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我的夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2023-02-23 16:57:21 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

有關(guān)我的夢(mèng)想演講稿模板合集十篇

  通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家收集的我的夢(mèng)想演講稿10篇,希望對大家有所幫助。

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我的夢(mèng)想演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:

  大家下午好!我叫韓森疇,韓國的韓,森林的森,范疇的疇。來(lái)自海南文昌,現是海德店的一名樓面領(lǐng)班。很榮幸能站在這臺上跟大家一起分享,一起學(xué)習。在此,由衷的感謝公司,感謝各位領(lǐng)導。謝謝!

  今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞匯,卻特別的深奧!每個(gè)人都有著(zhù)徇麗多姿的夢(mèng)想。夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想是一種夢(mèng)與想的結晶。夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì )變得神圣。擁有夢(mèng)想,也有了追求,有了奮斗的目標;有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想好比一架高貴的橋梁,不管是否能到達彼岸。擁有夢(mèng)想,并努力去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,我們是在成長(cháng)!因為人生不同的階段,會(huì )有不同的歷練和想法。我也從一個(gè)曾經(jīng)成為一名畫(huà)家的夢(mèng)想中,轉變到了現在的夢(mèng)想:要成為一名職業(yè)管理者。有了這個(gè)夢(mèng)想,讓我從一名油畫(huà)工作者轉入到現在陌生的服務(wù)行業(yè),使我在人生中有了一次轉變。從而學(xué)到了要實(shí)現夢(mèng)想中不可缺少的一些心態(tài),它將是我人生中的一種生活方式。

  我分為幾個(gè)心來(lái)和大家分享:

  第一是積極心,人要有健康的心態(tài),它是陽(yáng)光心態(tài)加上積極心態(tài)的總和,積極心態(tài)就是面對工作,問(wèn)題,挫折,挑戰和責任,我要從正面去想,從積極的一面去想,積極采取行動(dòng),努力去做。在自己的工作崗位中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,以積極的行動(dòng)方式去感染他人,給人以一種力量。

  第二是責任心,人生生而有責任。有人分析“人”字兩筆,一撇一捺,一筆寫(xiě)著(zhù)權利,一筆寫(xiě)著(zhù)責任;人的雙肩,一肩挑著(zhù)權利,一肩挑著(zhù)責任。在我們的生活空間里,每個(gè)人都扮演了不同的角色,每一種角色又都承擔了不同的責任。進(jìn)入公司參加工作以后,我就要承擔起工作的責任,保持強烈的責任心去完成每一項工作,公司和領(lǐng)導下達的每一個(gè)任務(wù)。除此之外,家庭責任,社會(huì )的責任等等都是我們不可推卸的責任。

  第三是學(xué)習心,人活到老就要學(xué)到老。有句話(huà)說(shuō)得好:“學(xué)歷代表過(guò)去,能力代表現在,學(xué)習力代表將來(lái)!庇袑W(xué)習心才有創(chuàng )新。所以在工作中我也在不斷的學(xué)習,向每一位同事學(xué)習,在這段時(shí)間的工作中,尤其是從兩位助理那里學(xué)到了很多很多,不管是為人處事還是業(yè)務(wù)知識,公司的企業(yè)文化等。都要學(xué)別人之長(cháng),來(lái)補自己之短。有一位重慶市叫陶志明的老人,經(jīng)過(guò)了18年的自學(xué)自考,在77歲的時(shí)候拿到了大專(zhuān)文憑,他還為自己寫(xiě)了一首題為《詠自考》的詩(shī):“老漢不減昔日狂,二十一年上科場(chǎng),文憑到手不竭步,終身考試又何妨!标P(guān)于成功的故事,關(guān)于學(xué)習的故事比比皆是。它告訴我們沒(méi)有孜孜不倦的.進(jìn)取精神和學(xué)習精神,沒(méi)有百折不撓的堅韌毅力,再好的夢(mèng)想也難以實(shí)現。 第四是感恩的心,有人指出,不會(huì )感恩,不懂感恩將是一代人的情感退化。所以懂得感恩,有一顆感恩的心,你就會(huì )對所遇到的一切都抱有感激的態(tài)度,這樣會(huì )是你消除煩惱和怨氣。首先我要對生我養我的父母感恩,沒(méi)有他們就沒(méi)有我的今天。謝謝他們!當我能進(jìn)入公司,就要感謝公司能給我有了學(xué)習的機會(huì ),給了一個(gè)平臺展現自己的機會(huì ),這是我第一次能站在這么多人面前演講,也是我人生中的第一次,因為人生的每個(gè)第一次都是難忘的。在此,我再次感謝公司和各位領(lǐng)導能給我這次機會(huì )展現自我。謝謝!

  最后,讓我們大家一起帶著(zhù)積極的心態(tài),強烈的責任心,堅持并努力地去學(xué)習,懷著(zhù)一顆感恩的心盡情地去追逐自己的夢(mèng)想吧!為了夢(mèng)想而奮斗,活出自己的色彩,做最漂亮的自己,只要努力,自信,每個(gè)人都可以是自己的代言人!

  演講完畢,謝謝大家。

我的夢(mèng)想演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候,常常聽(tīng)廣播里說(shuō)“夢(mèng)想……”,我問(wèn)爸爸:“夢(mèng)想是什么?”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“夢(mèng)想是一只小鳥(niǎo),能讓你飛到天上,看到美麗的世界!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,陷入了沉思:我的夢(mèng)想是什么呢?

  當我在電視上看到音樂(lè )會(huì ),聽(tīng)到那些好聽(tīng)的曲子時(shí),我就夢(mèng)想有一天自己也能像那些叔叔阿姨一樣,坐在舞臺上,拉著(zhù)心愛(ài)的二胡,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子讓臺下的觀(guān)眾如癡如醉……

  當我看到生病的爺爺躺在病床上,那些白衣天使圍著(zhù)爺爺忙碌時(shí),我的夢(mèng)想是當一名醫生,穿著(zhù)白大褂把爺爺的病治好,讓爺爺愁眉不展的臉上露出笑容,不用再忍受病痛的折磨……

  當我在報紙上看到那些大山里想讀書(shū)卻沒(méi)有老師教的.孩子時(shí),我的夢(mèng)想是長(cháng)大后當一名老師,去大山里給那些孩子講課,讓那些沒(méi)出過(guò)大山的孩子們走出大山,學(xué)到更多的知識,見(jiàn)到更廣闊的天空……

  我的夢(mèng)想還有很多,很多……

  爸爸說(shuō),想實(shí)現自己的這些夢(mèng)想,就得從現在開(kāi)始好好學(xué)習,每天認真練琴,認真做好每一道數學(xué)題,認真背過(guò)每一個(gè)單詞……只要努力付出了,夢(mèng)想就會(huì )像小鳥(niǎo)一樣,帶著(zhù)我飛翔在遼闊的天空中。

  期待著(zhù),期待著(zhù),我的夢(mèng)想能早日實(shí)現!

我的夢(mèng)想演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們前行的指路燈,是對美好未來(lái)的憧憬。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想卻與眾不同,那就是當一名舞蹈家。

  我剛到跳舞班的時(shí)候,心里就像十五個(gè)吊桶打水,七上八下,緊張的不得了,不敢進(jìn)去。老師說(shuō):“快點(diǎn)來(lái)吧,我們歡迎每個(gè)新同學(xué)的到來(lái)!”我看著(zhù)老師鼓勵的目光,看著(zhù)同學(xué)們的期待,心想我一定能行,我會(huì )做的更好。我不再緊張,而是大方的`走進(jìn)了舞蹈班。

  老師先跳了一支舞,她那嫻熟的動(dòng)作,她那優(yōu)美的舞姿深深的吸引了我。老師示范過(guò)后先讓我們練習下腰,剛開(kāi)始的時(shí)候我的腰很痛,看著(zhù)同學(xué)們練習的那么到位,我真是有點(diǎn)自愧不如,老師說(shuō):“加油,熟能生巧,多練習練習就不痛了。她們比你練習的時(shí)間長(cháng)多了,我想信你經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習,一定可以做的更好!”

  這時(shí)我想起許多的舞蹈家的優(yōu)美身影,想起了自己的夢(mèng)想!安!我不能讓老師失望!我要實(shí)現我的夢(mèng)想,我要成為一個(gè)舞者。我一定可以做到的!”練習了幾周,我不僅會(huì )下腰,而且還會(huì )跳一支完整的舞蹈。老師說(shuō)我的節奏感很強,能很準的踏著(zhù)鼓點(diǎn)跳。我對自己的未來(lái)更有信心了。

  一個(gè)學(xué)期轉瞬即逝,有一次上課,老師告訴我們說(shuō):“咱們接xx電視臺的邀請,要去參加春節的電視節目錄制!甭(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息,我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)了信心。演出開(kāi)始了,站在這諾大的舞臺上,音樂(lè )響起,我和同學(xué)們都非常的投入,我們把一曲《榴花似火》表演的淋漓盡致。經(jīng)過(guò)這次的鍛煉,我想以后不管遇到什么困難,我都要堅持自己的夢(mèng)想,成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。

  雖然現在我離實(shí)現夢(mèng)想的距離還很遙遠,但是我明白,堅持就是勝利!

  我的演講完畢,謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當記者,采訪(fǎng)天下所有的人;有人想當醫生,救死扶傷;有人想當導游,游遍天下,結識朋友;還有人想當園丁,因為可以每日看到鮮花怒放······而我想做一名老師。

  老師,是一位令人尊敬的'職業(yè)。老師可以教會(huì )學(xué)生知識,可以讓貧困地區的孩子學(xué)會(huì )許多他們想學(xué)而學(xué)不到的。老師懂得許多知識,有一個(gè)聰明的大腦。我想,當一名語(yǔ)文老師,要把字寫(xiě)好,懂得分析,怎樣使枯燥無(wú)味的課堂變得有趣。我想,當語(yǔ)文老師必須知道怎么使學(xué)生對課程,學(xué)習感興趣。而且,我要爭取做特級教師,就像我同學(xué)的一位父親,就是一位特級教師,掙很多錢(qián),扶危濟困、感恩父母。

  所以,我要好好學(xué)習語(yǔ)文,努力學(xué)好語(yǔ)文,為自己的夢(mèng)想、理想去奮斗、努力。

我的夢(mèng)想演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高一三班的學(xué)生xx,和榮幸能夠得到老師的信任,讓我得以在這次來(lái)到這個(gè)臺上進(jìn)行一番演講。夢(mèng)想是照亮黑暗的光線(xiàn),指引著(zhù)我們向前進(jìn)發(fā),而在這前進(jìn)的路上,我們穿過(guò)荊棘,踏過(guò)沼澤。我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想付出著(zhù)自己的努力,即便是不知道接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么卻都毅然決然的選擇了前進(jìn)。夢(mèng)想的意義并不是一定要讓人實(shí)現,這個(gè)世界上絕大多數人都沒(méi)有做到卻依然在堅持著(zhù),這并不是別的什么目的,我想僅僅是為了實(shí)現自我的人生價(jià)值和意義;蛟S我們很難得到成功,但在前進(jìn)之后回望身后的風(fēng)景心里也會(huì )泛起波瀾,原來(lái)我也已經(jīng)經(jīng)歷了這么多。追尋夢(mèng)想就像是尋找寶藏,都是為之付出努力,為之不懈奮斗,也許你一開(kāi)始想要找尋的那份寶藏始終找不到,但你這一路上所經(jīng)歷,所看見(jiàn)的事情又何嘗不是一種寶藏。一個(gè)人的一生有著(zhù)很多種的走向,但最終卻也只有一個(gè)走向,那就是死亡,這是每個(gè)人都會(huì )面臨的事情。生命的`終結是始終無(wú)法避免的一個(gè)事情,但既然明知道生命的短暫,為什么不讓自己的生命變得有意義起來(lái),去找尋自己的夢(mèng)想,為自己所喜歡,所喜愛(ài)的事情付出。

  每個(gè)人應該也都有著(zhù)自己的夢(mèng)想,我也不例外,在過(guò)去很多年里我都不知道自己有什么夢(mèng)想,不知道自己想干嘛,能去干什么,在做任何事之前都會(huì )事先考慮,權衡利弊,自己這樣做會(huì )有怎么樣的結尾,即便是在遇到自己喜歡的事情時(shí)也是會(huì )這樣。但并不是所有事情考慮周到之后都會(huì )有著(zhù)用處,有這樣一個(gè)猶豫的時(shí)間機會(huì )早已經(jīng)錯過(guò)了。很多情況下猶豫就會(huì )敗北,所以希望大家在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中即便明知道或許不會(huì )有好的結果也會(huì )勇敢的奮不顧身去嘗試。星爺說(shuō)沒(méi)有夢(mèng)想和咸魚(yú)有什么區別,我想是的,有著(zhù)夢(mèng)想的存在讓你不會(huì )始終渾渾噩噩,夢(mèng)想的存在讓你有著(zhù)一個(gè)能夠為之奮斗的目標,夢(mèng)想的存在讓你在覺(jué)得自己的付出是有意義的,夢(mèng)想的存在讓人的生命更加精彩。這個(gè)世界上還是有很多的人心里有著(zhù)夢(mèng)想,但又不付出行動(dòng),等到時(shí)間過(guò)去了很久之后又重提舊事,說(shuō)我當初要是去做了,我現在肯定不是怎么怎么樣。所以希望大家在這一方面不要猶豫,能夠勇敢的做出自己的決定,讓自己有一個(gè)無(wú)悔的青春。

  我的演講完畢,謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  理想是人生導航的燈塔,指引著(zhù)我們努力前進(jìn)。我們每個(gè)人心里都有五彩斑斕的理想,我也有一個(gè)偉大的理想——當一名公益律師。

  公益律師的職責就是救困扶弱,為窮人伸張正義。也許你會(huì )問(wèn)我為什么有這樣一個(gè)理想,那得從一次我在成都荷花池車(chē)站看到的一個(gè)故事說(shuō)起:一個(gè)面容憔悴的中年婦女坐在派出所門(mén)口又哭又鬧,一群人正在那兒圍觀(guān)。上前一問(wèn)才知道,原來(lái)她的女兒被人拐騙到了外地。她報了案,當地警察也立即著(zhù)手調查。但經(jīng)過(guò)幾次調查取證,最后鎖定的犯罪嫌疑人竟是某局局長(cháng)的侄子。于是,案子就這樣一拖再拖,最后不了了之。婦女不服,便坐在派出所門(mén)口哭鬧,希望能為女兒申冤。但沒(méi)人理會(huì )她。

  這一現象使我明白:民告官是很難勝訴的,官官相護仍是很常見(jiàn)的.事情,包庇親屬也不以為然。

  如果我成了一名公益律師,我就可以為像那位婦女一樣的人伸張正義,打贏(yíng)官司,盡到律師的責任。

  可是,光說(shuō)不練空把子可不行。要想成為一名公益律師,首先就要認真學(xué)習,學(xué)好各種知識,為將來(lái)打好基礎;其次,要努力攻讀法律知識,了解國家的各種法律法規;最后,還要多看多分析以前處理過(guò)的特殊案例,仔細研究,為將來(lái)做一名公益律師做好準備。

  我相信,在未來(lái)的日子里,只要我用功讀書(shū),努力奮斗,堅持理想。做公益律師的偉大理想就一定會(huì )實(shí)現的。

我的夢(mèng)想演講稿 篇7

  拿到這個(gè)題目的時(shí)候,我問(wèn)自己,我的夢(mèng)想是什么?也許,在人們的印象中,那些美好而有些可望而不可即的愿望才能稱(chēng)之為夢(mèng)想,但是對于我來(lái)說(shuō),我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單也很實(shí)在。我常對自己說(shuō),人生的每一個(gè)階段都有自己該做的事和想要完成的目標,這些目標就是我的夢(mèng)想。

  小的時(shí)候,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,考個(gè)好成績(jì),捧一大堆的獎狀回家給父母看,只為看到父母那欣慰的展笑容顏,只為了能夠得到父母的一句肯定和贊揚。而我做到了。

  上了初中,我的夢(mèng)想就是順利地通過(guò)中考,考上市里的重點(diǎn)高中,我也做到了。

  上了高中,我的夢(mèng)想依然很簡(jiǎn)單,那就是熬過(guò)高三,考上一所好的大學(xué)。高三一年,365個(gè)日日夜夜,每天的早起晚歸,每天的三點(diǎn)一線(xiàn),一次次的起落浮沉,一次次的咬牙堅持,所有的這一切,都是為了那三天的到來(lái)。然而,當六月的`腳步從我身邊走過(guò)的時(shí)候,我卻痛苦地發(fā)現,以前所有的付出,都在那個(gè)六月里灰飛煙滅。四分之差的遺憾,終究讓我和省本A線(xiàn)擦肩而過(guò)。那段時(shí)間,我常問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題,如果當初我選擇的不是競爭最激烈的文科,最后的結果是不是就會(huì )不一樣?可是,人生永遠也不會(huì )有如果。有些事情,只有當我們親身經(jīng)歷過(guò)了,才會(huì )知道結果的殘酷與無(wú)奈。有的時(shí)候,你的愿望越是美好如花,凋謝起來(lái)就越是殘酷傷人。

  如今,曾經(jīng)的夢(mèng)想已經(jīng)如落葉般飄零。但不管怎樣,過(guò)去的畢竟過(guò)去了,不管是美好如花,還是傷感如落葉,都已經(jīng)不重要了,重要的是現腳下的路和前方的路如何才能走出屬于自己的深刻與輝煌。努力過(guò)好每一天,就是我現在的夢(mèng)想,簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

  今天我演講的題目是《我們的夢(mèng)想》!

  今天,我們全班同學(xué)歡聚一堂,放飛夢(mèng)想,暢想未來(lái)。我們每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是長(cháng)大了要做一名老師。

  現在,我們每天都到學(xué)校來(lái)上學(xué),老師們通過(guò)他們的`辛勤工作,諄諄的教誨,讓我們學(xué)會(huì )了各種文化知識,學(xué)會(huì )了許多做人的道理。我們每一個(gè)同學(xué)的成長(cháng),都凝聚著(zhù)各位老師的心血和汗水!

  我非常敬佩我們的老師,所以才有了長(cháng)大了要做一名老師的夢(mèng)想,但是如何才能實(shí)現自己的夢(mèng)想那,我要從現在就開(kāi)始努力學(xué)習,為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力!我還要向我們的老師們學(xué)習,學(xué)習他們的無(wú)私的奉獻精神!學(xué)習他們崇高的敬業(yè)精神!學(xué)習他們的嚴謹的工作態(tài)度!爭取長(cháng)大了做一名合格的老師!

  東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰:盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人。讓我們全體同學(xué),為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,刻苦努力吧!從我做起!從現在做起!

  謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿 篇9

  未來(lái),遙不可及;夢(mèng)想,虛實(shí)不定,夢(mèng)里的魘籠罩著(zhù)思緒?尚,夢(mèng)都沒(méi)有了,談什么夢(mèng)想?不過(guò)黃粱一夢(mèng),一覺(jué)驚醒。淚里的迷惘遮擋著(zhù)陽(yáng)光。是什么?是夢(mèng)?是夢(mèng)想?呵,未來(lái)一片陰霾,談什么夢(mèng)想……

  痛苦,焦懼,一層一層罩住,前方的路不再清晰,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有燈光,連微弱的螢火之光也沒(méi)有。

  六月的天,冰冷的心,熱氣驟寒,如存冰窖,寒氣四溢,哭泣。

  一紙墨卷飄忽落地,蕩起的漣漪疾速如風(fēng)地擴大,激起驚濤駭浪。美麗的珍珠集于心頭,沉重的珍珠,因負擔不起的盤(pán)盂,散落在地,音,刺耳,入魔音入耳,一如心中的痛苦。成功的路太遙遠,中間隔著(zhù)失敗的山。

  鮮紅的字剜割著(zhù)心窩,如針般寒光凜凜,刺痛著(zhù)肌體。

  夢(mèng)想的天空,很暗,很暗,暗沉到心頭,形成一片戰場(chǎng)。亂世之戰,誰(shuí)主沉?

  斷弦琵琶之音,響徹戰場(chǎng)。手持寒光劍,身著(zhù)金絲甲,駿馬之上我獨殤。

  成功的路,似乎太遙遠。

  黯然神傷時(shí),一雙手搭上我的肩,輕輕摩挲著(zhù)。

  “你看看你,弄成什么樣子,一次失利又怎么了,這算什么?”溫和得帶刺的話(huà)語(yǔ)回響耳際。

  可是,可是,我……

  “你看那蒲公英,風(fēng)帶走它的種子,隨處可落,會(huì )在山川,會(huì )在河流,會(huì )在巖縫,會(huì )在任何地方,可它們懂得忍耐,不會(huì )感嘆自己的不幸,只會(huì )想著(zhù),扎根,活下去。最終,它們是成功的,開(kāi)出美麗的花,回報風(fēng)以歌!甭詭畛恋恼Z(yǔ)氣透著(zhù)不可捉摸的深邃。

  窗不知何時(shí)被打開(kāi),角落的蒲公英又讓風(fēng)帶走它的種子,灑落各地。墻角另一邊,一株將要開(kāi)花的蒲公英在風(fēng)中搖曳身姿;腥挥浧,上一個(gè)夏天,風(fēng)將它帶來(lái),落腳此地。沒(méi)想到,今年它可以用舞姿面對世界。

  我的夢(mèng)想是夢(mèng)嗎?成功的夢(mèng)……

  風(fēng)卷過(guò)血染的沙場(chǎng),鏗鏘之音奏響,狼煙雄起,戎馬嘶吼,旌旗揚于天際。此刻,勝負又如何?

  我的夢(mèng)想呢?反復審問(wèn)自己。是我找不到,還是不敢面對?窗外的陽(yáng)光燦爛,我一片沉寂。

  垂下黯淡的眼眸,緊抓手中的紙。真的,很累,很累,很想休息,但愿長(cháng)醉不愿醒。想就這樣迷失在黑暗,睡一覺(jué),一切復原,只是,夢(mèng)想對我來(lái)說(shuō),便是可有可無(wú)的了。

  手,緊了松,松了緊,折磨著(zhù)內心,一卷墨紙被蹂躪得不堪。

  “你難道就想這樣一蹶不振嗎?”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。

  是啊,我不能就此萎靡,我要堅強,就像蒲公英那般堅強。

  一剎間,似乎眼前的色彩斑斕起來(lái)。我的夢(mèng)想似乎又回來(lái)了,這是做夢(mèng)都想不到的。

  嘴角揚起弧度,展開(kāi)一抹微笑。轉身?yè)涞缴砗鬁嘏膽驯,“爸爸,我懂了,堅強,永不放棄!?/p>

  他的眼里折射出笑意,和煦如沐春光。

  窗外的天藍得通透,云白得晶瑩,反襯出我們的'笑臉。

  黃沙彌漫,沙風(fēng)呼嘯,旌旗歸于桅桿。一持劍躍馬,馬蹄之音隆隆,英姿颯爽,即便蹄下血染梨花。勝負何分,不過(guò)一場(chǎng)戰爭,輸了,便站起。

  陽(yáng)光穿透窗欞,驅散了心中的陰霾,我的夢(mèng)想似乎不再是夢(mèng),我的路似乎更加清晰。這束陽(yáng)光照亮了我的夢(mèng)想,不再灰暗。

  六月的心,明亮的心,寒氣驟散,如浴陽(yáng)光,暖氣洋溢,笑靨。

  夢(mèng)想不再是夢(mèng),未來(lái)不再是夢(mèng),夢(mèng)想的路其實(shí)就在眼前

  山迢迢,水迢迢,我也會(huì )為了夢(mèng)想堅強地闖下去。

  眼前凝成的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整條路的斑駁……

我的夢(mèng)想演講稿 篇10

  我的夢(mèng)想有很多很多,但我并不想當市長(cháng),也不想當總統,不是因為那些名譽(yù)地位離我太遠,而是我只想當個(gè)平凡人,過(guò)著(zhù)平凡的生活。沒(méi)有戰爭,多自在。

  English是我生命中不可少的動(dòng)力,而當我見(jiàn)到小動(dòng)物時(shí)(小狗)就會(huì )冒出幾個(gè)英語(yǔ)單詞:Hidog,看到正在讀初中姐姐的英語(yǔ)作業(yè)時(shí),我學(xué)英語(yǔ)的信心更強了,因為姐姐的作業(yè)本上滿(mǎn)滿(mǎn)的全是對勾!我希望全世界的人都來(lái)學(xué)English吧,讓它變得多姿多彩,來(lái),come!

  當然,夢(mèng)想不是那么容易去追逐的,所以我一直在“刻苦”練習。不過(guò),我還是經(jīng)常玩,但是我并沒(méi)有放棄(不代表沒(méi)有好好學(xué)習)。

  我也常常聯(lián)想到以后的學(xué)習生活,會(huì )變得什么樣,不過(guò)我絕對不會(huì )放棄這個(gè)夢(mèng)想的!可面對爸爸媽媽?zhuān)麄円卜浅M。于是我決定以后當一個(gè)厲害的.高手。我在定下這個(gè)目標的晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我發(fā)現我如愿以?xún)敵蔀榱艘粋(gè)我夢(mèng)寐以求的外貿高手,嘴里霹靂啪啦的說(shuō)著(zhù)英文,能夠獨當一面與外國人交流。

  來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái),讓夢(mèng)想不是夢(mèng),讓他變成現實(shí)。

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