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常用讀書(shū)學(xué)習的名言36條
發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)——蘇東坡下面是小編精心準備的讀書(shū)學(xué)習的名言36條,供各位參考。
1、草堂棲在靈山谷，勤讀詩(shī)書(shū)向燈燭�！α钪恫萏靡鳌�
2、書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以借給你需要的知識，而且按照你的心意，重復這顧問(wèn)的次數。一本新書(shū)像一艘船，載著(zhù)我們從狹窄的地方駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋�！獎P勒
3、小有疑處，即便思索，思索不通，即置小冊子，逐日抄記，以時(shí)省閱，俟歸日逐一會(huì )理，切不可含糊護短，恥于咨問(wèn)，而終身受此黯暗以自欺也�！祆�
4、藏書(shū)不難，能看為難；看書(shū)不難，能讀為難；讀書(shū)不難，能思為難；能思不難，能記為難�！獜埑�
5、至于我，即使那本書(shū)是有魔鬼在嚎叫，我也要聽(tīng)一聽(tīng)，這是為了辨別小夜曲、牛嗚、蒼蠅的嗡嗡、獅吼和魔鬼的歌唱有什么差別，這些差別也是知識�！獓牢木�
6、書(shū)的作者如果不比自己更賢明，就沒(méi)有必要去讀那本書(shū)�！x書(shū)是為要了解作者的意見(jiàn)而不是要發(fā)現自己的意見(jiàn)�！_斯金
7、讀偉人傳記，可以一睹偉人的豐采，尋找偉人成長(cháng)的足跡�！愔逻h
8、做讀書(shū)筆記，這不僅大有助于記憶，而且自己考試自己，看看到底有何心得。不管自己了解的正確與否，意見(jiàn)成熟與否，反正寫(xiě)過(guò)筆記必得到較深的印象，等至日子長(cháng)了，書(shū)讀多了，再翻翻舊筆記看？一看，就能發(fā)現古非而今是，看法不同，有了進(jìn)步�！仙�
9、在出版物越來(lái)越豐富、需要知道和學(xué)習的事情越來(lái)越多的情況下，如果不采用精讀和泛讀相結合的方法，就可能對于必須精心研習的東西，囫圇吞棗，讀后只有浮光掠影的印象，對于可以泛讀的東西，要是采用精讀的方法，又會(huì )浪費大量的時(shí)間，卻只能吸納進(jìn)很可憐的一點(diǎn)。因此，這兩種讀書(shū)方法不但不可偏廢，而且應該講究巧妙的結合，結合得好，甚至可以說(shuō)是一種讀書(shū)的藝術(shù)�！啬�
10、真理與謬誤是同一個(gè)來(lái)源，這是奇怪的但又是確實(shí)的，所以我們在任何時(shí)候都不應該粗暴地對待謬誤，因為這樣做的同時(shí)，我們就是在粗暴地對待真理。
11、書(shū)籍是科學(xué)的成果，但科學(xué)不是書(shū)籍的成果�！�。培根
12、要是童年的日子能重新回來(lái)，那我一定不再浪費光陰，我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)！
13、善學(xué)者，假人之長(cháng)以補其短。 作者：（戰國）呂不韋
14、把一頁(yè)書(shū)好好地消化，勝過(guò)匆匆地閱讀一本書(shū)。 作者：（英國）諺語(yǔ)
15、就一百個(gè)各種問(wèn)題讀一百本書(shū)，不如就一個(gè)問(wèn)題讀十本書(shū)。
16、讀書(shū)和學(xué)習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識�！障＝�
17、君子既學(xué)之，患其不博也；既博之，患其不習也；既習之，串其無(wú)知也；既知之，患其不能行也；既能行之，貴其能讓也。
18、三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘�！濉ぶ焖此�
19、濫用書(shū)籍，則學(xué)問(wèn)死矣�！�
20、我認為，寫(xiě)作的真正原因，并不在已成為作家的聲言中，而存在于其青春時(shí)代的夢(mèng)幻中。
21、創(chuàng )造開(kāi)拓新的未之前聞，或無(wú)人逆料的現實(shí)世界。
22、學(xué)習和為本，取次之，行次之，言次之�！鴩�
23、說(shuō)書(shū)是隨時(shí)在你近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心意，重復這個(gè)顧問(wèn)的次數。
24、讀書(shū)時(shí)，春天的鳥(niǎo)鳴更動(dòng)聽(tīng)，花香更沁鼻，夏天的暑氣被消降，蟬鳴不再聒噪，秋天的落葉多了一份韻味，冬天寒冷的白雪成了美麗的籠罩。世界讀書(shū)日，讀書(shū)改變我們的心境，愿你天天快樂(lè )。
25、年輕的作者要多讀書(shū)，善于思考，一個(gè)不懂歷史的人，絕不會(huì )正確的看待現在。當然，要寫(xiě)好作品，也離不開(kāi)對技巧的學(xué)習。要擴大美學(xué)視野，廣泛瀏覽各種流派，取其所長(cháng)，為我所用，而不是生搬硬套，食洋不化……——柯巖
26、我們看書(shū)，讀書(shū)，只是為了得到我們想要的。而不是在別人的思維中我們應該學(xué)到的。這樣的話(huà)才是真正的喜歡文字，喜歡書(shū)，喜歡這個(gè)寫(xiě)書(shū)的人！
27、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。作者：陸游 出處：冬夜讀書(shū)示子聿
28、讀活書(shū)，活讀書(shū)，讀書(shū)活——陳鶴琴
29、我從學(xué)習中充實(shí)自己，為我的人生踏實(shí)每一步。
30、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來(lái)應接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何益也�！嵃鍢�
31、品行是一種很巨大的成就，不只是意識的成就，并且也是常識氣力習慣技術(shù)適應康健以及最重要的社會(huì )履歷的成就�！R卡連柯
32、念書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到·心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也·三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎�！祆洹队枌W(xué)齋規》
33、閱讀意味著(zhù)借債；在閱讀中有所創(chuàng )見(jiàn)就是送還了負債。 ——[英]利希膝貝格
34、念書(shū)越多，留存在腦中的對象越少，兩者適成反比。念書(shū)多，他的腦海就像一塊密密麻麻重重疊疊涂抹的黑板一樣。 —— 叔本華
35、自家慢詡便便腹，開(kāi)卷方知未讀書(shū)。 —— 張月樓
36、是海的艱深，洶涌了新海文化的弘大；是山的豪放鑄就了新海文化的高遠。
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