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2017年中考作文復習第二講:半命題作文思路點(diǎn)撥

發(fā)布時(shí)間:2016-3-3 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

第二講 半命題作文思路點(diǎn)撥

半命題作文從結構形式看一般有三種類(lèi)型:

1.命前半題

如:“________滋潤我成長(cháng)”(2016年湖北荊門(mén)中考作文題)。類(lèi)似的題目:“________(誠信、團結、正義、公平、孝義等)抵萬(wàn)金”(2016貴州安順中考作文題)、“________的光芒”(2016年湖北十堰中考作文題)

2.命后半題

半命題作文以命后半題較多,如“最新中考”1、3是命后半題,所以應引起考生的高度重視。

3.命中間的部分

如:“因為_(kāi)_______,我愛(ài)上讀書(shū)”(2016山西中考作文題)、“我________,我快樂(lè )”(2016年四川雅安中考作文題)、“那些年,________相伴”(2016年福建廈門(mén)中考作文題)

,          技法薈萃)

縱觀(guān)近年各地中考作文題,不難發(fā)現半命題作文在各省市中考題中出現的頻率越來(lái)越高?梢(jiàn),作為一種傳統的命題形式,在話(huà)題作文、選題作文備受推崇的今天,半命題作文不但沒(méi)有被人們冷落,反而呈上升趨勢,越來(lái)越受到人們的青睞。從歷年的評卷中發(fā)現,不少考生在半命題作文的審題上出現失誤,不能正確審題補題。

一、半命題作文審題技巧

1.要讀懂題目,對題目作適當分解

一般來(lái)說(shuō),一道作文題可分解為標題、材料、要求三部分。當然,并不是每道作文題都有這三個(gè)部分。作文要符合題意,就必須對試題的各個(gè)組成部分進(jìn)行準確、細致、全面的審查。只有這樣,在行文時(shí)才能不折不扣地按要求表述,否則就會(huì )失之毫厘,謬以千里。如作文題“在________中成長(cháng)”,它給出了填充處可供選擇的四個(gè)詞語(yǔ)(幸福、快樂(lè )、競爭、挫折),而且規定填充處只能從中選出一個(gè),不能超越這個(gè)范圍。有的考生沒(méi)有注意這個(gè)要求,選擇了其他詞語(yǔ),大意失荊州。

2.尋找關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞是試題中的重點(diǎn),文章該寫(xiě)什么,甚至該怎么寫(xiě),都可以從這個(gè)詞中看出。如“這也是一種________”一題中,“這”顯然是關(guān)鍵詞,它是指示代詞,指代比較近的事和物。比較近,就暗示考生所寫(xiě)的要突出真實(shí)、真切之感,最好是寫(xiě)自己的感受。把“這”字替換一下,就可以明了寫(xiě)作的內容,如失敗、挫折、平凡、缺憾等。另一個(gè)關(guān)鍵詞是“也”,“也”表示同樣。寫(xiě)一些表象和實(shí)質(zhì)有差異的事情或現象,但經(jīng)過(guò)自己獨特的理解,終有所悟。一個(gè)“也”字,要求文中有考生認識的轉變,可以不交代這個(gè)認識的變化過(guò)程,但要有體現“也”字的點(diǎn)題內容。

二、半命題作文補題技巧

1.點(diǎn)示范圍式補題

這種形式的補題所形成的一個(gè)完整的命題,既不能表現題材,也不能表現主題,它只是一個(gè)標準的寬泛的點(diǎn)示寫(xiě)作取材范圍的文題。如“最新中考”2016年湖北隨州中考作文題“家有________”,可補寫(xiě)為“家有溫暖”“家有親情”“家有書(shū)香”。補寫(xiě)后的文題考生在選材和立意上相對自由,有適合自己的寫(xiě)作空間。

2.突出材料式補題

這種形式的補題突出了作者最為熟悉的題材,它表示作者取材的范圍,全篇文章將用作者選定的材料來(lái)表現一定的主題。如“最新中考”2016年安徽中考作文題“你是我最________的人”,填充后的文題可為“你是我最貼心的人”“你是我最感激的人”“你是我最牽掛的人”“你是我最欣賞的人”,必須通過(guò)寫(xiě)貼心、感激、牽掛、欣賞等來(lái)表現文章的主題。

3.立意角度式補題

這種形式的補題將文章的立意方向作了確定,作者必須選出一定的材料來(lái)表現這種立意。如文題“我生活在________”,完成題目后可寫(xiě)為“我生活在關(guān)愛(ài)之中”“我生活在向往之中”“我生活在幸福里”等。這“關(guān)愛(ài)”“向往”“幸!本褪亲髡咭憩F的主要內容。

4.反彈琵琶唱新詞式補題

反彈琵琶是一種典型的求異思維,俗稱(chēng)“唱反調”,它突破常規思維朝相反的方向發(fā)展,創(chuàng )立一種跟原意相反但又合情合理、新穎的立意。如中考作文題“曬出我的________”,大多數同學(xué)可能會(huì )填上諸如“成功”“幸!薄澳笎(ài)”等意義積極的詞語(yǔ)。有一位同學(xué)就擬題為“曬出我的失敗”,這違反人們正常思維模式的補題,十分吸引人。在曬出失敗中感悟生活的哲理,文章的立意顯得更高。

5.去俗取新或獨辟蹊徑式補題

作文貴在出新,關(guān)鍵是題材出新,考場(chǎng)作文,最主要的還是突出一個(gè)“新”字。只有避俗取新、獨辟蹊徑才能奪魁。如文題“________,謝謝你”,大多數同學(xué)寫(xiě)的無(wú)非是爸爸、媽媽、班主任、同桌、警察叔叔之類(lèi)的人,都是寫(xiě)熟、寫(xiě)濫了的題材,而有一位考生卻大膽求異出新,出人意料地寫(xiě)了“孔子,謝謝你”,真心感謝了數千年前的孔圣人;驅(xiě)“困難,謝謝你”,寫(xiě)自己在與困難作斗爭中的感悟和收獲。

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