【寫(xiě)作導航】
消息是一種以最簡(jiǎn)潔的文字和最快的速度報道新近發(fā)生的、有價(jià)值的和民眾最關(guān)心的事實(shí)的文體，是一種世界上運用范圍最廣、讀者最多的文體。由于它報道迅速，傳播面廣，篇幅短小，在新聞報道中被廣泛使用，成為新聞報道中使用最多的一種文體。怎樣寫(xiě)好一則消息呢？我們需要注意以下幾點(diǎn) ：
一、最大的“貨真價(jià)實(shí)”--真實(shí)準確
毫不夸張地說(shuō)，真實(shí)準確是消息的命脈，有了它，消息才有意義。所以，消息的寫(xiě)作，應 立足于事實(shí)，讓事實(shí) 說(shuō)話(huà)，切不可添枝加葉，也不可移花接木，將自己的喜好強加于事實(shí)之上，更不可捏造、虛構故事。構成消息的事實(shí)，包括人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)的 每個(gè)細節，都必須完全真實(shí)，確鑿無(wú)誤，是名副其實(shí)的“貨真價(jià)實(shí)”。比如，有人 為了渲染場(chǎng)面的宏大，事實(shí)是三百人，他卻硬說(shuō)成是五百人，這就 是假新聞。
二、超短的“保質(zhì)期”--迅速及時(shí)
消息是新聞的一種。資深新聞人胡喬木曾說(shuō)過(guò)：“新聞的發(fā)表不光是論日子，而且要論鐘點(diǎn)�！薄敖裉斓男侣勈墙鹱�，昨天的新聞是銀子，前天的新聞是垃圾�！蔽覀円朴谧プ∩钪械男略�，比如新人、新事、新風(fēng)尚，必須敏銳發(fā)現，盡快把握，迅速反映，否則就是“舊聞”了。很多重大新聞往往在時(shí)間上都精確到點(diǎn)，比如有關(guān)香港回歸的報道，“新華社香港7月1日凌晨電”即 是明證�，F在更有實(shí)時(shí)新聞，直播新聞，這都是講求一個(gè)“迅速及時(shí)”。
三、童話(huà)中的“ 小矮人”--短小精悍
寫(xiě)消息，最怕成為老太婆的裹腳布--又臭又長(cháng)，這是由消息的上述兩個(gè) 特點(diǎn)決定的。消息寫(xiě)作時(shí)應以敘述為主，敘述努力做到：概 括而不抽象；簡(jiǎn)潔而不疏漏；取材要典型，能以一當十；用詞造句要概括精練；除了必須交代的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、結果、意義外，事件發(fā)生的環(huán)境、條件和過(guò)程只需要寫(xiě)出一個(gè)輪廓。
四、別致的模樣兒--“倒金字塔”結構
消息一般包括標題、導語(yǔ)、主體、背景、結語(yǔ) 五個(gè)部分。這五個(gè)部分在寫(xiě)作時(shí)可不能平分筆墨，此時(shí)咱們應該學(xué)會(huì )“偏心眼”。那偏向誰(shuí)？
想想平時(shí)，我們自己閱讀報紙雜志和瀏覽網(wǎng)上的信息是不是常常有這樣一個(gè)體會(huì )：我們只是看一下它的標題、導語(yǔ)，就很少再讀下去。所以在消息寫(xiě)作時(shí)，最重 要、最關(guān)鍵的內容必須在標題和導語(yǔ)部分，不賣(mài)什 么關(guān)子地和盤(pán)托出。這就形成了消息的一種別致的模樣兒--“倒金字塔”結構。
【例文引路】
傳承五四精神，唱響激情頌歌
--明城中學(xué)舉行五四運動(dòng)紀念活動(dòng)
楊鑫悅
為了使廣大青少年繼承和發(fā)揚五四光榮傳統，走正確的成長(cháng)道路，2014年5月4日下午，在明城中學(xué)校團委的組織下，學(xué)校黨支部、德育處在學(xué)校操場(chǎng)聯(lián)合舉辦了以“唱響激情青春，傳承五四精神”為主題的五四紀念活動(dòng)。
首先，學(xué)校德育副校長(cháng)趙連生老師為全體學(xué)生做了題為《發(fā)揚五四傳統，做二十一世紀合格接班人》的報告。新團員入團宣誓儀式隨后進(jìn)行，60名在德智體等各方面表現突出的同學(xué)在鮮艷的團旗下莊嚴宣誓。優(yōu)秀團干部范旭代表全體老團員向新團員表示熱烈歡迎，新團員代 表潘雪芙代表全體新團員在團旗下表決心，學(xué)校團委書(shū)記王穎老師對新老團員提出了要求。
接著(zhù)，五四文藝會(huì )演正式開(kāi)始。各班經(jīng)過(guò)預選的21個(gè)節目依次精彩亮相。其中包含了合唱、獨唱、舞蹈、小品、相聲、樂(lè )器演奏等，內容上以表現校園生活為主，富有時(shí)代氣息，展示了新時(shí)代中學(xué)生愛(ài)班級、愛(ài)校園、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的精神風(fēng)貌。其中，七年一班的小品《小沈陽(yáng)打工記》詼諧幽默，贏(yíng)得全體師生的熱烈掌聲；七年六班的舞蹈《不亦樂(lè )乎》取材于春節晚會(huì )，同學(xué)們的精彩表演把會(huì )演活動(dòng)推向高潮。最后，經(jīng)過(guò)評委老師的認真評選，七年六班的舞蹈《不亦樂(lè )乎》獲特等獎，七年五班的合唱《我們走在大路上》、八年四班的舞蹈《向快樂(lè )出發(fā)》獲一等獎，另有三個(gè)節目獲二等獎，四個(gè)節目獲優(yōu)秀獎。
這次五四紀念活動(dòng)，豐富了學(xué)生的校園生活，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，對學(xué)生進(jìn)行了良好的集體主義教育和愛(ài)國主義教育，使學(xué)生在潛移默化中傳承了五四精神，增強了學(xué)生努力學(xué)習、報效國家的信心和決心。
【名師點(diǎn)評】
這是一則成功的校園消息。消息的要素(時(shí)間：5月4日下午；地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)；人物：全校師生；事件：學(xué)校團委組織舉辦五四紀念活動(dòng))齊備。另外，消息的標題很能鼓舞讀者，副標題讓讀者對消息的內容一目了然。正文開(kāi)頭介紹了學(xué)校舉辦這項活動(dòng)的目的，給讀者留下完整的印象；行文中按照時(shí)間順序依次介紹活動(dòng)的過(guò)程；結尾闡釋了這次紀念活動(dòng)的 深遠意義。
[《寫(xiě)一則本地或本校消息》范文及點(diǎn)評 (初二習作)]相關(guān)文章：
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