
從這“喧賓奪主”與“頤指氣使”中，你看到了一個(gè)怎樣的李白？--不拘小節，狂放。
那么，要體現李白的狂放不羈，應該用什么樣的語(yǔ)調讀本小節？（豪邁，灑脫）（齊讀）
（二）體會(huì )貫穿全文的基本情感是什么？探討這種情感的原因。
（最后一句：與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁）酒盡本應興來(lái)，可是此時(shí)，詩(shī)人心中先前的愁卻不消反長(cháng)，這萬(wàn)古之愁又是從何而來(lái)的呢？（能否從文中找到蛛絲馬跡）
政治遭遇。（“賜金放還”激化了詩(shī)人心中的理想與現實(shí)之間的矛盾）
在李白的思想中，浸透著(zhù)儒家思想的血液�！靶奚睚R家治國平天下”是其畢生的追求�！把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”但卻被唐玄宗“賜金放還”。然而，魯迅說(shuō)，“人生最痛苦的是醒了之后的無(wú)路可走”。當無(wú)法企及的現實(shí)無(wú)情地擺在他的面前時(shí)，他的理想破滅了。進(jìn)退維谷之間，他唯有以飲酒排解心中的愁?lèi)�，以放歌對抗現時(shí)的黑暗，以精神的曠達張揚自己的個(gè)性。
四、延展探究：
李白與酒
1、李白是“詩(shī)仙”，也是著(zhù)名的“酒仙”。在詩(shī)文中哪些內容說(shuō)明李白不愧于“酒仙”這個(gè)稱(chēng)號？
“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月�！�
“烹羊宰牛且為樂(lè )，會(huì )須一飲三百杯�！�
“五花馬，千斤裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁�！薄�
2、你能舉出李白的其他酒詩(shī)嗎？
《月下獨酌》：“花間一壺酒，獨酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對影成三人�！�
《客中作》 ：“蘭陵美酒郁金香，玉碗盛來(lái)琥珀香。但使主人能醉客，不知何處是他鄉�！�
《宣州謝眺樓餞別校書(shū)叔云》：“抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁�！�
《行路難》：“金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍饈值萬(wàn)錢(qián)�！� ……
3、嗜酒反映著(zhù)李白的失意人生，我們該如何正確看待李白的嗜酒如命的放浪行為呢？
李白一生不得志，借酒澆愁，及時(shí)行樂(lè )，是他無(wú)奈的選擇。正如他在《宣州謝眺樓餞別校書(shū)叔云》所寫(xiě)：“抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁。人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟�！本撇⒉荒軐�(shí)現他的政治抱負，也就不能真正消解他的憂(yōu)愁，但是酒可以暫時(shí)麻痹痛苦的靈魂，尋得暫時(shí)的內心平衡。借酒解愁，酒酣賦詩(shī)，慷慨悲歌，抒發(fā)胸中郁悶，酒成為他生命的一部分。
他雖然嗜酒如命，但我們知道他依然沒(méi)有放棄他偉大的抱負，縱觀(guān)其一生，樂(lè )觀(guān)自信，豪邁飄逸是他不變的風(fēng)格，積極入世，關(guān)心國家是他思想的主流。
公元762年秋，病骨支離的李白什么都不需要了，惟要酒，酒。他一生醉得太多了，但這是最后一次。他舉杯邀月，卻發(fā)現月在水里，他悠悠忽忽撲進(jìn)水中，抱月而眠。連死都是一首詩(shī)，一首醉酒的詩(shī)。以詩(shī)人的天真和狂放，完成了生命中最后的一次追求。于是他化成了朗朗的明月，滾滾的波濤，永遠在中華大地上照耀著(zhù)，奔流著(zhù)。
五、課文小結
1、全詩(shī)圍繞一個(gè)“酒”字，感情跌宕起伏：悲傷-歡樂(lè )-憤激-狂放，而這所有的情感又都是基于一個(gè)“愁”字，作者因愁而悲嘆時(shí)光易逝，因愁而縱酒作樂(lè )，因愁而慷慨憤激，也因愁而狂放失態(tài)，表現了一種懷才不遇又渴望用世的矛盾復雜的情感。
2、李白生在唐代，幸矣；唐代擁有李白，甚幸矣。用余光中的《尋李白》作為這次對唐代與李白的激情巡禮的結語(yǔ)是再合適不過(guò)了： “酒放豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成了劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐。有興趣的同學(xué)可以探討一下李白與月、李白與劍。
六、當堂檢測
1、請你依照下列句式，概括地說(shuō)這是一個(gè)什么樣的李白。--我們眼中的李白。
例：這是一個(gè)傲岸不羈的李白，他直斥“鐘鼓饌玉不足貴”。
2、背誦默寫(xiě)名句：
君不見(jiàn)， ， ？君不見(jiàn)， ， 。人生得意須盡歡， 。 ，千金散盡還復來(lái)。
惜緣
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