K12專(zhuān)稿 2003-02-28 湖北沙市六中 劉義忠
老同學(xué)到機關(guān)做了幾年公務(wù)員，分得一百多平米的三室兩廳，布置得富麗堂皇，高興，請我們幾個(gè)老同學(xué)小聚，搬磚頭修長(cháng)城。參觀(guān)了他的新居，老婆問(wèn)我有何感想，我說(shuō)我想跳樓。
其實(shí)，在我校，我的住房還算好的，兩室一廳，40多個(gè)平方，雖只有老同學(xué)的一個(gè)零頭，但是比較同事來(lái)，我是幸運的，因為我校大多數教師還住著(zhù)平房，他們說(shuō)是貧民窟，非廳室結構，吃飯在走廊，拉屎上公廁，陰暗潮濕，大白天也要開(kāi)電燈，特別害怕下大雨，那時(shí)上面漏雨，下面漫水，不得安身。
據兄弟學(xué)校老師反映，說(shuō)他們那里的住房條件更差，好多教師是無(wú)房戶(hù)。又據鄉里來(lái)的老師說(shuō)，我們的平房還算是好的，他們那里連平房也沒(méi)有，所以調到我們學(xué)校，安排在教室的樓梯底下也沒(méi)有意見(jiàn)。
現在公務(wù)員都住上了寬敞的福利房，于是房改的政策變了，取消了福利分房，一律購買(mǎi)商品房。有錢(qián)的人早已購買(mǎi)了商品房，而教師作為低收入家庭，只有望房興嘆，一輩子也別做新房夢(mèng)了。我們學(xué)校有幾個(gè)膽大的青年教師，貸款買(mǎi)了商品房，可每月還貸一千多元便成了一大包袱。上有老，下有小，生活輪為貧困、拮據狀態(tài)。一位購房的青年教師剛剛住進(jìn)新房，就遇到妻子下崗，每月雷打不動(dòng)的還貸，搞得揭不開(kāi)鍋，新房又賣(mài)不出去，急得團團轉。如此這般，誰(shuí)還敢貸款買(mǎi)新房。天有不測之風(fēng)云，人有旦夕之禍福。生老病死都難免，教師首先得考慮子女上學(xué)，老人生病，壇里有糧，盤(pán)中有菜。購房被認為是一種奢望，不準學(xué)校不修宿舍分福利房，購房又沒(méi)有足夠的資金，市場(chǎng)的新房貴得嚇人，即使是經(jīng)濟房，也不是一般教師所能買(mǎi)得起的。所以，談起購房，教師只是嘆息，下輩子改當公務(wù)員再說(shuō)。
《教師法》第二十八條規定：“地方人民政府和國務(wù)院有關(guān)部門(mén)，對城市教師住房的建設、租賃、出售實(shí)行優(yōu)先、優(yōu)惠�？h、鄉兩極人民政府應當為農村中小學(xué)教師解決住房提供方便�！庇幸馑嫉氖�，在這里，我第一次看到把國務(wù)院擺在地方人民政府的后面。那就是說(shuō)，教師的住房問(wèn)題主要依靠地方人民政府和縣、鄉人民政府，他們只是一句話(huà)解決問(wèn)題：“沒(méi)有錢(qián)�！币皟�(yōu)先”“方便”可以，商品房讓你先買(mǎi)，反正空閑而沒(méi)有售出的商品房多著(zhù)呢！只要你買(mǎi)得起�！皟�(yōu)惠”？一視同仁，都優(yōu)惠，開(kāi)發(fā)商喝西北風(fēng)去。再優(yōu)惠，教師也無(wú)法承受。教師的要求不高，只要像我一樣住上個(gè)廳室結構就心滿(mǎn)意足了。我們不與公務(wù)員攀比，我們知道《教師法》上規定的“與公務(wù)員同等待遇”是寬教師的心的，沒(méi)法，誰(shuí)讓咱是教師的呢！
嗚呼，吾師安得廣廈千萬(wàn)間，教育教學(xué)無(wú)后顧之憂(yōu)呢！
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