烏申斯基名言名句大全閱讀欣賞

　　烏申斯基名言名句大全

　　1、人類(lèi)教育最基本的途徑是信念，只有信念才能影響信念�！�—烏申斯基

　　2、愉快只是幸福的伴隨現象，愉快如果不伴隨以勞動(dòng)，那么它不僅會(huì )迅速地失去其價(jià)值，而且也會(huì )迅速地使人們的心靈墮落下來(lái)�！�—烏申斯基

　　3、成人的人格的影響，對于年輕的人來(lái)說(shuō)，是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光�！�—烏申斯基

　　4、在教育中，一切都應基于教師的人格，因為教育力量是只有活動(dòng)的人格源泉中產(chǎn)生出來(lái)的。無(wú)論什么章程與計劃，無(wú)論什么巧妙的設施，那伯想得怎樣巧妙，都不能代替教育事業(yè)中的人格�！�—烏申斯基

　　5、書(shū)籍對于人類(lèi)原有很重大的意義……，但，書(shū)籍不僅對那些不會(huì )讀書(shū)的人是毫無(wú)用處，就是對那些機械地讀完了書(shū)還不會(huì )從死的文字中引申活的思想的人也是無(wú)用的——烏申斯基

　　6、學(xué)習是勞動(dòng)，并且應當永遠是勞動(dòng)，是充滿(mǎn)了思想的勞動(dòng)，使求學(xué)的興趣本身依賴(lài)于嚴肅的思想，而不是依賴(lài)于任何不合乎實(shí)際的表面文章�！�—烏申斯基

　　7、勞動(dòng)是人類(lèi)存在的基礎和手段，是一個(gè)人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉�！�—烏申斯基

　　8、教師是過(guò)去和未來(lái)之間的一個(gè)活的環(huán)節。它的事業(yè)，從表面來(lái)看雖然，卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一�！�—烏申斯基

　　9、如果一個(gè)教育者對時(shí)代的.合理要求如聾似啞，那么，他自己就會(huì )使他的學(xué)校喪失生命力，自愿放棄他應有的對生活的那種正當合理的影響，而不能完成自己的責任�！�—烏申斯基

　　10、如果有胡子就算學(xué)識淵博，那么山——烏申斯基

　　11、不管教育者或教師如何把他的最深刻的道德信念隱藏得怎樣深，而只要這些信念在他內心存在著(zhù)，那么，這些信念也可能表現在加在兒童身上的那些影響上，……并且這些信念愈是隱蔽，則它的影響作用愈是有力�！�—烏申斯基

　　12、書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫——烏申斯基

　　13、注意是打開(kāi)人們心靈的惟一門(mén)戶(hù)，意識里的一切都必然要通過(guò)它�！�—烏申斯基

　　14、一個(gè)真正的教育音應當是學(xué)校和生活及科學(xué)之間的中介人：他應當只把科學(xué)所取得的真實(shí)的和有用的知識采用到學(xué)校中去，而拋棄那些在取得知識過(guò)程中不可避免的一切令人迷惑的東西。他應當從學(xué)校培養一代新人到生活中去，要使這一代人出污泥而不染，不為紅塵中的變幻無(wú)常的誘惑所玷污，而能充分有準備地去參加等待著(zhù)他們的斗爭�！�—烏申斯基

　　15、當我們信托教育以?xún)和�的純潔的和易感的心靈，信托它去在這些心靈中刻劃最初的，因此是最深刻的輪廓時(shí)，我們完全有理由去問(wèn)教育者將在他的活動(dòng)中追求什么目的，并且要求對這個(gè)問(wèn)題有明確而斷然的答復�！�—烏申斯基

　　16、如果良好的習慣是一種道德資本，那么，在同樣的程度上，壞習慣就是道德上的無(wú)法償清的債務(wù)了�！�—烏申斯基

　　17、如果我們把我們的健康信托給醫學(xué)家，那么我們就要把我們的子女的道德和心智信托給教育者，把子女的靈魂，同時(shí)也把我們祖國的未來(lái)信托結他們。?——烏申斯基

　　18、完善的教育可能使人類(lèi)的身體的、智力的和道德的力量得到廣泛的發(fā)揮，至少生理學(xué)和心理學(xué)能清楚地指出這種可能性。???——烏申斯基

　　19、如果教育學(xué)希望從—切方面去教育人，那么就必須首先也從一切方面了解人�！�—烏申斯基

　　20、如果你能成功地選擇勞動(dòng)，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麼幸福本身就會(huì )找到你�！�—烏申斯基

【烏申斯基名言名句閱讀欣賞】相關(guān)文章：

烏申斯基的經(jīng)典名言06-15

烏申斯基名言01-28

烏申斯基的名言06-18

烏申斯基名言09-29

烏申斯基的名言集錦06-12

烏申斯基名言4篇10-11

別林斯基名言名句大全閱讀欣賞04-06

有關(guān)烏申斯基的經(jīng)典名言語(yǔ)句12-27

奧斯特洛夫斯基名言名句閱讀欣賞04-07