簡(jiǎn)短的讀書(shū)的名言匯編90句
讀書(shū)讀得太多，反而會(huì )造成一些自以為是的無(wú)知之徒。作者：盧棱以下是小編幫大家整理的讀書(shū)的名言90句,歡迎閱讀與收藏。
1、大凡讀書(shū)，不能無(wú)疑�！w孟頫《葉氏經(jīng)疑序》
2、木落水盡千崖枯，迥然吾亦見(jiàn)真吾。坐對韋編燈動(dòng)壁，高歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎烹活火，一清足稱(chēng)讀書(shū)者。讀書(shū)之樂(lè )何處尋？數點(diǎn)梅花天地心。（元翁森《四時(shí)讀書(shū)樂(lè )》冬）
3、讀書(shū)給人很多智慧，實(shí)踐給人很多方法。
4、學(xué)習名人是方法，點(diǎn)亮自己是目的。
5、讀書(shū)不放一字過(guò)，閉戶(hù)忽驚雙鬢秋�！懹巍都念}吳斗南玩芳亭》
6、這些人也不懷疑一下，他們要學(xué)會(huì )讀書(shū)得費多少力量，用多少時(shí)間；我本人在這上面花了八十年功夫，但還是不能說(shuō)，已經(jīng)完全達到目的了。
7、讀書(shū)要注意對所學(xué)知識的運用和創(chuàng )新。讀書(shū)是學(xué)習，運用也是學(xué)習，而且是更重要的學(xué)習。學(xué)問(wèn)是否學(xué)懂了，拿什么來(lái)檢驗呢，就看能否把學(xué)到的知識運用來(lái)解決一些實(shí)際問(wèn)題�！】∪A
8、人的腦子里本像一間空空的小閣樓，應該有選擇地把一些家具裝進(jìn)去，只有傻瓜才會(huì )把他碰到的各種各樣的破爛雜碎一股腦裝進(jìn)去�！履系罓�
9、對淵博友如讀異書(shū)，對風(fēng)雅友如讀名人詩(shī)文，對謹飭友如讀圣賢經(jīng)傳，對滑稽友如讀傳奇小說(shuō)�！獜埑�
10、當我在小說(shuō)動(dòng)筆之前與從事寫(xiě)作的時(shí)候，讀了幾本世界文學(xué)名著(zhù)，主要是俄國十九世紀幾位大作家和蘇聯(lián)當代文學(xué)家的作品。向我國豐富的文學(xué)遺產(chǎn)、當代進(jìn)步作家和群眾創(chuàng )作中優(yōu)秀作品學(xué)習，更是一件重要的事情。我認為一個(gè)同志要從事創(chuàng )作，需要多讀文學(xué)作品，最好還要精讀幾本書(shū)，以增強自己的文學(xué)修養�！钣⑷�
11、中國的書(shū)，亂罵唯物論之類(lèi)的固然看不得，自己不懂而亂贊的也看不得。所以，我以為最好先看一點(diǎn)基本書(shū)，庶不致為不負責任的論客所誤。
12、我讀書(shū)很雜，專(zhuān)業(yè)書(shū)外，古今中外的非專(zhuān)業(yè)書(shū)也盡力翻翻，絕未"學(xué)富五車(chē)"，但深覺(jué)對專(zhuān)業(yè)往往大有啟發(fā)，相通之處，對做人處事也常有幫助�！熘杏�
13、我自從此次住館讀書(shū)以后，深信人要有兩個(gè)老師，一為活老師，二為死老師即圖書(shū)；活老師固然可貴，而死老師的可貴又超過(guò)活老師，活老師也是從死老師來(lái)的，死老師是"太上老師"，圖書(shū)館是"太上研究院"�！躺兴�
14、讀書(shū)既須有深湛之思，故不讀時(shí)之重要與讀書(shū)時(shí)相等。讀書(shū)時(shí)，優(yōu)游饜飲，得書(shū)之益；不讀時(shí)，體察涵養，尤得書(shū)之益也。讀書(shū)要有心得，往往于無(wú)意之中得之。所謂從容默會(huì )于幽閑靜一之中，超自然自得于書(shū)言像意之表。朱子詩(shī)云："書(shū)冊埋頭何日了，不如拋卻去尋春。"凡人讀書(shū)至紛頤難通，或思路俱絕處，且放下書(shū)冊，至空曠處游行，有時(shí)忽然思致觸發(fā)，失然有會(huì )，有不期然而然者。讀書(shū)并不專(zhuān)靠用功，休息有方亦是一種收獲。朱子以其經(jīng)驗告人，故尤有味�！獜埰涞�
15、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。一一《禮記》
16、耗時(shí)于閱讀，你將因別人辛苦得來(lái)的經(jīng)驗，輕易吸收并改善自己�！K格拉底
17、圣者猶韋編三絕，以勤經(jīng)業(yè)，凡才近人，安得兼修�！鸷�
18、善讀書(shū)的方法有很多種，且各不相同，但所有的方法都要求我們的`注意力具備一種接受力�！_德·布魯姆
19、現在許多地方"讀書(shū)無(wú)用論"又在抬頭，如果聽(tīng)之任之，后患將不堪設想……治理上一是要治窮，二是要治愚。二者都要靠知識，而讀書(shū)又是取得知識的重要途徑。不讀書(shū)，窮則更窮，愚則更愚……不讀書(shū)，沒(méi)文化是無(wú)法在經(jīng)濟競爭中取勝的，不讀書(shū)者很快就要受到缺乏知識的懲罰�！噦ブ�
20、讀一本書(shū)，要聯(lián)系能夠和這本書(shū)的故事、寫(xiě)作方法、情節內容、思想等等有關(guān)的書(shū)，觸類(lèi)旁通。通過(guò)這一本書(shū)，找那一本書(shū)，通過(guò)那一本書(shū)再找另一本書(shū)，你就會(huì )發(fā)現這一本書(shū)的內容可以從其他的書(shū)中找到它的歷史根據，發(fā)展趨勢等等，從而加深自己的理解。這樣的讀書(shū)方法可以促使你對一本書(shū)從前因到后果了解得非常清楚�！顪�
21、不下水，一輩子也不會(huì )游泳；不揚帆，一輩子也不會(huì )撐船。這就是實(shí)踐的重要性。
22、有智慧的人不迷惑于事理。
23、動(dòng)力，有了理想，就等于有了靈魂�！獏沁\鐸
24、書(shū)為我們塑造了一座金碧輝煌的思想圣殿。
25、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也�！祆�
26、不是每一次努力都有收獲，但是每一次收獲都必須努力�！鸱f
27、凡過(guò)于把幸運之事歸功于自己的聰明和智謀的人多半是結局很不幸的。飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。
28、讀書(shū)不知味，不如束高閣；蠢魚(yú)爾何如，終日食糟粕�！澹涸�
29、至樂(lè )無(wú)如讀書(shū)。 ——鄭成功
30、書(shū)籍是一種冷靜可靠的朋友。
31、讀書(shū)給人以樂(lè )趣，給人以光彩，給人以才干�！ㄓ┡喔�
32、知識的主要問(wèn)題是不在于博，而在于精�！矕|·亨利·約米尼
33、人讀等身書(shū)，如將兵十萬(wàn)。兵多行慮嘩，書(shū)多語(yǔ)愁蔓。何以節宣之？一心制眾亂。不見(jiàn)陸士衡，才富轉為患。亦有淮陰侯，多多乃益辦。要以我用書(shū)，勿為書(shū)所絆。
34、今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦《今日》詩(shī)，努力請從今日始！作者：（明）文嘉
35、我讀的書(shū)愈多，就愈親近世界，愈明了生活的意義，愈覺(jué)得生活的重要。
36、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友一個(gè)良好的導師一個(gè)可愛(ài)的伴侶一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。 作者：伊薩克·巴羅
37、能夠攝取必要營(yíng)養的人要比吃得很多的人更健康，同樣，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人。 作者：亞里斯提卜
38、我們常從讀書(shū)中得到很多好處，但也只有在成年后自覺(jué)地不按照作者有意安排的那種方式去讀時(shí)，才能得益匪淺�！� [英]成斯坦休奧登
39、虛弱者無(wú)力承受他們在書(shū)中讀到的杰出見(jiàn)解，因為那只給他們提供了更多犯錯誤的機會(huì )�！� [英]哈利法克斯
40、大海如我家。書(shū)籍如我心。擠時(shí)間在書(shū)海中暢游吧！
41、通過(guò)讀書(shū)，使我深刻地領(lǐng)悟了"書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟"道理。
42、勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！�
43、讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。作者：愛(ài)默生
44、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�
45、讀書(shū)好處心先覺(jué)，立雪深時(shí)道已傳�！�
46、如果活學(xué)而不好好用，讀書(shū)也變成了壞處了。這也是個(gè)人的害處吧。
47、環(huán)境于人的影響極大，親師取友，問(wèn)道求學(xué)是創(chuàng )造環(huán)境改進(jìn)自己的最好的方法，你們于潛心獨研外更要注意這一點(diǎn)，萬(wàn)不要一事不管，一毫不動(dòng)，專(zhuān)門(mén)只關(guān)門(mén)讀死書(shū)�！�
48、紈绔不餓死，儒冠多誤身。
49、才既難得，而又難知；則當博采，多而蓄之。
50、應當用深刻的知識的火炬來(lái)照耀勞動(dòng)，應該對勞動(dòng)加以思索，而提到最高的程度。
51、書(shū)猶藥也，善讀之可醫愚。
52、書(shū)，獲之為勝，棄之為殤�！�
53、為自己的夢(mèng)想插上翅膀，飛向成功的彼岸。
54、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書(shū)好�！卧�(shī)
55、學(xué)習是勞動(dòng)，是充斥思維的勞動(dòng)。
56、粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
57、書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn)；一書(shū)已熟，方讀一書(shū)，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益�！尤剩勖鳎�
58、書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳�！祆�。
59、學(xué)習和為本，取次之，行次之，言次之�！鴩�
60、讀書(shū)多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。不慕名利祿，只為增學(xué)識。天長(cháng)復日久，書(shū)山書(shū)海游。世界讀書(shū)日，加入讀書(shū)的行列，用心讀書(shū)。
61、讀書(shū)能使人充實(shí)，否則須欺世有術(shù)。討論能使人機智，否則須天生聰穎。筆記能使人準確，否則須記憶特強。四二三世界讀書(shū)日，告誡朋友要讀書(shū)，還要會(huì )讀書(shū)，否則無(wú)知而顯有知。
62、書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。
63、教學(xué)是理解的最高形態(tài)。
64、連老師對工作非常認真負責，每天她都早早地來(lái)學(xué)校耐心地教我們讀書(shū)認字，輔導我們的功課。她的身體不是很好，但是她還是堅持為我們上課。
65、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟事。作者：鄭板橋
66、讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。
67、一個(gè)人只應該讀自己想讀的書(shū)，如果把讀書(shū)當作一個(gè)任務(wù)那就收效甚微�！s翰遜
68、我喜歡看人物傳記，其中最喜歡重點(diǎn)看兩個(gè)部分，一部分是早年讀書(shū)時(shí)如何堅持下去的，一部分是困苦時(shí)如何扛下去的，我明白自己的脆弱，需要外部力量的支撐。
69、夫讀書(shū)將以何為哉？辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也。 作者：王夫之
70、讀書(shū)是至樂(lè )的事，杜威說(shuō)，讀書(shū)是一種探險，如探新大陸，如征新土壤；法郎士也已說(shuō)過(guò)，讀書(shū)是靈魂的壯游。隨時(shí)可發(fā)見(jiàn)名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉。作者： 杜威 出處：讀書(shū)的藝術(shù)
71、學(xué)固不在乎讀書(shū)，然不讀書(shū)則義理無(wú)由明。作者：朱熹
72、少時(shí)好學(xué)，老時(shí)不悔。
73、書(shū)籍是人生的快樂(lè )；知識，是生活中的一股清泉。
74、書(shū)籍是巨大的力量�！鄱恚萘袑�
75、讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生"好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì )意，便欣然忘食"。當你枯燥煩悶，讀書(shū)能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時(shí)，讀書(shū)能平靜你的心，讓你看清前路；當你心情愉快時(shí)，讀書(shū)能讓你發(fā)現身邊美好的事物，讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受。"書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。"
76、"理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。"
77、為美好的未來(lái)而讀書(shū)。
78、一生與好書(shū)相伴，一世與智慧同行。
79、選擇一本好書(shū)，就選擇了一位摯友。
80、一本書(shū)像一艘船，教育我們從狹獈的處所，駛向糊口的無(wú)限遼闊的海洋�！獎P勒
81、時(shí)機是神的雅號。 ——桑弗
82、人們在自覺(jué)的有目標的出產(chǎn)勞動(dòng)與社會(huì )勾當的基本上，也逐漸得到了從事自覺(jué)的有目標的審美的勾當，即從事審美締造與成長(cháng)的本領(lǐng)�！ㄋ贡寺宸�
83、但愿即是快樂(lè )，締造即是快樂(lè )。
84、人之所以異于禽者，唯志罷了矣！——汪·王夫之
85、念書(shū)恰似登山，爬得越高，望得越遠；念書(shū)恰似耕種，汗水流得多，收獲更飽滿(mǎn)。 ——臧克家
86、讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(cháng)才。 ——[英]培根
87、沒(méi)有比念書(shū)更快樂(lè )的。
88、讀一切好書(shū)，就是和很多高貴的人談話(huà)。
89、體貼學(xué)校，我們的職責；愛(ài)惜學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。
90、少壯輕年代，遲暮惜光耀。
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