初二我的夢(mèng)想演講稿通用15篇
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在現實(shí)社會(huì )中，在很多情況下我們需要用到演講稿，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編收集整理的初二我的夢(mèng)想演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二我的夢(mèng)想演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候不懂事的我總愛(ài)胡思亂想——我以后做什么好呢？“明星”？“醫生”？不不我都不想�，F在我才知道我想做一名普普通通的老師，你們一定認為這個(gè)夢(mèng)想很渺小吧！可是在我的心中這個(gè)職位是多么偉大！
老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。老師，這幾個(gè)字是多么簡(jiǎn)單，但是含義多深她教會(huì )了我們許多知識，讓我們從一個(gè)小小的花骨朵，變成了一朵開(kāi)放的花朵，這個(gè)職位多么令人驕傲！
每當我聽(tīng)到“老師”這個(gè)詞就如沐春風(fēng)了，以前的我本以為做一位老師是多么簡(jiǎn)單，可現在的我不覺(jué)得，老師是那么辛苦，一天要做許許多多的事情，但是老師看見(jiàn)學(xué)生們得了優(yōu)異的成績(jì)，心中一定在想：這也值了！
雖然這個(gè)前途海洋，不能全無(wú)風(fēng)波，但我充滿(mǎn)信心，我有信心沖破各個(gè)難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)現我的理想！我相信別人可以，以后的我也一定可以！我特別想做一名山區的老師，雖然那很窮，但是我就應該更有職責去教他們學(xué)習，讀書(shū)。假如我以后真是老師，我要散發(fā)我全部的熱情，每天都以一張笑臉面對我的學(xué)生。課余，我將成為他們的朋友。打球、聊天，是件非常開(kāi)心的事。我才不會(huì )戴著(zhù)“老師”這層嚴肅的面紗，站在高處俯視我的學(xué)生，我覺(jué)得我和他們之間是平等的`。
如今我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了，已經(jīng)步入中學(xué)的殿堂；如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見(jiàn)解和想法�？赡苣愕睦硐攵嗳绶毙�，可能你的理想永世不變，但是不管我長(cháng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會(huì )改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對社會(huì )和全人類(lèi)有貢獻的人！
最后我還要說(shuō)一句“老師您辛苦了！謝謝您給我們的知識！謝謝您愿意把什么都不懂的小孩子，教成有知識的小學(xué)生，謝謝您給我們的一切！”
謝謝大家！
初二我的夢(mèng)想演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！币粋�(gè)人如果沒(méi)有理想，這個(gè)人將會(huì )碌碌無(wú)為。相反，如果一個(gè)人有著(zhù)清晰遠大的目標，并且為這個(gè)目標去努力、去奮斗，他的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。比如說(shuō)想當一個(gè)老師、科學(xué)家、生物學(xué)家、作家等等，而我的夢(mèng)想就是長(cháng)大以后成為一名書(shū)法家。我很喜歡書(shū)法，喜歡書(shū)法的'博大精深，喜歡漢字書(shū)法之美。從篆書(shū)到草書(shū)，從《蘭亭序》到《多寶佛塔》，我都很喜歡。每次寫(xiě)字我都把它當作一種樂(lè )趣，認真地寫(xiě)好每一個(gè)字。
為了使我的夢(mèng)想與現實(shí)縮短距離，我還上過(guò)書(shū)法課，我不斷地練字、臨帖、課外之余，我還向老師請教一些字的寫(xiě)法。每當我在外面看到一些書(shū)法作品時(shí)，我都會(huì )情不自禁地停下腳步來(lái)慢慢欣賞。我不僅喜歡練習書(shū)法，也喜歡讀一些書(shū)法常識的書(shū)。
我就像一只小鳥(niǎo)，在書(shū)法的天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚(yú)，在書(shū)香墨海里快樂(lè )地遨游……“只要功夫深，鐵杵磨成針�！睂W(xué)習書(shū)法，貴在堅持。我相信，只要堅持、有信心、肯努力，任何夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現�！皧^斗改變命運，夢(mèng)想讓我們與眾不同�！敝灰覀冊敢鉃閴�(mèng)想而奮斗，我們就一定能夠到達理想的彼岸。
謝謝大家！
初二我的夢(mèng)想演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有童年里美好的理想和愿望，有人的理想是當老師，有的人的理想是當一位記者，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當一位解放軍，還有的人的理想是當……而我的夢(mèng)想是當一位醫生。
曾記得老師給我們講過(guò)，著(zhù)名的古希臘思想家、哲學(xué)家，教育家蘇格拉底說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因為夢(mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗，就可能變成現實(shí)。哪怕沒(méi)有成功，我們也不后悔，因為我們至少奮斗、努力過(guò)。
我當醫生是應為的理想是發(fā)自我的內心的，應為當醫生可以救死扶傷，減少病人的痛苦�？梢宰屧S許多多的病人馬上從病痛走出來(lái)，來(lái)和我們的社會(huì )走到一起來(lái)了，讓我們的的社會(huì )的人添加一分歡樂(lè )和快樂(lè )。
每當我看見(jiàn)到一個(gè)個(gè)傷痕累累的病人進(jìn)入到醫院，又一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)的高高興興的走出醫院時(shí)，我也很高興，因為在這里——醫院中又少了一個(gè)個(gè)病痛的病人！
當一位醫生，雖然普普通通，但對于我來(lái)說(shuō)，醫生這個(gè)名字是偉大的，是一個(gè)救死扶傷的意思。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們都是光榮的共青團員，我們是祖國未來(lái)的建設者和保衛者，現在的我是多么的幸福，在這么優(yōu)良的`學(xué)校，有這么多優(yōu)秀的老師培育我，有著(zhù)強健的身體，我們更應首先樹(shù)立起自己的夢(mèng)想，然后腳踏實(shí)地堅持不懈地去努力，一步步的靠近夢(mèng)想，并且實(shí)現夢(mèng)想，讓我們每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，并且為著(zhù)它努力奮取吧！讓一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想匯成中國之夢(mèng)！讓我們人人從我做起，從現在做起，上好每一節課，把老師的每一句話(huà)都記住，把每一節課都變成我們更好的更快的新的起點(diǎn)吧！美好的未來(lái)的的理想正向我們招手呢！同學(xué)們，為了實(shí)現我們的夢(mèng)，努力吧！加油吧！相信我們一定會(huì )成功。
謝謝大家！
初二我的夢(mèng)想演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
小草夢(mèng)想著(zhù)能夠長(cháng)成參天大樹(shù)，為烈日下的路人帶去一份陰涼與愜意;小河夢(mèng)想著(zhù)能夠匯納百川成為大海，以其博大的胸懷包容一切生靈;鳥(niǎo)兒夢(mèng)想著(zhù)早日飛上藍天，為寧靜的藍天增添一抹生機。我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著(zhù)成為一陣風(fēng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著(zhù)成為一陣風(fēng)，一陣春風(fēng)。輕輕的，我飄然而至這方銀裝素裹的土地，柔聲細語(yǔ)呼喚睡夢(mèng)中的大地。大地從沉沉的冬眠中漸漸蘇醒，脫去他雪白的睡衣，換上一片“綠”意盎然的朝服。我慢慢走過(guò)花叢，撫摸著(zhù)每一朵綻放的鮮花。嬌艷的鮮花因我的撫觸而萌生羞怯，將自己的小腦袋躲藏在綠葉的背后，展現一分羞紅的嬌顏。微風(fēng)中，我攜著(zhù)柳絮飛上了天，在無(wú)盡的春光中，不住地訴說(shuō)春天的生機。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著(zhù)成為一陣風(fēng)，一陣夏日的海風(fēng)。恬靜的夜晚，我踏著(zhù)海浪的腳印，與潔白柔軟又散發(fā)著(zhù)夏日熱氣的沙灘來(lái)一個(gè)甜蜜的擁抱。輕柔地撫過(guò)人們的臉龐，平息人們因白日里追逐功名利祿而火熱的心靈。我悄悄拿起沙灘上的貝殼，聽(tīng)她訴說(shuō)著(zhù)這個(gè)仲夏夜的美夢(mèng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著(zhù)成為一陣風(fēng)，一陣秋風(fēng)。在秋高氣爽的日子里，我慢慢走過(guò)田野。田中的稻穗見(jiàn)了我，直彎著(zhù)腰向我作揖迎接。我帶著(zhù)秋日豐收的喜悅，觸黃了稻谷，觸紅了蘋(píng)果，使人們的臉上洋溢著(zhù)不住的微笑。我拉起地上的落葉在無(wú)邊的.金色中跳著(zhù)歡樂(lè )的圓舞曲，吹響著(zhù)這金色的號角。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著(zhù)成為一陣風(fēng)，一陣冬日的西北風(fēng)。我來(lái)自遙遠的西伯利亞，骨子里蘊含著(zhù)草原文明的豪爽與勇猛，踏著(zhù)強勁的步伐向中原進(jìn)發(fā)。我從天之巔像普羅米修斯那樣為人間帶來(lái)一份禮物，只不過(guò)前者帶來(lái)的是光與熱，而我帶來(lái)的是雪白與純潔。來(lái)到這廣袤的中原，那在凜冽的寒風(fēng)中依然“凌寒獨自開(kāi)”的傲梅所深深折服。懷揣著(zhù)這一抹淡淡的幽香，我逐漸放慢了行進(jìn)的步伐，欣賞這雖蕭索卻壯美的山河大地。
風(fēng)的腳步永遠不停止，不受羈絆。風(fēng)永遠不會(huì )因為前路的阻擋而停止，這樣的阻擋只能使風(fēng)愈發(fā)強大;風(fēng)也會(huì )為了他人的需要而暫時(shí)止步。風(fēng)既有鐵血傲骨的一面，也有柔情似水的一面，我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著(zhù)成為一陣風(fēng)，為人們帶去所有的快樂(lè )與喜悅。
謝謝大家!
初二我的夢(mèng)想演講稿5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì )聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來(lái)，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍圖，從這里起飛，放飛你的夢(mèng)想，如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。人生不能沒(méi)有夢(mèng)想，我們是時(shí)代的驕子，祖國的未來(lái)，我希望大家可以不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著(zhù)一顆赤熱的心，抱著(zhù)對文學(xué)的熱愛(ài)，我們來(lái)了，我們無(wú)所畏懼，因為未了的激情。只要我們去實(shí)踐，只要我們熱愛(ài)讀書(shū)，只要我們喜歡寫(xiě)作，我們的精神是自由的，我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動(dòng)，我設想我們的夢(mèng)想就會(huì )成為現實(shí)，我們的'追求便會(huì )有回報。我想!我做!我成功!
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想!我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生自由地在知識的海洋中遨游。我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jì)決定一切，我們的學(xué)生都會(huì )快樂(lè )自由的學(xué)習。我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿(mǎn)博愛(ài)精神。
東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰：盛年不再來(lái)，及時(shí)當勉勵。讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程，來(lái)書(shū)寫(xiě)豪壯的誓言，來(lái)開(kāi)創(chuàng )未曾耕耘的土地。
謝謝大家!
初二我的夢(mèng)想演講稿6
老師、同學(xué)們：
大家好！我今天要講的是“我有一個(gè)夢(mèng)想”。
冬天的到來(lái)，意示著(zhù)動(dòng)物們將要進(jìn)行冬眠；上課的到來(lái)，意味著(zhù)同學(xué)們將毫不自覺(jué)地進(jìn)入打瞌睡時(shí)間�；蛟S其中還有部分同學(xué)堅強抵抗打瞌睡，但是耳邊響起的“人工催眼曲”實(shí)在讓人不得不屈服�？粗�(zhù)昏昏沉沉的祖國的花朵們，辛勤勞動(dòng)的園丁急得在園子里打轉�？蓯�(ài)的花朵們，你們都咋的了？晚上當賊去了？
“春天不是讀書(shū)天，夏日炎炎正好眼。秋天氣爽盡情耍，嚴冬難耐等來(lái)年�！边@是我聽(tīng)一位號稱(chēng)“睡神“的奇葩朗誦過(guò)的打油詩(shī)。從中我們不難體會(huì )，打瞌睡怪不得可愛(ài)的花朵們，天氣一涼一暖，環(huán)境一舒適，花朵們不自覺(jué)地便就睡了過(guò)去。
每一位工作盡心盡責，稱(chēng)之為“老師”的園丁在花園課堂上的每一場(chǎng)精彩的培育講座，都是滋潤萬(wàn)物的雨露，特別是那些充滿(mǎn)氣味清香和味道甜美的雨水甘露，最吸引花朵們了。為了不錯過(guò)這甜美誘人的雨水甘霖，更好地接受雨露的滋養，養足精神準備非常重要，為此，花朵們課堂課間打瞌睡的現象難免再次發(fā)生。這節課休息好了，下節課才有精神嘛。
熬呀熬，熬到周末盡情睡，可美好的時(shí)光總是過(guò)去得很快，轉眼又是周一�；蛟S是放假玩得還不夠盡興，一回到學(xué)校，最令人糾結的三件事又來(lái)了。哪三件事呢？我覺(jué)得非“晚上睡不著(zhù)，早上起不來(lái)，后悔昨天睡太晚”這三件莫屬了。結果，第二天的課堂上難免又多了一位流著(zhù)口水打瞌睡的同學(xué)。
說(shuō)了這么多，“睡眠不足”始終是花朵們上課打瞌睡最主要的原因。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)新聞報道，在國內有近七成中學(xué)生睡眠不足八小時(shí)。俗話(huà)說(shuō)，成功的人，八小時(shí)休息八小時(shí)奮斗。那么花朵們休息的時(shí)間都干什么了？身為花朵的我們不難有所體會(huì )過(guò)，這段時(shí)間里，有的同學(xué)為了應付考試，完成學(xué)業(yè)，每天看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，一直到很晚才睡覺(jué)；面對家庭的期望和學(xué)業(yè)上好成績(jì)帶來(lái)的壓力，有的花朵們借看小說(shuō)、玩手機來(lái)緩解壓力，導致沒(méi)有睡好覺(jué)，還有的是躺在床上也睡不著(zhù)�？上攵�，第二天一上午四節課不到一半，花朵們一控制不住又小睡過(guò)去。
花朵們愛(ài)瞌睡，是現實(shí)壓力太大的無(wú)奈折射，生活節奏快，課程進(jìn)度緊張，學(xué)習競爭激烈。而且，在應試考試完全倚重分數的情況下，花朵們?yōu)榱四茉凇耙豢级ńK身”的考試選才中結出一個(gè)好果實(shí)，拖著(zhù)小小的身軀的奮力跋涉書(shū)海，苦渡書(shū)海，年紀輕輕地就成了“高壓鍋族”。美好的興趣愛(ài)好在這個(gè)美好的.成長(cháng)時(shí)代就被“趕盡殺絕”，為什么出到社會(huì )上的青年花朵們總是“技到用時(shí)方恨少”，原因就在其中。
話(huà)說(shuō)回來(lái)打瞌睡始終不好，既影響身體健康，又阻礙平時(shí)的學(xué)習效率�？纯催@一群疲憊不堪，膽戰心驚地打瞌睡的花朵們，一個(gè)夢(mèng)想便在我心中油燃而生。
我夢(mèng)想有一天，睡眠不足，身心疲憊的花朵們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地安心打瞌睡。不受天氣影響，不受壓力支配，讓煩人的考試，擾人的作業(yè)統統扔出窗外。休息好了，養足精神了，充滿(mǎn)活力了，充分合理地利用好“成功的‘二八’小時(shí)”。睡好，也學(xué)好。
我夢(mèng)想有一天，花朵們不再有“一考定終身”帶來(lái)的學(xué)業(yè)壓力。我們祖國花朵們能朝著(zhù)多元化的方向發(fā)展，那稱(chēng)之為“學(xué)�！钡挠呕▓@能對花朵們因其才施其教，追求德、智、體結合天賦、興趣、理想地方式來(lái)培育祖國未來(lái)。未來(lái)的社會(huì )、家庭能多方面、立體地了解花朵、尊重花朵，花朵們能健康快樂(lè )地成長(cháng)，為祖國和社會(huì )建設做更多的貢獻。
輕松的學(xué)，盡情地睡；學(xué)得開(kāi)心，睡得安心！
我的夢(mèng)，也是中國夢(mèng)。
我期待著(zhù)，我夢(mèng)想著(zhù)。
我的演講完畢，謝謝大家！
初二我的夢(mèng)想演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當一名為人民服務(wù)的警察，或是一名能說(shuō)會(huì )道的記者、導游。而我的夢(mèng)想是當一名人民教師。
我認為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(cháng)，明事理的好孩子；是老師，把一個(gè)貪玩的孩子培養成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)，力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識甘露，澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的'美果。如果把學(xué)生比作祖國的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯成長(cháng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學(xué)生指明方向，使學(xué)生明確自己的方向。
所以，我的夢(mèng)想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養出人才，作出貢獻。小時(shí)候，我有過(guò)許多夢(mèng)想，有美麗的文學(xué)夢(mèng)，有繽紛的明星夢(mèng)，也有美妙的設計師的夢(mèng)。長(cháng)大后，我從不斷的學(xué)習中，找到了我真正的夢(mèng)想，找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的夢(mèng)想，那就是當老師。
我想，以我現在的知識基礎，想要實(shí)現我的夢(mèng)想，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學(xué)習，在課前做好預習，課堂中認真聽(tīng)講，課后認真復習，還要多讀課外書(shū)，也要養成良好的道德品質(zhì)，畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，只有努力學(xué)習才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以，我一定會(huì )好好學(xué)習，努力奮斗，為實(shí)現我的夢(mèng)想而努力學(xué)習。我相信，夢(mèng)想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動(dòng)起來(lái)，就一定會(huì )有實(shí)現的一天！
謝謝大家！
初二我的夢(mèng)想演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是：我的夢(mèng)想。
有人說(shuō)“一個(gè)人可以一無(wú)所有，但不可以沒(méi)有夢(mèng)想”。是的，夢(mèng)想誰(shuí)都曾有過(guò)。有些人的夢(mèng)想是像姚明一樣，成為一名優(yōu)秀的運動(dòng)員，去展現體育競技中的力與美;而有些人的夢(mèng)想是像李連杰一樣，成為一個(gè)武術(shù)家，把我國傳統的武術(shù)精髓發(fā)揚光大。
夢(mèng)想千奇百怪，無(wú)所不有，而我也一樣，我從小就是一個(gè)幻想家，看著(zhù)空曠無(wú)邊的天空，我就夢(mèng)想著(zhù)當一名飛行員，穿梭在白云之間，與星辰共語(yǔ)，與日月同舞，那將會(huì )是怎樣的`一種愜意呀!那時(shí)，我曾一度像小男孩一樣愛(ài)玩飛機玩具，愛(ài)玩飛機游戲，可這游戲玩溺了，我還是沒(méi)有機會(huì )坐過(guò)一次飛機，甚至是真的飛機也沒(méi)有親眼目睹過(guò)。漸漸地我感覺(jué)這夢(mèng)有點(diǎn)遙遠了，變得茫然了，后來(lái)這夢(mèng)想也就漸漸地淡忘了。
上學(xué)后，我喜歡上了詩(shī)歌，讀到文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪言壯語(yǔ)時(shí)，我的夢(mèng)想居然是想做一株梅花。(也許你們覺(jué)得可笑，文天祥怎么與梅花扯上關(guān)系呢?)其實(shí)那是有聯(lián)系的，梅花它是王安石所說(shuō)的“凌寒獨自開(kāi)”的一種臨危不懼，是陸游的“零落成泥輾做塵，只有香如故”的堅定不移，這些不正像文天祥嗎?面對敵寇的威逼利誘，他臨危不懼，堅貞不屈，憑著(zhù)對祖國的熱愛(ài)，自信地笑對生與死。上下五千年，有多少的仁人志士就像這梅花，像文天祥一樣，用他們的生命捍衛祖國的尊嚴，給我們帶來(lái)了今天的幸福生活。所以我夢(mèng)想做一株像文天祥一樣的梅花。
我的演講到此結束，謝謝大家。
初二我的夢(mèng)想演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
清晨總能給我們帶來(lái)一些更加不同的感覺(jué)，它有著(zhù)濃濃的生機，是生命的開(kāi)始，也是這個(gè)世界睜開(kāi)眼的第一個(gè)瞬間。那么對于我們現在這個(gè)年齡階段來(lái)說(shuō)，我們又何嘗不是在清晨這個(gè)階段呢？我們的人生還只剛剛開(kāi)始，我們的未來(lái)還有無(wú)數種可能，所以現在的我們，是否又對未來(lái)有了一些想象和盼望了呢？在這生命的開(kāi)端，你是否找到了自己想去的路，想實(shí)現的理想呢？而我們心中最為熱烈的夢(mèng)想，又是否真正種了下去，開(kāi)始生根發(fā)芽了呢？
想必在座的.各位同學(xué)心中都會(huì )有一個(gè)在默默成長(cháng)的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是想成為一個(gè)音樂(lè )家。我很喜歡鋼琴，也很喜歡在音樂(lè )中找尋自我。每當我開(kāi)始彈奏，開(kāi)始沉迷于音樂(lè )當中時(shí)，我就能夠感受到音樂(lè )在努力的召喚我，指引我。每當我感到疲憊或者是迷茫的時(shí)候，音樂(lè )也能夠給我力量，讓我不再沉淪下去。我想，這大概就是夢(mèng)想所給我的力量，也是夢(mèng)想指引我前行的方向。
有了夢(mèng)想之后，我們首先應該做的是什么呢？對于我來(lái)說(shuō)，我先做的事情是為將來(lái)做一個(gè)構想，該怎么去實(shí)現自己的夢(mèng)想，該怎么去為自己的夢(mèng)想插上羽翼，該怎么在這條追尋夢(mèng)想的道路上堅持下去。這些都是我常常會(huì )想的問(wèn)題，但是我也很清楚的知道，現在我主要要做的就是完成好自己的學(xué)業(yè)，任何的理想都是建立在一定基礎上的，而我們現在的學(xué)習則是為我們理想做好的鋪墊。所以想要去實(shí)現自己的理想，首先要做好身邊的事情，懂得孰輕孰重，才能真正為理想助力。
夢(mèng)想，是一件很了不起的事情，也會(huì )一個(gè)人一生中必要的存在。如若沒(méi)有夢(mèng)想，我不知道未來(lái)是一個(gè)怎樣的世界。如若沒(méi)有夢(mèng)想，我也不敢想象這會(huì )是一個(gè)怎樣的我，所以面對這些未知，我唯一能夠做的，就是堅持下去。有時(shí)候，堅持往往要比很多東西更有價(jià)值，因為堅持是對我的一項考驗，也是對我的一項較量。如若我放棄了，或許我就失敗了。所以不管如何，我都應該明確的知道，要好好的堅持自己的夢(mèng)想，好好的為自己的夢(mèng)想加油打氣，為接下來(lái)的沖刺做好準備。不管將來(lái)會(huì )有多大的磨難，只要我準備好了，一切都不會(huì )是問(wèn)題！
我的演講完畢，感謝大家！
初二我的夢(mèng)想演講稿10
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
小時(shí)候，爸爸總是很認真的告訴我，一架紙飛機就是一個(gè)夢(mèng)。我的童年放飛了許許多多甜甜的夢(mèng)，然而有一個(gè)卻深深的烙印在了我的心底。
從小我就喜歡文學(xué)課程，但漸漸長(cháng)大后，我卻發(fā)現自己也愛(ài)上了許多理科的課程。我喜歡遨游在文字的海洋，靜心去體會(huì )那種詩(shī)情畫(huà)意，然而我也喜歡埋頭沉迷在方程、幾何的思維長(cháng)河中，去解開(kāi)一道道未知的難題。我是個(gè)很猶豫的人，就連自己的夢(mèng)想也不敢輕易定下，可最后，使我毅然決定我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家，長(cháng)大后從事科學(xué)研究的人，竟是我的語(yǔ)文老師。
記得那節語(yǔ)文課，老師在講一篇關(guān)于科學(xué)的課文。我清晰的.記得他在這節課尾聲說(shuō)的話(huà)：“文學(xué)是一種精神上的拯救，文化上的傳播，但一個(gè)真正富強的國家決不會(huì )都是些喜愛(ài)舞文弄墨的人，科學(xué)才是真正可以救國，可以使民族富強的根本。只有一個(gè)國家的科技水平發(fā)達了，這個(gè)國家才會(huì )發(fā)達�！毕抡n后我細細回想，好像真的是這樣啊，于是，科學(xué)在我的心中播下了種子。
我清楚的知道，我的目標對于我而言還是有一定難度的�？鬃铀^“敏而好學(xué)”，“敏“我不知能否做到，但我竭力要求自己一定要做到“好學(xué)”。很多人都說(shuō)，長(cháng)大后自己想學(xué)文科，因為文科比理科簡(jiǎn)單，但我認為，學(xué)一樣東西不應該因為它的難或易，而在于你是否對它有興趣，是否能靜下心來(lái)鉆研或體會(huì )。
我想總有一天，我會(huì )親手折一架紙飛機，它不一定有多完美，但它一定牢固堅毅，我要將它投向那片湛藍的天空，讓它承載著(zhù)我的科學(xué)夢(mèng)，在天空中劃過(guò)一道美麗的彎弧，飛向那更高更遠的地方。
謝謝大家!
初二我的夢(mèng)想演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
小鳥(niǎo)因為選擇了藍天，才能盡情飛翔；小溪因為選擇了大海，才能盡情流淌；青松因為選擇了危峻，才顯示了生命之頑強；花朵因為選擇了綻開(kāi)，才顯示出生命之美麗。才而我因為選擇了放飛，才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標是我們新的征途的'開(kāi)始！
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅實(shí)的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠！我們要立長(cháng)志不要常立志。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
同學(xué)們，讓我們樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花。
謝謝大家！
初二我的夢(mèng)想演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，是美好的；夢(mèng)想，是我們必須要持之以恒的動(dòng)力；夢(mèng)想，是艱難的，是不容易去實(shí)現的。但堅持夢(mèng)想也是實(shí)現夢(mèng)想最簡(jiǎn)捷的道路。
我有許多夢(mèng)想，雖然它離我很遙遠，但是我會(huì )努力，堅持著(zhù)夢(mèng)想，我會(huì )把她們看作人生的階梯，一步一步的朝著(zhù)夢(mèng)想，并朝成功走去。我相信，終有一天，我會(huì )站在成功的`那一個(gè)點(diǎn)上開(kāi)始新的旅程。
我小時(shí)的夢(mèng)想是當一名老師，在我得心目中教師是神圣的，不管是多么有名的人物也要通過(guò)老師辛勤的教導才能培養出來(lái)的。老師就如同那一根蠟燭為了我們，犧牲了自己，假如把老師比喻成園丁，我們就是那里的小草，老師一直在默默無(wú)聞的培養著(zhù)我們成長(cháng)，假如老師是太陽(yáng)，那我們就是太陽(yáng)下的那一朵小花，老師天天照著(zhù)我們綻放。老師，是無(wú)私的，是偉大的，是光榮的。也許，我也只能用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚絲干”這句詩(shī)來(lái)形容這偉大的老師。
踏入初中的第一天，我看到我的班主任老師辛勤的忙碌著(zhù)，我覺(jué)得，老師是光榮的。在學(xué)�？吹嚼蠋熃虒W(xué)既細心又耐心，我深知老師這個(gè)職業(yè)的辛苦。相信自己在追逐這個(gè)夢(mèng)想的過(guò)程中，肯定會(huì )有坎坷，有許多挫折，但我要堅持這個(gè)信念，不要疑慮，不要半途而廢，因為我敬愛(ài)老師這個(gè)職業(yè)，我要從現在開(kāi)始，要磨練自己，不都說(shuō)“寶劍從磨礪出‘我們不但不能去做那溫室里經(jīng)不起風(fēng)雨的花朵，而且我們還要去做那堅強的仙人掌，仙人球，在那么艱難地情況下也能頑強的生長(cháng)！
雖然我的夢(mèng)想很普通，但我也要努力，堅持這個(gè)夢(mèng)想。就像大海，信念堅持就像那小水滴，只有我們把每一份堅持，每一份信念，都會(huì )聚在一起，就可以匯成大海。那么，我相信，不久后的我的夢(mèng)想就一定可以實(shí)現。
謝謝大家！
初二我的夢(mèng)想演講稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
時(shí)至大學(xué)我們對于未來(lái)應該要有一個(gè)明確的想法了，簡(jiǎn)而言之就是樹(shù)立自己的目標，堅定自己的夢(mèng)想。對于很多人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是一件遙不可及的事情，還有可能是近在咫尺的事情，但是還有一些人還是渾渾噩噩，只想著(zhù)眼前的事情，典型的今朝有酒今朝醉，不顧我們的未來(lái)。
大學(xué)其實(shí)并不是像老師寬慰我們的說(shuō)法中享樂(lè )的天堂，而是另一個(gè)開(kāi)始，我們經(jīng)過(guò)小學(xué)的輕松，初中的努力，高中的奮斗，度過(guò)重重考驗進(jìn)入大學(xué)的門(mén)檻，難道我們之后的生活就隨著(zhù)高考一口氣松懈下去而不繼續努力了嗎?來(lái)到大學(xué)我們的人生也才剛剛開(kāi)始，在這里我們之前擁有知識都僅僅只是基礎，所有新知識都要重新開(kāi)始學(xué)習，難道我們付出這么多努力就是為了在大學(xué)中荒廢自己的光陰，混過(guò)去四年的時(shí)光，然后在為之后的事情而焦慮嗎?
在上大學(xué)之前我們所有的想法都集中在怎么提高自己的成績(jì)考上大學(xué)，但是當我們實(shí)現了自己的目標之后會(huì )不會(huì )覺(jué)得空虛，生活沒(méi)有了努力的方向做什么事情都提不起勁來(lái)。所以在今后的大學(xué)生活中也要樹(shù)立自己的目標，或者說(shuō)是仔細想想今后的人生中以怎樣的職業(yè)奠定自己的經(jīng)濟基礎，并且在工作中我們能夠達到什么樣的目標，這其實(shí)就是我們的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想的人生才會(huì )有努力的方向，有了前進(jìn)的`動(dòng)力，而且我們的人生才會(huì )變得更加的有意義。
就算最終我們的夢(mèng)想沒(méi)有完成，但是要思考在實(shí)現夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中我們得到了什么，我們?yōu)閴?mèng)想堅持自己的學(xué)習，堅持自己努力的步調，交更多志同道合的朋友，我們所有的付出和堅持都能夠得來(lái)堪稱(chēng)豐厚的回報。
對于我們來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是在黑暗之中指路的明燈，無(wú)論前路是泥沼還是荊棘，只要有了一絲絲光明，我們都不會(huì )畏懼任何事情，勇敢前行;夢(mèng)想是汗水澆灌出來(lái)的花朵，這樣的花朵無(wú)堅不摧，但是需要踏實(shí)的腳步走出來(lái)的汗水才能將其灌溉出來(lái)，當看到夢(mèng)想之花綻開(kāi)的時(shí)候，我們會(huì )忘記付出的辛苦，只記得收獲的喜悅，這種美好是我們永遠都會(huì )銘記的。
在這里我要告誡在座的同學(xué)們，夢(mèng)想并不只是說(shuō)著(zhù)玩玩而已，我們都經(jīng)歷過(guò)考試的辛苦，也能明白這個(gè)過(guò)程中每一分都需要付出的是什么，還有可能會(huì )什么都不會(huì )得到，但是我們如果將目標停留在想階段，無(wú)論多么偉大只會(huì )變成空想。
最后祝愿所有同學(xué)都能夠夢(mèng)想成真。
初二我的夢(mèng)想演講稿14
提起夢(mèng)想，最多我感覺(jué)就是遠大，都是夢(mèng)想決定高度，我卻不怎么認為，我的夢(mèng)想就是一個(gè)劍客，因為；我想去行俠仗義，劫富濟貧，不會(huì )留下名字，讓人去猜，也可能像電影《三少爺的劍》里面的劇情一樣，猜不對，也沒(méi)有關(guān)系。
就像有一句話(huà)：曾夢(mèng)想仗劍天涯我喜歡李白，喜歡他，一壺酒，一把劍，一個(gè)人，走遍，天下。我也喜歡，陶淵明，喜歡他，世外桃源生活，據說(shuō)陶淵明喜歡喝酒，但是他窮，只有朋友邀請他去喝酒的時(shí)候，他去喝酒，一般都喝到，晚上，非常醉因為他不知道喝完這次，什么時(shí)候，還能在喝酒了
我想黑衣仗劍走天涯，想法比較簡(jiǎn)單，竟沒(méi)有想過(guò)身邊在陪伴一個(gè)紅顏知己，在大雨傾盆的夜晚，有一個(gè)人幫自己撐傘，一個(gè)油紙傘下，一身漢服，走過(guò)寒冬炎夏，除過(guò)地痞流氓，殺過(guò)污吏，劫過(guò)富，濟過(guò)貧，可是現在我們新中國，國泰民安，政府部門(mén)也很好，我的這個(gè)夢(mèng)想，也可能不會(huì )實(shí)現。但是我一定會(huì )堅持的不會(huì )放棄，一個(gè)人不怕失敗，最怕沒(méi)有上進(jìn)心，但是好像在命運面前好像是那么的無(wú)助。
就像歌曲《孫大圣》一樣，小時(shí)候想像孫悟空，一樣，可是，長(cháng)大，卻是那么的普通，自己的.夢(mèng)想，就這樣的在人海來(lái)埋沒(méi)了，就像網(wǎng)絡(luò )上的一個(gè)句子，乾坤未定你我皆是黑馬，不過(guò)我想當一個(gè)千里馬。
我是夢(mèng)想就像一顆種子，埋進(jìn)土里，也是會(huì )生根發(fā)芽的，我們應該，向著(zhù)光明，向著(zhù)夢(mèng)想，坐著(zhù)一葉扁舟，帶上昨天今天明天，一起去夢(mèng)想的星海里航翔。
初夏的太陽(yáng)已經(jīng)紅了，禪鳴之時(shí)，就是夢(mèng)想，啟航之時(shí)。
初二我的夢(mèng)想演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是什么，我覺(jué)得夢(mèng)想是這世界上最最神奇美妙的東西，她像一個(gè)百變的魔術(shù)師，讓我的童年格外精彩有趣：小時(shí)候，我夢(mèng)想能擁有一只恐龍做為寵物，哈哈看誰(shuí)敢來(lái)欺負我；我夢(mèng)想我會(huì )飛，飛上藍天，躺在云朵里睡大覺(jué)；我夢(mèng)想自己也能有一雙像灰姑娘一樣的水晶鞋，穿上它去參加王子的舞會(huì )。我還會(huì )夢(mèng)想能有一個(gè)永遠也吃不完的棒棒糖。聽(tīng)到這里，你也許會(huì )忍不住發(fā)笑，但我要說(shuō)就是這些夢(mèng)想讓我的童年變得五彩繽紛。
后來(lái)，我上小學(xué)了，成了一名小學(xué)生，愛(ài)做夢(mèng)的習慣可一點(diǎn)都沒(méi)變。我又有了許多新的夢(mèng)想：我夢(mèng)想成為科學(xué)家，去探索世界的奧秘。我夢(mèng)想能成為運動(dòng)員，眨眼能跑出幾百米。我去參加奧運會(huì )，速度快的讓各國選手目瞪口呆。我夢(mèng)想當節目主持人、夢(mèng)想成為一名白衣天使，夢(mèng)想成為像郎朗、理查德克萊德曼一樣的鋼琴大師，我還夢(mèng)想能成為舞蹈家，在國際舞臺上一展風(fēng)采……我的夢(mèng)想多的數不勝數。每當我依偎在媽媽身邊說(shuō)自己夢(mèng)想的時(shí)候，媽媽總是微笑著(zhù)說(shuō)：“寶貝，那你可要努力呦，只有通過(guò)不斷的努力才能實(shí)現自己的夢(mèng)想！”媽媽說(shuō)的.次數多了，漸漸地這些話(huà)就印在了我的心上。
舞蹈教室里，我認真地跟著(zhù)老師學(xué)動(dòng)作，一遍一遍的重復，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，一節課上完經(jīng)常是大汗淋漓，去年為了去市里參加拉丁舞比賽，高強度的基訓課，我的腳上都磨出了水泡，疼得我鞋子都脫不下來(lái)，但是為了我心中的夢(mèng)想，我咬著(zhù)牙堅持了下來(lái)。當我捧到一等獎的獎杯時(shí)，我開(kāi)心地笑了，我體驗到了努力追逐夢(mèng)想的喜悅。
為了我鋼琴家的夢(mèng)想，每晚的鋼琴邊都有我的身影。曲子的難度越來(lái)越大，技巧性要求越來(lái)越高，好多時(shí)候，雙手的合奏都是困難重重，有時(shí)候我真想放棄練琴。在媽媽的不斷鼓勵下，我堅持下來(lái)了，我忍住在眼眶里打著(zhù)轉的眼淚，靜下心，從一個(gè)音符到一個(gè)小節，再到一首曲子，我反復的練習。當美妙的音符隨著(zhù)我手指的跳躍緩緩流淌出來(lái)的時(shí)候，我開(kāi)心地笑了，我感受到了努力堅持的力量，我對實(shí)現夢(mèng)想更加執著(zhù)！
我夢(mèng)想，我追求，我快樂(lè )，我成功！我在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中品嘗到了努力的艱辛，也收獲了成功的喜悅。未來(lái)的日子里，我仍然會(huì )是一個(gè)喜歡追夢(mèng)的女孩，我不會(huì )停息，因為夢(mèng)想就在前方，它指引著(zhù)我前進(jìn)的方向，它給予我去欣賞這個(gè)世界的無(wú)窮力量！我會(huì )勇敢的張開(kāi)雙臂，迎接成長(cháng)道路上所有困難的挑戰，我會(huì )對著(zhù)藍天，對著(zhù)大地，大聲高呼：“我的夢(mèng)想，我做主！”
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