【熱】名著(zhù)讀后感20篇
當認真看完一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編收集整理的名著(zhù)讀后感，歡迎閱讀與收藏。
名著(zhù)讀后感 1
在我的圖書(shū)柜里，有許許多多的圖書(shū)。但是，我尤其喜歡我的那套《四大名著(zhù)》，他給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。我尤其喜歡《水滸傳》里的`人物。
比如說(shuō)《水滸傳》里的“黑旋風(fēng)”李逵。因為性子急，脾氣還十分暴躁，人們還都叫他“鐵�！�，為人豪爽，講義氣，使兩把板斧。生性耿直。不怕死，殺敵勇猛。是天上一百零八星宿之“天殺星”。因為下土眾生作業(yè)太重，故罰他下來(lái)殺戮。
還有人稱(chēng)“及時(shí)雨”的宋江（宋公明），排行第三，他面黑身矮，人都喚他“黑宋江”，又且于家大孝，為仗義疏才，人皆稱(chēng)他“孝義三郎”。平生只好結識江湖上的好漢，但有人來(lái)投奔他的，若高若低，無(wú)有不納，便留在莊上館谷（館谷：供給客人的住宿和膳食）。終日追陪，并不厭倦。人問(wèn)他求他錢(qián)物，并不推托，時(shí)常散施棺材藥餌，濟人貧苦，周人之急，扶人之困，以此山東，河北聞名，都稱(chēng)他作“及時(shí)雨”，卻把他比作天上下的及時(shí)雨一般，能救萬(wàn)物。曾有一首《臨江仙》，贊宋江好處：起自花村刀筆吏，英靈上應天星，疏才仗義更多能。事親行孝義，待士有聲名，濟困扶傾心慷慨，高明水月雙清。及時(shí)甘雨四方稱(chēng)，山東呼保義，豪杰宋公明。
這就是我最喜愛(ài)的兩個(gè)水滸人物，你喜歡他們兩個(gè)嗎？
名著(zhù)讀后感 2
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是我看得最快的一本書(shū)，我只用了一天的時(shí)間就看完了，但我是非常細致地讀完的。每一個(gè)標題、每一個(gè)細節我都牢牢地記在心里，每一個(gè)細節我都牢牢地記在心里，每一個(gè)故事都能清晰地浮現在我的腦海里。這應歸功于作者的語(yǔ)言功底吧，因為文章既流暢語(yǔ)言又優(yōu)美，而且這本書(shū)里面有一種純粹、高尚的趣味。
一件很偶然的事情，有時(shí)候會(huì )改變人的一生。對于一只蟋蟀來(lái)說(shuō)也是這樣。
如果沒(méi)有臘腸香味的誘惑，這只叫柴斯特的蟋蟀就不會(huì )因一念之差跳進(jìn)那只野餐籃子，來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng)，如果瑪得歐沒(méi)有聽(tīng)到它如歌的叫聲，柴斯特就不會(huì )被帶回報攤，認識塔克老鼠和亨利貓，如果這三個(gè)好朋友沒(méi)有在晚宴上忘乎所以，火災就不會(huì )發(fā)生，柴斯特也不會(huì )把自己的音樂(lè )天賦展示給世人——它想用自己無(wú)與倫比的`鳴奏取得瑪利歐母親的諒解，同時(shí)也為這個(gè)一直不景氣的報攤帶來(lái)更旺的人氣。于是，整個(gè)時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站——不，是全紐約都在傾聽(tīng)，傾聽(tīng)一只小小的蟋蟀天籟般的鳴奏……讀到這里，我想大家都會(huì )有強烈的好奇心，因為我也有好奇心，我就帶著(zhù)好奇心來(lái)讀這本書(shū)的。
讀完這本書(shū)，我就有了自己的心靈感悟：朋友與朋友之間要互相關(guān)愛(ài)，不管遇到什么事情，都不能和自己的朋友打架，因為這樣，友誼才會(huì )繼續持續下去。
名著(zhù)讀后感 3
《童年》記敘了高爾基從四歲到十歲這一期間的悲慘遭遇,這也是他黑暗的少年時(shí)代生活主人公阿廖沙四歲喪父，不得已從家鄉同母親來(lái)到了外祖父家里，而那些殘酷的事情就發(fā)生在這里，外祖父家里是一個(gè)小染坊，家境十分敗落。這導致外祖父卡希林喜怒無(wú)常，脾氣極壞，而且十分吝嗇。阿廖沙的兩個(gè)舅舅米哈依洛和雅科夫的品質(zhì)更是惡劣，在他們身上看到的自私、粗野、愛(ài)財足以反映當時(shí)俄羅斯的社會(huì )情況。
阿廖沙親眼目睹兩個(gè)舅舅為了爭奪財產(chǎn)大打出手，外祖父毆打外祖母的頭，致使頭發(fā)上的發(fā)針深深地扎進(jìn)他的頭皮里，雅科夫舅舅無(wú)端東打死自己的老婆…… 一件件丑事，一幕幕慘劇，令人目不忍睹。 而阿廖沙就是在這黑暗的環(huán)境下度過(guò)了童年的生活。盡管這樣，阿廖沙還是長(cháng)成了一個(gè)正直、勇敢、善良的人。因為他外祖母的愛(ài)，因為善良的“小茨岡”，因為忠厚老實(shí)的老長(cháng)工，他們培養了阿廖沙對生活的積極態(tài)度，影響著(zhù)他，給了他力量。
阿廖沙遠離家鄉，他的生活是那么的不幸，但是他的那種不肯屈服，勇于向命運挑戰的可貴精神，永遠值得我們去學(xué)習。他能在令人恐怖的.環(huán)境下長(cháng)成一個(gè)心地善良的人，是因為有艱苦的生活磨練著(zhù)他，他自己也在努力著(zhù)。
這部作品揭露的舊俄國幾世紀以來(lái)形成的眾生相、小市民的階層。讓我深受感觸……
名著(zhù)讀后感 4
今年寒假，我讀了《西游記》這本書(shū)，讀了這本書(shū)以后我思緒萬(wàn)千
《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》是中國的四大文學(xué)名著(zhù)�！段饔斡洝纷鳛樗拇竺�(zhù)之一，它的主要內容是這樣的：孫悟空、豬八戒和沙僧保護唐僧去西天取經(jīng)，一路上經(jīng)歷了九九八十一難，最后終于到達西天取得真經(jīng)。
這本書(shū)的主角是孫悟空，他本領(lǐng)高超，擁有降妖除魔的本事；豬八戒雖然沒(méi)有孫悟空本領(lǐng)強，但他忠厚老實(shí)；沙僧一路上什么累活都是他做，卻無(wú)怨無(wú)悔；唐僧雖然沒(méi)有本事，但很有善心。每一個(gè)人都有自己鮮明的特點(diǎn)，他們各自特點(diǎn)都表現的活靈活現�？傊�，師徒四人每人都有長(cháng)處和短處，正所謂“三人行，必有我師焉” 。我們應該學(xué)習他們的長(cháng)處，努力成為一個(gè)完美的人。
整部《西游記》中讓我感受最深刻的是唐僧師徒四人過(guò)火焰山的故事。傳說(shuō)這個(gè)火焰山可以把人化成汁，孫悟空去借芭蕉扇，可第一次被鐵扇公主扇到5萬(wàn)多里遠的`地方。第二次孫悟空想辦法進(jìn)到了鐵扇公主的肚子里，于是鐵扇公主借走了一把假扇子給孫悟空，沒(méi)想到孫悟空越扇火越大。最后孫悟空想盡了辦法借來(lái)了芭蕉扇，滅了火，過(guò)了火焰山，繼續去取真經(jīng)。
看完這本書(shū)，我認識到無(wú)論做什么事情都不是一帆風(fēng)順的，都需要堅持，需要努力，需要辛苦的勞動(dòng)，需要付出，才能取得最終的勝利！
名著(zhù)讀后感 5
小時(shí)候，媽媽給我講了一個(gè)故事，故事的名字叫《假如給我三天光明》那時(shí)候我不理解，為什么會(huì )有人祈求光明，直到我買(mǎi)回這本書(shū)并認真的閱讀完這本書(shū)后才了解光明對待一個(gè)失明的的人來(lái)說(shuō)是一件多么奢侈的事情。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，故事的主人公是一個(gè)美麗而又善良的姑娘，在她漫漫人生的道路上以自己頑強的意志力克服了自身的殘缺最終成為一名優(yōu)秀的作家，她就是美國著(zhù)名的作家————海倫·凱勒。海倫·凱勒是一個(gè)不幸的孩子，她小時(shí)候就是因為高燒而大病一場(chǎng)，等到身體恢復后，噩運卻降臨j到這個(gè)年幼的孩子身上，她變得又聾又啞，她的父母急的團團轉，到處尋求幫助。最后終于在這種種不幸過(guò)后有一位善良的女孩兒走進(jìn)了她的生活，這位年輕的女孩兒最后成為了她的輔導老師————沙莉文小姐。在這位輔導老師的幫助和關(guān)心下，小凱蒂慢慢的找回了信心。
記得沙莉文小姐剛來(lái)的.時(shí)候，第一節就教她學(xué)"娃娃"這個(gè)單詞，還特意給她準備了一個(gè)布娃娃。她很開(kāi)心所以很快就學(xué)會(huì )了。但是后來(lái)教她學(xué)"水"，她總認為"水"和"杯子"是同一個(gè)字，沙莉文小姐沒(méi)有辦法只好現放下這個(gè)單詞學(xué)其他的字，沙莉文小姐的用自己的耐心和愛(ài)澆灌著(zhù)這棵受傷的幼苗，陪伴她克服很多困難。
在讀完這本書(shū)后，在我的內心充滿(mǎn)這對這位杰出作家的欽佩，讓我深深的感覺(jué)到碰到困難不認輸，只有克服困難才能取得最終的勝利。
名著(zhù)讀后感 6
一個(gè)周末，我讀了羅廣斌和楊益言共同創(chuàng )作的《紅巖》。合上書(shū)，眼前呈現的是英雄眾生相：許云峰英勇斗敵，舍己為人;劉思揚出身豪門(mén)卻投身革命;白公館志士奮勇突圍，迎來(lái)黎明;江姐受盡酷刑，堅貞不屈……
《紅巖》里最令我難忘的是江姐的'故事。剛開(kāi)始看《紅巖》，江姐的偉大形象就已經(jīng)在我心中樹(shù)立起來(lái)。故事中當江姐得知丈夫犧牲后，她并不像普通的女性一樣，面對殘酷的現實(shí)變得不堪一擊。她擦干淚水，重新站了起來(lái)。最后江姐因叛徒出賣(mài)被捕，當敵人用酷刑折磨她、拷問(wèn)她時(shí)，她不透露任何秘密……
面對這些可敬可佩的戰士，我感到慚愧。想起自己以前考試沒(méi)有拿到滿(mǎn)分便泄氣了，沒(méi)有對學(xué)習充滿(mǎn)熱情的我容易被摧垮，不從自己身上找原因�？扇缃�，在《紅巖》書(shū)中英雄的光輝形象前，我終于明白了一個(gè)道理：越是在鋪滿(mǎn)荊棘的路上，就越需要我們去開(kāi)拓;越是困難的時(shí)候，就越需要我們去克服。
正是這無(wú)數位戰士堅強不屈的精神，用鮮血才換來(lái)我們幸福的生活。我要感謝《紅巖》，它為我樹(shù)立了榜樣，使我對人生價(jià)值有了新的理解，它將促使我成為一個(gè)英勇堅強、不輕易放棄的人!
我們要在黨的陽(yáng)光下堅強、健康地成長(cháng)，做一個(gè)對社會(huì )主義現代化建設有用的人。
名著(zhù)讀后感 7
艾青是一位偉大的詩(shī)人，他的詩(shī)被我們這些后輩永遠地歌頌，因為艾青的詩(shī)中富有人生的哲理。
《失去的歲月》其中有一句寫(xiě)得很有道理：“失去的歲月甚至不知道丟失在什么地方——有的零零星星的消失地，有的丟失了十年二十年，有的丟失在喧鬧的城市，有的丟失在遙遠的荒原�！�
是啊，過(guò)去的歲月都不知道丟失在了哪里，我的時(shí)間都丟失在了發(fā)呆中，本可以好好地學(xué)習，我卻在那里發(fā)呆，別人的時(shí)間安排很充實(shí)，還覺(jué)得時(shí)間不夠，而我卻在那里浪費時(shí)間。
魯迅有一句名言是：浪費時(shí)間是在浪費生命。我卻浪費了多少時(shí)間，本來(lái)今天的事情可以做，而我要推到明天甚至后天才去做這件事。
“有的是人潮洶涌的車(chē)站，有的是冷冷清清的'小油燈下面;丟失了的不像是紙片，可以撿起來(lái)，倒更像是一碗水潑到地面被曬干了，看不到一點(diǎn)影子;時(shí)間是流動(dòng)的液體——用篩子，用網(wǎng)，都打撈不起;時(shí)間不可能是固體，即使過(guò)了幾萬(wàn)年也能在巖層中找見(jiàn)。時(shí)間也像是氣體，像急馳的列車(chē)頭上冒出的煙!”
時(shí)間是一種看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的一種東西，一瞬間就擦肩而過(guò)，流逝的時(shí)間不能像一塊固體一樣，即便過(guò)了幾萬(wàn)年或幾千萬(wàn)年，你都可以在地下找到它，時(shí)間有如陌生人，擦肩而過(guò)，你可能見(jiàn)過(guò)它，卻想不起來(lái)到底在哪里見(jiàn)過(guò)，有可能是某一個(gè)城市，也有可能在夢(mèng)中。
時(shí)間過(guò)去了，就不能再回來(lái)了，所以我要好好地珍惜時(shí)間，讓每一天都過(guò)得充實(shí)，今天的事情就是要今天來(lái)做。
名著(zhù)讀后感 8
今天，我看了《西游記》這本書(shū)，非常有意思，我很喜歡。
《西游記》是我國的四大名著(zhù)之一，作者是吳承恩，這部小說(shuō)描寫(xiě)了孫悟空大鬧天宮和幫助唐僧去西天求經(jīng)的故事，故事很曲折，很動(dòng)人。
這本書(shū)里我最喜歡的是孫悟空，因為他在取經(jīng)的`路上，打敗了很多妖魔鬼怪，立下了大功。孫悟空很勇敢、不怕困難，面對這么多妖魔鬼怪，他從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò)，而是勇敢地和他們做斗爭，伸張正義。孫悟空神通廣大，很聰明，總是能想辦法戰勝那些丑惡的妖魔鬼怪。
這本書(shū)里還有一個(gè)人物是豬八戒，我不喜歡他，因為他太懶惰，老是偷懶、太貪吃，遇到困難就躲。在取經(jīng)的路上，一碰到困難，就想分行李散伙，取經(jīng)的決心一點(diǎn)都不堅定。而且，他做事不動(dòng)腦子，老是吃虧上當，不過(guò)在打妖怪的時(shí)候，他也能幫上孫悟空的忙，也算是有些優(yōu)點(diǎn)。
我覺(jué)得，在學(xué)習和生活中，我們應該向孫悟空學(xué)習，不能像豬八戒那樣懶惰，不論在家還是在學(xué)校，都做一個(gè)勤勞的人。我們要學(xué)習孫悟空的勇敢，不怕困難，當我們遇到困難的時(shí)候，也應該勇敢地面對，努力戰勝困難。我們還要學(xué)習孫悟空的正義感，勇于與壞人壞事作斗爭，努力做一個(gè)勇敢的正直人。
名著(zhù)讀后感 9
海倫·凱勒是美國著(zhù)名女作家、慈善家。她出生不久卻因生病成了盲聾啞人，從此，她過(guò)上了暗無(wú)天日的生活。
我對她感到十分同情。然而，這個(gè)小姑娘依然熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然，我覺(jué)得可能是因為她小，還不知道她自己和其他人不同，事實(shí)上的確如此，海倫·凱勒漸漸的感覺(jué)到了自己的與眾不同，有時(shí)候脾氣也會(huì )變得十分暴躁。后來(lái)，在家人的幫助下，那個(gè)會(huì )帶給海倫巨大影響的沙利文老師來(lái)到了小海倫的身邊，海倫的人生也因此而開(kāi)始發(fā)生變化。莎莉文老師猶如一位母親，對海倫寬容、細心、諄諄教導，在她的幫助下，海倫學(xué)會(huì )了認字，她憑借驚人的.毅力打敗了她身體的殘缺，她甚至以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取了哈佛大學(xué)且學(xué)會(huì )了講話(huà)，學(xué)成后她致力于幫助殘疾人的工作。
她的不屈不撓、永不低頭的精神令我佩服又自愧不如，而自己有時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就喊著(zhù)要放棄，還要埋怨這世界的不公，如今與海倫對比起來(lái)，我覺(jué)得自己一點(diǎn)都不堅強，在這個(gè)競爭激烈的現代社會(huì )，我時(shí)常覺(jué)得累，時(shí)常想逃避，時(shí)常覺(jué)得委屈，殊不知，其實(shí)我是幸福的且是幸運的。
我要向海倫學(xué)習，學(xué)習她的堅強，學(xué)習她的堅韌。同時(shí)也可以看出，成功人士大凡都有幫助他們的人，所以我以后要廣結好友，以便不用孤軍奮戰，我相信所謂眾志一定成城。
名著(zhù)讀后感 10
在許多本教師規定的海量閱讀書(shū)籍當中，我最喜歡的就是這本《史記》，因為它的里面有一個(gè)個(gè)能改變人心靈的歷史故事。
《史記》中有三大類(lèi)：本紀、世家、列傳。我最喜歡的故事是《平原君列傳》中的《趙勝惜才》，體現了平原君趙勝的知錯能改和珍惜人才的高尚品格。
《史記》的'作者司馬遷是漢朝的太史令，我很佩服他，首先是因為他能博覽群書(shū)，歸納出這么多的歷史故事，是很了不起的。其次是因為他能在富有哲理的歷史故事后，加上那幾句振奮人心的話(huà)，真是讓人無(wú)法挑剔，贊嘆不已呀！
在《韓信被殺》的故事之后，太史公寫(xiě)道：假使韓信能夠謙恭退讓?zhuān)豢湟晕业墓�，不自恃自我的才能，那就差不多了。我以前一向以為韓信是一個(gè)英雄，原先他也有狂妄的一面，讓我重新認識了他。從而我明白了一個(gè)道理，有才能的人，既然已經(jīng)顯現出了自我的光芒，就不要太驕傲，不然會(huì )起到相反的效果。
《史記》里有許多這樣的故事，讓我明白了人生的道理。這本書(shū)振奮了我的精神，讓我學(xué)到了很多東西，啟發(fā)了我的人生，還徹徹底底地改變了我的心靈！
名著(zhù)讀后感 11
這本書(shū)是英國作家丹尼爾·笛福，被譽(yù)為“小說(shuō)之父”。笛福1660年生于英國。
小說(shuō)采用了第一人稱(chēng)和回憶錄的形式，又穿插日記內容，所記敘和描寫(xiě)的一切事件和情景，都是主人公親眼所見(jiàn)、親耳所聞、親身感受或者親身思考的。魯濱孫的歷險故事，讓讀者既感到新奇，有覺(jué)得真實(shí)可信。
這本主要講述了出身與商人之家的魯濱孫冒險出海航行，被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的海島上，在那里堅強的度過(guò)了28年孤獨時(shí)光的生動(dòng)故事。魯濱孫的父親一直希望他學(xué)習法律，但他一心想去航海。有一天，他的'伙伴要坐船到倫敦，魯濱孫就偷偷跟去�？墒谴瑒傫偝龊？�，就碰到了可怕的風(fēng)浪，但是這并沒(méi)有阻止他冒險的腳步。后來(lái)他去非洲做生意，竟被土耳其海盜抓住做了俘虜，之后他逃回巴西，在一名船長(cháng)的幫助下，經(jīng)營(yíng)起種植園。為解決勞動(dòng)力缺乏的問(wèn)題，他去非洲販賣(mài)黑奴，途中遭遇風(fēng)暴，只身漂流到一座無(wú)人荒島。他戰勝悲觀(guān)情緒，建住所、制器皿、訓野獸、耕土地，用各種方法尋找食物，最后終于戰勝自然，并改善了生活環(huán)境。在第十七年，他救了一個(gè)土著(zhù)，給他起名叫星期五，并訓練成為自己忠實(shí)的奴仆。后來(lái)魯濱孫又獲得新的居民，成為該島的統治者。但是魯濱孫并沒(méi)有回國的念頭，最后，乘英國商船回到自己的祖國。
魯濱孫終于回到自己的家鄉。
名著(zhù)讀后感 12
這本書(shū)主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她的世界只有無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨歲月。但她卻頑強地認為假如給我三天光明一一第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊?動(dòng)人奇跡。第三天，我要在現實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。
我想說(shuō)：光明對我們來(lái)說(shuō)不是奢望，聲音也不是可欲而不可求。對我們來(lái)說(shuō)，并不缺乏完善的身體組織，我們需要的是意志上的頑強，不向命運投降的、自強不息的精神！更重要的是要擁有一顆積極、樂(lè )觀(guān)、敢于創(chuàng )造奇跡的心！為善為惡在一念之間，生命中的奇跡出現與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛，是讓我們看清這個(gè)世界；上天賜予我們思想，是讓我們改變世俗，讓精神世界更美好；而上天賜予我們雙手，是為了讓我們擁抱未來(lái)，創(chuàng )造出生命的奇跡！
你很善于觀(guān)察文章的內容，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間，你是個(gè)很有潛力的學(xué)生，文章的語(yǔ)言也很通暢，也寫(xiě)出了老師的感受。你的文章根底深厚，并且讀出作者的心聲，也希望你也能學(xué)習到意志的頑強，也擁有一顆積極、樂(lè )觀(guān)、敢于創(chuàng )造奇跡的心！
名著(zhù)讀后感 13
今天，我看了一本好書(shū)，名字叫《西游記》。
內容簡(jiǎn)單介紹一下吧：在東海一塊石頭里，蹦出來(lái)一只猴子叫孫悟空，孫悟空因大鬧天宮，被如來(lái)壓在了五行山下，在唐僧的幫助下，孫悟空逃出了五行山，保護唐僧去西天取經(jīng)，他們跋山涉水，斬妖除魔，如：老鼠精，三大魔王，蜈蚣精，白骨精，黃眉怪……歷經(jīng)九九八十一難，最后成功到了西天，取成真經(jīng)，修成正果。
《西游記》是四大名著(zhù)之一，它充滿(mǎn)了離奇的色彩，向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無(wú)不為作者豐富而大膽的`藝術(shù)想象而驚嘆不已。
這本書(shū)里師徒四人的精神值得我們學(xué)習，如：孫悟空機智勇敢，他敢與一切困難作斗爭，每次遇到困難，他總是勇往直前，決不妥協(xié)，最后化險為夷。豬八戒雖好吃懶做，但也有優(yōu)點(diǎn)，在打牛魔王的時(shí)候，他做先鋒，可以說(shuō)他有時(shí)也起到了不容忽視的作用。沙和尚任勞任怨，吃苦耐勞。取經(jīng)過(guò)程中，師徒四人各有所長(cháng)，取長(cháng)補短，他們互相幫助，互相團結，才得以成功。我們在學(xué)校遇到班集體的合唱比賽，體育比賽。都要互相幫助，互相團結，才能為班集體贏(yíng)得榮譽(yù)，才能為班集體爭光！
讀了這本書(shū)后，我一定要向他們師徒學(xué)習，學(xué)習他們不畏艱難，百折不撓，勇往直前的可貴精神！
名著(zhù)讀后感 14
手里拿著(zhù)一本魯迅先生的《朝花夕拾》，細細品味，仿佛跟著(zhù)魯迅先生到他的幼年轉了一圈。
朝花夕拾，顧名思義就是清晨綻放的鮮花，到了夕陽(yáng)西下時(shí)去摘取。就像是在嘗一道美味佳肴，細細咀嚼，幼年時(shí)童真的味道留在心頭，慢慢漾開(kāi)。
魯迅先生的文章是毫不掩飾的那種，因此，我比較喜歡。比如書(shū)中的文章《阿長(cháng)與山海經(jīng)》，內容大概是這樣：長(cháng)媽媽是“我”的保姆，起先，“我”很討厭她，后來(lái)，“我”渴望讀《山海經(jīng)》，長(cháng)媽媽便為“我”買(mǎi)來(lái)，“我”對她很敬佩。最后，她辭了人世，“我”默默地為她祈禱。
魯迅先生是一位大作家，但他的童年并不乏味。他是鄉下人，但他卻能和城里的孩子一樣去讀書(shū)。少了鄉下孩子的`粗狂，多了一份知書(shū)達理；少了城里孩子的嬌氣，多了一種大度氣派。他懷念在百草園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，與小蟲(chóng)子作伴。
《朝花夕拾》十分耐人尋味，反映了封建社會(huì )的種種陋習，都受到了魯迅先生的批判，我也為這種種陋習感到悲哀。
《朝花夕拾》，帶我們領(lǐng)略了魯迅先生的童年，讓我們慢慢體會(huì )這不一樣的童年！
名著(zhù)讀后感 15
這幾天，《浙江教育科技臺》正在如火如荼的播放著(zhù)新版《紅樓夢(mèng)》，我不禁又拿起《紅樓夢(mèng)》，再一次地細細品味起來(lái)，和電視一結合，還真有一種讓我無(wú)法抗拒的感受。每每讀到佳句，歡喜的緊，讀到傷心處，淚眼連連。
《紅樓夢(mèng)》以賈府衰亡為主要線(xiàn)索，全書(shū)以賈府為中心，描寫(xiě)上至朝廷，下到市井、鄉里的人情世故和風(fēng)尚習慣，可謂是中國封建社會(huì )后期社會(huì )生活的“百科全書(shū)”。
最吸引我的就是上至寶玉，金陵十二釵，下至丫頭都是那樣的具備才華，個(gè)個(gè)都出口成章，讓我刮目相看，更讓我崇拜得五體投地。印象最深的就要數黛玉和寶釵了。
黛玉可能是從小體弱多病，又過(guò)著(zhù)寄人籬下的生活，因此培養了她多愁善感的個(gè)性，她的眼淚一直又多、又細、又長(cháng)�？沼辛艘活w玲瓏心和無(wú)人可及的詩(shī)情才藝，真是讓我倍感遺憾��！
反之，寶釵從小就在大戶(hù)薛家出生，又有媽媽和哥哥的疼愛(ài)，她的性格特點(diǎn)就大伙閨秀所擁有的大方了，因此也更得長(cháng)輩們的.喜歡了。更是“是非面前繞道走”，連丫頭們都愛(ài)她。而我又感覺(jué)她雖然表面上是風(fēng)光了，但做每件事都要思前想后，一定是件特累的事。
《紅樓夢(mèng)》里對每一個(gè)人都是刻畫(huà)得入木三分，各有各的特征，各有各的心思，讀了將來(lái)真是收獲頗豐，更感到世態(tài)炎涼，真真假假，到頭來(lái)都是“赤條條，來(lái)去無(wú)牽掛”。
《紅樓夢(mèng)》引人入勝的地方數不勝數，真不愧為是文學(xué)的瑰寶啊!
名著(zhù)讀后感 16
我讀了《童年》，感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇，覺(jué)得我是幸運的，起碼我比他幸福。因為作者3歲時(shí)，父親病故，而自己的母親就帶他回了娘家�？上夤莻�(gè)自私、貪婪而又專(zhuān)橫的'小業(yè)主，殘酷剝削雇工，放高利貸，但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢(mèng)，從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒�？蓱z的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門(mén)，到社會(huì )上自謀生路。
高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年，我為自己慶幸——沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代，沒(méi)有受到這種苦，自己沒(méi)有失去父母……我感到很幸福，因為我有一段美好的童年。記得在小時(shí)候，我很調皮，也很淘氣，經(jīng)常做一些稀奇古怪的事。有一次，阿姨幫我買(mǎi)了幾條小金魚(yú)，但她沒(méi)告訴我怎么養就走了，爸爸媽媽媽又不在家。我看到柜子上有一個(gè)插著(zhù)花的花瓶，靈機一動(dòng)，把花瓶拿下來(lái)，丟掉里面的花，加了點(diǎn)水，把小金魚(yú)放了進(jìn)去�？吹叫〗痿~(yú)在花瓶中自由自在地游來(lái)游去，心里樂(lè )滋滋的。到了晚上，媽媽回來(lái)了，看到我趴在桌上一動(dòng)不動(dòng)地看花瓶，就笑著(zhù)問(wèn)我：“你干嘛呢？”“看金魚(yú)呀！”我回答道。媽媽一聽(tīng)，說(shuō)道：“��？不會(huì )吧！你把金魚(yú)放在花瓶里了。不行，這花瓶一會(huì )兒姥姥還要拿走呢�！蔽叶�(huà)沒(méi)說(shuō)，把花瓶抱進(jìn)房間，就是不讓她們拿走。最后，媽媽拿我沒(méi)轍，只好打電話(huà)給外婆，告訴她事實(shí)，姥姥聽(tīng)了這件事，也哈哈大笑起來(lái)……我的童年就是這樣充滿(mǎn)了歡樂(lè )、充滿(mǎn)了幸福，所以我要珍惜現在所擁有的一切。
看了《童年》這本書(shū)，我有很大的啟發(fā)，書(shū)中告訴我們要執著(zhù)求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習和生活。
名著(zhù)讀后感 17
近期，我讀了《好朋友》這本書(shū)，這本書(shū)的作家英國著(zhù)名作家希拉瑞麥凱，讀完后我深有感觸。
這本書(shū)主要講了：彬妮的父親去世后，他們一家破產(chǎn)了，彬妮一家不得不搬進(jìn)了一個(gè)狹小的公寓里，媽媽每天都拼命的賺錢(qián)，年僅6歲的弟弟詹姆斯整日哭泣吵鬧，彬妮的姐姐克萊姆為了能上自己的長(cháng)笛可變賣(mài)自己心愛(ài)的東西。然而古板、刻薄的維奧萊特姑婆送走了彬妮心愛(ài)的狗狗馬克斯，整世界真的天翻地覆。突然有一天，維奧萊特姑婆去世了給彬妮一家留下一棟在海濱的小房子。彬妮在那里遇到了他的宿敵――加雷斯，經(jīng)過(guò)一番波折后，最終，他們倆成為了好朋友。最后，彬妮找到了居住在加拿大加雷斯家的馬克斯。
讀完這本書(shū)讓我想起了我的好朋友――王玉成，我們成為好朋友的事就是因為幾句話(huà)就成了一個(gè)好朋友。她是一個(gè)特別大方、溫柔的女孩子，我們經(jīng)常會(huì )因為一些猥瑣的小事而相互發(fā)火。但是后來(lái)就會(huì )不由自主的`互相道歉。那個(gè)刀子嘴豆腐心的她對我很好，如果我忘記帶書(shū)了我們就一起看，她會(huì )在我心情很低落的時(shí)候給我講笑話(huà)，逗我開(kāi)心她還是那個(gè)溫柔，時(shí)而賣(mài)賣(mài)萌的她。
總的來(lái)說(shuō)，這部小說(shuō)，是一部關(guān)于親情、友情、希望的成長(cháng)小說(shuō)。
名著(zhù)讀后感 18
暑假期間，我讀了《上下五千年》這本書(shū)。它讓我回顧了中國五千年的歷史，知道各個(gè)時(shí)代都有很多英雄。
每個(gè)朝代和故事中的人物都栩栩如生。然而，每個(gè)角色都有自己的特點(diǎn)：有些是奸詐的惡棍，有些是謙遜的紳士，有些是忠誠的人，有些是。溫文爾雅，有的滿(mǎn)腹經(jīng)綸，有的能說(shuō)會(huì )道，有的無(wú)恥，有的勇敢無(wú)畏，有的寧死不屈……作者作品中充分展現了這些特點(diǎn)。
在上百個(gè)故事中，我最喜歡的是《完璧歸趙》這個(gè)故事。故事講述了春秋戰國時(shí)期，趙王得到了“和氏璧”，秦王想拿出十五座城市來(lái)?yè)Q。如果換了，趙王怕秦王反悔不給城；如果不換，趙王擔心秦王會(huì )以此為由出兵攻打趙國。在趙王一籌莫展、兩難之際，林相如挺身而出，自告奮勇使秦國。到了秦國，林相如巧妙地與秦王打交道，不把和氏璧給秦王。晚上，林相如悄悄派人把和氏璧運回趙國。聰明的`林相如不僅沒(méi)有給秦王攻打趙國的借口，還把和氏璧送回了趙國。讀完這個(gè)故事后，我尊重林相如。他機智勇敢、能言善辯、勇敢知識的精神值得學(xué)習。在我平時(shí)的學(xué)習和生活中，我經(jīng)常找不到解決左右為難的好辦法。林相如教我用智慧解決問(wèn)題。
讀完這本書(shū)，我就像在歷史的長(cháng)河中游泳，掌握了很多知識，理解了很多真相。有空的時(shí)候我會(huì )再讀一遍這本書(shū)！
名著(zhù)讀后感 19
提到《西游記》，這是一個(gè)著(zhù)名的民間故事。它講述了孫悟空和豬八戒護送唐僧在西方學(xué)習經(jīng)文的故事。它給了我很多感覺(jué)，讓我記憶猶新。
白龍馬，蹄朝西。背著(zhù)唐僧向西天取經(jīng)，后面跟著(zhù)三徒弟，西天取經(jīng)萬(wàn)艱險險……聽(tīng)了這首歌，馬上就能想起《西游記主題曲》。其中，《三打白骨精》是《西游記》中給我印象最深的。
據說(shuō)唐僧師徒四人來(lái)到山前，唐僧餓了，便讓悟空去找點(diǎn)吃的。不巧。悟空一走，唐僧就被白骨精盯上了。白骨精假裝送齋。剛走過(guò)唐僧，悟空一眼就看到了怪物，殺了他。唐僧指責悟空吃齋飯，青蛙和蟾蜍從里面跳了出來(lái)。唐僧這才相信。白骨精不甘心，裝滿(mǎn)80多歲的.老人，悟空被打死。唐僧別無(wú)選擇，只能了他。白骨精假裝是白發(fā)丈夫，悟空聰明，偷偷找眾神為悟空作證，于是悟空又打死了一堆骨頭。
這個(gè)故事告訴我們，我們不應該魯莽行事，而應該仔細思考，想出完全正確的策略，思考后果，然后采取行動(dòng)，有足夠的證據讓別人看到真相。
名著(zhù)讀后感 20
我看過(guò)很多名著(zhù)，其中《紅樓夢(mèng)》最吸引我，讓我百看不厭。
《紅樓夢(mèng)》是中國古典小說(shuō)藝術(shù)的頂峰。作者曹雪芹積十年心血精心撰著(zhù)，前后增刪五次，還沒(méi)完成全書(shū)，現僅存八十回，后四十回由后人續寫(xiě)�！都t樓夢(mèng)》以寶黛的愛(ài)情為一條主線(xiàn)，中間穿插著(zhù)賈府興衰這第二條重要線(xiàn)索。全書(shū)以賈府為中心，描寫(xiě)了府內的日常生活，又敘述了一系列重要事件，情節波瀾起伏;其間又糅合了朝廷、市井乃至鄉間的人情世故和風(fēng)俗習慣，稱(chēng)得上是一本百科全書(shū)。
尤其是全書(shū)塑造了大批的人物形象，諸如賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳、賈母、賈政、劉姥姥等一個(gè)個(gè)躍然紙上。說(shuō)來(lái)奇怪，在這些人物中，我竟然最喜歡王熙鳳�？纯戴煊癯踹M(jìn)賈府的那段，眾人都“低聲屏氣，恭敬小心”，唯獨王熙鳳人未出面，笑聲先至，她潑辣、開(kāi)朗、外向的.性格一下子就凸現在讀者眼前。隨著(zhù)故事的進(jìn)行，王熙鳳在賈府中的地位愈發(fā)突出，個(gè)性也愈來(lái)愈張揚，從秦可卿之故開(kāi)始攬大權，“鳳姐忙得茶飯無(wú)心，只是因為平時(shí)好強，怕別人褒貶，所以費勁精神，籌劃得十分整齊�！眲e人都說(shuō)王熙鳳逞能，而我覺(jué)得她作為古代的女子，敢于在關(guān)鍵的時(shí)候挺身而出，勇挑重擔，又能把事情辦得非常漂亮，真是難能可貴!當然人無(wú)完人，金無(wú)足赤，王熙鳳也不例外。她那種善于玩弄權術(shù)，謀害他人的壞心腸我們應該拋棄，要不然就會(huì )“機關(guān)算盡，反害了卿卿性命”。
《紅樓夢(mèng)》中我最喜歡的章節是第十四回“共讀《西廂》”和第十七回“劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園”。共讀《西廂》寫(xiě)了寶玉和黛玉住進(jìn)大觀(guān)園后，小廝茗煙給寶玉買(mǎi)了本《西廂記》，寶玉拿書(shū)到了沁芳閘橋邊桃花底下，坐在石頭上從頭細看，忽然春風(fēng)吹來(lái)，桃花紛飛而下，如下一場(chǎng)桃花雨。真是如詩(shī)如畫(huà)一般的意境，讓我恨不得變成書(shū)中人物，和寶玉一起去享受那種人間仙境。
接下來(lái)就是寶玉和黛玉并肩促膝，共讀西廂了。共同的愛(ài)好，相同的興趣，讓她們深深地被西廂記吸引，讀得恍如入無(wú)人之境，真是一對情投意合的癡人，一幅神仙美眷的畫(huà)面。
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