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塞下曲 教案教學(xué)設計

發(fā)布時(shí)間:2017-10-24 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

李白《塞下曲》:

五月天山雪,無(wú)花只有寒。笛中聞?wù)哿,春色未曾看?/p>

曉戰隨金鼓,宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍,直為斬樓蘭。

    1、對這首請求法制觀(guān)念解說(shuō),有誤的一項是( )

A 一、二兩句交代了時(shí)間、地點(diǎn)和節令特點(diǎn)。通過(guò)對嚴寒景物的描寫(xiě),反映邊塞軍旅生活的艱苦。

B 三句是說(shuō)遠處傳來(lái)幽怨的羌笛聲,正吹奏著(zhù)古曲《折柳辭》,頓時(shí)勾起了戍邊戰士對遠方親人的思念。

C 五句是說(shuō)天剛破曉,戰士們已經(jīng)隨著(zhù)咚咚的戰鼓聲奮不顧身、英勇殺敵了。

D 六句是說(shuō)戍邊戰士晚上睡眠只能以馬鞍為枕,極言軍旅生活之艱苦,突出表現了戰士們愛(ài)國精神。

    2、對這首詩(shī),分析不當的項是( )

A 開(kāi)頭兩句,抓住環(huán)境、氣候特點(diǎn),描寫(xiě)邊塞生活的艱難困苦,為下文作了鋪墊,利于主旨表達。

B 五、六句運用對仗,選取一天的軍旅生活進(jìn)行具體描寫(xiě),反映了戰士們殺敵報國的精神風(fēng)貌。

C 皚皚的白雪、凜冽的寒風(fēng)、幽怨的笛聲,慘烈的廝殺,這些都表明了作者對戰士的同情。

D 本詩(shī)借戍邊戰士,抒發(fā)了詩(shī)人自己渴望為國殺敵的滿(mǎn)腔豪情和建功立業(yè)的遠大報負。

[看分析] 

 

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