世界名著(zhù)《愛(ài)的教育》讀后感
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編精心整理的世界名著(zhù)《愛(ài)的教育》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
世界名著(zhù)《愛(ài)的教育》讀后感1
當我看完了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后，我已經(jīng)被它深深地感動(dòng)了。它主要講了意大利的一名小學(xué)生安利柯的生活和學(xué)習。書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事都包含了許多的愛(ài)，如《卡隆的母親》講述了父母之愛(ài)，老師之愛(ài)和同學(xué)之愛(ài)；《執著(zhù)尋母的孩子》講了兒女對父母的愛(ài)；《姐姐的告白》講述了兒女對父母的關(guān)心……每一種愛(ài)都不是驚天動(dòng)地的，但卻感人肺腑�！皭�(ài)”是多么閃亮，多么令人鐘愛(ài)的字。人們追求愛(ài)，也希望能擁有愛(ài)，愛(ài)能使人與人之間的關(guān)系變得更好！
其中令我影響最深的故事是《小抄寫(xiě)員》，它主要講了敘利奧對父親的愛(ài)：敘利奧的父親是一位鐵路工人，不過(guò)因為家里人多，而且工資少，所以他的父親又找了一份抄寫(xiě)的工作，每天回家都要加班。敘利奧見(jiàn)了，決定每天等父親睡覺(jué)后，偷偷地幫父親抄寫(xiě)。于是，他模仿父親的筆跡抄寫(xiě)了一張又一張，而他的學(xué)習也隨著(zhù)越來(lái)越差。他的父親很生氣并且嚴厲地批評了他，還說(shuō)他自己是多么努力，比上個(gè)月多抄了好幾張。而他的父親仍然不知道這一切都是因為敘利奧。終于，有一天敘利奧在抄寫(xiě)時(shí)突然被父親發(fā)現，父親被他的行為感動(dòng)了，他終于明白這一切的一切都是因為敘利奧。
“愛(ài)”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字，可是，有時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì )忽略周?chē)?愛(ài)：如父母對子女無(wú)微不至的愛(ài)、老師對學(xué)生循循善誘、朋友間互相安慰……有時(shí)候，當我們遇到挫折時(shí)，常常會(huì )怨天尤人，就好像全世界都在跟我們作對一樣，甚至抱怨這世上沒(méi)有人愛(ài)自已……這些往往都被我們視為理所當然，而沒(méi)有細細地加以體會(huì )。而如果你加以體會(huì )，你會(huì )感覺(jué)到，人生，這是一個(gè)多么美好的東西��！
我們生活在愛(ài)的海洋里，如果能夠靜下心來(lái)，細細品味我們周?chē)囊磺�，一定�?huì )發(fā)現，在這個(gè)世界上，居然有那么多人疼我、愛(ài)我、幫助我、我多幸福呀！愛(ài)，像空氣，每天都在我們身邊，因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì )被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實(shí)他的意義已經(jīng)融入了我們的生命……
世界名著(zhù)《愛(ài)的教育》讀后感2
今天，我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，它真的讓我覺(jué)得受益匪淺��！這本書(shū)的主人公安利柯是一個(gè)小學(xué)四年級的學(xué)生，他記載下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日記，成為溫暖生活的連環(huán)畫(huà)卷。有老師對學(xué)生的關(guān)懷，教育；有學(xué)生對老師的感恩與敬愛(ài)；有朋友之間的真誠友誼；有陌生人之間的溫暖幫助；有人與人之間的尊重與理解。
其中令我最受感動(dòng)的是學(xué)生對老師的感恩。感恩是什么？感恩是一杯苦苦的咖啡，雖然它很苦，但卻甜在我們的心中，感恩有時(shí)是一句很冷的話(huà)，雖然看上去很冷，但你卻覺(jué)得他的話(huà)很暖和哦。在我們的生活中，有時(shí)我們會(huì )感恩撫養我長(cháng)大的爸爸媽媽?zhuān)卸鹘逃覀兊睦蠋焸�；感恩疼�?ài)我的爺爺奶奶······我最感恩的是我的奶奶，從小到大我的生活都是我的奶奶在照顧。但是最讓我刻骨銘心的是上個(gè)星期六的晚上，我生病發(fā)高燒了。那天家里只有我和奶奶。我告訴奶奶我有點(diǎn)頭痛，奶奶走到我的面前，摸了摸我的額頭，忽然發(fā)現我發(fā)燒了，奶奶立刻帶我去了醫院······
當我睡在那里掛水的時(shí)候，我可以感覺(jué)到奶奶總是撫摸我的額頭。當時(shí)我真想把眼睛睜開(kāi)，和她說(shuō)一會(huì )兒話(huà)，，但是發(fā)燒的我真的很累，想睜也睜不開(kāi)。當我水掛完的時(shí)候，我問(wèn)奶奶現在幾點(diǎn)了。奶奶疲憊的告訴我說(shuō)：“現在已經(jīng)十二點(diǎn)多了！”我著(zhù)急的問(wèn)奶奶：“您一直都沒(méi)睡么？”她笑著(zhù)對我說(shuō)：“你一直都在發(fā)燒，我怎么睡得著(zhù)��！”這時(shí)，我緊緊地抱著(zhù)奶奶，激動(dòng)地淚水溢滿(mǎn)眼眶。等我燒退了的時(shí)候，我和奶奶高高興興地回家了。即使我當時(shí)還有些頭痛，但是我還是很高興，因為我有一個(gè)非常愛(ài)我的奶奶。
這件事之后，我更加的感恩奶奶，也感恩上帝給予我一個(gè)那么好的奶奶！
我們在吃飯的時(shí)候應該感恩父母賜予我們美味的食物；上學(xué)的時(shí)候應該感恩祖國為我們提供良好的學(xué)習環(huán)境；我們和好朋友在嬉戲的時(shí)候，應感恩上帝賜予我們真摯的友情······感恩是無(wú)處不在的！
世界名著(zhù)《愛(ài)的教育》讀后感3
書(shū)藉是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)就像是一對翅膀，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里自由翱翔，一個(gè)擁有翅膀的孩子是多么滿(mǎn)足和幸福啊!
最近，我又看了一本書(shū)，他叫《愛(ài)的教育》，這本書(shū)的主人公是安利柯，他升入了四年級后認識了許多新朋友：有正直高尚的卡隆、真誠熱情的可萊蒂、刻苦頑強的潑來(lái)可西、品學(xué)兼優(yōu)的代洛西、不幸的耐利、虛榮的華悌尼、壞孩子勿蘭諦……安利柯他是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的小男孩，他幫助了潑來(lái)可西等人。最后，安利柯因父母的原因，不得不轉學(xué)到外地，但他會(huì )記得丘林的所有一切，包括他的朋友、老師。在這一切中，他收獲了快樂(lè )，收獲了感動(dòng)，也收獲了友情，他的心中充滿(mǎn)了愛(ài)。
只有心中有愛(ài)，生活才會(huì )更加美好�；叵胛业默F在，我所擁有的一切不都是這樣嗎?有和我們團結有愛(ài)的同學(xué)、朋友，每當我遇到困難時(shí)他們就會(huì )出現在我的面前，給我最大的幫助和支持。有關(guān)心我，照顧我的老師，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著(zhù)我的健康成長(cháng)。有視我們如掌上明珠的父母，無(wú)微不至地照管著(zhù)我們的一切，生怕我們餓著(zhù)、冷著(zhù)。父母的愛(ài)是最細的，最暖的。當我們背上書(shū)包跨上車(chē)時(shí)，耳畔就會(huì )傳來(lái)媽媽那親切的話(huà)語(yǔ)：“路上小心，慢慢騎�！彪m然每天如此，但我卻無(wú)比喜歡聽(tīng)，以前的我不知道為什么?現在才真正明白，那里蘊含著(zhù)母親深深的愛(ài)。如果父母是陽(yáng)光，那我們就是陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)的小樹(shù)苗。如果父母是泥土，那我們就是美麗的小花。
愛(ài)無(wú)處不在，但更需要我們以一顆感恩的心來(lái)對待。生活在一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)的國度的我們需要被愛(ài)，但別忘了人人付出一點(diǎn)愛(ài)，生活才會(huì )變得更加美好。讓我接過(guò)愛(ài)的火炬，懷揣著(zhù)愛(ài)的夢(mèng)想，編織出一幅愛(ài)的藍圖并實(shí)現它，讓愛(ài)充滿(mǎn)人間。
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