中國教育報 2003-08-24
近年每到招生時(shí)節，國內許多高校便競相推出各種舉措吸引考生，對于優(yōu)秀學(xué)生的各種“優(yōu)惠政策”十分引人注目，然而幾乎就在這生源大戰轟轟烈烈地展開(kāi)的同時(shí)，不少?lài)庵髮W(xué)不事聲張地也悄然插進(jìn)一腳，從一些重點(diǎn)中學(xué)“挖走”優(yōu)秀畢業(yè)生，有些在國內本來(lái)已經(jīng)“名花有主”的拔尖學(xué)生最后也遠走高飛。
據了解，今年僅上海的復旦附中、華東師大二附中、上海中學(xué)、上外附中等中學(xué)，就有10多名優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)過(guò)嚴格的考試得到全額獎學(xué)金，遠渡重洋進(jìn)入劍橋、牛津、耶魯等世界一流名校深造。這些國外名校招攬中國拔尖學(xué)生的觸角并不僅僅局限于經(jīng)濟文化發(fā)達的沿海地區，如四川成都市某重點(diǎn)中學(xué)近幾年每年都有四五十名畢業(yè)生放棄在國內升學(xué)的機會(huì )，前往英國的利物浦大學(xué)等名校留學(xué)。
被這些世界名牌大學(xué)相中的重點(diǎn)中學(xué)應屆高中畢業(yè)生，大多是學(xué)校的尖子生，不少人在出國之前已被國內知名大學(xué)錄取，因而此舉無(wú)疑在一定程度上是搶走了國內高校的優(yōu)秀生源，而且這一狀況還有逐步加劇的趨勢。盡管中國基礎教育的發(fā)展還不均衡，但世界一流名校對中國拔尖學(xué)生的青睞，至少說(shuō)明我們的重點(diǎn)中學(xué)的教育水平已經(jīng)得到世界的認可。那么，究竟應當怎樣看待“世界一流”與“國內一流”之間在優(yōu)秀生源上的這種爭奪呢？《文匯報》記者在采訪(fǎng)中發(fā)現，面對這一趨勢一些教育界人士的心態(tài)相當復雜。
一些重點(diǎn)中學(xué)校長(cháng)表示，對于部分尖子學(xué)生放棄在國內升學(xué)的機會(huì )出國留學(xué)，學(xué)校既不鼓勵也不反對。他們認為，作為受教育者應當有選擇學(xué)校的權利，而對那些學(xué)習能力和獨立生活能力都比較強的學(xué)生個(gè)人來(lái)說(shuō)，如果具備相應的經(jīng)濟能力或者能夠得到全額獎學(xué)金，到世界一流名校深造無(wú)疑是一項有利于個(gè)人發(fā)展的明智選擇；但作為國家在各方面都傾斜投入的重點(diǎn)中學(xué)，又肩負著(zhù)向國內重點(diǎn)高校輸送拔尖人才的使命，不能把有多少學(xué)生出洋作為辦學(xué)的追求目標，因此兩者之間頗難取舍。
接受記者采訪(fǎng)的這些教育界人士認為，我們固然不能用一種狹隘的眼光對待尖子生的“流失”，應當看到只要國家興旺發(fā)達，多數遠走高飛的游子學(xué)成之后終會(huì )回來(lái)報效祖國，但畢竟他們一生中最有創(chuàng )造力的年華將在海外度過(guò)，從這個(gè)意義上說(shuō)確實(shí)是令人惋惜的。
國家花費了大量心血培養出來(lái)的拔尖學(xué)生，為什么結果卻不愿被“輸送”到國內高校？國家督學(xué)、教育部中學(xué)校長(cháng)培訓中心主任陳玉琨教授認為，這個(gè)問(wèn)題要從我們的高校本身尋找答案。他認為，我們國家的現代化建設需要大批的優(yōu)秀人才，尤其是我們自己培養的優(yōu)秀人才，但吸引優(yōu)秀人才不能僅靠愛(ài)國熱情。盡管不少高校近年都打出了“創(chuàng )建世界一流大學(xué)”的旗號，但我們的“國內一流”與“世界一流”之間本來(lái)就很大的差距這些年來(lái)并沒(méi)有縮小，在國門(mén)打開(kāi)的時(shí)代，國內高校對于那些最有發(fā)展潛力的學(xué)生的吸引力當然也就勢必減少。
陳玉琨指出，學(xué)科發(fā)展、課程建設和教育、教學(xué)改革是教育事業(yè)的生命線(xiàn)，在這方面，目前我們的高等教育已經(jīng)落在了基礎教育的后面。這種狀況應盡快改變。
[拔尖生被國外名校挖走 國內高校：只有做強才有吸引力]相關(guān)文章：
2.只有播種才有收成經(jīng)典美文
3.國外高校創(chuàng )業(yè)教育的特點(diǎn)探討論文
5.國外情感美文