2020年通用讀書(shū)的名言匯編57條
讀書(shū)當將破萬(wàn)卷；求知不叫一疑存。下面是小編為大家準備的讀書(shū)的名言57條,一起來(lái)看一下吧。
1、圣人，吾不得而見(jiàn)之矣，得見(jiàn)君子者斯可矣。
2、讀書(shū)是知識的搖籃，實(shí)踐是創(chuàng )新的搖籃。
3、草堂棲在靈山谷，勤讀詩(shī)書(shū)向燈燭�！α钪恫萏靡鳌�
4、誰(shuí)都不會(huì )死讀一本書(shū)，每每個(gè)人都從書(shū)中研究自己，要不是發(fā)現自己就是控制自己。一羅曼·羅蘭
5、對于書(shū)我總是先草草看一遍，粗枝大葉看一遍，然后放下來(lái)，將來(lái)碰到什么問(wèn)題時(shí)再集中研究它，再認真看它。我是主張這樣去看書(shū)的。用不著(zhù)一本一本啃，你要認真研究哪一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，再認真去看。這是一種先瀏覽的過(guò)程，好像逛百貨大樓，看全部，但只買(mǎi)一兩樣，把貨品的形勢掌握在胸中而已。因此，要對書(shū)發(fā)生興趣。對書(shū)發(fā)生興趣的人，總是趣味高尚的人，去品味各種文藝上的細膩的味道，然后去品評我們的作品，才會(huì )出現細膩的感覺(jué)�！S永玉
6、讀書(shū)眼欲黠，如賈胡，到處輒止；心欲檢，如惜福人，飯間粒墜，必拾入口�！愂科�
7、書(shū)是否有文學(xué)價(jià)值，其標志是讀者能否以若干不同的方式來(lái)讀它。反之，色情文學(xué)之所以沒(méi)有文學(xué)價(jià)值，其證據就是如果一個(gè)人試圖不以求得性刺激的方式來(lái)讀它，不管什么方式，比如從作為一部對讀者的性幻想的心理史的角度來(lái)讀它的話(huà)，它肯定會(huì )叫人厭煩死了。一威休·奧肯
8、讀書(shū)要分輕重緩急，知道哪幾部是必須細讀的，哪幾部書(shū)是只要翻翻的，哪幾部書(shū)只要放在書(shū)架上不必動(dòng)，等到我們用得著(zhù)它的時(shí)候才去查考的。因為要看的書(shū)籍太多了，倘使無(wú)論哪一部書(shū)都要從第一個(gè)字看到末一個(gè)字，那么，人的生命有限，一生能夠讀多少部書(shū)呢？——顧頡剛
9、當讀一書(shū)時(shí)，忽然感覺(jué)這一段資料可注意，把它抄下來(lái)。這段資料，自然有一微微的印象印入腦中，和滑眼看過(guò)不同�！�?jiǎn)⒊?/p>
10、要抓好工具書(shū)，這是一把打開(kāi)知識寶庫的金鑰匙，我得力于工具書(shū)，同時(shí)也愿意你們能盡快掌握這方面的知識。古人云："鴛鴦繡出憑君看，莫把金針度與伊"，主張技術(shù)保密，我卻愿意大家能占領(lǐng)這個(gè)陣地，愿把金針度與人，愿你們掌握打開(kāi)知識寶庫的金鑰匙——工具書(shū)�！芎V文
11、當顧問(wèn)窘得臉色發(fā)白時(shí)，書(shū)籍會(huì )表述得一清二楚�！ヌm西斯·培根
12、耗時(shí)于閱讀，你將因別人辛苦得來(lái)的經(jīng)驗，輕易吸收并改善自己�！K格拉底
13、取兩冊相同版本的書(shū)，凡遇到字句新奇處，就從一本書(shū)中剪下，粘在另一本書(shū)天頭處，以便尋覽。這種剪書(shū)方法不足取，可變通為用蠅頭小字記在一本書(shū)上，取另一本書(shū)對照讀�！X(qián)謙益
14、各種書(shū)籍因性質(zhì)不同，閱讀方法也不能一樣。但是就一般說(shuō)，總得像精讀時(shí)候的閱讀那樣，就其中的一篇或一章一節，逐句循誦，摘出不了解的處所；然后應用平時(shí)閱讀的經(jīng)驗，試把那些不了解的處所自求解答，得到了解答，再看注釋或參考書(shū)，以檢驗解答的對不對；如果實(shí)在無(wú)法解答，那就徑看注釋或參考書(shū)。不了解的處所都弄清楚了，又復讀一遍，明了全篇或全章全節的大意。最后細讀一遍，把應當記憶的記憶起來(lái)，把應當體會(huì )的體會(huì )出來(lái)，把應當研究的研究出來(lái)。全書(shū)的各篇或各章各節，都該照此辦法�！~圣陶
15、以一般人而言，最簡(jiǎn)便的修養方法是讀書(shū)。
16、我們可以由讀書(shū)搜集知識，但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)�！凰沟�
17、打開(kāi)一扇自由的窗戶(hù)，呼吸自由的.空氣，讓"風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳"，讓自由的心飛翔起來(lái)，感受"海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛"的自由，讓心靈感受到"落霞與孤鶩齊飛"的自負與舒適。
18、怒海不及我們頑強，雄獅不及我們自信，山巖不及我們堅定，不，殘暴的死神也不及我們果決。
19、富蘭克林讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒�！绹└惶m克林
20、循序而漸近，熟讀而精思�！未ぶ祆洹蹲x書(shū)之妻》
21、必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。
22、提防那只念一本書(shū)的人�！≌Z(yǔ)
23、書(shū)籍備而不讀，等于廢紙�！V語(yǔ)
24、書(shū)是社會(huì )�！ち_果夫
25、讀書(shū)時(shí)不可存心詰難作者，不可盡信書(shū)上所言……而應推敲細思。 ——[英]培根
26、釀蜜不嫌花少；讀書(shū)不棄分與秒。
27、預讀天下之奇書(shū)，須明天下之大道�！阉升g
28、不好的書(shū)也像不好的朋友那樣，可能會(huì )把你戕害�！茽柖�
29、我像吝嗇鬼對待自己的財寶那樣，迷戀著(zhù)圖書(shū)�！商�
30、越貧困越宜多讀書(shū)，因為知識可以帶你走出窘迫；越富貴越宜多讀書(shū)，因為知識可以防止你走入窘迫。
31、離職宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。
32、理智總是在自己猶豫的時(shí)候已經(jīng)抓住幸福了張路霞只是你有心，哪怕一萬(wàn)次也能創(chuàng )造出美好的奇跡�！哿�
33、優(yōu)秀的書(shū)籍像一個(gè)智慧善良的長(cháng)者，攙扶我一步向前走，并且逐漸懂得了世界�！啬�
34、才不能使人不必工作，不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才，必須長(cháng)時(shí)間地學(xué)習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務(wù)也就越復雜，越重要�！ⅰに姑谞栔Z夫
35、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
36、蕭然風(fēng)雪意，可折不可辱。
37、學(xué)習的方法：一、工作中學(xué)習，學(xué)習后工作，二、做比說(shuō)重要，習比學(xué)有效�！_銘
38、讀書(shū)，無(wú)疑是人們獲得知識的重要途徑；知識，就是實(shí)現理想的希望；希望將伴隨你走上幸福的天堂�！履釥枴ぜ{素夫
39、讀書(shū)可以與上古下今及中外先哲、圣人交流，而且是非常平等的交流。沒(méi)有斥責，就連昔日的帝王將相也沒(méi)了霸氣。他們只會(huì )無(wú)聲地接受讀者對他們是非曲折的點(diǎn)評。
40、對于讀書(shū)，他有著(zhù)極高的興趣，非得韋編三絕，完全讀懂，方肯罷休。
41、在如饑似渴的閱讀中，我悟出了三大讀書(shū)境界讀品悟。
42、靜坐自無(wú)妄為，讀書(shū)即是立德�！鯐尅督袷勒f(shuō)》
43、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。作者：陸游 出處：冬夜讀書(shū)示子聿
44、讀書(shū)如行路，歷險毋惶恐。出處：清詩(shī)鐸讀書(shū)
45、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。作者：莫泊桑
46、讀書(shū)是在別人的思想幫助下，建立起自己的思想�！敯徒�
47、我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。
48、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì )，使我們認識各個(gè)時(shí)代的偉大智者�！塾ⅲ菔访罓査�
49、我們讀書(shū)時(shí)，是別人在代替我們思想，我們只不過(guò)重復他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已，猶如兒童啟蒙習字時(shí)，用筆按照教師以鉛筆所寫(xiě)的筆畫(huà)依樣畫(huà)葫蘆一般。所以，讀書(shū)愈多，或整天沉浸讀書(shū)的人，雖然可借以休養精神，但他的思維能力必將漸次喪失，此猶如時(shí)常騎馬的人步行能力必定較差，道理相同�！灞救A
50、不盡讀天下書(shū)，不能相天下之士�！獪@祖
51、靜坐自我妄為，念書(shū)等于立德�！鴩�
52、抱負是人生的太陽(yáng)�！氯R賽
53、念書(shū)對付我來(lái)說(shuō)是驅散糊口中的不愉快的最能手段。沒(méi)有一種苦惱是念書(shū)所不能驅散的�！系滤锅F
54、君子處其實(shí)，不處其華；治其內，不治其外�！鳌埦诱逗擦衷耗顣�(shū)說(shuō)》
55、假如常識不是天天在增加，就會(huì )不絕地淘汰。
56、大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。
57、貫通文化天地，逾越平凡教室。
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