讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感（精選28篇）
當細細品完一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 1
最近，我看了一篇關(guān)于美國作家馬克·吐溫寫(xiě)兒童歷險小說(shuō)《湯姆·索亞歷險記》，小說(shuō)中的主人公―湯姆。索亞是個(gè)有理想有抱負也有煩惱的男孩，他是一個(gè)天真活潑又調皮的典型美國少年。他生性活潑，善于說(shuō)謊，會(huì )搞無(wú)窮無(wú)盡的惡作劇，卻又不乏正直，勇敢，善良的品性。小說(shuō)的主要內容是：湯姆為了擺脫枯燥無(wú)味的功課，虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們作了種種冒險來(lái)改變自身的環(huán)境；去墓地探險，他和哈克親眼目睹了一起兇殺案，在無(wú)辜者即將遇難時(shí)，湯姆勇敢地站了出來(lái)，指證兇手。后來(lái)，兇手逃了。學(xué)校里的老師組織學(xué)生去野炊，在一個(gè)山洞里，湯姆和貝基突然發(fā)現了兇手，雖然如此，可兇手最終還是被活活餓死了。湯姆和他的朋友們成了當地了不起的英雄。
當我看到“第二章”―無(wú)奈刷墻，戰績(jì)輝煌中的“湯姆一只手拎著(zhù)一桶灰漿，另一只手拿著(zhù)一把長(cháng)柄刷子。他環(huán)顧柵欄，所有的快樂(lè )，立刻煙消云散，心中充滿(mǎn)惆帳”的時(shí)候，想到：在過(guò)去外國的生活中，他們的生活真是艱難，那些像湯姆那樣大的孩子還要刷墻，干家務(wù)，才知道現在我們的生活比他們要好很多。雖然現在改革開(kāi)放了，生活漸漸變好了，可在西部地區的人們還是吃不到飯，就連一日三餐都不全，更別說(shuō)那些孩子上學(xué)的'事了。
當我看到“第九章”―墳地慘案，波特受過(guò)中的“突然醫生猛地把對手摔開(kāi)，抓起威廉斯墳上那塊重重的碑，一下子把波特打倒在地。與此同時(shí)，印第安。喬乘機把刀子一下子全捅進(jìn)了醫生的胸膛”的時(shí)候，想到：過(guò)去的外國與中國差不多，也是隨便殺人，有時(shí)還拿殺人尋開(kāi)心。如果故事發(fā)生在現代，那么印第安。喬一定會(huì )被判死刑，波特也是一樣。我一想到“殺人”兩字，立即就毛骨悚然，這樣傷天害理的事只有不孝子才做得出來(lái)。
當我看到“第三十一章”―得而復失中的“這時(shí)，不到二十碼的地方，有只手，拿著(zhù)蠟燭，從石頭后面出來(lái)了。湯姆大喝一聲，那只手的主人―印第安。喬的身體立即露了出來(lái)”的時(shí)候，我嚇了一跳，心想：這樣湯姆和貝基會(huì )不會(huì )被殺掉，或者是被殺后做成人肉包子？還是他們給他帶路出去，還是......我害怕極了，我實(shí)在是不敢再往下看了，可是強烈的好奇心趨使我拿起了書(shū)。噢，還好，還好，是好的結局，印第安。喬以為是法官派人來(lái)捕他，被嚇跑了。
這篇歷險小說(shuō)的結局是美好的：湯姆和哈克兩人意外地發(fā)了橫財，轟動(dòng)了圣比得堡這個(gè)窮鄉僻壤的小村鎮。最后，湯姆和哈克組織了一個(gè)隊―海盜。
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 2
要問(wèn)我看過(guò)的哪本書(shū)情節最離奇，最精彩!當然是《湯姆·索亞歷險記》了。是馬克·吐溫寫(xiě)的。
主要講述一個(gè)調皮的小男孩湯姆·索亞和好友哈克約好晚上一起去墓地埋葬一只已經(jīng)死去的小貓，卻意外地目睹了一樁兇殺案。湯姆原本害怕法官不能將兇手絞死，自己被兇手殺死。于是跟哈克立下了誓言，后來(lái)湯姆好像是受到了自己良心的譴責，在法庭上勇敢地說(shuō)出了真正的兇手：印江·喬埃。但是兇手早已逃之夭夭，一次學(xué)校偶然的野餐活動(dòng)中，湯姆和貝奇迷失在洞里，費盡周折后，湯姆與貝奇走出了迷宮，并發(fā)現了印江·喬埃的藏身所。最終，印江·喬埃受到了法律的嚴懲。湯姆和哈克找到寶藏成為了大富翁!
故事中的湯姆雖然是一個(gè)愛(ài)調皮搗蛋的人，但是正是這樣一個(gè)在平常人眼中的"壞孩子"，卻又集機智、勇敢、仗義、正義等優(yōu)點(diǎn)于一身，并且有一個(gè)同齡孩子所不具備的那份責任感。還做出了一番令人稱(chēng)贊的大事業(yè)，與哈克一同成為了這座小鎮的英雄。
是的，湯姆是一個(gè)調皮的.孩子，但他身上也擁有著(zhù)許許多多的閃光點(diǎn)。我覺(jué)得，作為一個(gè)跟湯姆年紀相仿的孩子。雖說(shuō)我們做不出那么令人稱(chēng)贊的事業(yè)，也沒(méi)有那樣獨特的經(jīng)歷。至少我們可以學(xué)習湯姆身上最寶貴的兩點(diǎn)：勇敢、正義!
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 3
今天我讀了一本小說(shuō)，小說(shuō)的名字叫做《湯姆·索亞歷險記》，是由美國著(zhù)名作家馬克·吐溫寫(xiě)的，讀《湯姆·索亞歷險記》有感400字。這本小說(shuō)講述了湯姆·索亞是個(gè)既調皮搗蛋又充滿(mǎn)正義感的男孩，討厭枯燥乏味的生活，幻想能夠干出一番英雄事業(yè)。后來(lái)，他與哈克貝利一起，憑借著(zhù)機智和勇敢，終于找到了印第安·喬留下的寶藏，成為了人們心中的英雄，開(kāi)啟了他們新的生活。
我覺(jué)得第二十二章——英雄救美，讓我受益匪淺，因為貝吉以前報復過(guò)湯姆，可湯姆很大度，當貝吉犯錯的時(shí)候，湯姆挺身而出，替貝吉受罰，這讓貝吉很感動(dòng)，他們又成為了好朋友。我覺(jué)得我們每個(gè)人都應該寬容大度，許多事各自讓一步就解決了，有一句話(huà)不是叫“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空�！�
在生活中，我們隨時(shí)都會(huì )遇到危險。比如：坐公共汽車(chē)時(shí)，可能遇到小偷；在夜晚上街的時(shí)候，可能會(huì )遇到強盜打劫，而這些人為什么不去打工掙錢(qián)，而是干這種不光彩的事情呢？我想可能是家里生活困難，沒(méi)有辦法才這么做的；可能是因為這樣掙錢(qián)快，才這么做的；可能是因為一時(shí)糊涂，才這么做的……
其實(shí)，這些人的本性都是善良的，就像文中的'哈克貝利一樣，不是他不愛(ài)學(xué)習，才去做小偷的，而是因為他的爸爸是個(gè)酒鬼，不管他，他才整天惹是生非的，后來(lái)道格拉斯寡婦收養了他，他就好好學(xué)習了。如果這些人都能跟哈克貝利一樣，不再干這些事，都努力工作，努力學(xué)習，那我們生活的社會(huì )該多么美好��！
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 4
只要你走進(jìn)星海，走進(jìn)我們的課堂，你會(huì )發(fā)現，星海的老師也是我敬佩您。你們可要記住哦，去了青島，問(wèn)路的時(shí)候，千萬(wàn)不能問(wèn)正南、正北哦。每天念著(zhù)牛市、大盤(pán)、漲跌幅、成交量什么的，什么事情都不做，天天盯著(zhù)股票看？關(guān)鍵字：不朽諸葛亮。當然，我們的包子同學(xué)之所以能茁壯成長(cháng)為一個(gè)珠圓玉潤的大包子，主要是因為他很饞。
這本書(shū)的作者是美國小說(shuō)家馬克吐溫，他還是美國著(zhù)名的幽默大師、演說(shuō)家呢！小說(shuō)主人公湯姆?索亞我非常喜歡，他是一個(gè)聰明、活潑，富有正義感，而對家庭、學(xué)校和教堂卻充滿(mǎn)了反感的小男孩。他厭惡枯燥的功課，騙人的教義和死板的生活環(huán)境，夢(mèng)想要成為一名“海盜”，一心追求自由和冒險的`生活。書(shū)中語(yǔ)句的描寫(xiě)非常細致，也處處充滿(mǎn)了童趣，讀著(zhù)讀著(zhù)，我總是忍俊不禁。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，馬克吐溫爺爺還寫(xiě)了一本《哈克貝利?費恩歷險記》，和這本書(shū)是姐妹篇呢，媽媽還說(shuō)，哈克貝利?費恩是馬克吐溫爺爺著(zhù)重刻畫(huà)的另一個(gè)“調皮鬼”。他不上學(xué)，沒(méi)有接受過(guò)教育，卻擁有一顆正義的心，勇敢的心。我的心癢癢的，得趕緊去借來(lái)看哦！
小朋友們，你們也要多看各種各樣的好書(shū)哦！
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 5
這本書(shū)寫(xiě)出初戀的美好，以及小孩子的天真。你相信一個(gè)頑皮的小孩子會(huì )冒著(zhù)生命危險在法庭上為一個(gè)無(wú)辜的人辯護而得罪一個(gè)殺人如麻的強盜嗎?你相信當兩個(gè)孩子陷入絕境，他們仍不顧自己安危為對方著(zhù)想嗎?你也許會(huì )大吃一驚，大人都不一定做得到，何況孩子呢?但當你讀過(guò)《湯姆索亞歷險記》后你便不會(huì )這樣想了。本書(shū)向讀者勾勒了一個(gè)頑皮、不安分的'兒童湯姆的形象，但是他卻有內在的美，我對這一點(diǎn)感受頗深。
一天夜里，湯姆去墳場(chǎng)玩耍時(shí)無(wú)意看到：殺人不眨眼的強盜印江喬殺害了一位醫生并誣陷了一個(gè)無(wú)辜的人;后來(lái)，被誣陷的人要被判死刑，湯姆無(wú)法承受良心的折磨，便冒著(zhù)生命危險去為此人作證，以致后來(lái)差點(diǎn)招來(lái)殺身之禍。湯姆就是這樣的堅定果敢，富有良知和正義感，關(guān)鍵時(shí)他總能挺身而出，把自己的生死之置于度外。但在生活中，又有多少人能像湯姆這么做呢?許多人表面上斯斯文文、瀟灑大方，可真到關(guān)鍵時(shí)刻，他們卻跑得無(wú)影無(wú)蹤，充分體現了這些人自私、保守、貪婪的陋習。這是多么鮮明的對比呀!
其實(shí)，兒童是最天真無(wú)邪的。我們在某些方面不妨以?xún)和癁閹�，把他們的行為當作自己的一面鏡子，時(shí)刻照照自己，可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終保持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠的心對待每一個(gè)人，不要再那么貪婪、自私了!相信人人都會(huì )如此，讓我們共同創(chuàng )造出更加美好的明天!的湯姆索亞歷險記可以讓我們艱強。
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 6
也許，“歷險記”對于你來(lái)說(shuō)不“實(shí)際”，但是，它里面的內容卻是極其的有意義……
《湯姆·索亞歷險記》的作者是美國的馬克·吐溫，同樣他另一本名著(zhù)——《哈克貝利·費恩歷險記》我也讀過(guò)�！稖贰に鱽啔v險記》講述的是:在一個(gè)叫圣彼得堡的小鎮上，有個(gè)生性頑皮，但心地善良的男孩——湯姆·索亞。他厭惡教會(huì )學(xué)�？菰餆o(wú)味的生活，幻想著(zhù)能過(guò)上像傳說(shuō)中的海盜和綠林好漢一樣新奇冒險的生活。終于有一天湯姆和小伙伴哈克貝利偷偷離家出走，來(lái)到一個(gè)荒島上，過(guò)了幾天逍遙自在的生活。他們意外知道了一起案件的真相，關(guān)鍵時(shí)刻， 湯姆挺身而出，指證了殺人真兇喬。湯姆害怕遭到喬的報復，心里總是提心吊膽的。他和哈克貝利到一家鬧鬼的'房子里去尋找家的財寶時(shí)，發(fā)現了喬的足跡，后來(lái)這個(gè)殺人犯困死在山洞里， 湯姆和哈克貝利得到了一大堆千年以前海盜埋藏的金幣。
湯姆·索亞——一個(gè)既頑皮、又心地善良的小男孩。雖然他還小，卻已經(jīng)懷有正義感。雖然，現實(shí)中并不可能有這樣的經(jīng)歷，但是，我還是十分地佩服。其實(shí)，在湯姆和小伙伴意外知道一起案件的真相， 湯姆可以不出來(lái)指證喬，但是他并沒(méi)有這樣做，他挺身而出了。一個(gè)小小的男孩，面對這么大的危險他還是做了！相反呢？我們，平時(shí)為了自己的利益，不勇敢地去制止，而是站或坐在那里默不吭聲，裝作一切都沒(méi)有發(fā)生的樣子。也許，你并沒(méi)有想到那樣做的后果也許是很?chē)乐�。但請你設身處地地想一想，換了有一天是你走在街上，有一位小偷走在你跟了你很久，想偷你后面褲袋的荷包。同樣有路人看見(jiàn)了，他們也不想惹麻煩而裝作看不見(jiàn)。當你發(fā)幟愕暮砂?被搶了你是不是會(huì )憤憤不平，是不是埋怨路人不吭聲？所以，請不要害怕會(huì )遭到報復，請挺身而出，幫助那些需要幫助的人！
讓我們手拉手共創(chuàng )造出美好的明天！
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 7
暑假里，老師布置我們購買(mǎi)并閱讀《湯姆索亞歷險記》，聽(tīng)名字就感覺(jué)很合適我們小學(xué)生，可看完之后，感想只圍繞著(zhù)這個(gè)：我們純真的童年去哪了?
首先，當我看完第三章，怦然心動(dòng)的湯姆時(shí)，我純真的童年已沒(méi)了三分之一了：這湯姆竟然之前還談過(guò)戀愛(ài)!這是我們純真的'小學(xué)生該看的么?而且看到貝琪后，竟然想“移情別戀”!
再到后面，他竟然為了贏(yíng)取她的芳心，竟然在她面前“露一手”，不過(guò)卻失敗了。到了第六章，他竟然還向人家表白了!不，這不是真的!
其次，他和朋友哈克竟有膽三更半夜去墓地， 還 發(fā)現名叫印江·喬的人殺了一名醫生。說(shuō)好的歷險記呢?頂多中途有些風(fēng)浪，怎么會(huì )出現這種血腥的場(chǎng)面呢?這可不是小學(xué)生該看的場(chǎng)面啊，這讓我純真的童年情何以堪呢!
再其次，這些無(wú)知的小孩子竟然離家出走!雖說(shuō)是歷險記，出去冒冒險很正常，可他們臨走前的物資、船只皆是偷來(lái)，離家出走就算了，偷東西就不對了，作者這樣會(huì )帶壞我們的。
然而出走后，他們?yōu)榱酥\生，所以就去釣魚(yú)。也許你會(huì )說(shuō)，為了吃的釣魚(yú)很正常，可他們釣到的什么魚(yú)請看清楚——翻車(chē)魚(yú)!三條翻車(chē)魚(yú)!(在我印象中)這種極難釣的深水魚(yú)竟會(huì )被三個(gè)小屁孩釣到?!這不科學(xué)!還我童年!
這樣一本不科學(xué)童話(huà)故事書(shū)讓我感慨萬(wàn)分：童年!還我童年!
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 8
在次的寒假，我讀了一本美國馬克吐溫所寫(xiě)的《湯姆索亞歷險記》。這本書(shū)令我受益頗深。
這本書(shū)最主要寫(xiě)的是聰明調皮的兒童的故事，少年追求新奇、喜好冒險的經(jīng)歷。本書(shū)的主人公則是湯姆。湯姆是調皮搗蛋的孩子，他是分討厭枯燥乏味的課堂、單調死板的生活。在書(shū)中，他擁有堅定果敢的精神，他富有良知和正義感，所要學(xué)習的。
在的`身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻都著(zhù)危險：乘車(chē)時(shí)，會(huì )遇到小偷；走夜路時(shí)，興許會(huì )遇到搶劫……人為不去打工掙錢(qián)，非要做的事情？是家里拮據，迫已；是一時(shí)糊涂；是“掙錢(qián)”簡(jiǎn)單又迅速……許許多多的理由而知。我所知道的是只要還富有良知和正義感，那么世界上興許會(huì )少壞人，多一點(diǎn)好人。難道嗎？為好人不去做壞事？那是知道假如做了不利于社會(huì )的事，的良心上會(huì )不安甚至會(huì )構成犯罪！那么壞人呢？正是缺少了良知，缺少了正義感！有時(shí)好人和壞人僅在一念之差！湯姆他身上的堅定果敢、富有良知和正義感是值得學(xué)習的，應該學(xué)習的！
試想，每個(gè)人都會(huì )向湯姆那樣，那么社會(huì )將會(huì )變得多么美好與！
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 9
這個(gè)暑假，我愛(ài)上了一個(gè)渾身臟兮兮，衣袋鼓鼓，腦袋充滿(mǎn)了鬼主意的“野孩子”。嘿！不用說(shuō)，他就是湯姆·索亞，那個(gè)馬克·吐溫筆下最著(zhù)名的主人公之一。
他是一個(gè)聰明的孩子，他淘氣但富于同情心。在姨媽眼里，他調皮搗蛋，壞心眼兒多，可自己又不由自主的喜歡他；可在孩子們看來(lái)，他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導者，是個(gè)英雄。他又是個(gè)有理想、有抱負也有煩惱的男孩，他討厭牧師騙人的說(shuō)教，厭惡逃避學(xué)�？菰锟贪宓慕逃�，喜歡與循規蹈矩的大人們唱對臺戲，他渴望通過(guò)冒險來(lái)擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境�！拔靼嘌篮Ｉ虾谝麓蟊I”、“血手魔王”、“海上霸王”是他向往的頭銜，夢(mèng)想去當綠林好漢。
終于，湯姆期盼已久的機會(huì )來(lái)臨了，在他和哈克相遇的那天晚上，他們一起目睹了一起兇殺案，一向大膽的湯姆也猶豫了起來(lái)，害怕被兇手發(fā)現的他帶著(zhù)小伙伴一起逃到一座荒島上做起了“海盜”。家人以為他們淹死了，結果他們卻出現在了自己的“葬禮”上。經(jīng)過(guò)一番激烈思想掙扎的湯姆最終選擇站在正義的一方，勇敢站出來(lái)揭發(fā)了喬伊的丑陋面目，解救了被冤枉的'波特。湯姆還和哈克一起找到了兇手埋藏的黃金，成為遠近聞名的冒險英雄。
在湯姆身上我找到了自己想成為的樣子：聰明、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)。我希望自己能像湯姆一樣遇到困難不輕易氣餒，努力奮斗，樂(lè )觀(guān)面對。
湯姆身上的天真活潑，自由自在讓人向往，但在生活中我們卻不能像他一樣讓家人擔驚受怕。姨媽常常為湯姆操碎了心，可頑皮的湯姆并不懂長(cháng)輩的苦心，他們最大的愿望是不讓我們受到任何傷害，健康地成長(cháng)，這點(diǎn)需要我們引以為戒。
讀了這部小說(shuō)，我不禁想起自己也曾像湯姆一樣調皮搗蛋，也曾有假裝老道的幼稚，也曾自以為了不起卻遭到大人的批判而哭泣……但我相信，只要我勇敢、樂(lè )觀(guān)、堅強，努力朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，接下來(lái)的日子一定會(huì )更充實(shí)，更充滿(mǎn)活力，終有一天會(huì )創(chuàng )造出一片人生的晴空！
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 10
在今年寒假我讀了馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》。馬克吐溫出生于美國密蘇里州，因家境清貧高中未畢業(yè)就外出謀生。作者一起膾炙人口的幽默與諷刺的寫(xiě)作手法以及對兒童心理世界的精密刻畫(huà)，是湯姆索亞這個(gè)文學(xué)形象，一百多年來(lái)享譽(yù)世界。
《湯姆·索亞歷險記》塑造了一位活潑、淘氣、喜歡�；ㄕ袇s有一顆善良的心的頑皮少年。這本書(shū)有序地展現了一系列的故事，情節扣人心弦，故事妙趣橫生，景物描寫(xiě)得細致入微，是我有一種酣暢淋漓的感覺(jué)，整本書(shū)都洋溢著(zhù)樂(lè )趣無(wú)窮的童真，朝氣蓬勃。
小說(shuō)中馬克吐溫以親切的口吻，幽默的筆調塑造出一個(gè)活潑的小男孩和屬于他的世界。在湯姆身上集中體現了正義，智慧等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的合集，也能反映出當時(shí)美國鄉村生活的鏡子。作者以幽默的敘述方式塑造力湯姆索亞這樣一個(gè)形象，湯姆索亞是一個(gè)孤苦伶仃的少年，他厭惡家庭學(xué)校乃至教會(huì )生活，換想干一番大事業(yè)，在眾人眼里他是一個(gè)頑童，調皮搗蛋，而最終湯姆的正義行為使他成為總人欽佩的對象。
湯姆頑皮、好動(dòng)，有許多鬼點(diǎn)子，而且不喜歡學(xué)習，總是逃學(xué)去做各種各樣的'事情，他甚至還喜歡上了一個(gè)叫貝琪的女孩，并想盡辦法來(lái)討他的歡心；湯姆十分善良，因為“謀殺案”他整天坐立不安，時(shí)不時(shí)地去看望那個(gè)被誣陷的墨菲·波特，并給他送去一些小玩意。在法庭上，他大膽地說(shuō)出了事實(shí)的真相。為了不讓此時(shí)還正恨他的貝琪受苦，他挺身而出，把貝琪犯的錯按在了自己的身上，湯姆的變化又有些讓人難以捉摸……
書(shū)中的故事讓我難以忘卻，其中“湯姆挺身而出”的故事更是讓我銘記在心。故事是這樣的——貝琪因為湯姆沒(méi)有在意她而苦惱，甚至對湯姆說(shuō)：“以后再也不和你說(shuō)話(huà)了�！笨墒秦愮饕徊涣羯駥⒗蠋熥钚膼�(ài)的書(shū)撕壞了，這一幕正好讓湯姆看見(jiàn)了，貝琪說(shuō)湯姆一定會(huì )向老師打小報告，只等著(zhù)看她的好戲，太可惡了！湯姆覺(jué)得也沒(méi)有必要向老師報告，老師自己會(huì )一個(gè)人一個(gè)人地挨著(zhù)問(wèn)的，到時(shí)候貝琪就慘了……當老師發(fā)現他的書(shū)被撕破了后，便開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地“審問(wèn)”，當老師轉向貝琪的時(shí)候，她的臉已嚇得發(fā)白，老師又加重了聲音說(shuō)：“是你撕了這本書(shū)嗎？”此時(shí)，湯姆跳了起來(lái)大叫著(zhù)：“是我干的！”此時(shí)我對湯姆頓生敬佩之情，當時(shí)貝琪非常恨他，等著(zhù)想看湯姆被老師打的時(shí)候（有人在湯姆書(shū)上灑了墨水）他卻毫不猶豫的站起來(lái)保護她，這種精神真的挺讓我震撼的！
讀完這本書(shū)后，我也悟出了馬克·吐溫寫(xiě)這本書(shū)所要表達的情感，我想，他是想借此書(shū)來(lái)諷刺死板的家庭環(huán)境以及枯燥乏味的功課等限制兒童活潑健康發(fā)展的，《湯姆·索亞歷險記》也算是我們少年兒童的心聲了。
我喜歡這本給我帶來(lái)緊張刺激，卻又不缺歡快甜蜜的一本書(shū)！也希望你能喜歡！
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 11
他覺(jué)得在什么地方都沒(méi)人理他，便懷著(zhù)憤怒離家出走了。當他回來(lái)時(shí)，他覺(jué)得自己以后都回不了家了，便又出了個(gè)主意：去尋找寶藏。最后在他和伙伴的努力下，果然在山洞中找到了寶藏。在湯姆的這些經(jīng)歷中讓湯姆懂得了如何生存，也懂得了感恩，同時(shí)也讓我懂得了許多道理。
我在平時(shí)總認為自己條件比別人差，可讀了這本書(shū)后，讓我明白我并不比別人差，我也有我的優(yōu)點(diǎn)，別人有別人的優(yōu)點(diǎn)。我的`家人也對我其實(shí)很好，雖然有時(shí)我也被罵，就感到很冤枉，當時(shí)特別恨他們，可我現在知道了，家長(cháng)罵我也是為了我好，讓我改掉壞毛病。雖然湯姆很調皮，總讓別人為他擔心，但是他的性格卻很溫和，他知道知錯就改，他發(fā)現自己出走后姨媽其實(shí)很傷心，但他卻選擇了獨立，這表現了他已懂得了了解別人的煩惱。我以前也是很調皮的，可讀了書(shū)后我知道了應該理解別人、關(guān)心別人。
我從書(shū)中得到了許多的道理，讓我深受啟受，我感謝這本書(shū)。
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 12
在這個(gè)假期里，我細細品讀了美國作家馬克·吐溫寫(xiě)的《湯姆·索亞歷險記》。讀完以后，小湯姆那善良活潑，而又勇敢、正直的品質(zhì)讓我難以忘懷。
《湯姆·索亞歷險記》主要講述了十九世紀密西西比河畔一個(gè)小鎮上名叫湯姆·索亞的孩子和他的一群小伙伴的故事。湯姆先后經(jīng)歷了墓地兇殺案、“海盜”營(yíng)地生活、鬼屋尋寶、山洞被困、山洞再次尋寶的歷險生活，最終成功獲得了寶藏。
這本書(shū)有一個(gè)情節令我影響深刻。那是墓地兇殺案發(fā)生后，面對兇狠的印第安人喬，湯姆在最終審判時(shí)不顧報復毅然選擇說(shuō)出實(shí)情。法庭上，他知道兇殺案背后的實(shí)情只有自己知曉，卻不顧印第安人喬因此可能殺死自己的危險，毅然決然的站起來(lái)，說(shuō)出真相并為穆夫·波特洗清冤屈。從這我感受到湯姆·索亞正直勇敢的精神。
在生活中，我也是這樣的.一個(gè)人呢！記得有一天，我和姐姐去買(mǎi)棉花糖，我們的錢(qián)少了一元，姐姐把手中的硬幣一起給了老板，老板沒(méi)有發(fā)覺(jué)少錢(qián)，而我可不能容忍這一種行為，打聲地告訴老板：“老板，姐姐少你一元錢(qián)！”當時(shí)，姐姐和老板都愣了一下，姐姐生氣的望了我一眼，老板卻笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，小朋友，這一元錢(qián)不用給了”。事后，姐姐理解了我的做法，并夸獎我是一個(gè)正直勇敢的好孩子。
讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)，我收獲頗豐，讓我們一起來(lái)閱讀這本書(shū)吧！
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 13
《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)的作者是一位著(zhù)名的美國小說(shuō)家——馬克·吐溫。讀了這本書(shū)，我似乎受到了什么啟發(fā)，一個(gè)人要有主見(jiàn)。
在這本書(shū)里，我仿佛被小主人公湯姆索亞帶到了他的童年，他的家、他的學(xué)校。湯姆有許多好朋友：哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、古姆哈林斯……，可湯姆并不乖巧，他是個(gè)搗蛋鬼，又十分聰明，勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)。湯姆一心想當海盜，因為在他的眼里，海盜就是劫富濟貧的英雄，他離家出走，要到外面的世界去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜。
他還和哈克一起找出印第安·喬藏的'寶藏，和貝基從山洞逃生。這些冒險中，他遇到了種種劫難，但他并不灰心，并不放棄，一次又一次勇敢的去向困難挑戰，直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神正是我們所需要學(xué)習的。
《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)筆調清新優(yōu)美，充滿(mǎn)童趣，如一顆顆滾動(dòng)著(zhù)的露珠那樣晶瑩、清純，讀過(guò)之后令人經(jīng)久難忘。我想這部膾炙人口的名著(zhù)中不同孩子的音容笑貌時(shí)時(shí)打動(dòng)著(zhù)我的心，讓我覺(jué)得做人應該要正直、誠實(shí)，遇到困難要鎮定自若，冷靜分析，勇于解決問(wèn)題。
在生活中，我們也要多加勤奮，不能遇到問(wèn)題就灰心氣餒，爭取更好的成績(jì)，能克服困難，走向成功，才是一件可歌可泣的事情。湯姆不正是告訴我們只要有歡樂(lè )，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可成真嗎？
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 14
人的一生會(huì )經(jīng)歷許許多多的事情。有的人會(huì )經(jīng)歷殘酷的考試，有的人會(huì )經(jīng)歷深厚的友誼，有的人會(huì )經(jīng)歷難過(guò)的離別……而《湯姆索亞歷險記》中的主人公湯姆，他就經(jīng)歷了一場(chǎng)可怕的`歷險。
故事是這樣的，湯姆索亞是一個(gè)淘氣的孩子。有一次，他和朋友一起去了墓地，無(wú)意間發(fā)現有一人把別人殺了，卻說(shuō)是另一個(gè)人殺的。湯姆其實(shí)不敢在法庭上作證，但經(jīng)過(guò)一番心理斗爭，他還是出庭救了那個(gè)無(wú)辜的人。
湯姆索亞是個(gè)淘氣的孩子，但卻沒(méi)有因為自己害怕壞人而撒謊，他鼓起勇氣出庭為好人作證。
老師也曾經(jīng)告訴過(guò)我們，絕對不能聽(tīng)壞人的謊言。如果隱瞞謊言，將會(huì )對我們的人生造成不可以改變的巨大傷害，這也是這個(gè)故事告訴我們的道理。
在遇到壞人的時(shí)候，我們首先要保證的是自己的人身安全。如果我們在放學(xué)的路上，遇到有人搶劫，這時(shí)千萬(wàn)不要想著(zhù)自己可以和壞人單打獨斗。
因為小孩子是不可能和壞人打斗的。這時(shí)我們應該順從他的旨意，不要反抗，只要保證自己的人身安全，錢(qián)財并不重要。
如果壞人讓你們保密，這時(shí)千萬(wàn)不要聽(tīng)他的。他走了以后要立刻告訴大人，不要害怕，他會(huì )找我們報復，因為法律會(huì )制裁他們。
時(shí)代在進(jìn)步，如今法律在保護著(zhù)我們，法律才是我們最強大的武器。
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 15
這周，我翻開(kāi)了一本書(shū)—《湯姆索亞歷險記》，一向不喜歡讀書(shū)的我，在接觸到的一瞬間迷上了它，仿佛有魔力一般吸引著(zhù)我，于是，我花了一星期時(shí)間讀了這本書(shū)。
這本書(shū)的主人公湯姆活潑調皮，經(jīng)常逃學(xué)打架。他不喜歡受約束，一心想當綠林好漢，過(guò)流浪生活。同時(shí)，他聰明善良，富有正義感，不僅勇敢地站出來(lái)揭露了壞人的罪行，還運用了自己的聰明才智使自己和好友脫離了險境。這本小說(shuō)主要講了湯姆等一群孩子天真而浪漫的生活，他們始終想擺脫枯燥無(wú)味的'功課，虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，做了種種冒險經(jīng)歷。
讀了這本書(shū)后，我若有所思，湯姆在歷險的過(guò)程中遇到了許多困難。在平常的生活中，我們也會(huì )遇到許多小小的困難，甚至有些都不足以被稱(chēng)作為“困難”，但是因為我們的膽小、退縮，最終選擇了放棄，我們難道不應該向勇往直前的湯姆學(xué)習嗎？
從湯姆的身上，我找到了許多自己的影子：我也厭倦考試，我也渴望自由；我也常�；孟搿议_(kāi)始羨慕起湯姆·索亞那種無(wú)拘無(wú)束的童年生活，他的日子多么令人向往��！
調皮的孩子往往會(huì )有壞點(diǎn)子，會(huì )有新花樣，會(huì )產(chǎn)生與別人不同的想法。就是因為這樣，他們才敢去冒險，去探索，去挖掘，勇敢地邁出這第一步。他們的本性并不壞，只是愛(ài)鬧罷了，正是因為他們的勇敢，在頑皮之余，正義會(huì )給他們指條明路。
湯姆·索亞，給了我很多啟示，也給予我很多快樂(lè )，我真想和他一樣，每天都那么快樂(lè )地生活。
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 16
《湯姆·索亞歷險記》與我所看過(guò)的書(shū)相比，我更喜歡這本。湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但在大人的眼里他同時(shí)也是一個(gè)不折不扣的壞孩子，他調皮、喜歡惡作劇、逃學(xué)這自然是家常便飯，不僅這樣，他搗蛋的方法還一次比一次厲害，讓人琢磨不透，防不勝防。他雖然是一個(gè)很壞很壞的孩子，但也會(huì )做出讓人捧腹大笑的事情：被罰粉刷墻壁，竟能想出詭計讓小朋友替他完成，還得感謝他的恩賜并且還得給他一些東西作為報酬。而湯姆呢?他悠閑自在，一下子就變成了腰包鼓鼓的闊老爺了。
湯姆與哈克再加上喬。哈帕三人組成了一個(gè)團隊逃到了荒島上當海盜。湯姆心中的海盜不是一個(gè)貪婪的大壞蛋，而是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、悠哉悠哉的人這是湯姆所向往的生活。過(guò)了好久，大家都以為他們已經(jīng)溺水死了，在教堂為他們開(kāi)追悼會(huì )時(shí)，他們三人卻從正門(mén)走進(jìn)去參加了自己的追悼會(huì )。他所干過(guò)的`事情，我就不一一介紹了。
我們每一個(gè)小孩子、大人、老人都應該有一個(gè)快樂(lè )的童年。但我卻覺(jué)得，湯姆的童年卻更為豐富多彩。童年是短暫的，一不小心它就會(huì )和你擦肩而過(guò)，所以我們要好好的用好它，使它不白白流失。當我們長(cháng)大后，回憶起自己的童年時(shí)，我們會(huì )開(kāi)心。這本書(shū)也讓我明白了人這一生要笑著(zhù)對待生活中的每一件事，不要被生活給弄得一頭霧水，只有你笑著(zhù)對待生活，你的生活才能豐富多彩。面對一件事，我們要樂(lè )觀(guān)向上，不能遇到挫折就放棄，要勇往直前。
我們要笑著(zhù)看待生活，讓自己的每一天都精彩。
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 17
當我看到《湯姆索亞歷險記》第31章時(shí)，我被湯姆勇敢的精神和他在死亡和恐怖威脅中表現出來(lái)的人性特征所感動(dòng)。
這篇文章是整本書(shū)中最精彩的部分。本章描述了湯姆和貝姬在洞穴中曲折、美妙、緊張的冒險過(guò)程。從一開(kāi)始，湯姆就總是說(shuō)！啊，你可以放心：“這不是，但我們會(huì )馬上找到的�！边@句話(huà)說(shuō)明湯姆一開(kāi)始很自信，不相信自己會(huì )迷路。但隨著(zhù)時(shí)間的推移，湯姆越來(lái)越?jīng)]有希望了。
當我讀到貝姬的'腿癱在地上哭泣時(shí)。我想湯姆此時(shí)可能沒(méi)有信心勸她，因為他已經(jīng)勸她很多次了，但沒(méi)想到湯姆又對貝姬說(shuō)：“鼓起勇氣”。因為他知道，如果他坐在這里，只有一條死路，相反，如果他繼續探索，可能會(huì )有新的出路。
他們在山洞里呆了一個(gè)多星期，尤其是湯姆在撞上印第安人喬后敢于再次冒險�？梢�(jiàn)湯姆的毅力和勇氣是多么令人欽佩。
因此，我想到了一個(gè)消息，一對男人和女人晚上開(kāi)車(chē)去山上玩。轉彎時(shí)，他們不幸沖進(jìn)懸崖，因為速度太快。他們受了不同程度的傷。因為晚上山路上沒(méi)有人，這個(gè)女人陷入了恐懼之中。那人勸她保持體力。當她得救時(shí)，她只是不聽(tīng)就大喊大叫。結果，當別人發(fā)現并去救他們時(shí)，那個(gè)女人已經(jīng)死了。
所以無(wú)論我們遇到什么困難，我們都必須保持冷靜，像湯姆和那個(gè)男人一樣，在困難中，不要氣餒，用智慧和力量克服困難，拯救自己。
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 18
在這個(gè)寒假，我讀了由美國作家馬克吐溫所著(zhù)的《湯姆索亞歷險記》，書(shū)中湯姆富有童趣的語(yǔ)言，以及生活中所發(fā)生的故事，讓我沉浸其中。湯姆渴望自由的精神和他實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)的品質(zhì)讓我十分敬佩。
因為厭倦學(xué)�？菰锏腵生活和對現實(shí)的不滿(mǎn)，湯姆——一個(gè)小少年，選擇了探險來(lái)充實(shí)自己的生活，以此來(lái)擺脫現實(shí)生活的庸俗。眼前這條路，也許會(huì )埋葬他的生命，但他沒(méi)有放棄自己的追求。憑著(zhù)一股勁，拒絕了一切的恐怖。在經(jīng)歷了墓地槍殺案后，他拋開(kāi)被報復的危險，大膽地站出來(lái)指證殺人兇手。這一點(diǎn)，足以令我們欽佩……他向往自由，向往海盜生活的自在悠閑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
當湯姆與貝基被困在山洞里時(shí)，他們沒(méi)有慌亂，而是冷靜地尋找山洞的出口。途中遇到了喬伊，最后功夫不負有心人，找到了出口，被小鎮上的人并且找到了喬伊的財寶，成為了那個(gè)年代的一位富翁。
我想起了我的童年，那個(gè)時(shí)候我整天都在公園里玩耍，和朋友們捉迷藏。在路上騎自行車(chē)。那是多么有趣的一段時(shí)光��！
我佩服小湯姆，通過(guò)他的精神與品質(zhì)，更使我認識到了我們這些二十一世紀的孩子卻沒(méi)有像他那樣的勇敢與毅力�，F在的我們就像是溫室里的花朵，不想、更不敢去經(jīng)歷風(fēng)雨。準確的說(shuō)，是我們根本就沒(méi)有自己的人生目標，什么都依靠自己的父母，一樣可以過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
這本書(shū)告訴了我:遇到困難時(shí)，要勇敢的去面對它，只要肯努力，終將見(jiàn)彩虹！
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 19
在一個(gè)充滿(mǎn)知了聲的午后，我翻開(kāi)了《湯姆索亞歷險記》。
本書(shū)作者是馬克吐溫，他是美國批判現實(shí)主義作家。
這本書(shū)讓我印象最深刻的故事是湯姆和他另外三個(gè)伙伴一起出逃當海盜的故事。
這個(gè)主意是湯姆首先提出的，原因他不喜歡當時(shí)的主日學(xué)校，不喜歡做禱告，更是她阿姨的打罵迫使他產(chǎn)生逃離的`想法，于是他和另外兩個(gè)伙伴商量好去做海盜。從這兒可以看得出他們的想象力是多么的豐富，讀到這兒，我也不由地想加入他們的隊伍中，那是多么有趣，多么刺激的事情��！
他們就在晚上從家中偷些食物，乘坐小船到正鎮旁的小島上安營(yíng)了。他們在島上自由自在地生活，沒(méi)事就玩一玩，餓了就抓烏龜蛋和偷來(lái)的食物吃，日子過(guò)得十分逍遙自在。到了后來(lái)，他們還參加了自己的喪禮……
讀到這兒，讓我想到兒時(shí)和小伙伴到大自然中，在小溪邊玩水，在草坪上放風(fēng)箏，在山下與同伴們燒烤的日子，那是多么快樂(lè )而美好的時(shí)光��！
但湯姆他們比我更勇敢，他在面對壞人時(shí)，毫不懼怕，勇敢地在法庭上陳述了事實(shí)。在生活中，我卻不夠勇敢。有一次在好書(shū)分享時(shí)，輪到我上臺了，但我不自信，不勇敢，心兒怦怦跳個(gè)不停，心中十分擔心出錯，所以就不敢上臺去分享。最終錯失了大好的鍛煉機會(huì )。
在生活中，我連這點(diǎn)小事都做不了，我真應該向湯姆索亞學(xué)習。
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 20
在現實(shí)生活中，我們壓抑了太久，在現實(shí)痛苦中我們失去太多，我們是凡間的天使，卻在不經(jīng)意中失去了我們潔白的雙翼。但是，有這么一個(gè)頑皮的少年，帶著(zhù)我們的夢(mèng)想，生活在美麗的童年。他就是美國作家馬克·吐溫筆下的`湯姆。索亞！
《湯姆·索亞歷險記》描寫(xiě)的是以湯姆為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無(wú)味的功課，虛偽的教條和呆板的生活。
他叛逆，在他心目中強盜是劫富濟貧的英雄好漢，他寧愿在謝伍德樹(shù)林里做一年的綠林好漢，也不愿意做一輩子的美國總統。他頑皮，在主日學(xué)校，他經(jīng)常遲到逃課，打架�？偸亲尷蠋燁^痛，是一個(gè)典型的“問(wèn)題少年”。他聰明，周末在家被罰刷墻，竟讓別的男孩資源成為他的伙計，還自動(dòng)給他奉上心肝寶貝。
他真正去墓地冒險，他目睹一場(chǎng)兇殺案，在無(wú)辜者即將遇難時(shí)，他勇敢地站出來(lái)指證真正的兇手。他勇敢，在山洞里，他不僅救出了自己的小伙伴貝琪，還找到了真正屬于自己的寶藏……
而我的童年確是那樣的平凡，每天在家里，按時(shí)上學(xué)，每天對著(zhù)枯燥無(wú)味的作業(yè)，天天過(guò)著(zhù)呆板的生活……
有人說(shuō)：童年就像一枚橄欖，入口甘甜讓人回味無(wú)窮。已經(jīng)長(cháng)大的我們，被現實(shí)生活壓抑得太久，但令我們歡呼雀躍的是，有人已經(jīng)實(shí)現了我們夢(mèng)想中的自由。
湯姆。索亞的世界……是多麼美好！
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 21
這篇文章主要講了一個(gè)叫湯姆索亞的孩子，經(jīng)常搞惡作劇，讓他的監護人波莉姨媽無(wú)可奈何，而他總能躲避懲罰，鎮上的“壞孩子”哈利貝利費恩和湯姆是好朋友，一天晚上，他們在墓地無(wú)意中撞上了一幕兇殺案，他們立血誓決不泄密……
因為厭倦枯燥的課堂很單調的生活，湯姆，哈克和村里另一個(gè)孩子喬哈怕乘小船離家出走，他們在悄悄偷看村民為他們舉行“葬禮”時(shí)才感動(dòng)而回歸……
一次集體活動(dòng)中，湯姆和貝琪被困山洞，再次遇見(jiàn)殺人兇手。湯姆鼓勵貝琪，直到村民趕來(lái)救援，兇手被封死在山洞，找到了寶藏。
回味《湯姆索亞歷險記》我發(fā)現湯姆頑皮不正體現了我們的天真浪漫嗎？湯姆的頑皮不失可愛(ài)，湯姆的頑皮不失童真，這種童真過(guò)了兒童時(shí)代很難再尋，能讓我們找到的.，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)也會(huì )勾起甜蜜的回憶。湯姆索亞是個(gè)淘氣機靈。有正義感，關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的男孩子。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件傻事往往回憶起來(lái)，覺(jué)得童年甜膩如酒。每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大，不僅僅是年齡大了，身高高了，體重重了，思想也會(huì )變著(zhù)改變。對世界的看法不同了，懂事了，不會(huì )再幼稚了。我們應該勇敢的面對每一件事，不當縮頭烏龜。這樣，我們就會(huì )走向成功。
此書(shū)讓我更加珍惜童年，因為童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越，越純，越讓人回味。
《湯姆索亞歷險記》讓我懂得了許多道理，讓我更加珍惜童年，更加珍惜美好的時(shí)光……
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 22
這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)聰明的孩子，他淘氣但富有同情心，他對現實(shí)生活非常不滿(mǎn)，一心想當強盜，過(guò)著(zhù)行俠仗義的生活，在姨媽眼里，他調皮搗蛋，心眼自己還不由自主的喜歡他，在孩子們看來(lái)，他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導者，很有智慧，是個(gè)英雄，從他身上我看到了我們崇尚的影子，聰明、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)！
在湯姆被罰時(shí)，他充分顯到了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現的很快樂(lè )，不僅讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西作為酬勞。而就在他和哈克貝利相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了正義，不畏強暴的湯姆最終這樣的出來(lái)，先發(fā)的`英雄橋的丑陋面，解救了被冤枉的波特，而有一天，為了擺脫枯燥無(wú)味的功課，虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，湯姆喬安哈克貝利三人決定冒險逃到荒島上以后，人們都以為他是他們死了，正為他們舉行葬禮時(shí)，他們卻回來(lái)參加自己的葬禮，讓他們的親人破涕為笑，哈莫和哈克貝利為了尋找財寶，兩人又跟蹤英雄喬來(lái)到了山洞，找到了財寶，成為屈指一幟的富豪，他們在困難當中表現的正直和勇敢，在生活中聰明活潑幼稚而又認真的言行給我留下了深刻的印象，可以說(shuō)是當時(shí)美國社會(huì )的一個(gè)縮影。
讀了這本小說(shuō)后，我覺(jué)得只要有夢(mèng)想并且努力去追求美夢(mèng)，便可成真，終有一天，我們也能像書(shū)中的湯姆一樣，創(chuàng )造出一片屬于我們自己的空間
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 23
馬克·吐溫筆下的《湯姆·索亞歷險記》講述了一個(gè)叫湯姆的小男孩，他聰明、勇敢，因為愛(ài)冒險，所以開(kāi)始了一段冒險的經(jīng)歷。
在湯姆指證印江·喬埃的時(shí)候，我覺(jué)得他是一個(gè)勇敢、正義的男孩子，如果是普通的同齡孩子，那早就不知道怎么了，而湯姆卻能冷靜地指證喬埃。指證的同時(shí)，我也覺(jué)得他是一個(gè)正義的男孩子，只有湯姆知道整個(gè)案子的真相――殺人的不是彼特而是喬埃，彼特和湯姆素不相識，但湯姆卻還愿指證真正的兇手。
在湯姆和貝琪在山洞里迷路的章節中，我認為他是一個(gè)有責任心，有耐心的孩子。在貝琪已經(jīng)放棄再次探路時(shí)，湯姆還是非常耐心地用風(fēng)箏線(xiàn)第三次探路，這才找到了出口，湯姆告訴貝琪找到出口的'事，可貝琪認為他在騙她，湯姆并沒(méi)有拋棄貝琪不管，而是又說(shuō)了很多的話(huà)才讓貝琪相信他。
在湯姆和貝琪逃出山洞的幾天后，湯姆去貝琪家看望她時(shí)，從貝琪的爸爸撒切爾法官的口中得知洞口被封了的消息，他急忙告訴人們喬埃還在洞中，可惜當人們找到喬埃時(shí)，他早已餓死了�？赐赀@一章節，我覺(jué)得湯姆是一個(gè)擁有同情心的男孩，喬埃是一個(gè)殺人犯，而湯姆沒(méi)有認為犯過(guò)罪就應該死，而是認為喬埃罪不至死，還讓人們快去找喬埃，可惜他早已在洞中餓死了，或許是他罪有應得吧。
湯姆，他是一個(gè)比普通孩子還普通的孩子，也是一個(gè)比普通孩子不普通的孩子。
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 24
書(shū)的最開(kāi)始，一個(gè)不折不扣的“壞”孩子呈現在我們的面前，他就是湯姆。他幾乎干盡了所有的壞事：打人，逃課去游泳，裝病不去上學(xué)，與酒鬼的兒子去交朋友......也出盡了洋相：自以為逃學(xué)沒(méi)有人知道卻被發(fā)現，用小玩意換同學(xué)的票，再去換《圣經(jīng)》，然后被最簡(jiǎn)單的'問(wèn)題噎住......
故事發(fā)展到一半，湯姆好像有了一點(diǎn)改變，他偶然發(fā)現了一起殺人案。兇手逃掉了，卻抓了一個(gè)無(wú)辜的醫生，湯姆在開(kāi)庭時(shí)勇敢的站了出來(lái)，為醫生辯護。
最后，他成了一個(gè)大英雄。他不僅在困在山洞時(shí)勇敢頑強地走了出去，還找到了寶藏。本以為故事會(huì )圓滿(mǎn)地結束，可湯姆卻不甘于平凡的生活，他又在準備下一次的冒險了，整個(gè)結局令人回味無(wú)窮。
看完這本書(shū)，我陷入了思考。為什么找到寶藏的不是那些世人眼中所謂的“好”孩子而是湯姆呢?思考過(guò)后，我得出了答案：湯姆并不是傳統年意義上的循規蹈矩的“好孩子”，那些“好”孩子過(guò)多地拘泥于聽(tīng)話(huà)和遵守規則，缺少探索和的精神，他們不相信有寶藏，自然也找不到。世上沒(méi)有絕對的好與壞，不能用簡(jiǎn)單的好與壞的狹義標準來(lái)評判一個(gè)人的全部。不按常理守則的“壞”孩子也有自己的發(fā)光點(diǎn)。
勇于探索，敢于發(fā)現，湯姆做到了這兩點(diǎn)。這是湯姆帶給我們的榜樣。這兩點(diǎn)，可能也是作者想要告訴我們的。
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 25
這段時(shí)間我閱讀了《湯姆·索亞歷險記》。故事的小主人公就是湯姆·索亞，這本書(shū)詳細的記錄了湯姆·索亞的童年經(jīng)歷，從他身上我學(xué)到了很多道理。
湯姆·索亞是一個(gè)聰明、調皮而富有正義感的一個(gè)小男孩，在他小的時(shí)候，父母去世，收養他的是波莉姨媽?zhuān)ɡ蛞虌屢幌驅λ髧栏�，一心想把他培養成一個(gè)有教養、心地善良的人。
但湯姆生性頑皮，經(jīng)常搞一些惡作劇，他因為貪玩逃學(xué)被懲罰粉刷柵欄，卻想出詭計讓別人幫他；在主日學(xué)校里，他用交換的辦法換取《圣經(jīng)》；他和哈克貝利·費恩、喬·哈帕幾個(gè)人一起離家出走去當“海盜”……雖然這些做法有點(diǎn)離譜，但是卻體現了這些孩子們天真的性格。
這本書(shū)中令我印象最深的故事情節就屬湯姆·索亞和貝基被困山洞時(shí)的情形：由于他（她）們在山洞里遇到了蝙蝠，無(wú)法原路返回，使他們走錯了道而迷了路他不拋棄、不放棄，不著(zhù)急、堅定自己所想的的.想法，找到了新的道路，最后救了自己和女孩兒貝基的性命。
再看看我自己，一遇到困難就著(zhù)急，別人一說(shuō)我就飄搖不定，堅定不了自己的信念，一著(zhù)急就放棄了某件事情。以后，我要學(xué)習湯姆·索亞的精神，遇到任何困難都要沉著(zhù)冷靜、不能著(zhù)急，要有堅定的信念，不要輕易放棄自己的想法。當困難一時(shí)解決不了時(shí)，要有耐心，想辦法去克服，這樣才能把事情做好。
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 26
我讀過(guò)很多書(shū)，有科幻類(lèi)的，有校園類(lèi)的，還有教育類(lèi)的，可《湯姆索亞歷險記》卻讓我情有獨鐘。
《湯姆索亞歷險記》是19世紀美國文學(xué)大師馬克.吐溫的代表作，主要講述了主人公湯姆索亞的童年趣事。
在大人們的眼里，湯姆索亞是一個(gè)不折不扣的壞孩子。他貪玩好斗，不愛(ài)學(xué)習，愛(ài)撒謊，喜歡出風(fēng)頭，還喜歡搞惡作劇，逃學(xué)更是他的家常便飯。
他干出了許多令人捧腹大笑的趣事，還特別崇尚冒險生活，曾和好朋友哈克.喬.哈帕一起悄悄地離家出走，他們在密西西比河河心的荒島上當了三天的“海盜”，全村人都以為他們被淹死了，可他們卻奇跡般地出現在為他們舉行的`葬禮儀式上。然而，就是這樣一個(gè)調皮搗蛋以至“無(wú)惡不作”的頑童，身上卻閃爍著(zhù)許多耀眼的光芒。他為了正義，毅然挺身而出，到法庭作證，拯救了無(wú)辜的嫌犯波特；他和貝基在石洞迷宮中迷失了三天，柔弱的貝基很快就累垮了、絕望了，而湯姆憑借著(zhù)頑強的毅力、勇敢和機智找到了出口，帶領(lǐng)貝基脫離了險境。
正是由于他身上具備這些優(yōu)秀的品質(zhì)和對夢(mèng)想的堅持，最終，他實(shí)現了自己的俠士夢(mèng)、尋寶夢(mèng)和強盜夢(mèng)。
這本名著(zhù)給我最大的啟示是：遇到困難時(shí)不要氣餒，不要輕言放棄。
生活本身就是一部書(shū)，只要樂(lè )觀(guān)地面對生活，堅守夢(mèng)想，一定會(huì )到達成功的彼岸，也讓我感受到了小主人公湯姆的機智勇敢、正直樂(lè )觀(guān)，童心的明澈，人間的溫情與自由的可貴。
讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 27
前幾天我讀完了巜湯姆·索亞歷險記》以后懂得了作為一個(gè)沒(méi)有男孩子的，淘氣學(xué)生頑皮不惹人喜歡喜愛(ài)，但又愛(ài)冒險的一本書(shū)。
主要關(guān)于“湯姆索亞，歷險記”：一個(gè)男孩湯姆·索亞在這座城市里做兩件事情。湯姆，不，我的父母在小的時(shí)候不只是她的姑姑，姑姑和一個(gè)名為西德，西德對舊愛(ài)湯姆的兒子一起成長(cháng)起來(lái)的。有一次，因為他認為以前的悲傷，海上去當海盜。他的朋友，哈克芬和喬·哈帕，還打算去。他們偷了一些食物臘肉等，在晚上他們騎著(zhù)登上一個(gè)小島，他們的第一個(gè)，吃了晚飯，然后打開(kāi)四肢，晚上睡著(zhù)了。但這樣，經(jīng)過(guò)幾天幾夜，他們的阿姨和母親，以為他們都死了，他們祭奠他們。在那些日子里，小城鎮變得親密的文章，靜如死，學(xué)校有女生向他表示敬意。他的.葬禮的那一天，他們回來(lái)了，寺廟的門(mén)口，聽(tīng)著(zhù)他們自己的葬禮詩(shī)。過(guò)了一會(huì )兒，他們都開(kāi)門(mén)進(jìn)了教堂，告訴他們，他們并沒(méi)有死。過(guò)了不久，米切爾法官安排了一次郊游，船是要在島上度過(guò)，并且必須有旁邊的一個(gè)洞穴。第二天，離開(kāi)后，還玩了很多游戲，撒切爾法官問(wèn)：“你想不想去山洞戲用？” “想想吧，”孩子們回答！他走進(jìn)山洞，紅木和貝基丟失的小女孩，并在一天左右后，終于來(lái)到了迷宮出來(lái)。事實(shí)上，有很多很多精彩的部分，讓我忘記了這個(gè)小男孩的故事，驚奇女神。
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讀名著(zhù)《湯姆索亞歷險記》有感 28
小說(shuō)主人公是一個(gè)在姨媽眼里很調皮的孩子。逃課，打架，說(shuō)謊，探險，泡妞。湯姆非常有自信，腦袋里面有非常多的想法和主意。
第一件事。他和同伴去鬼屋探險，意外目睹了殺人事件。在即將處刑“殺人犯”的時(shí)候，案件被推翻，重新審理。原因是湯姆鼓起勇氣去向律師說(shuō)明了殺人事件的整個(gè)過(guò)程。
第二件事。同兩位小伙伴冒險，離家到無(wú)人居住的小島生活了幾天時(shí)間。在此期間他們經(jīng)歷了自然天氣，后來(lái)由于伙伴的'想家差點(diǎn)放棄冒險。在為了博得大人們的同情，以及為了驗證自己的設想，最后悄然成功出現在姨媽面前。
第三件事。也是此書(shū)的高潮部分。亞索去參加女友的交友會(huì )后，同女友一起去冒險溶洞。因為好奇心使然，兩個(gè)孩子在溶洞中探險，結果找不到回去的路。在溶洞中兩個(gè)人互相鼓勵靠著(zhù)毅力最終找到出口，從而獲救。在讀這一節時(shí)，我能深刻體會(huì )到主人公和女孩的那種絕望心理，讀起來(lái)很揪心，讓人手里捏著(zhù)一把汗。
第四件事。小鎮的傳言中說(shuō)有前海盜留下的巨額財富。湯姆和伙伴為了尋找財寶又一次進(jìn)行的冒險。跟“瞎眼人”的博弈，追蹤的財富。勇敢，自信，不畏艱險，堅定信念。最后獲得了價(jià)值不菲的財寶。
讀者從主人公身上看到了非常閃亮的品質(zhì)。追女孩的自信、殺人案說(shuō)出事實(shí)的勇敢、尋寶過(guò)程中的堅韌。
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