愛(ài)因斯坦經(jīng)典名言220句

　　在我們平凡的日常里，大家都有令自己印象深刻的名言吧，名言是人們在實(shí)踐中的經(jīng)驗教訓的提煉和總結。你所見(jiàn)過(guò)的名言是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的愛(ài)因斯坦經(jīng)典名言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　1、在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆。

　　2、對于一個(gè)為了發(fā)現一丁點(diǎn)兒真理而奮斗終生的人來(lái)說(shuō)，如果他能親眼看到別人真正理解并喜歡他的工作，那他就得到了最美好的報償。

　　3、決不要把你們的學(xué)習看成是任務(wù)，而是一個(gè)令人羨慕的機會(huì )。為了你們自己的歡樂(lè )和今后工作所屬社會(huì )的利益，去學(xué)習。

　　4、在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信任的。

　　5、不管時(shí)代的潮流和社會(huì )的風(fēng)尚怎樣，人總可以憑著(zhù)高貴的品質(zhì)，超脫時(shí)代和社會(huì )，走自己正確的道路。

　　6、因為我對權威的輕蔑，所以命運懲罰我，使我自己竟也成了權威。

　　7、每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著(zhù)他的努力和判斷的方向。在這個(gè)意義上，我從來(lái)不把安逸和快樂(lè )看作是生活目的本身--這種倫理基礎，我叫它豬欄式的理想。照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。

　　8、思維世界的發(fā)展，在某種意義上說(shuō)，就是對驚奇的不斷擺脫。

　　9、人只有獻身社會(huì )，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險的生命的意義。

　　10、我們一來(lái)到世間，社會(huì )就會(huì )在我們面前樹(shù)起了一個(gè)巨大的問(wèn)號，你怎樣度過(guò)自己的一生？我從來(lái)不把安逸和享樂(lè )看作是生活目的本身。

　　11、耐心和恒心總會(huì )得到報酬的。

　　12、沒(méi)有僥幸這回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。

　　13、世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友。

　　14、它(指學(xué)校教育)應當發(fā)展青年人中那些有益于公共福利的品質(zhì)和才能�！�…學(xué)校的目標應當培養有獨立行動(dòng)和獨立思考的個(gè)人，不過(guò)他們要把為社會(huì )服務(wù)看作是自已人生的最高目的。

　　15、在學(xué)校和生活中，工作的最重要的動(dòng)力是工作中的樂(lè )趣，是工作獲得結果時(shí)的樂(lè )趣以及對這個(gè)結果的社會(huì )價(jià)值的認識。

　　16、我們所能經(jīng)歷的最美好的事情是神秘，它是所有真正的藝術(shù)和科學(xué)的源泉。

　　17、每一個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著(zhù)他的努力和判斷的方向.就在這個(gè)意義上，我從來(lái)不把安逸和快樂(lè )看作是生活目的本身——這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。

　　18、你要知道科學(xué)方法的實(shí)質(zhì)，不要去聽(tīng)一個(gè)科學(xué)家對你說(shuō)些什么，而要仔細看他在做些什么。

　　19、想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著(zhù)世界的一切，推動(dòng)著(zhù)進(jìn)步，并且是知識進(jìn)化的源泉。嚴格地說(shuō)，想象力是科學(xué)研究的實(shí)在因素。

　　20、我要做的只是以我微薄的綿力來(lái)為真理和正義服務(wù)。

　　21、凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的。

　　22、不要努力成為一個(gè)成功者，要努力成為一個(gè)有價(jià)值的人。

　　23、科學(xué)是永無(wú)止境的，它是一個(gè)永恒之謎。

　　24、學(xué)校的目標應當是培養有獨立行動(dòng)和獨立思考的人。

　　25、我們中許多人都是幼稚的，其中有些人比別人更幼稚些。但是如果一個(gè)人知道了他是幼稚的，那么這種自知之明就會(huì )成為一種沖淡的因素。

　　26、我絕對相信，在這個(gè)世界上，財富絕不能使人類(lèi)進(jìn)步。

　　27、我要做的只是以我微薄的力量為真理和正義服務(wù)，即使不為人喜歡也在所不惜。

　　28、愛(ài)是比責任感更好的老師。

　　29、在一個(gè)崇高的目標支持下，不停地工作，即使慢，也一定會(huì )獲得成功。

　　30、對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種美好事業(yè)。

　　31、要是沒(méi)有獨立思考和獨立判斷的有創(chuàng )造能力的個(gè)人，社會(huì )的向上發(fā)展就不可想象。

　　32、的勞動(dòng)，我必須盡力以同樣的分量來(lái)報償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著(zhù)的東西。我強烈地向往著(zhù)儉樸生活，并且時(shí)常為發(fā)覺(jué)自己占有了同胞的過(guò)多勞動(dòng)而難以忍受。

　　33、現在，大家都為了電冰箱、汽車(chē)、房子而奔波，追逐，競爭。這是我們這個(gè)時(shí)代的特征。但是也還有不少人，他們不追求這些物質(zhì)的東西，他們追求理想和真理，得到了內心的自由和安寧。

　　34、提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)更重要。因為解決問(wèn)題也許僅是一個(gè)數學(xué)上或實(shí)驗上的技能而已，而提出新的問(wèn)題，卻需要有創(chuàng )造性的想象力，而且標志著(zhù)科學(xué)的真正進(jìn)步。

　　35、我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著(zhù)別人（包括生者和死者）的勞動(dòng)，我必須盡力以同樣的分量來(lái)報償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著(zhù)的東西。我強烈地向往著(zhù)儉樸生活，并且時(shí)常為發(fā)覺(jué)自己占有了同胞的過(guò)多勞動(dòng)而難以忍受。

　　36、科學(xué)家必須在龐雜的經(jīng)驗事實(shí)中抓住某些可用精密公式來(lái)表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。

　　37、人所具備的智力僅夠使自己清楚地認識到，在大自然面前自己的智力是何等的欠缺。如果這種謙卑精神能為世人所共有，那么人類(lèi)活動(dòng)的世界就會(huì )更加具有吸引力。

　　38、只有為別人而活的生命才是值得的。

　　39、我從不想未來(lái)，它來(lái)得太快。

　　40、人只能有獻身社會(huì )，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險的生命的意義。

　　41、我們思想的發(fā)展在某種意義上常常來(lái)源于好奇心。

　　42、凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不可信任的。

　　43、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。

　　44、凡是對人類(lèi)生活提高最有貢獻的人，應當是最受愛(ài)戴的人，這在原則上是對的。但是如果要求別人承認自己比同伴或者同學(xué)更高更強，或者更有才智，那就容易在心理上產(chǎn)生惟我獨尊的態(tài)度，這無(wú)論對個(gè)人對社會(huì )都是有害的。

　　45、誰(shuí)要是把自己標榜為真理和知識領(lǐng)域里的裁判官，他就會(huì )被神的笑聲所覆滅。

　　46、每個(gè)人都有一不的理想，這種理想決定著(zhù)他的努力判斷的方向。就在這個(gè)意義上，我從來(lái)不把安逸和享樂(lè )看做是生活目的的本身——這種基礎，我叫它豬欄的理想。照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美、真。

　　47、每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著(zhù)他的努力和判斷的方向。就在這種意義上，我從來(lái)不把安逸和快樂(lè )看做生活目的的本身。

　　48、提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要，因為解決問(wèn)題也許僅是一個(gè)數學(xué)上或實(shí)驗上的技能而已，而提出新的問(wèn)題，新的可能性，從新的角度來(lái)看舊的問(wèn)題，卻需要有創(chuàng )造性的想象力，而且標志著(zhù)科學(xué)的真正進(jìn)步。

　　49、我確實(shí)相信：在我們的教育中，往往只是為著(zhù)實(shí)用和實(shí)際的目的，過(guò)分強調單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導致對倫理教育的損害。

　　50、把時(shí)間花費在閱讀他人的著(zhù)述吧。你可借他人辛苦的東西，輕易改善自己。

　　51、在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮。她幾乎是世界上一切成就的催生婆。

　　52、一個(gè)對社會(huì )的價(jià)值，首先取決于他的感情、思想和行動(dòng)對增進(jìn)人類(lèi)利益有多大作用。

　　53、情感和愿望是人類(lèi)一切努力和創(chuàng )造背后的動(dòng)力，不管呈現在我們面前的這種努力和創(chuàng )造外表上是多么高超。

　　54、科學(xué)研究能破除迷信，因為它鼓勵人們根據因果關(guān)系來(lái)思考和觀(guān)察事物。

　　55、等你們六十歲的時(shí)候，你們就會(huì )珍惜由你們支配的每一個(gè)鐘頭了。

　　56、一個(gè)人的真正價(jià)值，首先決定于他在什么程度上和在什么意義上從自我解放出來(lái)。

　　57、一個(gè)人的價(jià)值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。

　　58、每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著(zhù)他的努力和判斷的方向。就在這個(gè)意義上，我從來(lái)不把安逸和快樂(lè )看作是生活目的的本身——這種倫理基礎我叫它豬欄的理想。

　　59、成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話(huà)。

　　60、人只有獻身于社會(huì )，才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義。

　　61、在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催產(chǎn)婆。

　　62、《紀念?lèi)?ài)因斯坦譯文集》我從來(lái)不把安逸和快樂(lè )看作是生活目的本身——這種倫理基礎，我叫他豬欄的理想。

　　63、興趣是最好的老師。

　　64、推動(dòng)你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)推動(dòng)你。

　　65、在真理和認識方面，任何以權威者自居的人，必將在上帝的戲笑中垮臺。

　　66、學(xué)校向來(lái)是把傳統的財富從一代傳到下一代的最重要的手段。與過(guò)去相比，這種情況更加適合于今天。由于經(jīng)濟生活現代化的發(fā)展，作為傳統和教育的傳遞者的家庭已消弱了。因此，比起以往來(lái)，人類(lèi)社會(huì )的延續和健康，要在更高程度上依靠學(xué)校。

　　67、用一個(gè)大圓圈所學(xué)到的知識，但是圓圈之外是那么多的空白，對我來(lái)說(shuō)就意味著(zhù)無(wú)知。由此可見(jiàn)，我感到不懂的地方還大得很呢。

　　68、不管時(shí)代的潮流和社會(huì )的風(fēng)尚怎樣，人總可以憑著(zhù)自己高貴的品質(zhì)，超脫時(shí)代和社會(huì )，走自己正確的道路。

　　69、世界上，宇宙中，有多少難解的謎啊……還是抓緊時(shí)間工作吧！

　　70、光用專(zhuān)業(yè)知識教育人是不夠的，通過(guò)專(zhuān)業(yè)教育，他可以成為一種有用的機器，但是不能成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。

　　71、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上走過(guò)彎路、犯過(guò)錯誤并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認和改正錯誤。

　　72、我們認為對學(xué)校來(lái)說(shuō)，最壞的事，是主要靠恐嚇、暴力和人為的權威來(lái)進(jìn)行工作。這種做法摧殘學(xué)生的感情、誠實(shí)和自信，……使學(xué)生對教師尊敬的唯一源泉在于教師的德和才。

　　73、學(xué)校的目標始終應當是：青年人在離開(kāi)學(xué)校時(shí)，是作為一個(gè)和諧的人，而不是作為一個(gè)專(zhuān)家。

　　74、沒(méi)有想象力的靈魂，就像沒(méi)有望遠鏡的天文臺。

　　75、我從來(lái)不把安逸和快樂(lè )看作是生活目的的本身——這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。

　　76、成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話(huà)。

　　77、只要你有一件合理的事去做，你的生活就會(huì )顯得特別美好。

　　78、一個(gè)人所能做的就是做出好榜樣，要有勇氣在風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)的社會(huì )中堅定地高舉倫理的信念。

　　79、一個(gè)人對社會(huì )的價(jià)值，首先取決于他的感情思想和行動(dòng)對于人類(lèi)利益有多大作用。

　　80、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統統拋掉，()就是拋掉使頭腦負擔過(guò)重和會(huì )把自己誘離要點(diǎn)的一切。

　　81、探索真理比占有真理更為可貴。

　　82、人們努力追求的庸欲的目標——財產(chǎn)、虛榮、奢侈的生活，我總覺(jué)得都是可鄙的。

　　83、喚起獨創(chuàng )性的表現與求知之樂(lè )，是為人師者至高無(wú)比的秘方。

　　84、提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要，因為解決問(wèn)題也許僅僅是一個(gè)教學(xué)上或實(shí)驗上的技能而已。而提出新的問(wèn)題、新的可能性，從新的角度去看舊的問(wèn)題，都需要有創(chuàng )造性的想象力，而且標志著(zhù)科學(xué)的真正進(jìn)步。

　　85、追求客觀(guān)真理和知識是人的最高和永恒的目標。

　　86、知識不能單從經(jīng)驗中得出，而只能從理智的發(fā)現與觀(guān)察到的事實(shí)兩者的比較中得出。

　　87、在一個(gè)崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢、也一定會(huì )獲得成功。

　　88、一個(gè)人對社會(huì )的價(jià)值，首先取決于他的感情、思想和行動(dòng)對于人類(lèi)利益有多大作用。

　　89、我認為對于一切情況，只有“熱愛(ài)”才是最好的老師。

　　90、科學(xué)決不是也永遠不會(huì )是一本寫(xiě)完了的書(shū)。每一項重大成就都會(huì )帶來(lái)新的問(wèn)題。任何一個(gè)發(fā)展隨著(zhù)時(shí)間的推移都會(huì )出現新的嚴重的困難。

　　91、在科學(xué)思維中常常伴著(zhù)詩(shī)的因素，真正的科學(xué)和真正的音樂(lè )要求同樣的想象過(guò)程。

　　92、每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著(zhù)他的努力和判斷的方向。

　　93、世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。

　　94、用一個(gè)大圓圈代表我學(xué)到的知識，但是圓圈之外是那么多的空白，對我來(lái)說(shuō)就意味著(zhù)無(wú)知。而且圓圈越大，它的圓周就越長(cháng)，它與外界空白的接觸而也就越大。由此可見(jiàn)，我感到不懂的地方還大得很呢。

　　95、莫扎特從不為永恒作曲，但是正因為這個(gè)理由，所以他的許多作品均是永恒的。

　　96、啟發(fā)我并永遠使我充滿(mǎn)生活樂(lè )趣的理想是真、善、美。

　　97、在真理的認識方面，任何以權威者自居的人，必將在上帝的嬉笑中垮臺！

　　98、要是沒(méi)有能獨立思考和獨立判斷的有創(chuàng )造個(gè)人，社會(huì )的向上發(fā)展就不可想象。

　　99、教育：把在學(xué)校學(xué)習的東西忘光了之后還留下來(lái)的東西。

　　100、學(xué)習知識要善于思考，思考，再思考，我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。

　　101、我們一來(lái)到世間，社會(huì )就在我們面前樹(shù)起了一個(gè)巨大的問(wèn)號：你怎樣度過(guò)自己的一生。

　　102、在真理和認識方面，任何以權威者自居的人，必將在上帝的戲笑中垮臺！

　　103、想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著(zhù)世界上的一切，推動(dòng)著(zhù)進(jìn)步，并且是知識進(jìn)化的源泉。嚴肅地說(shuō)，想象力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素。

　　104、一個(gè)人對社會(huì )的價(jià)值首先取決于他的感情、思想和行動(dòng)對增進(jìn)人類(lèi)利益有多大作用。

　　105、你要知道科學(xué)方法的實(shí)質(zhì)，不要去聽(tīng)一個(gè)科學(xué)家對你說(shuō)些什么，而要仔細看他在做什么。

　　106、真正的快樂(lè )，是對生活的樂(lè )觀(guān)，對工作的愉快，對事業(yè)的熱心。

　　107、一個(gè)人的價(jià)值，應當看到他貢獻什么，而不應當看他取得什么。

　　108、雄心壯志或單純的責任感不會(huì )產(chǎn)生任何真正有價(jià)值的東西，只有對于人類(lèi)和對于客觀(guān)事物的熱愛(ài)與獻身精神，才能產(chǎn)生真正有價(jià)值的東西。

　　109、生命會(huì )給你所要的東西，只要你不斷地向它要，只要你在要的時(shí)候講得清楚。

　　110、學(xué)習知識要善于思考，思考，再思考。

　　111、發(fā)展獨立思考和獨立判斷的一般能力，應當始終放在首位，而不應當把獲得專(zhuān)業(yè)知識放在首位。如果一個(gè)人掌握了他的學(xué)科的基礎理論，并且學(xué)會(huì )了獨立地思考和工作，他必定會(huì )找到他自己的道路，而且比起那種主要以獲得細節知識為其培訓內容的人來(lái)，他一定會(huì )更好地適應進(jìn)步和變化。

　　112、求學(xué)猶植樹(shù)，春天開(kāi)花朵，秋天結果實(shí)。

　　113、學(xué)校的目標應當是培養有獨立行動(dòng)和獨立思考的個(gè)人，不過(guò)他們要把為社會(huì )服務(wù)看作是自己人生的最高目標。

　　114、學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家。

　　115、要記住，你們在學(xué)校里所學(xué)到的那些奇妙的東西，都是多少代人的工作成績(jì)，都是由世界上各個(gè)國家里的熱忱的努力和無(wú)盡的勞動(dòng)所產(chǎn)生的。這一切都作為遺產(chǎn)交到你們手里，使你們可以領(lǐng)受它，尊重它，增進(jìn)它，并且有朝一日又忠實(shí)地轉交給你們的孩子們。這樣。我們這些總要死的人，就在我們共同創(chuàng )造的不朽事物中得到了永生。

　　116、世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友。

　　117、沒(méi)有想象力的靈魂就像沒(méi)有望遠鏡的天文臺。

　　118、宇宙中唯有兩件事物是無(wú)限的：那就是宇宙的大小與人的愚蠢。而宇宙的大小我卻不能肯定。

　　119、一個(gè)社會(huì )的價(jià)值首先取決于它的感情、思想和行動(dòng)在多大程度上促進(jìn)了人類(lèi)的利益。

　　120、為了懲罰我對權威的蔑視，命運把我自己變成了一個(gè)權威�！�—《愛(ài)因斯坦：生活和宇宙》

　　121、今天被崇拜，明天就會(huì )被鄙視，甚至被釘上十字架；天知道，這就是我輩被無(wú)聊大眾所掌握的命運。

　　122、為了讓愛(ài)能夠清晰可見(jiàn)，我用最著(zhù)名的方程式做了個(gè)簡(jiǎn)單的替代法。如果不是E=mc2，我們接受治愈世界的能量可通過(guò)愛(ài)乘以光速的平方來(lái)獲得，我們就得出一個(gè)結論：愛(ài)是最強大的的力量，因為愛(ài)沒(méi)有限制。

　　123、想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著(zhù)世界上的一切，推動(dòng)著(zhù)進(jìn)步，并且是知識進(jìn)步的源泉。

　　124、過(guò)去、現在、和未來(lái)的區別只是執著(zhù)的幻覺(jué)。

　　125、只有兩件事是無(wú)限的，宇宙和人類(lèi)的愚蠢，我不確定前者。

　　126、我從來(lái)不記得也不去想字典和手冊里的東西。我的大腦只用于記憶和思考那些沒(méi)有載入書(shū)本的東西。

　　127、真正有價(jià)值的是直覺(jué)。在探索的道路上智力無(wú)甚用處。

　　128、如果一個(gè)想法在一開(kāi)始不是荒謬的，那它就是沒(méi)有希望的。

　　129、教育就是當一個(gè)人把在學(xué)校所學(xué)全部忘光之后剩下的東西。

　　130、宇宙最不可思議的地方就是它是可以理解的。

　　131、真正使我感興趣的是上帝創(chuàng )造世界的時(shí)候有沒(méi)有別的方案可選。

　　132、不管時(shí)代的潮流和社會(huì )的風(fēng)尚怎樣，人總可以憑著(zhù)自己高貴的品質(zhì)，超脫時(shí)代和社會(huì )，走自己正確的道路。

　　133、任何一個(gè)有智力的笨蛋都可以把事情搞得更大，更復雜，也更激烈。往相反的方向前進(jìn)則需要天分，以及很大的勇氣。

　　134、想象力比知識更重要。因為知識是有限的，而想象力是無(wú)限，它包含了一切，推動(dòng)著(zhù)進(jìn)步，是人類(lèi)進(jìn)化的源泉。

　　135、最好把一個(gè)人的愛(ài)好和職業(yè)盡可能遠地分開(kāi)。把一個(gè)的生計所在和上帝所賜的稟賦硬湊在一起，那是不明智的。

　　136、并不是我很聰明，而只是我和問(wèn)題相處得比較久一點(diǎn)。

　　137、對我來(lái)說(shuō)，生活的意義就是為別人著(zhù)想，為別人擔心，為別人快樂(lè )。

　　138、常識就是人到十八歲為止所累積的各種偏見(jiàn)。

　　139、沒(méi)有僥幸。最偶然的事故似乎是不可避免的。

　　140、人們都把我的成功歸功于天才，其實(shí)我的天才只是刻苦而已�！�—愛(ài)因斯坦

　　141、并不是我聰明，只是我能多處理一些問(wèn)題。

　　142、我從來(lái)不記憶和思考那些詞典、手冊里的東西，我的腦袋只用來(lái)記憶和思考那些還沒(méi)有載入書(shū)本的東西。

　　143、我認為只有大膽的臆測，而不是事實(shí)的積累，才能引領(lǐng)我們往前邁進(jìn)。

　　144、一個(gè)人所能做的就是做出好榜樣，要有勇氣在風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)的社會(huì )中堅定地高舉倫理的信念。

　　145、真理就是在實(shí)踐面前站得住腳的東西。

　　146、有一種無(wú)窮無(wú)盡的能量源，迄今為止科學(xué)都沒(méi)有對他找到一個(gè)合理的解釋。這是一種生命力，包含并統領(lǐng)所有其它的一切。而且在任何宇宙的運行現象之后，甚至還沒(méi)有被我們定義。這種生命力叫“愛(ài)”。

　　147、人只有獻身于社會(huì )，才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義。

　　148、精神錯亂：一遍又一遍地重復作同一件事，而期待會(huì )有不同的結果。

　　149、如果我們知道我們在做什么，那么這就不叫科學(xué)研究了；不是嗎？

　　150、靈感并不是在邏輯的延長(cháng)線(xiàn)上產(chǎn)生，而是在破除邏輯或常識的地方才有靈感。

　　151、如果沒(méi)有一些大膽的推測，一般就不會(huì )有知識的進(jìn)步。

　　152、提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要，因為解決問(wèn)題也許僅是一個(gè)數學(xué)上或實(shí)驗上的技能而已。而提出新的問(wèn)題新的可能性，從新的角度去看舊的問(wèn)題，都需要有創(chuàng )造性的想象力，而且標志著(zhù)科學(xué)的真正進(jìn)步。

　　153、只有兩件事是無(wú)限的，宇宙和人類(lèi)的愚蠢，并且我不太確定前者。

　　154、上帝是不可預測的，但不是惡意的。

　　155、情感與欲望是人類(lèi)一切努力與創(chuàng )造的動(dòng)力，無(wú)論我們面前的努力與創(chuàng )造多么優(yōu)越。

　　156、快樂(lè )的人對現在很滿(mǎn)足，不會(huì )花太多時(shí)間考慮未來(lái)。

　　157、一個(gè)從不犯錯的人是因為他從不嘗試新事物。

　　158、不要抱怨生活，那只能說(shuō)明你的無(wú)能。強者從來(lái)不抱怨生活。

　　159、對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種美好事業(yè)。

　　160、這個(gè)世界最不可理解的就是它竟然是可以理解的。

　　161、人只有獻身于社會(huì )，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險的生命的意義。

　　162、想象力比知識更重要。因為知識是有限的，而想象力是無(wú)限,它包含了一切,推動(dòng)著(zhù)進(jìn)步,是人類(lèi)進(jìn)化的源泉

　　163、一個(gè)人對社會(huì )的價(jià)值首先取決于他的感情思想和行動(dòng)對增進(jìn)人類(lèi)利益有多大的作用。

　　164、有些理想曾為我們引過(guò)道路，并不斷給我新的勇氣以欣然面對人生，那些理想就是——真、善、美。

　　165、把你的手放在滾熱的爐子上一分鐘，感覺(jué)起來(lái)像一小時(shí)。坐在一個(gè)漂亮姑娘身邊整整一小時(shí)，感覺(jué)起來(lái)像一分鐘。這就是相對論�！�—愛(ài)因斯坦

　　166、如果你不能簡(jiǎn)單地解釋它，你就不能徹底地理解它。

　　167、情感和愿望是人類(lèi)一切努力和創(chuàng )造背后的動(dòng)力，不管呈現在我們面前的這種努力和創(chuàng )造外表上是多么高超。

　　168、生活會(huì )給你想要的，只要你不斷地要求，只要你想要的時(shí)候能說(shuō)得清楚。

　　169、不要努力成為一個(gè)成功者，要努力成為一個(gè)有價(jià)值的人�！�—愛(ài)因斯坦

　　170、科學(xué)是無(wú)窮無(wú)盡的，它是一個(gè)永恒的謎。

　　171、如果沒(méi)有早期的音樂(lè )教育，我將一事無(wú)成。

　　172、沒(méi)有宗教的科學(xué)是瘸子，沒(méi)有科學(xué)的宗教是瞎子。

　　173、宇宙中最不能理解的事情是，宇宙是可以被理解的。

　　174、我并不假裝理解宇宙——它比我大多了。

　　175、一個(gè)人的價(jià)值，在于他貢獻了什么，而不在于他能得到什么。

　　176、你唯一必須知道的事情就是圖書(shū)館的位置。

　　177、道德并不是什么神圣的東西。這是人類(lèi)的天性。

　　178、我評定一個(gè)人的真正的價(jià)值只有一個(gè)標準，即：看他在多大程度上擺脫了“自我”，他擺脫了“自我”，又是為什么。

　　179、這世界不會(huì )被那些作惡多端的人毀滅，而是冷眼旁觀(guān)、選擇保持緘默的人�！�—愛(ài)因斯坦

　　180、不要擔心你在數學(xué)上遇到的困難；我敢保證我遇到的困難比你還大得多。

　　181、對于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設身處地替別人著(zhù)想，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )。

　　182、宇宙中沒(méi)有物質(zhì)，只有精神是永恒的!

　　183、一個(gè)人的真正價(jià)值，首先決定于他在什么程度上和在什么意義上從自我之中解放出來(lái)。

　　184、每個(gè)人都是天才。但如果硬要以魚(yú)兒爬樹(shù)的本領(lǐng)，來(lái)評估它的能力，它這輩子都會(huì )覺(jué)得自己是條蠢魚(yú)。

　　185、一個(gè)人的真正價(jià)值首先決定于他在什么程度上和在什么意義上從自我解放出來(lái)。

　　186、交際卷凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的。 --- 愛(ài)因斯坦

　　187、人生卷不管時(shí)代的潮流和社會(huì )的風(fēng)尚怎樣，人總可以憑著(zhù)自己高貴的品質(zhì)，超脫時(shí)代和社會(huì )，走自己正確的道路。 --- 愛(ài)因斯坦

　　188、通向人類(lèi)真正的偉大境界的通道只一條苦難的道路。--- 愛(ài)因斯坦

　　189、實(shí)篤一個(gè)人只有以他全部的力量和精神致力于某一事業(yè)時(shí)，才能成為一個(gè)真正的大師。因此，只有全力以赴才能精通。 --- 愛(ài)因斯坦

　　190、我沒(méi)有什么特別的才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。 --- 愛(ài)因斯坦

　　191、沒(méi)有犧牲，也就決不可能有真正的進(jìn)步。 --- 愛(ài)因斯坦

　　192、一個(gè)人被工作弄得神魂顛倒直至生命的最后一息，這的確是幸運。 --- 愛(ài)因斯坦

　　193、簡(jiǎn)單淳樸的生活，無(wú)論在身體上，還是精神上，對每個(gè)人都是有益的。 --- 愛(ài)因斯坦

　　194、寬容意味著(zhù)尊重別人的無(wú)論哪種可能有的信念。 --- 愛(ài)因斯坦

　　195、推動(dòng)你的事業(yè)，個(gè)要讓你的事業(yè)推動(dòng)你。 --- 愛(ài)因斯坦

　　196、為了使每個(gè)人都能表白他的觀(guān)點(diǎn)而無(wú)不利的后果，在全體人民中，必須有一種寬容的精神。 --- 愛(ài)因斯坦

　　197、最重要的寬容就是國家和社會(huì )對個(gè)人的寬容。 --- 愛(ài)因斯坦

　　198、寬容意味著(zhù)尊重別人的無(wú)論哪種可能有的信念。 --- 愛(ài)因斯坦

　　199、在真理的認識方面，任何以權威者自居的人，必將在上帝的戲笑中垮臺！ --- 愛(ài)因斯坦

　　200、真正有價(jià)值的東西不是出自雄心壯志或單純的責任感；而是出自對人和對客觀(guān)事物的熱愛(ài)和專(zhuān)心。 --- 愛(ài)因斯坦

　　201、我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著(zhù)別人的勞動(dòng)，我必須盡力以同樣的分量來(lái)報償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著(zhù)的東西。 --- 愛(ài)因斯坦

　　202、在一個(gè)崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定會(huì )獲得成功。 --- 愛(ài)因斯坦

　　203、成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的方法＋少說(shuō)空話(huà)。 --- 愛(ài)因斯坦

　　204、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明天。???法國諺語(yǔ)我認為對于一切情況，只有“熱愛(ài)”才是最好的老師。 --- 愛(ài)因斯坦

　　205、求學(xué)猶植樹(shù)，春天開(kāi)花，秋天結果實(shí)。 --- 愛(ài)因斯坦

　　206、世界上，宇宙中，有多少難解的謎啊……還是抓緊時(shí)間工作吧！ --- 愛(ài)因斯坦

　　207、一個(gè)人的真正價(jià)值，首先決定于他在什么程度上和在什么意義上從自我解放出來(lái)。 --- 愛(ài)因斯坦

　　208、智慧并不產(chǎn)生于學(xué)歷，而是來(lái)自對于知識的終身不懈的追求。 --- 愛(ài)因斯坦

　　209、我們把教育定義如下：人的智慧決不會(huì )偏離目標。所謂教育，是忘卻了在校學(xué)的全部?jì)热葜�后剩下的本領(lǐng)。 --- 愛(ài)因斯坦

　　210、知學(xué)校的目標應是培養有獨立行動(dòng)和獨立思考的人。 --- 愛(ài)因斯坦

【愛(ài)因斯坦名言】相關(guān)文章：

愛(ài)因斯坦的名言02-10

愛(ài)因斯坦名言09-30

愛(ài)因斯坦經(jīng)典名言09-29

愛(ài)因斯坦的名言03-21

愛(ài)因斯坦的經(jīng)典名言10-21

愛(ài)因斯坦名言03-01

愛(ài)因斯坦的名言大全05-23

關(guān)于愛(ài)因斯坦的名言10-26

愛(ài)因斯坦名言名句10-24

愛(ài)因斯坦的名言名句08-24