有關(guān)讀書(shū)學(xué)習的名言190句
在平平淡淡的日常中，許多人對一些廣為流傳的名言都不陌生吧，名言是人們在實(shí)踐中的經(jīng)驗教訓的提煉和總結。那什么樣的名言才算得上是經(jīng)典呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)讀書(shū)學(xué)習的名言190句，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、閑有余日，正可學(xué)問(wèn)�！鳎╆惱^儒
2、窗間白發(fā)催愁境，燭底蒼頭勸讀書(shū)�！獪@祖《正覺(jué)寺示弟儒祖》
3、對于書(shū)我總是先草草看一遍，粗枝大葉看一遍，然后放下來(lái)，將來(lái)碰到什么問(wèn)題時(shí)再集中研究它，再認真看它。我是主張這樣去看書(shū)的。用不著(zhù)一本一本啃，你要認真研究哪一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，再認真去看。這是一種先瀏覽的過(guò)程，好像逛百貨大樓，看全部，但只買(mǎi)一兩樣，把貨品的形勢掌握在胸中而已。因此，要對書(shū)發(fā)生興趣。對書(shū)發(fā)生興趣的人，總是趣味高尚的人，去品味各種文藝上的細膩的味道，然后去品評我們的作品，才會(huì )出現細膩的感覺(jué)�！S永玉
4、袁枚自幼記性不佳，看書(shū)必加摘錄，久之分門(mén)別類(lèi)，積而成書(shū)，自備作詩(shī)文時(shí)掀翻獺祭，或談?wù)摃r(shí)作中郎枕秘欺人耳。此時(shí)，零星散記未分門(mén)類(lèi)者，尚有三十余卷，皆視為糟粕，所好不存焉，家中藏書(shū)五萬(wàn)卷，初自以為多矣，近聞畢秋帆先生家藏書(shū)九十五萬(wàn)卷，以隨園比之，如米粒入太倉，其所考據證引，敢自信哉？敢自足哉？——袁枚
5、書(shū)，要算是人類(lèi)走向未來(lái)幸福富強的道路上所創(chuàng )造的一切奇跡中最復雜最偉大的奇跡。
6、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)貴理解，無(wú)事守章句。讀書(shū)患不多，思義患不明。
7、較好的是思索者。因為是能用自己的生活力了，但還不免是空想。所以，更好的是觀(guān)察者，他用自己的眼睛去讀世間這一部活的書(shū)籍。
8、讀書(shū)是積累知識，編書(shū)是整理和傳播知識，二者的共同點(diǎn)是對知識的愛(ài)，對書(shū)的愛(ài)。這是做好編輯的前提。讀書(shū)可以豐富知識，提高思考和鑒別的能力，提高駕馭文字的能力。細心讀書(shū)的人，還能培養鍛煉思路的清晰、細致和綿密，這些是做好編輯的基本功�！_洛
9、當我明白自己讀書(shū)非常少的時(shí)候，我就產(chǎn)生了求學(xué)的強烈愿望。當我知道了世界上書(shū)籍如何龐大的時(shí)候，我又產(chǎn)生了分辨好壞，選擇好書(shū)的愿望�！獓牢木�
10、讀書(shū)先凈室焚香，令心意不馳走，則言下理會(huì )。少年志氣方強，時(shí)能如此，半百之人，功必倍之。然學(xué)有要道，讀書(shū)須一言一句，自求己事，視古人用心處。如此則不虛用功�！S庭堅
11、既認得了字，不過(guò)揀那些正經(jīng)書(shū)看也罷了。最怕見(jiàn)些雜書(shū)，移了性情�！苎┣�
12、歸老寧無(wú)五畝田，讀書(shū)本意在元元。燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬(wàn)言�！懹�
13、魏晉以來(lái)，其間風(fēng)云月露之辭，悖理傷道之作，不可勝數，常恨不得始皇燒之，而抑又不然，此等書(shū)不必始皇燒，彼將自燒也�！嵃鍢�
14、凡讀一代之史，總是兼讀數家，并且鉆研雜記小書(shū)中的異說(shuō)�！獎⒅獛�
15、開(kāi)卷有益神智，矧茲詮注之詳；半部可致太平，務(wù)究經(jīng)術(shù)之用�！阉升g
16、持一本好書(shū)，如乘一葉扁舟弄潮于知識的浪巔，縱然驚、險、奇、難，然而縱橫于天地之間，集天地之靈氣，日月之精華，方鑄成一把金閃閃的鑰匙——開(kāi)啟智慧之門(mén)。
17、書(shū)籍是巨大的力量�！袑�
18、活到老，學(xué)到老�！祆�
19、總有一個(gè)位置屬于我，是金子總會(huì )發(fā)光的�！跤�
20、非同一般的學(xué)習，學(xué)習非同一般�！獜埾鰨�
21、學(xué)習的敵人是自己的滿(mǎn)足，要認真學(xué)習一點(diǎn)東西，必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始。對自己，"學(xué)而不厭"，對人家，"誨人不倦"，我們應取這種態(tài)度。業(yè)精于勤�；挠阪�，行成于思。毀于隨。
22、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)。
23、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就問(wèn)。
24、光明給我們經(jīng)驗，讀書(shū)給我們知識。 作者：奧斯特洛夫斯基
25、非讀書(shū)，不畚入圣賢之域。非積德，不能生聰慧之兒。作者：《格言聯(lián)壁》
26、如果知識是欲望的奴仆，那又跟讀書(shū)有什么直接關(guān)系呢？
27、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺便全無(wú)用處。
28、書(shū)卷是帶我們到別人的心中，到別的民族當中去的門(mén)戶(hù)�！逋�
29、一行書(shū)不讀，身封萬(wàn)戶(hù)侯�！櫼闹�
30、我們要象海綿一樣吸收有用的知識。
31、多詐的人藐視學(xué)問(wèn)，愚魯的人羨慕學(xué)問(wèn)，聰明的人運用學(xué)問(wèn)。
32、書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的，是富有啟發(fā)性的養料。而閱讀，則正是這種養料�！�
33、把每次失敗看成是成功的墊腳石�！獥蠲�
34、書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。書(shū)籍備而不讀如廢紙。
35、讀書(shū)人要"有所為，有所不為"，善惡之念，存乎一心，縱百轉千回，萬(wàn)劫不復，猶懷瑾握瑜，抱殘守缺，不越雷池一步，不墜青云之志。
36、讀書(shū)補天然之不足，經(jīng)驗又補讀書(shū)之不足。
37、書(shū)籍幫忙我從一片爛泥塘里站了起來(lái)，如果沒(méi)有書(shū)的幫忙，我會(huì )被愚蠢和下流淹死。
38、家長(cháng)要從根本上改變自己的教育理念和教育技巧。沒(méi)有家長(cháng)的改變，就不可能有孩子的改善。比如，你想讓孩子多讀書(shū)少玩游戲，就把孩子硬從電腦前拉開(kāi)，塞給他一本書(shū)，告訴他要多讀書(shū)少玩游戲——這樣做其實(shí)更破壞了他讀書(shū)的興趣，強化了他對游戲的欲望。出處：《好媽媽勝過(guò)好老師》
39、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友、一個(gè)良好的導師、一個(gè)可愛(ài)的伴侶、一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。
40、讀書(shū)則此心常在，不讀書(shū)則終看義理不見(jiàn)。作者：程顥
41、書(shū)籍是最好的朋友。當生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向它求助，它永遠不會(huì )背棄。
42、好讀書(shū)，不求甚解。每有會(huì )意，便欣然忘食。
43、讀書(shū)給人以愉悅給人以光彩給人以才干�！喔�
44、閱讀等同用另一人的腦袋思考�！灞救A Arthur Schopehauer
45、如果你只讀每個(gè)人都在讀的書(shū)，你也就只能想到每個(gè)人都想到的事。
46、讀書(shū)足以怡情，足以長(cháng)才�！ㄓ┡喔�
47、品行是一種很巨大的成就，不只是意識的成就，并且也是常識氣力習慣技術(shù)適應康健以及最重要的社會(huì )履歷的成就�！R卡連柯
48、書(shū)籍用得好的時(shí)候是最好的對象；濫用的時(shí)候，是最壞的對象之一�！獝�(ài)默生
49、讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不念書(shū)也并不見(jiàn)得好。
50、發(fā)憤難也，不在勝人，在自勝�！n非子
51、和書(shū)的緣分就像談愛(ài)情，越是遭到砍伐殺戮，越是發(fā)展得猖獗，熱烈�！骀�
52、念書(shū)雖未成名，人格已趨雅致。
53、好學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(cháng)；輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧。
54、真誠的體貼，讓人心里那股興奮勁兒就跟清晨的小鳥(niǎo)迎著(zhù)春天的向陽(yáng)一樣。
55、讀書(shū)愈多，閱歷愈深，愈以為自己無(wú)知無(wú)識。讀書(shū)愈少，閱歷愈淺，愈以為自己多智多謀。欲知人胸中知識多寡淺深，須觀(guān)察他的言行動(dòng)作�！拦�
56、吾家自維揚，來(lái)此十三世。雖有文武殊，所向唯廉恥。不隨濁水流，宗支幸不墜。傳家一卷書(shū)，唯在爾立志。鳳飛九千仞，燕雀獨相視。不飲臭酸漿，閑看傍人醉。識字識得真，俗氣自遠避。人字兩撇捺，原與禽字異。瀟灑不沾泥，便與天無(wú)二。汝年正英少，高遠何難企。醫俗無(wú)別方，唯有讀書(shū)是�！醴蛑�
57、鼓勵孩子們養成讀書(shū)的嗜好，每讀一本書(shū)就能成為我們所需成為的人�！R爾羅尼夫人
58、人多讀書(shū)則識進(jìn)，且能自見(jiàn)瑕疵，故終身都無(wú)足處�！躅�
59、學(xué)習文學(xué)技巧，自然不能忽視讀書(shū)。讀書(shū)，就是看別人怎樣從生活自身里，找出了藝術(shù)的表現它自己的規律和方法�！蹉胧�
60、現在許多地方"讀書(shū)無(wú)用論"又在抬頭，如果聽(tīng)之任之，后患將不堪設想……治理上一是要治窮，二是要治愚。二者都要靠知識，而讀書(shū)又是取得知識的重要途徑。不讀書(shū)，窮則更窮，愚則更愚……不讀書(shū)，沒(méi)文化是無(wú)法在經(jīng)濟競爭中取勝的，不讀書(shū)者很快就要受到缺乏知識的懲罰�！噦ブ�
61、書(shū)籍是培植智慧的工具�！奸T(mén)斯基
62、讀完一本好書(shū)，人會(huì )感到自己更堅強、更聰明、更正直。 ——蘇德拉勃卡倫
63、士不厭學(xué)，故能成其圣。作者：（春秋）管仲
64、讀書(shū)，使人博學(xué)多識，學(xué)富五車(chē)；讀書(shū)，使人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，回味無(wú)窮；讀書(shū)，使人思想查上翅膀，感情淀放花蕾。
65、做人簡(jiǎn)單，做事勤奮。
66、勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！�
67、我們的箴言終是：元日不動(dòng)筆。如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。
68、讀書(shū)的目的是為了認識事物原理。為挑剔辯駁去讀書(shū)是無(wú)聊。但也不可過(guò)于迷信書(shū)本。求知的目的不是為了吹噓炫耀，而是為了尋找真理，啟迪智慧�！喔�
69、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知�！�
70、做事一定要有計劃，有計劃一定要按時(shí)完成，抵擋其它只能帶來(lái)暫時(shí)快樂(lè )的誘惑。
71、怎么不舒服，我總要抽出一些時(shí)間和我的兒子一塊玩，一塊讀書(shū)�！实胤蛉�
72、不厭東溪綠玉君，天壇雙鳳有時(shí)聞。一峰曉似朝仙處，青節森森倚絳云。
73、歲月的流逝可以改變人的容顏，可以消磨人的壯志，可以抹除人的回憶，不變的是知識的積淀。讀書(shū)可以增長(cháng)知識，可以陶冶情操，可以令人青春永葆。世界讀書(shū)日，愛(ài)讀書(shū)，會(huì )讓你的生活永遠豐富多彩！
74、光讀書(shū)不思考也許能使平庸之輩知識豐富，但它決不能使他們頭腦清醒。
75、古人之言云："案頭書(shū)要少，心頭書(shū)要多。"說(shuō)讀書(shū)與交友像游山玩水一般，應該是最輕松愉快的。
76、任何時(shí)候我也不滿(mǎn)足。越是讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿(mǎn)足，越是感到自己知識的貧乏�！R克思
77、沒(méi)有艱苦的領(lǐng)悟，就沒(méi)有最簡(jiǎn)單的發(fā)明。（南斯拉夫諺語(yǔ)）
78、士人讀書(shū)，第一要有志，第二要有識，第三要有恒。有志，則斷不甘為下流。有識，則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡，不敢以一得自足；如河伯之觀(guān)海，如井蛙之窺天，皆無(wú)見(jiàn)識也。有恒，則斷無(wú)不成之事。此三者缺一不可。
79、讀書(shū)之法無(wú)它，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。作者：朱熹
80、得之坦然，失之淡然，順其自然，爭其必然；馬在松軟的土地上易失蹄，人在甜言蜜語(yǔ)中易摔跤；運氣就是機會(huì )碰巧撞到了你的努力；視愛(ài)情為奢侈品，有最好，沒(méi)有也能活；如果不讀書(shū)，行萬(wàn)里路也不過(guò)是個(gè)郵差；所謂門(mén)檻，過(guò)去了就是門(mén)，沒(méi)過(guò)去就成了檻。
81、浪費少年頭，何時(shí)再回頭。
82、苦寒盛開(kāi)書(shū)香的花瓣，磨礪鑄就知識的鋒利。
83、一本饒有趣味的書(shū)可能會(huì )有無(wú)數個(gè)謬誤；一本無(wú)一處謬誤的書(shū)也許是一本極其乏味的書(shū)。 [英]哥爾德斯密斯
84、士而懷居，不敷為士矣！
85、要知天下事，須讀昔人書(shū)。
86、念書(shū)就應像饑餓的人撲在面包上一樣
87、沉湎于但愿的人和守株待兔的樵夫沒(méi)有什么兩樣。
88、養子莫徒使；先教勤念書(shū)�！洞郝�(lián)集錦》
89、相識一頁(yè)書(shū)，勝于匆促地閱讀一卷書(shū)。
90、綠色的生命需要我們的配合庇護。
91、讀書(shū)當讀全書(shū)，節抄者不可讀�！T班《鈍吟雜錄·家戒下》
92、學(xué)和行本來(lái)是有機聯(lián)系著(zhù)的，學(xué)了必須要想：想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則，讀書(shū)雖多，只是成為一座死書(shū)庫�！x覺(jué)哉
93、讀書(shū)的時(shí)候決不能好高騖遠，看到一些基本知識的書(shū)籍不屑學(xué)習，不愿意認真弄懂，而比較深的書(shū)籍又學(xué)不進(jìn)去，這本書(shū)看看，那本書(shū)翻翻，貪多而不切實(shí)，結果一無(wú)所得�！芊�
94、身邊要永遠帶著(zhù)鉛筆和筆記本，讀書(shū)和讀詩(shī)時(shí)碰到的一切美妙的地方和話(huà)語(yǔ)，都把它記下來(lái)。
95、能夠攝取必要營(yíng)養的人比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人。一亞里斯提
96、讀書(shū)先凈室焚香，令心意不馳走，則言下理會(huì )。少年志氣方強，時(shí)能如此，半百之人，功必倍之。然學(xué)有要道，讀書(shū)須一言一句，自求己事，視古人用心處。如此則不虛用功�！S庭堅
97、歸老寧無(wú)五畝田，讀書(shū)本意在元元。燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬(wàn)言�！懹�
98、書(shū)本知識多教條，實(shí)踐知識多創(chuàng )新。
99、丈夫富貴自有期，映雪讀書(shū)徒白首�！獧嗟螺�
100、凡讀書(shū)須識貨，方不錯用功夫�！懯纼x
101、書(shū)是純潔、美好的特殊世界，生活在其中，其樂(lè )無(wú)窮�！A茲華斯
102、當我們讀書(shū)太快或太慢時(shí)，我們什么也不能理解。 ——[法]帕斯卡
103、學(xué)習就像爬山，目的性強爬得就快，盡管山坡陡，但堅持登上山頂才是最大的成功�！獞獊喣�
104、循序而漸近，熟讀而精思�！未ぶ祆洹蹲x書(shū)之妻》
105、知識就是力量，時(shí)間就是生命——佚名
106、光景不待人，須臾發(fā)成絲。
107、光陰似箭，日月如梭。 作者：（明）佚名
108、讀書(shū)，這個(gè)我們習以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程。
109、做學(xué)問(wèn)要花功夫，持之以恒，日積月累。 作者：吳玉章
110、不讀書(shū)的人，不光人要變得淺薄，也將被社會(huì )的前進(jìn)步伐所拋棄。 ——[日]池田大作
111、心如水之源，源清則流清，心正則事正。
112、書(shū)，是人類(lèi)共同的精神財富，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
113、我愿意和中國讀者分享對黑洞和宇宙學(xué)中最近發(fā)現的激動(dòng)。
114、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者�！�
115、讀書(shū)必專(zhuān)精不方見(jiàn)義理。
116、我們要象海綿一樣吸收有用的知識。
117、讀書(shū)百遍，其意自見(jiàn)。
118、善為士者，不武；善戰者，不怒；善勝敵者，不與；善用人者，為之下。
119、書(shū)是全世界的營(yíng)養品。
120、讀書(shū)對于智慧，就像體操對于身體一樣�！�
121、刻苦讀書(shū)，積累資料，這是治學(xué)的基礎�！啬�
122、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于提問(wèn)的人，畢生為愚人。
123、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
124、讀書(shū)肯定有好處，但關(guān)鍵還在于你怎么讀？這個(gè)很有講究。
125、不讀書(shū)，不掌握新知識，不提高自己的知識，靠吃老本瀟瀟灑灑過(guò)日子，是舊時(shí)代不少靠某種機遇發(fā)財致富的生意人的心態(tài)。如今已經(jīng)不可取了。
126、我閉南樓看道書(shū)，幽簾清寂在仙居。
127、有書(shū)癖而無(wú)剪裁，徒號書(shū)廚。
128、讀書(shū)良有感，學(xué)劍慚非智�！啤だ钜妗秮�(lái)從竇車(chē)騎行（自朔方行作）》
129、讀書(shū)是提高自己綜合素質(zhì)的一個(gè)永恒不變的主旋律。
130、有的孩子在寫(xiě)片假名，有的孩子在畫(huà)圖畫(huà)，有的在讀書(shū)，也有的在做體操。小豆豆旁邊的女孩子好象已經(jīng)會(huì )寫(xiě)平假名了，正在往筆記本上抄。小豆豆對這里的一切都感到稀奇，心里根本平靜不下來(lái)，無(wú)法和大家一樣立刻進(jìn)入學(xué)習。
131、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。
132、人們的丑惡并非全都是他們自己的過(guò)錯。
133、士人讀書(shū)，第一要有志，第二要有識，第三要有恒。有志，則斷不甘為下流。有識，則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡，不敢以一得自足；如河伯之觀(guān)海，如井蛙之窺天，皆無(wú)見(jiàn)識也。有恒，則斷無(wú)不成之事。此三者缺一不可。
134、讀書(shū)是我惟一的娛樂(lè )。作者：富蘭克林
135、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它留意翼翼地把珍重的貨物運送給一代又一代。
136、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國。
137、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統統拋掉。
138、各種蠢事，在每天閱讀好書(shū)的影響下，彷佛烤在火上一樣漸漸融化。
139、讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )陶陶，起并明月霜天高�！祆洌ù笾亳R）
140、瑰麗的藍圖，落在懶漢手里，也不外是一頁(yè)廢紙。
141、念書(shū)之法無(wú)他，惟是埋頭虛心，重復詳玩，為有功耳�！祆�
142、在常識的山峰上登得越高，面前的景致越壯闊�！岱�
143、念書(shū)貴精不貴多。 —— 書(shū)摘
144、人家不必論繁華，惟有念書(shū)聲最佳。 —— 唐寅
145、讀書(shū)要玩味。 —— 程顥
146、你瀏覽花的瑰麗，花瀏覽你的高尚
147、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者卻要無(wú)疑，到這里方是上進(jìn)。
148、人的一生或許是一個(gè)不間斷的學(xué)習過(guò)程，但無(wú)需在學(xué)校完成。 ——蒙田
149、學(xué)習永遠不晚。書(shū)籍是巨大的力量。
150、出必載書(shū)數簏自隨，旅店少休，披尋搜討，曾無(wú)倦色，有一疑義，必歸于——古代百家治學(xué)格言
151、口不絕吟于六藝之文，手不停披于百家之編，記事者必提其要，纂言者必鉤其玄�！n愈
152、自學(xué)的人在讀書(shū)收獲和成功方面往往能超過(guò)受過(guò)專(zhuān)門(mén)教育的人，是因為他們目的明確，愿望強烈，深知自己要研究什么，要讀哪些書(shū)�！Z·波特
153、手披目視，口詠其言，心惟其義�！n愈
154、胸中書(shū)傳有余香——辛棄疾《虞美人·送趙達夫》
155、書(shū)籍是屹立在的汪洋大海中的燈塔�！萜諣�
156、為學(xué)貴如疑，知疑貴問(wèn)師�！�
157、我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義。
158、讀書(shū)如吃飯，善吃者長(cháng)精神，不善吃者長(cháng)疾瘤。 作者：（清）袁牧
159、從某種意義上說(shuō)沒(méi)有一本書(shū)是壞的正如沒(méi)有一個(gè)女人是丑的。（阿納托爾·法朗士）
160、讀書(shū)對于智慧，就象體操對于身體一樣。 作者：（英國）諺語(yǔ)
161、讀書(shū)不思考，等于吃飯而不消化。
162、寧淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠。
163、悲吟雨雪動(dòng)林木，放書(shū)輟劍思高堂。
164、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
165、勞于讀書(shū)，逸于作文。作者：程端禮
166、養子莫徒使；先教勤讀書(shū)。
167、書(shū)籍是幼年人的導師，是老年人的護士，在岑寂的時(shí)候，書(shū)籍使咱們歡娛，遠離一切的痛苦——柯里葉
168、早知今日讀書(shū)是，悔作從前任俠非。作者：李欣
169、讀書(shū)之于頭腦，好比運動(dòng)之于身體。作者：艾迪生
170、補漏趁天晴，讀書(shū)趁年輕。
171、愈學(xué)習，愈發(fā)現自己的無(wú)知�！鄯ǎ莸芽�
172、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì )，使我們認識各個(gè)時(shí)代的偉大智者�！塾ⅲ菔访罓査�
173、讀書(shū)不好貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少�！R梭
174、讀書(shū)百遍"，之后才可能"其義自見(jiàn)"。
175、自得讀書(shū)樂(lè )，不邀為善名。（清）王永彬
176、學(xué)習若逆水行舟，不進(jìn)則退。
177、好讀書(shū)，囫圇吞棗；每有會(huì )意，便歡然忘食�！諟Y明：《五柳先生傳》
178、讀書(shū)吧！書(shū)會(huì )帶給你一生的做人道理。
179、書(shū)籍是朋友，雖不熱情，卻很忠實(shí)。
180、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教育，同時(shí)也不能有什么鑒別力�！諣栣�
181、人在開(kāi)始干事前要像千眼神那樣察視機緣，而在舉辦時(shí)要像千手神那樣抓住機緣�！喔�
182、書(shū)籍浩如煙海，人的精神有限，所以會(huì )讀不行能也無(wú)此須要，可是選讀又經(jīng)常感想無(wú)所適從�！獜垙V厚
183、久物之味，久則可厭；念書(shū)之味，愈久愈深�！填U
184、讓我們的心靈像花一樣瑰麗。
185、用芳華的活力變幻絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫(xiě)活躍旋律。
186、先有了毅力，而后才有了偉大的目標。
187、二句三年得，一吟雙淚流。（唐·賈島《題詩(shī)后〉）
188、劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
189、學(xué)習前人是隨從，超越前人是突破。
190、一切知識都不應該根據書(shū)上的權威去給予，而應實(shí)際指證給感官與心智，得到它們的認可�！涿兰~斯
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