關(guān)于小學(xué)放飛夢(mèng)想演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現代社會(huì )中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)放飛夢(mèng)想演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于小學(xué)放飛夢(mèng)想演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是五( 九 )中隊的xx,今天我要演講的題目是《我的中國夢(mèng),放飛夢(mèng)想》。有一種東西,它承載著(zhù)人們的希望,這種東西有虛有實(shí),它看不見(jiàn)、摸不著(zhù),卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,它叫做夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,當然每個(gè)國家也都有夢(mèng)想!耙粋(gè)人可以一無(wú)所有,但是不能沒(méi)有夢(mèng)想!边@句話(huà)我雖然不知道是誰(shuí)說(shuō)的,但是我相信,這句話(huà)給了我們很多的道理。是的,一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,就像魚(yú)兒沒(méi)有了水;一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,那他的人生就不會(huì )精彩。正是因為有夢(mèng)想我們才坎坷依然前進(jìn),正是因為有夢(mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。同樣的道理,如果你有夢(mèng)想,就必須要以一個(gè)強大的國家為后盾,因為每一個(gè)人的夢(mèng)想都匯集在一起就是我們的“中國夢(mèng)”。
中國實(shí)現中華民族偉大復興的“中國夢(mèng)”,是隨著(zhù)另一場(chǎng)夢(mèng)的破碎產(chǎn)生的。長(cháng)期以來(lái),中華文明以其獨有的特色和輝煌走在了世界文明發(fā)展的前列,為世界文明進(jìn)步作出過(guò)巨大的貢獻。然而,隨著(zhù)資本主義生產(chǎn)方式的興起,隨著(zhù)近代工業(yè)革命腳步的加快,中國很快落伍了。固步自封的封建統治者仍然沉浸在往日的輝煌所造就的夢(mèng)想之中,等待著(zhù)“萬(wàn)國來(lái)儀”。不料,等來(lái)的卻是西方列強的船堅炮利,等來(lái)的卻是亡國滅頂之災。
1840年爆發(fā)的中英第一次11111戰爭,170多年前,西方列強依靠堅船利炮,轟然打開(kāi)中國的大門(mén),古老的中華民族收到了前所未有的侵略。100多年來(lái),列強在中華大地肆意妄為,由于當時(shí)中國軍政太薄弱,清政府的腐敗無(wú)能,閉門(mén)自守,沒(méi)有建立一個(gè)有效的國防體系,祖國和人民歷經(jīng)苦難。列強大規模侵略中國的戰爭竟有五次之多!它們分別是1840年英國發(fā)動(dòng)的戰爭,1858年英國法共同發(fā)動(dòng)的第二次11111戰爭,1885年發(fā)動(dòng)的中法戰爭,1894年日本發(fā)動(dòng)的甲午中日戰爭,19XX年英、俄、德、美、法、日、意、奧八國聯(lián)軍發(fā)動(dòng)的侵華戰爭。
這不但打開(kāi)了中國的國門(mén),也打碎了“天朝之夢(mèng)”。從此,中國逐步淪為半殖民地半封建社會(huì )。一系列的侵略戰爭接踵而至,一系列的不平等條約被迫簽訂,中華民族遭受的屈辱與苦難世所罕見(jiàn)。這證明了一個(gè)鐵律:落后就會(huì )挨打,生存必須自強。
如今,沉睡的東方睡獅如今,沉睡的東方睡獅已醒,中國國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民經(jīng)過(guò)無(wú)數艱苦的斗爭,在舊社會(huì )的廢墟上建立了社會(huì )新主義新中國,巨龍騰飛了!
現在,我們的國家經(jīng)過(guò)了艱苦卓絕的奮斗,終于站起來(lái)了,變得富裕了,強大了,更加美麗了。中國的夢(mèng),用自己的勤勞,自立于世界之上!為了這個(gè)夢(mèng)想,他發(fā)奮,他圖強,他忍受無(wú)法言語(yǔ)的苦難,只為自己可以挺起胸膛!地震來(lái)了,不怕,他有的是鐵一般的脊骨,洪水來(lái)了,不怕,他有的是山一般的胸膛!奧運會(huì )來(lái)了,不怕,他有的是騰飛的翅膀!有夢(mèng)的人,才是真正的`人,有夢(mèng)的國,才是真正的國!而我們也更需要去奮斗,因為我們要把這個(gè)中國夢(mèng)一直傳承下去,這一直激勵我們,去建設,去創(chuàng )造美麗的明天,讓我們的祖國更富有、更強大!
我的夢(mèng)想,也與中國有關(guān)哦!用自己的智慧站在時(shí)代的頂峰,我的夢(mèng)就是國的夢(mèng),我的夢(mèng),成為科學(xué)家,為國家盡力,國的夢(mèng),繁榮富強,讓我們幸福!而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì )一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì )再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì )一直為中國夢(mèng)而努力,它就就好像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。
讓我們以自己的雙手,去建設美好的家園。這是我們身為中國人的任何一個(gè)人的夢(mèng)想,為了祖國美好的明天,為了美好的未來(lái),希望我們能一起努力,為中國夢(mèng)貢獻自己的力量,向明天出發(fā)!向中國夢(mèng)而一直努力下去吧!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
關(guān)于小學(xué)放飛夢(mèng)想演講稿2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,是六年級3班一名小隊員,今天,我演講的題目是我的理想。
提起英國科學(xué)家愛(ài)迪生,大家一定不會(huì )感到陌生吧,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明有一千多種,我的理想就是成為一個(gè)像愛(ài)迪生一樣的大發(fā)明家。
記得在三年級的課本中,我們就看到愛(ài)迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛,被列車(chē)長(cháng)打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學(xué)的決心沒(méi)有動(dòng)搖,正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學(xué)習的態(tài)度,使愛(ài)迪生成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。
我想,自己真的要想成為像愛(ài)迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚他的不怕困難,頑強拼搏的精神,為此,我想做到四個(gè)字:勤、恒、勇、思!扒凇本褪乔趭^,古今中外,凡是有作為的人無(wú)一不是勤奮努力的結果!昂恪本褪呛阈,有恒心才可望有成就!坝隆笔窃趯W(xué)習遇到困難時(shí),要有勇于克服困難的決心!八肌蓖瑯又匾,學(xué)習永遠是和思索結合在一起的,而今天的“思索”還要敢于幻想,只有張開(kāi)幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng )造才可能成為現實(shí)。
一份耕耘一份收獲,為了實(shí)現理想,我會(huì )付出努力!小學(xué)生關(guān)于放飛夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿篇29一個(gè)人可以一無(wú)所有,但不可以沒(méi)有夢(mèng)想。這句話(huà)我是一直記著(zhù)的.,曾說(shuō)過(guò):實(shí)現中華民族的偉大復興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)。夢(mèng)想,是令每個(gè)人每每想起都會(huì )熱血沸騰,心跳加速的,我們對未來(lái)都報有無(wú)數的期望,有著(zhù)無(wú)數的夢(mèng)想。正是因為有夢(mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行,正是因為有夢(mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想沒(méi)有夢(mèng)想,便沒(méi)有奮斗的目標;沒(méi)有夢(mèng)想,生活平淡如水。不知因何而求,更不知求之為何?蓧(mèng)想又是什么呢在賣(mài)火柴小女孩眼里,夢(mèng)想奶奶溫暖的雙臂;在殘疾人眼里,夢(mèng)想是擁有一個(gè)健全的身體;在最美女教師孫影眼里,夢(mèng)想是帶給山區孩子更多的愛(ài)和溫暖。夢(mèng)想是從不言棄,努力拼搏的精神支柱。他們的夢(mèng)雖然平凡,但這也是每一個(gè)中國人的夢(mèng)。一個(gè)中國人的夢(mèng)想雖然平凡,但是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國人的夢(mèng)卻不平凡,這些千千萬(wàn)萬(wàn)的中國人們的夢(mèng)匯集在一起就是中國夢(mèng)!其實(shí),有夢(mèng)想并不難,我們作為二十一世紀的接班人,作為祖國的希望,要從小樹(shù)立一個(gè)遠大的理想。
國家富強、民族振興、人民幸福,是中國夢(mèng)的基本內涵,我們偉大祖國的脈搏正隨著(zhù)這夢(mèng)想的逐步實(shí)現而有力的跳動(dòng)!在中華民族五千年文明史上,有無(wú)數先輩為了國家的強盛、民族的興旺而拋頭顱,灑熱血。而我們更要有理想,應做一個(gè)無(wú)愧于先人、無(wú)愧于祖國的新一代人,正因如此,歷史也賦予我們義不容辭的責任:為祖國更加燦爛的未來(lái)而奮斗。
我們的祖國有著(zhù)五千年的光輝歷史,但是我們的家園也多次被摧毀。那些前輩們用他們堅強的臂膀扛起了建設的大梁,使我們的祖國有了今天。今天的中國正在逐步走向繁榮,作為祖國的未來(lái),為了中華民族的偉大復興,讓我們抓住現在這個(gè)學(xué)習的機會(huì ),加入到促進(jìn)實(shí)現中國夢(mèng)的行列中去,貢獻出自己的微小力量。如今,我們作為新一代的青少年,將要接過(guò)時(shí)代的接力棒。所以,我們應將個(gè)人與國家命運緊緊連在一起。從小立下大志,效仿周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)的精神為中國之富強而讀書(shū),當然我們更要腳踏實(shí)地努力拼搏。讓我們加倍努力學(xué)習,長(cháng)大后報效祖國,用我們的勤勞、智慧、汗水和創(chuàng )造力,使我們偉大的祖國更加璀璨、輝煌和繁榮!不是杰出者才做夢(mèng),而是善做夢(mèng)者才杰出。我也有我自己的夢(mèng)想當一名醫生,救死扶傷,盡自己的一份力量為祖國做出一份貢獻。
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。我們懷揣中國夢(mèng),一步一步走來(lái),從嫦娥奔月的美好故事到神舟九號與天宮一號交會(huì )對接成功,千年傳說(shuō),終于成為了現實(shí);從1932年劉長(cháng)春只身參加奧運會(huì )到20xx年北京成功舉辦奧運會(huì ),百年奧運,一朝夢(mèng)圓;從割地賠款到香港、澳門(mén)回歸,千古國恥,一去不復返。這一個(gè)個(gè)夢(mèng)想最終都變成了現實(shí),這是因為我們懷揣夢(mèng)想,有夢(mèng)想就會(huì )有奇跡!中國夢(mèng)承載著(zhù)中華兒女的無(wú)限憧憬,無(wú)數個(gè)體的殷殷期待和不懈奮斗終將匯聚成中華民族前進(jìn)的不竭動(dòng)力,帶領(lǐng)著(zhù)有數千年文明的華夏古國再度崛起,傲然屹立在世界的東方!走過(guò)雄關(guān)漫道真如鐵的昨天,跨越人間正道是滄桑的今天,中國夢(mèng)正指引當代的中國向著(zhù)長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)的明天邁進(jìn)!在今朝,共同放飛屬于中華民族的振興之夢(mèng)!少年是充滿(mǎn)激情的時(shí)代,也是夢(mèng)想綻放的年代,我們要煥發(fā)激情,挖掘潛能,努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。讓我們的青春在夢(mèng)想中不斷成長(cháng),讓我們的生命在實(shí)現中國夢(mèng)的偉大征程上綻放光彩!奮斗吧!我們要因中國夢(mèng)而起立!
努力吧!我們要因中國夢(mèng)而自豪!
堅持吧!我們要因中國夢(mèng)而燦爛!
相信吧!我們要因中國夢(mèng)而輝煌!
關(guān)于小學(xué)放飛夢(mèng)想演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導,在座的各位同仁,大家下午好!我是xx,我演講的題目是:《讓夢(mèng)想遠航》。
夢(mèng)想,是對美好生活的憧憬;夢(mèng)想,是理想的翅膀,擁有夢(mèng)想才能擁有未來(lái)。呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),爸媽會(huì )問(wèn),你長(cháng)大了想干什么?步入學(xué)堂時(shí),老師會(huì )問(wèn),你的夢(mèng)想是什么?那時(shí)的回答,雖有些遙遠,也有些虛無(wú),但是卻喚醒了我心中那顆夢(mèng)想的種子,那就是成為一名平凡的教師,默默無(wú)聞的演繹著(zhù)不平凡的人生,為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想我一直努力著(zhù)。
一份耕耘一分收獲,F在的我已經(jīng)是一名小學(xué)教師,但生命不息奮斗不止,如果有人問(wèn)我現在的夢(mèng)想是什么,我會(huì )堅定地說(shuō):窮盡我所有的努力和智慧,來(lái)幫助孩子們健康快樂(lè )的成長(cháng),讓他們在求學(xué)的路上走得更遠飛得更高。我相信在座的各位也和我一樣,都在用自己的方式,竭盡全力,澆灌著(zhù)祖國那些幼小的花朵,從而讓這些花朵開(kāi)遍祖國的大江南北。
志存高遠應當腳踏實(shí)地。在新鋼一小這所迷人的校園里,我將奉獻我全部的愛(ài),給那些活潑可愛(ài)的孩子們。千里之行始于足下,那就從現在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起、從日常的教學(xué)工作做起、從孩子們的習慣養成做起,努力做好孩子們心中那盞引路明燈。
曾幾何時(shí),當孩子們哭著(zhù)跑來(lái)告訴我,同桌拿走了他心愛(ài)的玩具時(shí),此時(shí)的我要像一位大姐姐一樣替他討回公道;曾幾何時(shí),當孩子們滿(mǎn)腹委屈的'對我訴說(shuō)著(zhù)她們心中的煩惱時(shí),此時(shí)的我要像一位善于傾聽(tīng)的心理咨詢(xún)師一樣耐心的開(kāi)導著(zhù)她們;曾幾何時(shí),當孩子們在學(xué)習上遇到困難時(shí),此時(shí)的我要做好一名良師不厭其煩的給他們一一講解。是啊,這都是一些很瑣碎的事情,但就是在這眾多的瑣碎中,我陪著(zhù)孩子們快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù),從而也成就了我心中那顆愛(ài)的夢(mèng)想。
也許我的愛(ài)和智慧還不能讓孩子們的內心鋪滿(mǎn)陽(yáng)光,但我會(huì )一直努力,同時(shí)我也相信,我和我的同伴們會(huì )用信心點(diǎn)亮火把,照亮他們前行的路,并化身為晶瑩剔透的水滴,將太陽(yáng)的光輝映射到每一個(gè)孩子們身上,讓他們在愛(ài)的雨露和陽(yáng)光中,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走向未來(lái)。
你有一個(gè)夢(mèng),我有一個(gè)夢(mèng),我們的夢(mèng),中國夢(mèng)。讓我們的人生在追求中煥發(fā)絢麗的光彩!
你有一個(gè)夢(mèng),我有一個(gè)夢(mèng),我們的夢(mèng),中國夢(mèng)。讓我們攜起手來(lái),實(shí)現中國人的中國夢(mèng)!
關(guān)于小學(xué)放飛夢(mèng)想演講稿4
我們常說(shuō)的夢(mèng)想其實(shí)就是人生追求的目標,夢(mèng)想是每個(gè)人都必須擁有的,為什么呢?因為只有有了夢(mèng)想,才有努力的目標,才有成功的希望。
著(zhù)名探險家約翰。戈德在15歲時(shí)寫(xiě)下了他氣勢不凡的計劃——《一生的`志愿》。在這個(gè)計劃里,他一口氣列舉了127項人生的宏偉夢(mèng)想。這些夢(mèng)想,不要說(shuō)實(shí)現,就是看一看,都足夠讓人望而生畏的了。但是約翰。戈德的心卻被自己的夢(mèng)想鼓蕩的風(fēng)帆勁起。他開(kāi)始努力地為了實(shí)現他的夢(mèng)想而奮斗。終于,在44年后,他實(shí)現了其中的106個(gè)夢(mèng)想。有人問(wèn)他是憑借什么力量,把艱辛踩在腳下的呢?他說(shuō):“我總是讓夢(mèng)想先到達那個(gè)地方,接下來(lái)就只需沿著(zhù)夢(mèng)想的指引前進(jìn)!庇尚┛梢(jiàn),夢(mèng)想對于人的成功有著(zhù)很大的影響!
曾經(jīng)有一位老人,他努力了大半生,卻始終一事無(wú)成。有一天他去請教圣人。圣人問(wèn)他:“你都做過(guò)什么?”“清潔工、看門(mén)人、服務(wù)生……”老人說(shuō)了許多職業(yè)!翱赡愕降子袥](méi)有一個(gè)專(zhuān)一的目標、一個(gè)夢(mèng)想呢?”圣人的一句話(huà),頓時(shí)把老人問(wèn)的啞口無(wú)言。是啊,有時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)確定的夢(mèng)想、沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)一的目標,不能一心一意地向這個(gè)目標努力,怎么可能成功呢?老人沒(méi)有成功,正是因為他沒(méi)有一個(gè)確定的目標、努力的方向,沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)一的夢(mèng)想。
當然,只有夢(mèng)想還是不夠的。有了夢(mèng)想,還必須努力去實(shí)現,向著(zhù)目標努力拼搏。跌倒了,再爬起來(lái);失敗了,決不氣餒。既有夢(mèng)想,又努力拼搏,就一定會(huì )成功!
關(guān)于小學(xué)放飛夢(mèng)想演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標;夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁灘,冷冷清清,沒(méi)有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。
小時(shí)候,因為媽媽工作忙,我不到兩歲就上了幼兒園,記得在幼兒園時(shí),老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”,總是用她那迷人的大眼睛看著(zhù)我。雖然換了幾個(gè)老師,但我印象中,老師們都有甜美的'酒窩,都愛(ài)在春天帶我們去游玩。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著(zhù)的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是暖暖的,我們總是高興的,老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。
進(jìn)入了小學(xué),我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容,她是我現在的老師——宋老師。宋老師從學(xué)前班一直教到我現在——四年級。她總愛(ài)在我取得好成績(jì)時(shí),給我一縷贊許的目光和一個(gè)迷人的微笑:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續加油!這幾年,那目光、那笑容,像和煦(xu)的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著(zhù)我、照耀著(zhù)我,讓我茁壯成長(cháng)。光陰似箭,我知道很快我就會(huì )上五年級、六年級、初中,會(huì )離開(kāi)學(xué)校,但我會(huì )永遠記得我的老師。
啊,我長(cháng)大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……。我喜歡歷史,歷史無(wú)所不包,博大精深,還能讓我們開(kāi)拓視野、激發(fā)想象力。我的夢(mèng)想是當一名歷史老師。你看,我微笑著(zhù)走進(jìn)教室,站在講臺上,“盧老師好!”一陣問(wèn)候聲在我耳邊回蕩著(zhù),我揮動(dòng)著(zhù)教鞭,給同學(xué)們講著(zhù)生動(dòng)的歷史故事,我像“百家講壇”中的專(zhuān)家一樣,旁征博引,并適當的加上自己的分析和看法,我講完后,讓同學(xué)們來(lái)描述歷史事件,加深大家的記憶,同學(xué)們自然而然的掌握住了知識。同學(xué)們知道了司馬遷的正直,知道他在記載歷史時(shí)不會(huì )隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),知道了《史記》中那些鮮活的人物……“叮鈴鈴——”時(shí)間真快,一節課過(guò)去了!
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛, 讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢(mèng)想,讓我們從現在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(cháng)長(cháng)的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!
奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!
關(guān)于小學(xué)放飛夢(mèng)想演講稿6
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!
我們常說(shuō)的夢(mèng)想其實(shí)就是人生追求的目標,夢(mèng)想是每個(gè)人都必須擁有的,為什么呢?因為只有有了夢(mèng)想,才有努力的目標,才有成功的希望。
著(zhù)名探險家約翰。戈德在15歲時(shí)寫(xiě)下了他氣勢不凡的計劃——《一生的志愿》。在這個(gè)計劃里,他一口氣列舉了127項人生的宏偉夢(mèng)想。這些夢(mèng)想,不要說(shuō)實(shí)現,就是看一看,都足夠讓人望而生畏的了。但是約翰。戈德的心卻被自己的夢(mèng)想鼓蕩的風(fēng)帆勁起。他開(kāi)始努力地為了實(shí)現他的夢(mèng)想而奮斗。終于,在44年后,他實(shí)現了其中的106個(gè)夢(mèng)想。有人問(wèn)他是憑借什么力量,把艱辛踩在腳下的呢?他說(shuō):“我總是讓夢(mèng)想先到達那個(gè)地方,接下來(lái)就只需沿著(zhù)夢(mèng)想的指引前進(jìn)!庇尚┛梢(jiàn),夢(mèng)想對于人的成功有著(zhù)很大的`影響!曾經(jīng)有一位老人,他努力了大半生,卻始終一事無(wú)成。有一天他去請教圣人。圣人問(wèn)他:“你都做過(guò)什么?”“清潔工、看門(mén)人、服務(wù)生……”老人說(shuō)了許多職業(yè)。 “可你到底有沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)一的目標、一個(gè)夢(mèng)想呢?”圣人的一句話(huà),頓時(shí)把老人問(wèn)的啞口無(wú)言。是啊,有時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)確定的夢(mèng)想、沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)一的目標,不能一心一意地向這個(gè)目標努力,怎么可能成功呢?老人沒(méi)有成功,正是因為他沒(méi)有一個(gè)確定的目標、努力的方向,沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)一的夢(mèng)想。
當然,只有夢(mèng)想還是不夠的。有了夢(mèng)想,還必須努力去實(shí)現,向著(zhù)目標努力拼搏。跌成功!
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