一次期末考核辦法及結果(論壇精華帖)

發(fā)布時(shí)間：2016-8-3 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機版

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-- 俺的期末考核辦法及結果「423字」 (https://bbs.ruiwen.com/showthread.php?threadid=3973)

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由絮影萍蹤于 01-20-2003 22:46 發(fā)表:

俺的期末考核辦法及結果

俺這學(xué)期的教學(xué)計劃見(jiàn)

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考核辦法為：

滿(mǎn)分120分

手抄報10%；

書(shū)法作業(yè)10%；

古詩(shī)背誦10%；

新詩(shī)背誦10%；

課文背誦20%；

生字及背誦詩(shī)文的默寫(xiě)10%；

期末統考成績(jì)記入30%；

其他加分（包括優(yōu)秀手抄報加分、優(yōu)秀書(shū)法作業(yè)加分、在《作文快報》上發(fā)表習作或提名加分、作文總字數4000字以上加分）小于等于20%

兩個(gè)班，好點(diǎn)的班69人平均71.9；差班49人平均59.2。學(xué)生最高得分是103.8分，最低13.7分。

好班80分以上25人，占全班人數的36.2%；不及格15人，占全班人數的21.7%

差班80分以上9人，占全班人數的18.4%；不及格22人（全部為男生），占全班人數的44.9%

*期末統考成績(jì)

好班平均62.94，居倒數第一，平均第一名的班級為66.66，相差近4分；。差班平均54.57，與另一差班均分57.23相差2.66分。

學(xué)生個(gè)人統考成績(jì)乘以30%后記入期末綜合成績(jì)。

諸位幫俺看看，這些數字可以說(shuō)明什么問(wèn)題？

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讓我的愛(ài)大于恨

讓我的假小于真

讓我的所欲漸化虛無(wú)

讓我的付出漸近無(wú)倦

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由絮影萍蹤于 01-20-2003 22:48 發(fā)表:

計劃實(shí)施簡(jiǎn)況

一、閱讀：

教材：著(zhù)力處理的課文約3篇，其他多為學(xué)生自學(xué)，老師檢查。要求多朗讀。對教材處理的隨意性很大，備課不充分。

課外閱讀：大多數學(xué)生讀完了《語(yǔ)文閱讀》；每個(gè)學(xué)生至少看了一本《讀者》或《青年文摘》。個(gè)別學(xué)生得到老師的青睞，多讀了些大部頭（如《平凡的世界》《歐也妮葛朗臺》）。

二、寫(xiě)作：舉行作文知識講座三次（即《講給學(xué)生的作文秘訣1-3》，發(fā)在語(yǔ)文教學(xué)資源網(wǎng)了）。對學(xué)生有所啟發(fā)。

評選小作家活動(dòng)未舉行�！岸喈a(chǎn)獎”未頒發(fā)。

但《作文快報》的創(chuàng )辦和在期末綜合成績(jì)中為作文加分，起到了類(lèi)似的作用。

書(shū)信寫(xiě)作常識與實(shí)踐未落實(shí)。

作文篇數不一，學(xué)生大多數總字數在4000以上。好班已經(jīng)統計字數的47人，人均寫(xiě)了9843字。最多的寫(xiě)了15500字。差班已經(jīng)統計字數的32人，人均寫(xiě)了7694字，最多的寫(xiě)了15000多字。（因為作文字數多會(huì )在期末成績(jì)中加分，所以學(xué)生自己統計的可能有少許水分）

三、聽(tīng)說(shuō)教學(xué)：普通話(huà)朗讀比賽、討論課或實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)課均未實(shí)現。倒是我本人曾經(jīng)搞過(guò)即興演講若干次。：）大多數學(xué)生習慣在課堂上使用普通話(huà)。

四、手抄報共辦5期，滿(mǎn)分10分。每次都根據等級打分，最高5分。

優(yōu)秀作品打星號，每顆星可以在期末綜合成績(jì)中加0.5分。

這一塊中的最好成績(jì)是13分。

手抄報展覽沒(méi)有舉辦。

五、書(shū)法作業(yè)：每天臨摹字帖兩張。抽評15次。每次優(yōu)秀作品加星號，每顆星可以在期末綜合成績(jì)中加0.1分，這塊的最好成績(jì)是10.6分。

書(shū)法作品比賽沒(méi)有舉行。

六、印發(fā)并要求背誦的古詩(shī)27首，新詩(shī)17首；課文第16-30課都要求背誦。

由課代表結合各組組長(cháng)檢查登記背誦情況。學(xué)生背誦過(guò)關(guān)，打鉤為記。

由于老師沒(méi)有親自檢查、督促背誦，這塊成績(jì)最不如人意。成績(jì)最好的是滿(mǎn)分40，最差的是0.6分。：（

七、電影看了四部：《離開(kāi)雷鋒的日子》、《紫日》、《我的父親母親》《美麗的大腳》。簡(jiǎn)單看看，沒(méi)有做深入的討論，學(xué)生收獲太小。

八、歌曲反復聽(tīng)了多遍的5首，學(xué)生學(xué)會(huì )的大概是2-3首。

九、影視作品討論：沒(méi)完成。

十、猜謎語(yǔ)：活動(dòng)未及開(kāi)展

十一、對對子練習：印發(fā)了《聲律啟蒙》但未講解，也未強調熟讀。多數學(xué)生根本沒(méi)看；講了對聯(lián)的常識，抄寫(xiě)了幾十幅名聯(lián)、趣聯(lián)，做了簡(jiǎn)單的賞析。學(xué)生很有興趣。練習未及開(kāi)展。

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讓我的愛(ài)大于恨

讓我的假小于真

讓我的所欲漸化虛無(wú)

讓我的付出漸近無(wú)倦

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由絮影萍蹤于 01-20-2003 22:50 發(fā)表:

教訓~~

計劃不夠翔實(shí)、具體，實(shí)施方法未預先周密考慮�？己说木唧w方式也是匆匆出臺，欠科學(xué)，且耗時(shí)太多。

計劃的實(shí)施需要大量、耐心、細致的工作，需要大量的時(shí)間和精力。時(shí)間不夠，在這個(gè)計劃發(fā)在論壇時(shí)就有網(wǎng)友指出了。本人又在網(wǎng)絡(luò )上耽擱了太多的時(shí)間，很多工作由于疏懶而延宕。沒(méi)有及時(shí)地監督和反饋，使學(xué)生對學(xué)習任務(wù)漸漸不放在心上，要么拖拖拉拉，要么敷衍了事。

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讓我的愛(ài)大于恨

讓我的假小于真

讓我的所欲漸化虛無(wú)

讓我的付出漸近無(wú)倦

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由云裳于 01-20-2003 23:02 發(fā)表:

有許多想法很好，值得借鑒。下一屆改造一下借用了，先謝謝絮影老師。

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由絮影萍蹤于 01-20-2003 23:15 發(fā)表:

大家看看吧，如果有刪改修補的價(jià)值，

請大家都動(dòng)手，至少提點(diǎn)意見(jiàn)啊~~