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名言的啟示記敘文

時(shí)間:2022-01-07 18:20:07 名言格言 我要投稿

一句名言的啟示記敘文7篇

  相信大家對作文都不陌生吧,特別是作為主要學(xué)習作文類(lèi)別之一的記敘文,記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達方式,以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主要內容的文章。你寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)總是沒(méi)有思路?以下是小編幫大家整理的一句名言的啟示記敘文,希望能夠幫助到大家。

一句名言的啟示記敘文7篇

一句名言的啟示記敘文1

  “虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空!笨赡苡泻芏嗳硕悸(tīng)過(guò)這句話(huà),而它卻是我的座右銘。

  現在,我就給大家舉舉幾個(gè)例子吧!

  有一次,我在北京市豐臺區參加“十項技能大賽”時(shí),我報了書(shū)法比賽,因為那時(shí)我剛在北京玉林小學(xué)獲得了書(shū)法比賽優(yōu)勝獎我以為隨便應付應付就能取得第一名,根本就不需要準備,結果被驕傲出賣(mài)了,等到又一次開(kāi)展區級的“十項技能大賽”是我報了英語(yǔ)口語(yǔ)因為我那時(shí)記住了教訓,我每天晚上都要演五六次我要參賽的文章那三四十句話(huà)。結果,我在第二次參加“十項技能大賽”時(shí),獲得了二等獎,那時(shí)我比吃了蜜還甜!

  可是不久后,我就又忘了這次教訓。

  在四年級參加期末考試的時(shí)候,我又輕敵了,在我平時(shí)考試中老考100分的數學(xué)學(xué)科,竟然這一次只考了85分,這使我很傷心。痛恨自己沒(méi)有記住那次教訓,而這一次不但是考試沒(méi)考好而且還不能讓我成為三好學(xué)生,因為老師說(shuō):“如果這次數學(xué)哪怕沒(méi)考上100分考90分就可以評為“三好學(xué)生!倍@句話(huà)卻深深印在了我的心里。

  “虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空”這句名言,使我懂得了不管做任何事都要虛心,不能驕傲在大。

一句名言的啟示記敘文2

  “人無(wú)忠信,不可立于世!边@句話(huà)是我的座右銘,它教會(huì )了我許多做人的道理。

  一個(gè)星期四的下午,放學(xué)后,我正收拾好書(shū)包,準備回家的時(shí)候,小明叫住了我,說(shuō):“小鑫,你是班里的制作小能手,你能不能幫我制作一只風(fēng)箏?”我不假思索地答道:“沒(méi)問(wèn)題!包在我身上!币换氐郊,我就馬上拿起作業(yè)來(lái)做,可是,今天的作業(yè)格外的多,我一直寫(xiě)到了晚上十點(diǎn)半,才完成了作業(yè)。這時(shí),我已經(jīng)很困了,便脫掉了外衣,躺到了床上。忽然,我想起了我要給小明制作一只風(fēng)箏,便進(jìn)行了一場(chǎng)思想斗爭。我的腦子里仿佛有兩種聲音,一種聲音說(shuō):“現在已經(jīng)很晚了,而且你已經(jīng)困了,明天向小明說(shuō)明原因,不就沒(méi)事了嗎!”另一種聲音搶著(zhù)說(shuō):“不不不,你別聽(tīng)他的,你已經(jīng)答應了小明,就應該言而有信,說(shuō)到做到,幫小明制作風(fēng)箏!边@時(shí),我醒悟了過(guò)來(lái),我既然已經(jīng)答應了小明要幫他制作風(fēng)箏,就應該說(shuō)到做到。于是,我穿上了外衣,小心翼翼地幫小明制作起風(fēng)箏來(lái)。第二天,我把風(fēng)箏拿給小明,小明高興地說(shuō):“謝謝你!”我心里美滋滋的,說(shuō):“不客氣!

  “人無(wú)忠信,不可立于世!边@句話(huà)將永遠鼓勵著(zhù)我,鞭策著(zhù)我不斷進(jìn)步。

一句名言的啟示記敘文3

  在我的12年人生旅途當中,聽(tīng)過(guò)許多話(huà),許多話(huà)都被我忘記了,但是有一句話(huà)讓我牢牢地記住了,也讓我變得堅強起來(lái)。

  一二年級時(shí),我的成績(jì)都在90分以上,可到了三年級,我成績(jì)逐漸下降。記得一次考試,分數差得讓我吃驚,那是我從未考過(guò)的成績(jì)――85分。我傷心極了。

  下午放學(xué)后,我悶悶不樂(lè )地回到家,把書(shū)包往椅子上一扔,不爭氣的眼淚從眼眶了一涌而出。媽媽看到后,問(wèn)我是怎么回事。我說(shuō):“我這次語(yǔ)文考試只考了85分!眿寢尠参课艺f(shuō):“孩子,不要傷心了,下次再努力考個(gè)好成績(jì)就是了!

一句名言的啟示記敘文4

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句名言對我來(lái)講,深有體會(huì )。

  期中考試的時(shí)候,第一場(chǎng)考語(yǔ)文,本來(lái)前面做的都很順的,可是到了后面的作文把我給難住了,作文的題目不是我們課本上的,我平常的小考試也沒(méi)有考到過(guò)。我就拼命的想啊,最后快到時(shí)間了,我才寫(xiě)到了一半,這下完了肯定考不好了,最后等到分數出來(lái)的時(shí)候,前面都沒(méi)錯,就是錯在了后面的作文上,三十分的作文我只得了十二分,這一下又該被我爸爸罵了。我的語(yǔ)文老師把我叫了去,問(wèn)我怎么回事,我就把沒(méi)有完成作文的原因告訴了老師。老師對我說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。你的作文寫(xiě)不好,與你的讀書(shū)有關(guān)系。你讀的課外書(shū)少,作文不就寫(xiě)不好嗎,所以你要多讀書(shū)才行!币院笪颐刻於嫉綀D書(shū)室看一些有關(guān)作文的書(shū);除此以外,我也會(huì )看一些閑書(shū)。后來(lái)我的作文突飛猛進(jìn)。

  到了期末的時(shí)候,也是一個(gè)我沒(méi)寫(xiě)過(guò)的作文,可是我平心靜氣,一會(huì )就將作文構思成章,唰唰唰……一會(huì )的功夫就將作文搞定。最后等分數出來(lái)了,我的作文一分沒(méi)減。

  通過(guò)這次驗證:真的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!

一句名言的啟示記敘文5

  “與朋友交,言而有信!笨追蜃拥倪@句名言讓我知道做人一定要誠實(shí)守信。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我的好朋友悅鈴打電話(huà)要約我明天到公園寫(xiě)生。我開(kāi)心地答應了?赏砩,媽媽卻對我說(shuō):“孩子,明天可可姐姐生日,要在肯德基辦生日會(huì ),打來(lái)了邀請函電話(huà),你去不去呢?”想著(zhù)那好玩的生日會(huì ),我激動(dòng)地說(shuō):“去!肯定去!”充滿(mǎn)期待的生日宴會(huì )讓我把和悅鈴相約公園寫(xiě)生的事忘得一干二凈。

  第二天一大早,我穿上好看的裙子,帶上禮物,興高采烈地準備和爸媽去參加姐姐的生日會(huì )。突然,我看見(jiàn)放在沙發(fā)上的寫(xiě)生本,我的腳步立刻停了下來(lái)。哎呀!對了!今天還要和悅鈴一起去公園寫(xiě)生呢!我皺起眉頭,苦惱地想:怎么辦?怎么辦?是去參加生日會(huì ),還是去公園寫(xiě)生呢?媽媽看到我的表情有些異樣,便問(wèn)道:“孩子,怎么了?發(fā)生什么事情了?”我吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么……,就是悅鈴約我去公園寫(xiě)生,沒(méi)……沒(méi)事,我打電話(huà)跟她說(shuō)我不去就行了!蔽乙廊还首鞯!笆裁?悅鈴約你去寫(xiě)生?”媽媽嚴肅極了,說(shuō):“你不要去參加生日會(huì )了,按約定的去公園寫(xiě)生!”我非常不解,急切地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑸槭裁?為什么不讓我參加生日會(huì )?我打個(gè)電話(huà)就行了,為什么要這樣?學(xué)生下次再去就好了呀!”我哭出聲來(lái),把乞求的目光投向媽媽。媽媽用不容爭辯的聲音對我說(shuō):“孩子,做人要守信,孔子說(shuō)過(guò):‘與朋友交,言而有信!’知道嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我恍然大悟,慚愧地低下了頭。

  于是,我坐著(zhù)爸爸的車(chē)一路狂奔來(lái)到公園,遠遠地就看到悅鈴她滿(mǎn)頭大汗,在烈日下焦急地等著(zhù)我。還好,我來(lái)了,沒(méi)有讓好朋友白等。我倆有說(shuō)有笑地牽著(zhù)手,樂(lè )呵呵地進(jìn)去寫(xiě)生去了。真慶幸,我沒(méi)有失約,雖然我失去了一場(chǎng)宴會(huì ),但我收獲了一份珍貴的記憶和友情。

  “與朋友交,言而有信!睆拇艘院,這句話(huà)就成了我的座右銘,它時(shí)時(shí)刻刻提醒我:對待任何人,都要誠實(shí)守信!

一句名言的啟示記敘文6

  古今中外的名言,有許多給我們帶來(lái)了幫助和啟示,而我最喜歡的卻是那句最樸實(shí)的話(huà):“成功總是垂青于奮斗過(guò)的人!彼鼰o(wú)數次在我遇到挫折時(shí)給了我重振旗鼓的勇氣。

  記得有一次我考試考砸了,只得了89分,看著(zhù)那鮮紅的“89”印在試卷上,我的心,在流淚……

  這時(shí),我的目光落到了墻上的一幅字上:“成功總是垂青于奮斗過(guò)的人!边@句名言輕輕扣開(kāi)了我的心房,我茅塞頓開(kāi)。是啊,后悔有什么用?不妨把淚水化作汗水,把埋怨化作奮斗的動(dòng)力。不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?我重振旗鼓,認真分析錯題,找出錯誤的原因,認真修改。之后的每一堂課,我都認真聽(tīng)講,不會(huì )的向老師請教。

  “一分汗水,一分收獲!边@一次我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng),沉著(zhù)冷靜細心答題。曾經(jīng)的“攔路虎“如今都是小兒科,最后我獲得了一百分的好成績(jì)。拿到滿(mǎn)分試卷時(shí)的.我,這才感受到了“成功總是成垂青于奮斗過(guò)的人”這句話(huà)真正的內涵。它讓我感受到了奮斗的幸福,嘗到了成功的喜悅。

  “成功總是垂青于奮斗過(guò)的人!倍嗝锤挥姓軐W(xué)的一句話(huà)!對我來(lái)說(shuō),它已經(jīng)不再是一句簡(jiǎn)單普通的名言,而是我的良師益友,是我困于黑暗時(shí)拉我出來(lái)的有力的大手,它引領(lǐng)我走進(jìn)更加美好的明天。

一句名言的啟示記敘文7

  有一句名言讓我從跌倒谷底的時(shí)候,勇敢的站了起來(lái),大步向前,有一句名言也給了我很好的啟示。這句名言就是”我可以失敗,但我絕不做失敗者!

  我相信所有的人都有失敗的時(shí)候,有些人失敗是因為事業(yè),有些人失敗是因為成績(jì)太差,有些人失敗是因為公司破產(chǎn),而這些失敗都應該有一些正當的失敗的理由。就像是我那一次:

  記得在五年級下期的一場(chǎng)籃球比賽里,要和四班打籃球比賽,由于他們太強所以輸了,但我想:四班太強了嘛,會(huì )輸是肯定的?墒俏义e了,并不是因為他們班的實(shí)力強,而是我們班自己太弱了。就像和二班打比賽一樣,我們都以為可以取得更好的成績(jì),幾番搏斗后,我們勝利了,但我感覺(jué),我們班還是太弱了。就以四比零的成績(jì)勝利,他們班才訓練了一個(gè)下午,就有了如此成績(jì),而我們都已經(jīng)訓練了接近三個(gè)月了。都才這種水平,我快要崩潰了。

  有一天晚上我在濱江路玩,發(fā)現了四班的一個(gè)人在籃球場(chǎng)上玩,我才知道,原來(lái)他每天都在這里訓練,他投球的水平才有這么高,百分之九十的幾率都會(huì )進(jìn)。我被他徹底地折服了,原來(lái),打籃球就像學(xué)習一樣要刻苦,一樣用心。

  雖然我們輸了,但是我覺(jué)得很驕傲,因為我和我的好伙伴們都不是失敗者,我們沒(méi)有失敗,只是輸了一場(chǎng)比賽,到現在我才發(fā)現”失敗者是對那些半途而廢的人使用的!蔽颐靼琢耸〔⒉豢膳,可怕的是,你不能在失敗的時(shí)候堅強的站起來(lái)。

  “我可以失敗,但我決不做失敗者”,這句名言,我一直記憶猶新。

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