簡(jiǎn)單的讀書(shū)的名言集合79句
我像吝嗇鬼對待自己的財寶那樣,迷戀著(zhù)圖書(shū)!商锵旅媸切【帪榇蠹艺硗扑]的讀書(shū)的名言79句,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
1、君子有三樂(lè ),而王天下不與存焉。父母俱在,兄弟無(wú)故,一樂(lè )也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂(lè )也;得天下英才而教育之,三樂(lè )也。
2、業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨。
3、須知三絕韋編者,不是尋行數墨人!祆洹吨煳墓ひ自(shī)之一》
4、知識是取之不盡的財富,智慧是用之不竭的力量。
5、冬讀書(shū),年去忙,翻古典,細思量。
6、學(xué)習知識是方法,創(chuàng )造世界是目的。
7、當怒讀則喜,當病讀則痊。恃此用為命,縱橫堆滿(mǎn)前!獥钛额}書(shū)櫥》
8、當我們讀書(shū)的時(shí)候,首先要理解,要求懂得,在理解的墓礎上,.再把它記下來(lái)。要記住的是書(shū)中的中心思想和精神實(shí)質(zhì),而不是書(shū)中的詞句。這樣我們才算是真正地學(xué)到了東西,長(cháng)進(jìn)了知識!芊
9、有的人讀書(shū),讀了一年兩年,覺(jué)得讀得很少,恨不得一口氣把書(shū)吞下去,這是不行的!某袪c
10、書(shū)讀百遍有新得,字練百遍有新功。
11、著(zhù)書(shū)就像制造鐘表,是件復雜的事!紖我疇
12、讀書(shū)的方法大體上要看自己是為了什么目的,有的為學(xué)習而讀書(shū),有的為創(chuàng )作而讀書(shū),有的為研究而讀書(shū),有的為教育而讀書(shū)。假如目的不同,方法上也就不免有些小異!
13、一些有學(xué)問(wèn)的人,他們經(jīng)常一天都要過(guò)眼十萬(wàn)八萬(wàn)字。其中除了少量是精讀以外,大多是采用泛讀的方法來(lái)攝取的。有些人甚至一夜里就能看七萬(wàn)字(一小時(shí)讀兩萬(wàn)多字)。日積月累,他們就變成博覽群書(shū),見(jiàn)識豐富的人了!啬
14、必須認真讀點(diǎn)書(shū),并且注意聯(lián)系當時(shí)的歷史背景,把基本觀(guān)點(diǎn)真正弄通。必須深入了解實(shí)際情況,掌握真實(shí)而豐富的材料,要把理論觀(guān)點(diǎn)同實(shí)際情況聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行加工制作的本領(lǐng),也就是說(shuō),必須養成在馬克思主義理論指導下分析問(wèn)題的習慣。學(xué)會(huì )理論與實(shí)際結合的正確方法!钊瓠h(huán)
15、"唯書(shū)有色,艷于西子,唯文有華,秀于百卉。"讀書(shū)如同一位位先哲圣人促膝談心。大義的文天祥"人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。"無(wú)畏的魯迅說(shuō):"忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩(shī)。"更有那視死如歸、凜然就義的君子譚嗣同,對你說(shuō):"我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。"
16、凡事須三思而行,在困難中找出路。
17、仕則優(yōu)則學(xué),學(xué)而優(yōu)則仕。
18、光讀書(shū)不思考也許能使平庸之輩知識豐富,但它決不能使他們頭腦清醒!s·諾里斯
19、書(shū)籍是少年的食物,它使老年人快樂(lè ),也是繁榮的裝飾和危難的避難所,慰人心靈。在家庭成為快樂(lè )的種子,在外也不致成為障礙物,但在旅行之際,卻是夜間的伴侶。[古羅馬]西塞羅
20、教育!科學(xué)!學(xué)會(huì )讀書(shū),便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節都發(fā)射火星。
21、讀書(shū)的藝術(shù),在很大程度上,就是在書(shū)中重新發(fā)現生活,更準確地理解生活的藝術(shù)! [法]英洛亞
22、我認為唯一能夠影響我們的書(shū)籍是那些我們早已為之作好準備那些在我們正在行走的道路上比我們走得略微遠一些的書(shū)籍!K固
23、知識就是力量!喔ㄓ
24、光陰給我們經(jīng)驗,讀書(shū)給我們知識。 作者:奧斯特洛夫斯基
25、為樂(lè )趣而讀書(shū)。 作者:毛姆
26、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!
27、缺乏信仰的學(xué)問(wèn)不僅不能提高人,甚至把人降到低級動(dòng)物的水平。
28、日出照亮大地,讀書(shū)清醒頭腦!
29、世界上有許多好書(shū),但這些書(shū)僅僅對那些會(huì )讀它們的人才是好的!
30、讀書(shū)復騎謝,帶劍游淮陰!蹙S
31、學(xué)而不思則罔,是而不學(xué)則殆。
32、讀一本好書(shū),不僅豐富人的學(xué)識,更能提升人的素養。如此好事,何樂(lè )而不為呢?
33、書(shū)是人類(lèi)的朋友,愛(ài)護書(shū)籍就是關(guān)愛(ài)朋友。
34、只讀書(shū)不思考,后果是糊涂;只思考不讀書(shū),后果是危險。
35、讀書(shū)不能囫圇吞棗,而要從中吸取自己需要的東西。
36、讀書(shū)是一種探險,如探新大路,如征新土壤。
37、閱讀,比如飲食、平靜地咀嚼,其味道是將長(cháng);大咽咀嚼,味道也就永遠不會(huì )知道。
38、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!毒蕾t文·勤奮篇》
39、讀書(shū)就應像饑餓的人撲在面包上一樣!
40、人就象釘子一樣,一旦失去了方向,開(kāi)始現阻力屈身,那么就失去了他們存在的價(jià)值。
41、知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出的光澤!
42、書(shū)和人一樣,也是有生命的.一種現象,它也是活的、會(huì )說(shuō)話(huà)的東西!
43、學(xué)問(wèn)是異樣可貴的東西,讀書(shū)人,從任何源泉接收都不可恥。
44、機會(huì )總是給有準備的人,為此,你必須付出努力。
45、學(xué)會(huì )讀書(shū),便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)詞的每個(gè)音節都發(fā)射火星。
46、少壯不努力,老大徒悲傷!V語(yǔ)
47、沒(méi)有一種娛樂(lè )比讀書(shū)更低廉,也沒(méi)有一種樂(lè )趣比讀書(shū)更持久。
48、教育工作的實(shí)踐使我們深信,每個(gè)學(xué)生的個(gè)性都是不同的,而要培養一代新人的任務(wù),首先要開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的這種差異性、獨立性和創(chuàng )造性。
49、知識有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液,身體就會(huì )衰弱;人缺少知識,頭腦就要枯竭。作者:高士其
50、書(shū)給人以?xún)?yōu)點(diǎn),人從書(shū)中得益。作者:陳伯吹
51、欲高門(mén)第須為善;要好兒孫必讀書(shū)。
52、讀書(shū)百遍,其義自現。
53、如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。
54、讀書(shū)有三到,謂眼到,口到,心到!祆
55、為提升人生境界而讀書(shū),我們必然享受到心靈飛揚的"仙境"體驗。如果你堅信自己能夠成仙,那仙境便不遠了——只要不懈地在字里行間修煉著(zhù)自己!た朔
56、讀書(shū)力求三性:籾性、記性、悟性。有韌性沒(méi)有記性,讀了白讀;有記性沒(méi)有悟性,書(shū)是死書(shū)。三性具備,堪稱(chēng)知識富翁!好鱾
57、美麗和對知識的渴望應該成為一家。
58、像作家那樣讀書(shū)——有效閱讀,看一本如何能夠幫助你提高寫(xiě)作的書(shū)。
59、讀書(shū)是所有不讀書(shū)之人的致幻劑。
60、讀書(shū)要玩味。作者:程顥
61、喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。作者:莫泊桑
62、喜愛(ài)讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻!系滤锅F
63、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。
64、不讀書(shū)的人,思想就會(huì )停止!业铝_
65、不好的書(shū)也象不好的兄弟姐妹一樣,可能會(huì )把你傷害!V語(yǔ)
66、一種純粹靠讀書(shū)學(xué)來(lái)的真理,與咱們的關(guān)聯(lián),就像假肢假牙蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如咱們天生的四肢:只有它們才屬于咱們!灞救A
67、鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書(shū),車(chē)胤匡衡。 作者:(元)許名奎
68、積財千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)!佒
69、學(xué)者政出之,政者學(xué)之施。
70、一生與好書(shū)相伴,一世與智慧同行。
71、讀而未曉則思,思而未曉則讀!祆
72、書(shū)是隨時(shí)在你近旁的參謀,隨時(shí)可以供應你所需要的常識!獎P勃司
73、光念書(shū)不思考也許能使平庸之輩常識富厚,但它決不能使他們腦子清醒!s·諾里斯
74、她應該增進(jìn)常識。對安托瓦內特來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直到了當真念書(shū)的時(shí)候了。一天兩小時(shí)不算太多,這會(huì )使她機智些,讓她在一天二十四個(gè)時(shí)的其余二十二小時(shí)中更有腦子!耐
75、求學(xué)猶植樹(shù),春天著(zhù)花朵,秋天功效實(shí)。
76、不學(xué)無(wú)術(shù)的人的想像力不外只有翅膀沒(méi)有腳!惶m克林
77、學(xué)問(wèn)多深也別滿(mǎn)意,紕謬多小也別忽略。(蒙古諺語(yǔ))
78、念書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專(zhuān)一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹
79、巨筆長(cháng)卷,寫(xiě)不盡滄海新顏洪波涌;畫(huà)板宏圖,展不完文彩風(fēng)騷藝德馨。
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