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學(xué)習成就夢(mèng)想演講稿
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的學(xué)習成就夢(mèng)想演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習成就夢(mèng)想演講稿1
尊敬的各位評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
每個(gè)人都有青春,有青春就有夢(mèng)想!一個(gè)人在年輕時(shí)候要有一個(gè)年輕的心!
而在這個(gè)青春心中伴隨著(zhù)活力、激情、欲望、希望、理想。很多元素在這個(gè)時(shí)代燃燒著(zhù),撲騰著(zhù),一塵不染的發(fā)揮著(zhù)。希望在這個(gè)時(shí)期撲捉點(diǎn)美好的回憶,留給自己一個(gè)美好的青春,同時(shí)也希望在這個(gè)青春的道路上創(chuàng )造點(diǎn)自己的夢(mèng)想。在這些向往非主流就是美好的現實(shí)的同時(shí),還把自己原本思想給渲染,給轉折。很徹底的把自己夢(mèng)想給激活,讓別人看的目不轉睛,聚精會(huì )神。為了就是滿(mǎn)足自己小小的心靈,襯托自己有多么的優(yōu)秀,多么的了不起,讓自己站的舞臺比別人高。
那么這些就是青春?jiǎn)幔?/p>
青春是什么?我們現在都處在青春,誰(shuí)能毫無(wú)瑕疵的給青春定義嗎?
我想青春太脆弱,太敏感,也不穩定,一不小心就讓充滿(mǎn)色彩的青春世界變得空白。為此,我覺(jué)得在我們這個(gè)年齡,要把自己青春演繹的豐富,多學(xué)些對現實(shí)有的東西,把自己思想豐富多樣化。不要把自己的大學(xué)生活說(shuō)的有多么的冠冕堂皇,大學(xué)收獲的'并不是學(xué)到了多少知識,也并不是受到了那個(gè)教授和老師的熏陶,而是學(xué)會(huì )了怎么去為人處世,怎么去獨立,怎么樣去快樂(lè )的生活,怎么去正確的看待、分析社會(huì )的一些問(wèn)題,也許這些就是所謂的成熟吧,我覺(jué)得這些應該比知識還要重要,更要切合實(shí)際。而不是為了自己今天穿的衣服有多非主流,頭發(fā)做的有多個(gè)性,自己的走姿有多酷。我想這些不是現實(shí)。這些也不屬于青春。
我們每一個(gè)人,就想一條小溪,各自有著(zhù)不同的生活曲線(xiàn),無(wú)論我們的腳步是疾速的還是平穩的,心情是歡快的還是安靜的,無(wú)亂我們穿過(guò)多少山崗,流過(guò)多少村莊,我們始終都要懷抱一個(gè)信念,那就是本想大海,有時(shí)得我們的生命會(huì )像沙子,由于一時(shí)的懶惰懈怠,我們像沙子一樣沉淀下去了。你可能會(huì )說(shuō),沉淀多好!再也不為了前進(jìn)而努力拼搏了,是呀,我們可以舒舒服服的休息,玩耍。但我們也再不能看到陽(yáng)光大海,再也不能感受天空的博大和大海的浩瀚了。
生活的充實(shí)和快樂(lè )依賴(lài)于對理想的不懈追究,沒(méi)有理想,就像一片飄進(jìn)大海的樹(shù)葉,隨波逐流,隨風(fēng)而逝。但是只要有理想,缺少行動(dòng),所謂的理想只能算是空想、夢(mèng)想、幻想。你的理想再美好再輝煌再偉大,充其量也不過(guò)是空中樓閣、海市蜃樓。夢(mèng)走了許多路,醒來(lái)仍然在床上。
很多人認為,在這個(gè)社會(huì )自己能遇到一個(gè)好的機會(huì ),然后就怎么怎么把自己抬到上層的生活中。我們常說(shuō):“機會(huì )靠自己爭取,當機會(huì )來(lái)了一定不要錯過(guò)”這句話(huà)我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò),也都會(huì )說(shuō)。那么有幾個(gè)青春的我們能理解它的真正含義呢?機會(huì )是靠自己爭取的,爭取的前提是自己在武裝自己,創(chuàng )造機會(huì ),等機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候才能有能力去抓住,套牢。
每一個(gè)青春的人都有夢(mèng)想,為了實(shí)現自己的夢(mèng)想把自己定下了很多目標。
為了這個(gè)目標,奮斗著(zhù)、努力著(zhù)、委屈著(zhù)、忍耐著(zhù)。一切都在默默地為目標服務(wù)。在我們心靈還青春時(shí)期左右擺動(dòng)的時(shí)候有了目標,就覺(jué)得人生就變的充滿(mǎn)意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰,那么的顯而易見(jiàn)。于是生活便會(huì )添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現高素質(zhì)的人生打下堅實(shí)的基礎。當一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春已經(jīng)開(kāi)始上了起跑線(xiàn),他的青春已經(jīng)不在流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中直射除耀眼的光芒,人活著(zhù)是為了什么?是為了繼續活著(zhù),并且要好好的活著(zhù),為了自己,也為了別人。為了很多元素活著(zhù)的同時(shí)還要做很多有意義事情,那么什么才能活的更有意義呢?我想那就是要奉獻,
如果我們不付出,不創(chuàng )造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會(huì )稍縱即逝,。
回首過(guò)去,沒(méi)有追求,人生渺茫,這絕對不是我們活著(zhù)的意義。
現在我們既然選擇了學(xué)校,就要對得起自己的選擇,努力的去灌溉自己,裝飾自己,讓自己的心情在這里沉淀,別太浮躁。外面的世界很繁華,生活很美好,氣息很時(shí)尚,以后會(huì )屬于你的!我們現在是失去了一些東西,但是我們沒(méi)有失去最寶貴的青春,所以,我們不要辜負自己的青春,因為我們正在用汗水見(jiàn)證者成長(cháng),用奉獻見(jiàn)證著(zhù)價(jià)值,舉起自己的雙手寫(xiě)下自己的青春樂(lè )章,讓自己的青春見(jiàn)證在年輕的時(shí)候沒(méi)有浪費。
在這里,我希望每個(gè)同學(xué)能根據自己的方向定位自己,去施展自己的才華,去展現自己的能力,我祝愿所有的同窗能這個(gè)世界找到屬于自己的精彩。使自己的明天永遠都是一片光明!
學(xué)習成就夢(mèng)想演講稿2
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!
感謝學(xué)校所有的老師和同學(xué)可以給我這次機會(huì ),讓我能夠站在自己,我也感到非常的榮幸,首先,我想問(wèn)一下,你們的夢(mèng)想是什么?今天,我也想和你們來(lái)談一下夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想有很多,五花八門(mén),稀奇古怪的,在自己很小的時(shí)候,我看到動(dòng)畫(huà)片里,那些超人都能在天上飛來(lái)飛去,我就希望可以以后長(cháng)大之后也能像他們一樣,像小鳥(niǎo),大雁一樣在天空當中自由的翱翔,那時(shí)候的自己就希望可以成為一名超人,但是隨著(zhù)自己慢慢地長(cháng)大,自己的知識也慢慢地變豐富了,我也開(kāi)始懂得超人是不復存在的,能夠在天空當中飛翔的是飛機,那時(shí)候,自己的夢(mèng)想就變成了飛行員。之后,我看到在醫院和生活當中救人的那些偉大的醫生,那時(shí)候我就希望也可以在長(cháng)大之后成為一名醫生,為那些需要幫助和救援的人伸出自己的援助之手,我也覺(jué)得能夠用自己的力量去幫助到需要幫助的人是一件非常偉大的事情。但是現在,我的夢(mèng)想又是成為一名老師,每當自己在講臺下面看著(zhù)老師們教給我們知識,成為我們人生道路上的一個(gè)指明燈,老師們總是無(wú)怨無(wú)悔的將自己的知識傳授給我們,為我們的成長(cháng)和未來(lái)貢獻出自己的一份力量,所以我也希望自己可以像老師們一樣將自己之后的學(xué)習傳遞給其他人。你們看,我的夢(mèng)想是不是很多啊,那你們呢?是不是也像我一樣,有著(zhù)很多的夢(mèng)想呢?
隨著(zhù)自己夢(mèng)想慢慢的變多,我也開(kāi)始懂得自己不管是有著(zhù)什么樣的夢(mèng)想,我都需要去努力,去盡自己的全力去為自己的.夢(mèng)想而努力,我也知道自己現在還是有很多的不足和缺陷,需要我去學(xué)習的地方也有很多,我也更加的需要努力去學(xué)習,一步一步的朝著(zhù)自己的夢(mèng)想去努力,我也懂得了自己所有的夢(mèng)想都是來(lái)源于生活,我也是在生活當中一點(diǎn)一點(diǎn)的在期待著(zhù)自己的未來(lái),對自己的未來(lái)充滿(mǎn)了希望,相信你們也是一樣。所以我們既然有著(zhù)這么多的夢(mèng)想,我們就要去更加的努力朝著(zhù)自己的夢(mèng)想和目標奮斗,不要讓自己的夢(mèng)想成為空談,不管是什么樣的夢(mèng)想,在我們現在這個(gè)年紀,最應該也是最有用的就是需要好好的完成我們的學(xué)業(yè),在學(xué)習上面刻苦學(xué)習,才能在之后的生活中成為自己想要成為的人。
同學(xué)們,讓我們一起努力成為一個(gè)更好的自己吧,一起為自己的夢(mèng)想而努力,我們一起加油,相信我們都可以做到的。
謝謝大家的聆聽(tīng),我的演講完畢。
學(xué)習成就夢(mèng)想演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
沙一粒一粒地緩緩流下。在沙漏的低端,沉淀著(zhù)我們的過(guò)去。我們不舍的日子,就這樣淌過(guò)我們的青春。日記里的喜怒哀樂(lè )記錄了我們每一天。那些只屬于十七歲的誓言,總是離夢(mèng)想還差一點(diǎn)。我總相信,我們有著(zhù)年輕的固執與張狂。面對夢(mèng)想,我們有自己無(wú)盡的力量。
相識。軍訓
記得我們站在同一片熾烈的陽(yáng)光下,記得我們鏗鏘有力的步伐,記得我們的軍歌嘹亮,記得我們一起嬉笑、暢想。就這樣,我們相識,這些要一起走過(guò)三年的人。我記住了他們的眉眼,記住了他們每一張笑顏。
從那刻起,我想,我們一定會(huì )攜手沖向未來(lái)!
相知。書(shū)海
日子總是知識與書(shū)海連接起來(lái)的。我們在一個(gè)同屋檐下,看著(zhù)同樣的面龐,聞著(zhù)同樣的墨香。就這樣,我們變的熟悉、依賴(lài),牽扯出情緒,纏繞成關(guān)系,氤氳成感情。有了對老師,對朋友的一份關(guān)懷。于是,我們的頭發(fā)長(cháng)了短了,衣服新了舊了,我們站在大地上哭了笑了,都有了老師關(guān)切的話(huà)語(yǔ)縈繞在耳邊,有了朋友的貼心溫暖了心底。
朋友說(shuō),這日子真奇妙,就在不久前,我們還是陌生人,生活在各自的圈子里?涩F在,我們就肩并肩的走在校園里,成了最好的朋友。
是,時(shí)間過(guò)得太快,來(lái)不急在去緬懷什么,就又開(kāi)始了新的征程。但相知,使我們未來(lái)漫長(cháng)的路不再寂寞,因為我們會(huì )一起為夢(mèng)想拼搏!
相愛(ài)。九班
45個(gè)人,45顆心,每個(gè)人都有自己張揚的一面,個(gè)性的'一面,這個(gè)大圈子里,又有了許多小圈。就是說(shuō),我們都有志趣相投的人,然后一起談?wù)摶蚴亲鑫覀冎救は嗤兜氖。但是,大圈子要是有了開(kāi)口,那么小圈也會(huì )散落。因為我們知道也銘記這點(diǎn),于是,45個(gè)人連同45顆心一起跳動(dòng),
45顆心一起吶喊,45顆心互相遷就,互相安慰,互相愛(ài)惜。
也許我們做不到博愛(ài),但是我們至少要盡力做,努力過(guò),才不會(huì )后悔。有了愛(ài)在身邊,我相信我們會(huì )實(shí)現我們曾許下的誓言:攜手沖向未來(lái)!
從相識到相知到相愛(ài),我們仿佛經(jīng)歷了一個(gè)輪回,我們長(cháng)大了,我們知道,時(shí)間的沙漏低端沉淀的是我們的過(guò)去,是那些我們念念不忘的日子,但我們更知道,在沙漏的上端,有等待著(zhù)我們精彩演繹的未來(lái)。青春的歲月,我們身不由己,只為心中燃燒的夢(mèng)想。
抬頭看看天空千絲萬(wàn)縷的藍,是否向我們沙漏中的誓言一樣,美得發(fā)亮。
學(xué)習成就夢(mèng)想演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,對于一個(gè)平凡的生命而言,猶如沙礫之中蘊含的那顆珍珠,深層之下,支撐著(zhù)所有的絢爛。
我,是蕓蕓眾生的一個(gè)平凡人,似波瀾壯闊的大海中一朵浪花;似懸崖峭壁上第一顆石子;似廣闊無(wú)垠夜空中的一粒星塵。而最平凡的我,卻擁有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想。
我有一個(gè)籃球夢(mèng)。我夢(mèng)想我可以肆無(wú)忌憚地打籃球,我夢(mèng)想我可以成為聚光燈下的焦點(diǎn),我夢(mèng)想我可以把汗水盡情的揮灑在NBA的賽場(chǎng)上。
我有這樣的一個(gè)籃球夢(mèng),從未改變的夢(mèng)想。從艾弗森的過(guò)人,那樣的無(wú)解;從卡特的暴扣,那樣的激情;從麥迪的13分35秒,那樣的神奇!——現實(shí)中,我已深深地沉醉了。
我有這樣的一個(gè)籃球夢(mèng),從小未改變的夢(mèng)想。我很清楚:我努力了,不一定成功,但放棄了,就一定失敗。即使有再多的人告訴我,中國13億人當中,就只有一個(gè)姚明,只有一個(gè)姚明是真正的成功者,只有姚明曾在NBA場(chǎng)上開(kāi)拓出中國籃球的天地。但,我自始至終不曾泄氣,不會(huì )放棄。就像偶像科比說(shuō)的':“我從來(lái)沒(méi)打算退縮,只因為我的字典里沒(méi)有‘妥協(xié)’二字!”科比用他的堅強、無(wú)所畏懼,用一顆顆精彩的進(jìn)球贏(yíng)得所有人的尊重。
但踏著(zhù)那夢(mèng)想之路的坎坷,踩著(zhù)途中的荊棘,執著(zhù)的走下去又會(huì )遇到什么呢?
也許,在很遠很遠的以后,我會(huì )蒼老,甚至連將球舉過(guò)頭頂的力氣也不再擁有,那我也不會(huì )放棄,我也會(huì )用意念闡述自己的不放棄。
一個(gè)平凡而又簡(jiǎn)單的我,用對夢(mèng)想的忠誠,走在屬于自己的籃球路上。
這就是我的籃球夢(mèng)。 My basketball dream!
謝謝大家!
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