高中奮斗夢(mèng)想的演講稿
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求�，F如今，我們使用上演講稿的情況與日俱增，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的高中奮斗夢(mèng)想的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中奮斗夢(mèng)想的演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我想借此機會(huì )跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵我?jiàn)^斗的。
曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話(huà)一直銘記在我心里。我為了成為一名成功的人，從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想，于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著(zhù)我，這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵著(zhù)我?jiàn)^斗。
“大學(xué)夢(mèng)”讓我明白：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。的確，沒(méi)有平時(shí)的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大學(xué)殿堂？
“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白：“梅花香自苦寒來(lái)”的道理。安丘四中從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中，變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校，這其中究竟隱藏著(zhù)什么秘密？
現在“安丘四中之謎”已被解出。自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習慣是他們成功的法則，時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。
安丘四中學(xué)生潛力無(wú)窮！正是由于這響亮的口號，激發(fā)了四中學(xué)生的潛意識，潛能由此誕生，“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現，并創(chuàng )造了高考神話(huà)。
我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的`潛能，只是有些人的潛能開(kāi)發(fā)的的早，有些人的潛能開(kāi)發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，四中學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”，我也一定可以！
李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò)：“No one can achieve anything without effort.”沒(méi)有人能不勞而獲。的確，沒(méi)有付出，就一定沒(méi)有收獲�！癐f you want to succeed，always force yourself to do more”如果你想成功，總要強迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽(yáng)老師的這兩句話(huà)使我銘記在心，久久在耳邊回蕩。小陳老師工作室版權所有
“大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵著(zhù)我前進(jìn)，在激勵著(zhù)我?jiàn)^斗。
同學(xué)們！我們是祖國的未來(lái)，我們是祖國的希望，國家的建設需要我們，國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力，圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”！
謝謝大家！
高中奮斗夢(mèng)想的演講稿2
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是上帝播種在人們心中的一粒種子，經(jīng)過(guò)酷冷酷暑后方能綻放出絢麗的花朵；夢(mèng)想是春給予大地的一片思念，當冬悄然而退以后展現出盎然的綠；夢(mèng)想是白云對藍天的寄托，漫步云端才能聞聲風(fēng)婆娑的樂(lè )曲，奏這一首不敗的'歌。
我�？茨銈兡軌蛴涀。何覀兊膴^斗決不單單是為了高考，高考只不過(guò)是一種手段，我們可以借助高考這個(gè)跳板來(lái)實(shí)現我們的理想�；蛟S有人會(huì )問(wèn)，不重視高考又怎樣能在高考中取得好成績(jì)？我沒(méi)有不讓你重視高考，我只是想讓你們知道：固然高考很重要，但是你們應當學(xué)會(huì )享受這個(gè)進(jìn)程，而不應當將其視為洪水猛獸。我現在來(lái)問(wèn)大家，假如往布達拉宮，你是選擇步行還是坐飛機？或許你們覺(jué)得這個(gè)題目太可笑，那末我來(lái)講一個(gè)鷹和蝸牛的故事：鷹和蝸牛站在金字塔頂，他們到達了一樣的高度，但鷹是一下子飛上往的，很快很輕易，它覺(jué)得平常。而蝸牛是一步步爬上往的，很艱巨，但它很快樂(lè )，很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺(jué)。學(xué)會(huì )享受高考這個(gè)進(jìn)程，會(huì )給你的高三生活增加很多樂(lè )趣；學(xué)會(huì )享受人生這個(gè)進(jìn)程，你會(huì )找？
由于有共同的理想共同的目標，我們在同一片藍天下承受知識的洗禮，我們都有一顆為夢(mèng)想遠眺的心，隨時(shí)預備著(zhù)動(dòng)身，往付出。
幾時(shí)起，我曾摔倒在夢(mèng)想的跑道上，看不清四周旖旎的風(fēng)景，淚水模糊了我的雙眼，我以為我自己再也爬不起來(lái)了，我就這樣落后�？墒俏覜](méi)有，由于有夢(mèng)想的信念在燃燒，他告知我，我能行！
因而我擦干了眼珠里淚水，堅強地站了起來(lái)，即使我已比他人慢了一拍，即使我行動(dòng)維艱，我都會(huì )相信自己，由于我有一顆為夢(mèng)想而遠眺的心。
心有多大舞臺就有多大。荀子曾在《勸學(xué)》中講“吾常跂而看矣，不如登高之博見(jiàn)也”。我們是否是應當學(xué)習荀子“登高而看”而并非局限于短見(jiàn)的眼光當中。
有一顆為夢(mèng)想而遠眺的心吧，它會(huì )在你碰到曲折的途中為你加油，它會(huì )不斷提示你成功就在不遠處向你招手！
謝謝大家！
高中奮斗夢(mèng)想的演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是xxx，今天，我很榮幸能與大家談一下我的夢(mèng)想。
夢(mèng)是永遠無(wú)法到達的彼端，我們只能竭盡全力，只為離他近一點(diǎn)，更近一點(diǎn)。夢(mèng)的開(kāi)始少不了年少懵懂，這就需要我們?yōu)樽约涸O定一個(gè)目標。
“志當存高遠”，我的夢(mèng)想是成為一名律師。第一次聽(tīng)到這個(gè)名詞的時(shí)候，我是新奇的，我并不知道他們是干什么的，也萬(wàn)萬(wàn)想不到，他竟改變了我一生的追求。
他們在法庭上是那么瀟灑自若，每句話(huà)都充滿(mǎn)了自信，但他們也肩負著(zhù)一些深重的使命，一旦他們說(shuō)錯了一句還，那就意味著(zhù)這場(chǎng)官司已經(jīng)處于劣勢。如此，不單單是自己的名譽(yù)，還有當事人的命運都會(huì )發(fā)生翻天覆地的變化。那么，他們是如何鎮定自若、不驕不躁的呢?我想，這就是責任感。
雄鷹和母雞都有一對翅膀，那么，他們有何區別呢?是啦，雄鷹的夢(mèng)想是遨游于天空，誒募集的夢(mèng)想是覓食于田間。同學(xué)們，你愿意做哪個(gè)呢?
我愿意做一只雄鷹，即使我現在只是一只丑陋的毛毛蟲(chóng)，但又有誰(shuí)可以預知到未來(lái)，說(shuō)我一輩子也就這樣了呢?我堅信，我會(huì )有化繭成蝶的那一天。再者說(shuō)了，有那個(gè)偉人是天生的成功者?又有誰(shuí)能天生技壓群雄?答案是否定的。
問(wèn)題來(lái)了，如果我成為了一名律師，那我的.夢(mèng)想是否就如同一部播放完的幻燈片——到了盡頭呢?不是的，夢(mèng)之所以是夢(mèng)，就是因為他永無(wú)止境，這個(gè)夢(mèng)的末端鏈接著(zhù)一個(gè)更加瘋狂的夢(mèng)的伊始。我既然可以成為一個(gè)律師，那我不妨再努力一點(diǎn)，成為一名出色的律師!
我夢(mèng)想著(zhù)成為一只碟，擁有化繭成蝶的美麗，即使為此付出一切，我也在所不惜。
我的演講結束，謝謝大家!
高中奮斗夢(mèng)想的演講稿4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
從我7歲那邊起，就背上了一個(gè)小書(shū)包，每一天在父母的接送下，開(kāi)始了我在校的學(xué)習生活。至今，已9年了。
小學(xué)因貪玩，成績(jì)一向無(wú)法提高，最終在父母的嚴厲管教下，學(xué)習成績(jì)才有了點(diǎn)起色。就這樣一向延續下來(lái)，到了六年級那年，父母根據目前的情景，為我選好了初中學(xué)校。
雖然我所上的那所初中校不差，但從爸爸的.眼里我看到了失落。我明白，他一向想我考一中，就算我考不上，只要到達分數線(xiàn)，他肯交錢(qián)買(mǎi)上，這全是為了讓我有個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境。只因我不爭氣，讓爸爸失望了。之后，我下定決心一要考上一所好的高中——二中。
眼見(jiàn)初中三年生活即將結束，而我的心卻未安定下來(lái)。此刻我的心境與心里所想的，跟小學(xué)六年級準備考初中時(shí)一樣。教師、父母跟我們講了許多道理，當時(shí)我還吸收并下定決心必須要努力學(xué)，可是這都是三分鐘熱度。我心里很明白，一生僅有一次中考機會(huì )，中考考不好，就再沒(méi)機會(huì )上學(xué)了。我真的該清醒了。
淚水與后悔換不來(lái)機會(huì )。每當機會(huì )降臨時(shí)，不要讓自我習慣推走它，而要珍惜走過(guò)的每一條路，這樣成功才能與你結緣。我記得居里夫人說(shuō)過(guò)句這樣的話(huà)：“弱者等待時(shí)機，強者創(chuàng )造時(shí)機�！备改赶嘈盼沂菑娬�，教師相信我是強者，朋友相信我是強者，我又有什么理由不相信自我?
我浪費了昨日，今日就要想盡辦法來(lái)補償，明天必須要將一切展現給大家，我要告訴全世界：我不是弱者，我會(huì )創(chuàng )造時(shí)機。
初中的最終一百多天，我必須要做到最好，我不能再荒廢我的人生，我要讓我的人生生如夏花，我要直奔我的目標，實(shí)現我的夢(mèng)想。
高中奮斗夢(mèng)想的演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
科學(xué)家，這個(gè)職業(yè)一直讓我非常羨慕，因為在我眼里，他們都是一個(gè)個(gè)非常了不起的人物。每個(gè)科學(xué)家都是學(xué)識非凡，本事超人的。所以我特別想當一名偉大的科學(xué)家。
每當我看到一個(gè)個(gè)神舟飛船飛上浩瀚的宇宙時(shí)，我的心里總是充滿(mǎn)了無(wú)比的喜悅，對制作神舟飛船的科學(xué)家們也有著(zhù)深深的敬意。這時(shí)，我就常常在想：長(cháng)大以后，我一定要當一名科學(xué)家，接替現在的科學(xué)家們，繼續完成他們還沒(méi)有完成的任務(wù)。
假如我當上了一名科學(xué)家，我將要制造出“神舟七號”、“神舟八號”、“神舟九號”……，讓地球上的人們探索到更多的`宇宙奧妙。假如我是一名科學(xué)家，我會(huì )打造出一種比荷蘭的圍海大堤還要宏偉的堤岸，讓洪水不再肆虐、泛濫。假如我成為了科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明一種衣服，它會(huì )隨著(zhù)人們年齡的增長(cháng)來(lái)自動(dòng)調整長(cháng)短，會(huì )隨著(zhù)季節的變化而自動(dòng)調節衣服的厚薄，讓人可以永穿不壞，享受涼爽，感到溫暖。假如我是一名科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明一種汽車(chē)，只要在上面按動(dòng)一個(gè)按鈕就可以到你想去的地方。
我還要發(fā)明一種萬(wàn)能的藥物，人吃了后，包治百病，并且還可以把人的壞毛病也一同改掉。假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種梳子，它可以自動(dòng)給人梳頭，還可以順便給人的頭上噴上摩絲，讓人們變得更加靚麗�，F在很多小偷都非常猖狂，我還要發(fā)明一種防盜門(mén)，若要進(jìn)門(mén)必須輸入主人的密碼。如果連續輸入密碼錯誤三次，防盜門(mén)就會(huì )自動(dòng)報警……
當一個(gè)了不起的科學(xué)家，這畢竟還只是我今天的夢(mèng)想。要想成為一名真正的科學(xué)家，我還得從現在做起，埋頭苦干，刻苦學(xué)習，多學(xué)本事，為把這個(gè)夢(mèng)想變成現實(shí)不懈努力。
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