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夢(mèng)想主題演講稿

時(shí)間:2023-02-02 09:27:10 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

夢(mèng)想主題演講稿14篇

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在現在的社會(huì )生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的夢(mèng)想主題演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夢(mèng)想主題演講稿14篇

  夢(mèng)想主題演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是沙漠里的一股泉水,在我們干渴時(shí),為我們滋潤心田;夢(mèng)想是寒冷時(shí)的火焰,在我們寒冷時(shí),為我們帶來(lái)無(wú)盡的溫暖。

  夢(mèng)想是會(huì )改變的,不同的年齡、不同的時(shí)期都會(huì )有不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想改變了,過(guò)程卻沒(méi)變,都需要堅持不懈,還要有一種不服輸的堅忍和失敗后從頭再來(lái)的勇氣。

  小時(shí)候我的夢(mèng)想是當一名老師。當老師可以管理學(xué)生,還可以收到許多學(xué)生親手做的小禮物。我也經(jīng)常會(huì )想,如果我當了老師,我會(huì )對不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生怎么做,會(huì )帶學(xué)生們去操場(chǎng)上做游戲、燒烤等等,還會(huì )想如何給學(xué)生們上一堂有趣的課。但想象總是美好的,在我聽(tīng)到爸爸說(shuō)現在考師范學(xué)校學(xué)習成績(jì)要很好的,不像以前那樣。我學(xué)習成績(jì)平平,考師范應該有點(diǎn)困難吧,所以當老師也就不可能了。那時(shí),我也想過(guò)要努力學(xué)習,考上師范,但是我堅持不了幾天就放棄了。我缺的就是堅持不懈,就是不服輸的堅忍。

  而現在我的夢(mèng)想是當一位服裝設計師;蛟S是因為從小對畫(huà)畫(huà)感興趣吧,又或許是因為小時(shí)候經(jīng)常在電視上看模特走秀的節目,但主要看的還是她們身上的衣服,不禁會(huì )感嘆真好看,F在又會(huì )想,以后自己穿著(zhù)自己設計的衣服,該多好!而且這衣服還是獨一無(wú)二的。

  我也會(huì )想,以后要設計很多保暖又不易破的衣服,捐贈給山區里的孩子和在街上流浪的、無(wú)家可歸的人。盡管這么做,不能改變他們的生活,但可以為他們帶去溫暖。然而要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我現在要做的,是要好好學(xué)習,還要把我的畫(huà)功提上去(雖然我對畫(huà)畫(huà)感興趣,但畫(huà)功不是很好),然后考上一所有服裝設計專(zhuān)業(yè)的`學(xué)院。

  當然,如果這個(gè)夢(mèng)想沒(méi)有,我也不會(huì )傷心!因為我為夢(mèng)想努力過(guò)、奮斗過(guò)。只要記住我曾經(jīng)為夢(mèng)想堅持不懈,為了夢(mèng)想,再大的困難我都挺過(guò)去了,為實(shí)現夢(mèng)想我想盡了一切辦法,我就會(huì )為我自己感到驕傲,感到自豪!

  在我還沒(méi)有夢(mèng)想時(shí),當我看見(jiàn)別人都有自己的夢(mèng)想,都在為自己的夢(mèng)想努力奮斗時(shí),我會(huì )感到奇怪,感到不公平,為什么別人都有夢(mèng)想而我沒(méi)有?!到后來(lái),我找到了我的夢(mèng)想,我向著(zhù)它一步步走去,盡管一路上有許多挫折和困難,但那都阻止不了我前進(jìn)的步伐!

  當你的夢(mèng)想不被看好,被懷疑時(shí),總有一種力量在鼓舞著(zhù)你,那就是夢(mèng)想,有這種感覺(jué)時(shí),說(shuō)明這就是你的夢(mèng)想,一個(gè)不可更改的夢(mèng)想!

  夢(mèng)想主題演講稿 篇2

  大家好!今天,我將談?wù)剦?mèng)。

  夢(mèng),一個(gè)簡(jiǎn)單的詞,包含了太多。有人說(shuō),有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說(shuō):夢(mèng)想真的很美,有夢(mèng)想并為之奮斗的人更美。

  認真看完《開(kāi)學(xué)第一課》,給了我很大的感觸。小時(shí)候,我的夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那個(gè)時(shí)候,不管我們的夢(mèng)想是否現實(shí),科學(xué)家、藝術(shù)家、教師、醫生等等,所有美好的職業(yè)都可以成為我們夢(mèng)想中最好的點(diǎn)綴。正是因為這些美好的夢(mèng)想陪伴著(zhù)我們一步步成長(cháng)。到現在,我們學(xué)會(huì )了為夢(mèng)想努力,學(xué)會(huì )了追逐夢(mèng)想,永不放棄。

  我想,夢(mèng)想取決于堅持。尋夢(mèng)之旅坎坷,夢(mèng)的盡頭很遠,但未來(lái)是光明的。當一個(gè)身殘志堅的人為了夢(mèng)想不懈努力,當劉偉用兩個(gè)人都有的平凡的雙腳彈奏出一首不平凡的`鋼琴曲,你有沒(méi)有想過(guò)自己對待夢(mèng)想的態(tài)度,有沒(méi)有真正的堅持?當孟衡在水中沉浮時(shí),當他因為夢(mèng)想失敗而憤怒尖叫時(shí),父親告訴他,這只是他夢(mèng)想的第一步,他摔倒了,又站了起來(lái)。成功的背后至少有一千個(gè)錯誤。我們只能永遠跌倒再站起來(lái)。

  我想,夢(mèng)想貴在腳踏實(shí)地。馬云說(shuō)的幾句話(huà)讓我記憶猶新。他說(shuō):其實(shí)夢(mèng)想不必要很大,只需要覺(jué)得你能做得到。夢(mèng)想永遠跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢(mèng)想離開(kāi)了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想,我不例外,你也不例外。但是,你是否真的有努力地去追求過(guò)?

  我的夢(mèng)想如老樹(shù)根一樣深深的扎在我的心里,沒(méi)有人能動(dòng)搖;我的夢(mèng)想如一個(gè)記憶中的刺青,永遠也抹不去。它是我生存的動(dòng)力,支持著(zhù)我為它無(wú)悔的付出。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我有一個(gè)任何人都不能動(dòng)搖的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想主題演講稿 篇3

  敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  人生是一條崎嶇的山路,有著(zhù)太多太多的路口,于是便有了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。人生是一條廣闊的大海有著(zhù)太多太多的航向,于是便有了追求的目標。不管風(fēng)景變幻,不變的是我的夢(mèng)想。不管晝夜更替,我心依舊飛翔。

  我,平凡的男孩,卻有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想——當作家。小時(shí)候,我將這個(gè)夢(mèng)想隱藏,如今,我要放飛夢(mèng)想。

  春雨,打濕了屋檐。我冒著(zhù)傾盆大雨穿梭一個(gè)又一個(gè)補習班。目的,讓我的寫(xiě)作能力更加提高!小記者補習班,作文提高班,語(yǔ)文培優(yōu)班。凡是跟文學(xué)有關(guān)的,我都要參加,但一點(diǎn)也不知疲憊和辛苦,因為這是在為夢(mèng)想努力!

  夏風(fēng),帶來(lái)勝利的訊息。我的一遍文章在報紙上發(fā)表了。這個(gè)消息伴著(zhù)夏的腳步悄悄來(lái)到我的身邊。是的,我的努力沒(méi)有白費!我的汗水沒(méi)有白流,我第一次站在勝利的最頂端,露出燦爛的笑容。

  秋夜,迎來(lái)了淡淡的哀傷。一篇有一篇報社的退稿,讓我的淚一滴一滴劃過(guò)。心中仿佛針刺般疼痛。我對自己感到失望。人生這片沃土上我已播下放飛夢(mèng)想作文500字 希望的種子,為何看不見(jiàn)勝利的果實(shí)?我的腳步已不想往前走。我,累了?粗(zhù)桌子上寫(xiě)的文章,凝結了我多少汗水和心血,有誰(shuí)知道?這時(shí),我看見(jiàn)桌角旁寫(xiě)的.字:無(wú)論成功失敗,夢(mèng)想依在。我的心猛地撞擊了一下。我怎能就這樣放棄,這可是我的夢(mèng)想呀。心中的力量之火又一次燃燒,比以前更旺!

  冬雪,散落美麗。我靠著(zhù)努力,毅力與不放棄的精神堅持了我的夢(mèng)想。但我知道,這只是為夢(mèng)想走出的一小步,以后的路還很長(cháng)很長(cháng)。我會(huì )讓我寫(xiě)的文字如冬天般小雪一樣帶給大家歡樂(lè )。瞧!我的夢(mèng)想就是那燕子,飛往在勝利的春天。

  夢(mèng)想主題演講稿 篇4

  青春,是夢(mèng)想的翅膀;夢(mèng)想,是青春的贊歌。

  什么是青春?青春是魯迅筆下的吶喊,青春是小平口中的自強;钪(zhù),就要熱烈而美麗,而青春,就是明日升起的太陽(yáng),給予我們無(wú)限活力與希望。在人的一生中,青春,不是曇花一現的風(fēng)景,不是過(guò)往云煙的浮華,是真切地存在于每一個(gè)人生命中的記憶,是我們腳下鳳凰花開(kāi)的旅途!叭松鸁o(wú)再少”,是的,青春是一場(chǎng)盛大而不可重復的夢(mèng),而我們,不能在消極中沉淪,而應在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的地平線(xiàn)上起跑。也許我們不能在星輝斑斕里放歌,也許我們不能在夜闌月光下淺唱,但請別在悸動(dòng)里彷徨,我們仍可以在明媚陽(yáng)光下吶喊,在生命的.春天里怒放。青春,是夢(mèng)想的翅膀。

  什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是鄧稼先眼前緩緩升起的蘑菇云,夢(mèng)想是陳景潤紙上無(wú)休止的“1+1”。夢(mèng)想是對未來(lái)生活的希冀,夢(mèng)想是對人生追求的渴望。夢(mèng)想讓我們不因短暫的生命而悲傷,不因人生的平凡而苦惱,他是我們心中的桃花源,是我們精神的烏托邦,讓我們在困難面前不低頭,卻繼續堅定地望向琥珀色遠方的曙光。夢(mèng)想不拘泥于現實(shí),不固定在當下,存在于我們每一個(gè)人的內心。有了夢(mèng)想,我們敢于逆流直上;有了夢(mèng)想,我們能夠創(chuàng )造奇跡。因為夢(mèng)想,我們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚;因為夢(mèng)想,我們自強不息,奮發(fā)向上。夢(mèng)想在熾熱的青春里放飛,在澎湃的浪潮下起航。夢(mèng)想,是青春的贊歌。

  是的,青春,是夢(mèng)想的翅膀;夢(mèng)想,是青春的贊歌。將美麗的青春投入無(wú)盡的中國夢(mèng),我們可以看見(jiàn)名日火紅的太陽(yáng)與熾熱的希望!澳乳e,白了少年頭”,讓我們用青春去在夢(mèng)想中印刻自己的名字,去釋放屬于自己的光亮,讓我們用一顆真誠的心去放飛青春夢(mèng)想!

  謝謝大家!

  夢(mèng)想主題演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能站在這里演講,今天我演講的題目是《堅持成就夢(mèng)想》。當浦江的浪花搖落滿(mǎn)天繁星,點(diǎn)亮我們身后中國館敞開(kāi)的門(mén)窗,我們在流光異彩的世博園里,我的夢(mèng)在長(cháng)城上生長(cháng),這夢(mèng)想的長(cháng)城,正在延伸祖先的榮光,長(cháng)城的腳下,是五千年文明的土壤,長(cháng)城的天界,是一個(gè)名叫未來(lái)的地方,下一個(gè)百年,我的夢(mèng),中國夢(mèng),花開(kāi)何方,來(lái)吧!同學(xué)們!請打開(kāi)心中最美麗的翅膀,這一刻讓我們一起飛向北京,在那萬(wàn)里長(cháng)城之上對話(huà)星空,和世界一起分享,今夜當世博園的燈光相逢長(cháng)城的目光,我們要在這里集合起所有屬于未來(lái)的夢(mèng)想,哪怕只是一道稍縱即逝的流星,也請關(guān)注它,也許哪一天就能觸發(fā)出新世界的曙光,請未來(lái)登上長(cháng)城吧!一起收獲中國少年永無(wú)止盡的夢(mèng)想,少年智則中國智,少年強則中國強,我的夢(mèng)是中國夢(mèng),中國的'夢(mèng)是我們的夢(mèng),要實(shí)現夢(mèng)想,不單單要靠自己的努力,更重要的需要同伴多給我鼓勵,給我幫助,理解,支持,也就是這份理解,支持,最終會(huì )實(shí)現我們的夢(mèng)想。堅持成就夢(mèng)想。

  《世界上最偉大的推銷(xiāo)員》這本書(shū)給我震動(dòng)最大的,是書(shū)中扉頁(yè)上的話(huà):謹以此書(shū)獻給所有尋找人生價(jià)值的人們。

  工作為了什么,工作的動(dòng)力從哪里來(lái),是什么力量使我們堅持下去?是價(jià)值,是為了尋求我們自身的價(jià)值!

  每個(gè)人的工作和生活都不會(huì )一帆風(fēng)順,沒(méi)有挫折。沒(méi)有任何一個(gè)人能輕輕松松獲得事業(yè)的成功。每一個(gè)成功者,都必將經(jīng)歷許多磨難,許多痛苦,許多挫折,同時(shí)一直堅持夢(mèng)想,最終才有所收獲。正所謂;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。

  人,生而有涯。要想在自己有限的生命中,有所成就,就一定要珍惜現在的工作,珍惜眼前的每一天,每一個(gè)人,要用感恩的心面對生活,面對生活中的人,事,物,感受生活的美好。我相信,有付出必然就有回報。

  《世界上最偉大的推銷(xiāo)員》告訴我:偉大,是追求的結果,更是堅持的結果。三分鐘熱度成就不了事業(yè),沒(méi)有唾手可得的成功。只有敢于堅守的夢(mèng)想。雖然艱難,但是堅持就是勝利,守得云開(kāi)見(jiàn)月明!

  人活著(zhù)就應該有夢(mèng)想,夢(mèng)想并不空虛、空洞,夢(mèng)想的另一端就是自己的價(jià)值歸屬點(diǎn)。在實(shí)現夢(mèng)想的旅途中,價(jià)值也就逐漸顯現。能夠按照自己的夢(mèng)想,一步一步走過(guò)來(lái),即使在別人看來(lái)失敗了,也會(huì )問(wèn)心無(wú)愧。成功沒(méi)有定論,實(shí)現自己的人生價(jià)值,就是成功。

  最后,我想把羊皮卷之二里面的一句話(huà)送給大家:“我要用全身心的愛(ài)來(lái)迎接今天!

  人可有很多夢(mèng)想,但是可能實(shí)現一個(gè)就足夠了,只不過(guò)是剛剛才第一步跌到了,為什麼就不愿爬起來(lái)?明天總要面對,明天太陽(yáng)還要升起,我們如果還想繼續走下去的話(huà),那只能換一條路。天空不留鳥(niǎo)飛的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò),如果我們盡力了,卻依然抵達不了夢(mèng)的彼岸,我們無(wú)悔,因為我們至少奮斗過(guò),如果我們付出了,得到的卻不成正比的收獲,我們無(wú)悔,以為至少我們付出過(guò),此刻,唯有向前,唯有向前。

  愛(ài)是動(dòng)力,愛(ài)是源泉,是熱情,我們只有愛(ài)自己的工作,愛(ài)自己的家人,愛(ài)自己的同事,才能積極的面對自己的工作,熱情的面對每一個(gè)人,即使遇到令人不開(kāi)心的事,我們一樣快樂(lè )的接受它,因為只有接受,才能真實(shí)面對,只有面對才能有所改變,只有改變才能有所突破。

  謝謝大家。

  夢(mèng)想主題演講稿 篇6

  我有一個(gè)夢(mèng)想,但我知道,這個(gè)夢(mèng)想是不可能實(shí)現的,這個(gè)夢(mèng)想就是——“和平”。生命多么寶貴呀!可是為什么有那么多變態(tài)狂要發(fā)動(dòng)戰爭?數不清的人在戰爭中死去了,世界上還是沒(méi)有和平,戰爭還在世界各地繼續。我夢(mèng)想和平早日到來(lái)!

  我還有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望我們祖國更強大些,這樣,別的國家就不會(huì )再欺負我們了吧?看到祖國遭受侵略的那些歷史,那些讓人討厭的國家,仗著(zhù)他們的高科技,在我們的土地上為所欲為,我真的很憤怒!

  我想當個(gè)發(fā)明家,發(fā)明一種包治百病的良藥,很多人得了各種各樣的病而死去,我的.爺爺就是因為生病死了,世界上有沒(méi)有包治百病的良藥?如果還沒(méi)有,我想把它發(fā)明制作出來(lái)。如果能發(fā)明一種藥,人吃了就有無(wú)窮的免疫力,那么人就不會(huì )再生病了吧。我想發(fā)明這種藥,這也算包治百病吧。

  很多人都想回到過(guò)去,看看過(guò)去的樣子,還有很多人想奔向未來(lái),想看看未來(lái)的樣子。世界上有沒(méi)有這種時(shí)光機器?好像還沒(méi)出現吧。我好想發(fā)明時(shí)光機器啊,我想到古代去看看,我想到未來(lái)去看看。這樣,很多困擾在我心中的謎團,就可以解開(kāi)了。

  我還有個(gè)夢(mèng)想,就是做一名廚師。因為我常?匆(jiàn)電視上有很多美食,看得我口水直流,看得到,吃不到,好可惜!我真的很想做一名廚師,親手做出哪些美味的菜。這個(gè)夢(mèng)想會(huì )很難嗎?同學(xué)們,你們是不是也這樣想過(guò)?

  我還想讓圓明園恢復到原來(lái)的樣子,好讓我們看看這座世界上曾經(jīng)是最大的皇家園林,究竟是什么樣子。當時(shí),英法聯(lián)軍毀了我們的圓明園,那么多的奇珍異寶,被他們搶去了,搶不走的,被他們燒了,大火燒了幾天幾夜!我一想起這些事,就火冒三丈,F在我們中國人要花很多很多錢(qián),才能把圓明園的文物買(mǎi)回來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。這可是我們中國的啊,為什么我們還要花錢(qián)從外國買(mǎi)回來(lái)?我恨不得把英國和法國這兩個(gè)國家用核武器滅掉,讓他們遭到報應。他們?yōu)槭裁床话堰@些寶貝還給我們?為什么?這是一個(gè)大大的夢(mèng)想,我知道可能不會(huì )實(shí)現,但我就是這樣想,常常這樣想。因為,這是我的中國夢(mèng)。有沒(méi)有人和我有一樣的夢(mèng)想呢?

  我還有一個(gè)夢(mèng)想,就是想發(fā)明一種神奇的垃圾處理器,這個(gè)垃圾處理器有超強的能力,它能把任何垃圾都快速處理掉,把這些垃圾變成重新可以利用的東西,或者變成對環(huán)境沒(méi)有危害的東西。世界上會(huì )不會(huì )已經(jīng)有了這樣的機器?如果沒(méi)有,讓我去發(fā)明吧!很多動(dòng)物的滅絕,就是因為環(huán)境污染造成的。我想,世界上要是有了這種機器,就不會(huì )有環(huán)境污染了吧,那我們的日子就好過(guò)了,那些可憐的動(dòng)物就不會(huì )滅絕了。

  同學(xué)們,我的夢(mèng)想就是這些,你們有夢(mèng)想嗎?如果有,大膽地說(shuō)出來(lái),好不好?如果你有夢(mèng)想,那么你的夢(mèng)想有可能會(huì )實(shí)現,有可能不會(huì )實(shí)現。但如果你沒(méi)有夢(mèng)想,也就不會(huì )實(shí)現夢(mèng)想了。

  夢(mèng)想主題演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想,是一個(gè)人心底最柔軟的一塊地方,多少年多少月,默默努力;多少淚多少汗,悄悄流淌;多少苦多少痛,只能忍耐。為了什么?只為到達成功的彼岸,只為摘取嬌艷的夢(mèng)之花。人不能沒(méi)有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當一名作家。

  我夢(mèng)想的萌生,源于動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪先生。沈先生的書(shū)仿佛有一種魔力,讓我不可抑制地喜歡上了。白紙黑字,沒(méi)有多余的修飾,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的字符躍然紙上,像一個(gè)個(gè)頑皮可愛(ài)的精靈,帶我走入多彩的文字世界;蛲聪,或無(wú)奈,或悲傷,或憎恨,或捧腹大笑,或淚如泉涌,或黯然神傷。從哪個(gè)時(shí)候起,我就萌生了當作家的念頭。我要用我的眼去看世界,我要用我的筆去書(shū)寫(xiě)世間真情,人情冷暖。

  蘇格拉底說(shuō)過(guò),“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗!泵壬藟(mèng)想,就要為此奮斗,從而實(shí)現夢(mèng)想。我打算這樣做:

  1、學(xué)好語(yǔ)文,為將來(lái)的寫(xiě)作打下基礎

  2、摘錄優(yōu)美語(yǔ)句,對于我來(lái)說(shuō),它們是甘甜的瓊漿,讓我陶醉其中

  3、觀(guān)察身邊事物,不放過(guò)一點(diǎn)一滴細節

  4、多寫(xiě)多練,將自己的寫(xiě)作靈感記錄下來(lái),成為寫(xiě)作素材

  5、與身邊同樣想成為作家的同學(xué)交流學(xué)習。

  萌生夢(mèng)想只需要一秒,而實(shí)現夢(mèng)想,卻可能要窮盡一生。夢(mèng)想之路雖然有很多困難,但我喜歡這種感覺(jué),喜歡這種為了夢(mèng)想而奮斗的感覺(jué)。向一味憧憬的昨夜捎個(gè)告別,開(kāi)啟這旅程,向著(zhù)地平線(xiàn),追尋夢(mèng)想,加油吧!

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的'燈;夢(mèng)想是燈,照亮前進(jìn)的路;夢(mèng)想是路,引導你走出黑暗;夢(mèng)想是人生導航的燈塔。我們每個(gè)人都應該有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師,引領(lǐng)孩子們遨游知識的海洋。

  老師是多么無(wú)私的!老師像蠟燭燃燒自己,照亮了學(xué)生們,像辛勤的園丁,修剪著(zhù)學(xué)生們,平凡而偉大的老師為了讓學(xué)生們,無(wú)私地奉獻了自己,當一名老師是多么光榮!

  老師不僅教會(huì )了我們學(xué)習,還非常關(guān)心我們的生活。

  那天,我生病了,劉老師發(fā)現了,就立馬把我送到醫院。在一旁喂我喝藥,幫我補習功課,直到我出院為止。從那一刻起,我就下定決心想要當一名老師,為學(xué)生毫無(wú)保留地把所學(xué)到的知識教給她們。

  等我當上老師后,我一定會(huì )努力做好每個(gè)細節。同學(xué)們犯錯時(shí),我不會(huì )打她,我會(huì )和他談一談,同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè),我也不會(huì )打他,我會(huì )讓他回家補回去。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì )努力的!

  夢(mèng)想主題演講稿 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們前行的指路燈,是對美好未來(lái)的憧憬。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想卻與眾不同,那就是當一名舞蹈家。

  我剛到跳舞班的時(shí)候,心里就像十五個(gè)吊桶打水,七上八下,緊張的不得了,不敢進(jìn)去。老師說(shuō):“快點(diǎn)來(lái)吧,我們歡迎每個(gè)新同學(xué)的到來(lái)!”我看著(zhù)老師鼓勵的目光,看著(zhù)同學(xué)們的期待,心想我一定能行,我會(huì )做的更好。我不再緊張,而是大方的.走進(jìn)了舞蹈班。

  老師先跳了一支舞,她那嫻熟的動(dòng)作,她那優(yōu)美的舞姿深深的吸引了我。老師示范過(guò)后先讓我們練習下腰,剛開(kāi)始的時(shí)候我的腰很痛,看著(zhù)同學(xué)們練習的那么到位,我真是有點(diǎn)自愧不如,老師說(shuō):“加油,熟能生巧,多練習練習就不痛了。她們比你練習的時(shí)間長(cháng)多了,我相信你經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習,一定可以做的更好!”

  這時(shí)我想起許多的舞蹈家的優(yōu)美身影,想起了自己的夢(mèng)想!安!我不能讓老師失望!我要實(shí)現我的夢(mèng)想,我要成為一個(gè)舞者。我一定可以做到的!”練習了幾周,我不僅會(huì )下腰,而且還會(huì )跳一支完整的舞蹈。老師說(shuō)我的節奏感很強,能很準的踏著(zhù)鼓點(diǎn)跳。我對自己的未來(lái)更有信心了。

  一個(gè)學(xué)期轉瞬即逝,有一次上課,老師告訴我們說(shuō):“咱們接河南電視臺的邀請,要去參加春節的電視節目錄制!甭(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息,我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)了信心。演出開(kāi)始了,站在這諾大的舞臺上,音樂(lè )響起,我和同學(xué)們都非常的投入,我們把一曲《榴花似火》表演的淋漓盡致。經(jīng)過(guò)這次的鍛煉,我想以后不管遇到什么困難,我都要堅持自己的夢(mèng)想,成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。

  雖然現在我離實(shí)現夢(mèng)想的距離還很遙遠,但是我明白,堅持就是勝利!

  謝謝大家!

  夢(mèng)想主題演講稿 篇9

  青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。

  青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話(huà)題,又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,就這樣自自然然

  地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節。

  生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  年青的朋友,讓我們高舉愛(ài)國的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng )的事業(yè),在改革開(kāi)放的強國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國之心,在共創(chuàng )祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

  激揚青春,放飛夢(mèng)想

  尊敬的評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我來(lái)自大興安嶺,我叫張悅琦,是音樂(lè )學(xué)院音樂(lè )教育系的一名學(xué)生。我演講的題目是《激揚青春,放飛夢(mèng)想》。

  很榮幸,能在這個(gè)收獲的季節和大家相聚在綠茵如畫(huà)的“杭州師范大學(xué)”,在這個(gè)被稱(chēng)為“上有天堂、下有蘇杭”的地方,和你們一起分享收獲的喜悅,我們很是激動(dòng)。

  能夠憑著(zhù)自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在杭州師范這樣的高等學(xué)府繼續深造,我們很是榮幸。世紀風(fēng)雨滄桑,百年磨礪奮進(jìn),杭州師范大學(xué)在校領(lǐng)導和廣大師生的共同努力下,杭州師范大學(xué)既將迎來(lái)建校100周年華誕。100年來(lái),她送走了一批又一批的學(xué)子,為祖國培養了數以萬(wàn)計的師范人才,在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁向20xx年,師范大學(xué)正發(fā)生著(zhù)巨大的變化:校園越來(lái)越美麗,100年的文化積淀噴薄出新的生命,校園里隨處煥發(fā)著(zhù)青春的氣息……

  這一切,都深深地吸引著(zhù)我們,激發(fā)著(zhù)我們青春的夢(mèng)想。

  青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物,但它不是余音繞梁的仙樂(lè ),也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這里是智慧的加油站,這里是靈感的發(fā)源地,這里埋藏著(zhù)致勝的利器,這里擁有通往理想王國的階梯。因此我想對大家說(shuō):鋼槍正在擦亮,號角將要吹響,我們要與師大共同成長(cháng)。青春正迫不及待地向你我走來(lái),時(shí)間不允許你猶豫,空間不允許你逃避。無(wú)需作過(guò)多的準備,憑著(zhù)健康的'體魄,堅韌的毅力和頑強的斗志,乘時(shí)代之風(fēng)去遠航吧!有自信做帆,用激情做槳,用膽識和才氣去降服驚濤駭浪,去尋找你的夢(mèng)想。

  我相信,我們在坐的大多數人都曾經(jīng)過(guò)“導航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引,都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰勝了彷徨與挫折,穩穩地踏上師范大學(xué)這片沃土!這里有我們渴求的書(shū)林翰海,有我們企盼的學(xué)界鴻儒,更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng )新之精神!

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)高考磨練的我們,更加顯的穩重而自信。如今,在這新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿(mǎn)了期待:期待著(zhù)更多的機遇與挑戰,期待著(zhù)結交各方英才,期待著(zhù)更為碩果累累的四年,在未來(lái)的四年里,我們要努力鞏固知識結構,鉆研理論內涵,豐富實(shí)踐經(jīng)驗,在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,展現師大之子的風(fēng)采!

  謝謝大家!

  夢(mèng)想主題演講稿 篇10

大家好,我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》

  鳥(niǎo)兒能在天空和白云之間翱翔,是因為它們有夢(mèng)想;魚(yú)可以因為它們的夢(mèng)想而在大海中漫步。我的夢(mèng)想是成為一名校長(cháng)。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現了,我作為校長(cháng)的.學(xué)校環(huán)境會(huì )很美好。學(xué)校里有一個(gè)清澈的池塘。池塘里有很多荷花,有些是粉色的,有些是淡白色的,非常漂亮。會(huì )有一條長(cháng)長(cháng)的小溪,周?chē)遣萜、綠草和盛開(kāi)的野花。課后學(xué)生可以在這里休息和玩耍。我想他們會(huì )很喜歡的,因為在這里就像在大自然中一樣。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現了,我的學(xué)校會(huì )有很多有趣的事情。例如,我們有特殊的機器人。他們可以管理教育淘氣的孩子,讓他們知道要好好學(xué)習。我們還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的健身房,不管是晴天還是雨天,我們的學(xué)生都可以去那里上體育課。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗室,每個(gè)學(xué)生每次上理科課都可以自己動(dòng)手做實(shí)驗,讓自己學(xué)得更好!

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現了,我是校長(cháng)的學(xué)校的學(xué)生也很可愛(ài)。他們上課認真,作業(yè)做得很好。他們都知道如何努力學(xué)習。而且他們很有禮貌,很喜歡幫助別人。別人說(shuō)我學(xué)校的學(xué)生最好!

  有了夢(mèng)想,才能快樂(lè )成長(cháng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?

  謝謝大家,我的演講結束了。

  夢(mèng)想主題演講稿 篇11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:我有一個(gè)夢(mèng)想。

  夢(mèng)想存在于我們每個(gè)人的心中,每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,在大多數人的生活中,夢(mèng)想這兩個(gè)詞越來(lái)越成為笑料,一些持消極態(tài)度的人總是抱怨,夢(mèng)想只能通過(guò)夢(mèng)境來(lái)實(shí)現。

  我覺(jué)得這種消極的心態(tài)是不可取的,在我們這個(gè)年紀,我們應該持有夢(mèng)想,一個(gè)偉大的夢(mèng)想,我們必須有為夢(mèng)想而奮斗的勇氣。

  誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想,誰(shuí)沒(méi)有追求,夢(mèng)想能否實(shí)現取決于做夢(mèng)的人。

  在我們身邊有各種各樣的`夢(mèng)想,但不管什么樣的夢(mèng)想,我認為它都是值得我們尊重的,我們應該尊重每個(gè)人的夢(mèng)想,我也相信每個(gè)人都有夢(mèng)想,只是追求不同。

  夢(mèng)想沒(méi)有年齡限制,年紀大的人也可以有夢(mèng)想,曾讀過(guò)一條新聞:一位八十多歲的老人,仍然堅持每天鍛煉,健步如飛,80歲的他仍然在學(xué)習。

  記者問(wèn)他,這么大年紀了,為什么還這么拼?

  老人回答說(shuō):“我和別人不一樣,正因為老了,不運動(dòng)肌肉就會(huì )萎縮,只剩下骨頭了!

  “現在這個(gè)時(shí)代如果不學(xué)習,就會(huì )脫離時(shí)代,我不想成為一個(gè)脫離時(shí)代的人,別看我80多歲了,但我還有夢(mèng)想去實(shí)現的,所以要好好學(xué)習!”

  聽(tīng)這句鼓舞人心的話(huà),我們還有什么理由不想學(xué)習?我們都有自己的夢(mèng)想,無(wú)論什么樣的夢(mèng)想,我們都要以正確的眼光去看看,和老人持有同樣的精神,應該為自己的夢(mèng)想去戰斗、去拼搏、去努力!

  如果大家都有一個(gè)夢(mèng)想,但不敢說(shuō)出來(lái),害怕別人笑話(huà)自己,那么現在就可以大聲的說(shuō)出自己的夢(mèng)想,讓我們?yōu)閴?mèng)想吶喊的聲音蓋過(guò)一切嘲笑,正視夢(mèng)想,為夢(mèng)想行動(dòng),我們能做到!

  我的演講到此結束。

  謝謝大家!

  夢(mèng)想主題演講稿 篇12

  一、海闊憑魚(yú)躍天高任鳥(niǎo)飛

  每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng),然而,什么是夢(mèng)?我認為夢(mèng)是一種期待,是一種堅強。我們的夢(mèng)是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對自己未來(lái)與生命的責任。也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許,是二十歲的豪情壯志;也許,只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功,無(wú)數的可能,無(wú)數的希望。這是因為我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡,我們心中擁有大大小小的夢(mèng),在生活中的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

  二、屬于我的夢(mèng)

  人生就是不斷將一個(gè)個(gè)夢(mèng)轉變?yōu)楝F實(shí)的過(guò)程。因為有夢(mèng),生活變得豐富多彩。而我的人生也是從一個(gè)美麗的夢(mèng)而啟程的

  幼年時(shí)的我,總是那樣坦率、天真。似乎所有陽(yáng)光性的形容詞用在我身上都不足為過(guò)。對于這個(gè)世界,對于自己的未來(lái),我報有莫大的期待與希望。記得那時(shí),我常對著(zhù)天空發(fā)呆,一坐就是半天,然后我會(huì )對著(zhù)天空大聲喊:“我喜歡藍天,喜歡你漂亮的顏色!所以,長(cháng)大以后,我要像鳥(niǎo)兒一樣飛上藍天,去近距離接觸你的美…!敝敝连F在,我仍能清晰地感覺(jué)到自己當時(shí)那份天真可又不乏對于夢(mèng)執著(zhù)追求的心情。就好比春天泥濘的土地里那一棵棵不住地探著(zhù)頭,想要一覽世界美景的小草,那樣朝氣,那樣活潑。

  漸漸地漸漸地,我終于夢(mèng)寐以求的從意義上由孩童轉變?yōu)樯倌,總以為,自己可以?zhù)手去計劃去實(shí)現我的夢(mèng),卻不知自己還是那樣的稚嫩,但是我們學(xué)會(huì )了叛逆,因為我們要證明,我們長(cháng)大了,不是小孩了,我們自己也可以做的很好,F在回想起來(lái),覺(jué)得自己當時(shí)真的很天真,竟不知在執著(zhù)些什么,可那也是我想證明自己的能力,想要踏上尋夢(mèng)旅途的一種表現。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),年級的升高,我漸漸失去了追夢(mèng)少年特有的風(fēng)采。我的朝氣、我的夢(mèng)想、甚至我的叛逆都充滿(mǎn)了憂(yōu)郁。因為我明白了將夢(mèng)轉為現實(shí)需要付出多少代價(jià)。這背后所要付出的艱辛,汗水,甚至是淚水,都是我難以想像的'。兒時(shí)的夢(mèng)想,我期盼了許久的夢(mèng)想,此時(shí)此刻,感覺(jué)離我是那么遙遠,伴隨著(zhù)風(fēng),不知要飄向何方。

  但是現在,我走出了迷茫,重新尋回了屬于我的光明世界。因為我知道了我的人生,它是一段追夢(mèng)的旅途,它的每一步,每一個(gè)腳印,都是我尋夢(mèng)的見(jiàn)證,我要不斷的、努力的去追逐!

  三、追逐夢(mèng)的腳步

  有些人的夢(mèng)或許沒(méi)有實(shí)現過(guò),這讓我知道,并不是所有的夢(mèng)都能夠實(shí)現,夢(mèng)也并不是總是美好的東西。這就讓我們也明白了:人要有追夢(mèng)的膽識,也要有承當夢(mèng)碎的勇氣。許多時(shí)候夢(mèng)碎了也并不是一件壞事,夢(mèng)碎了可以使我知道生活的艱辛,人生道路的曲折,還有就是人生只有在追求中才能夠獲取。追夢(mèng),讓我們撐一只長(cháng)蒿,向那理想的地方駛去;

  追夢(mèng),伴著(zhù)盛開(kāi)的花蝴蝶,帶著(zhù)希望,去追到那美好的夢(mèng)境;

  追夢(mèng),追逐夢(mèng)的腳步……

  夢(mèng)想主題演講稿 篇13

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《只要夢(mèng)想還在》。

   只要夢(mèng)想還在,即使折了翅膀,心還會(huì )飛翔。

  ——題記

  不可超越的大師,因為有夢(mèng)想,最終在沉默中成就了輝煌!疤觳偶词共皇巧跇O端貧困的階層,也是生活在非常艱苦的階層。老天好像硬要讓這樣的階層比其他階層出更多天才似的!彼皇秦惗喾,他是波濤洶涌的;他不是莫扎特,他是天資灼人的;他不是肖邦,他是婉轉悠揚的。巴赫,雖出生于音樂(lè )世家,卻命運坎坷。九歲喪母,十歲喪父,家境貧寒?墒,他心懷夢(mèng)想——他要執著(zhù)的追逐音樂(lè ),并愿為音樂(lè )獻出自己的一切。于是,他在深夜,在月光下把心愛(ài)的曲譜一筆一劃的抄下來(lái)。視力下降,他不怕;一場(chǎng)又一場(chǎng)長(cháng)達四五個(gè)小時(shí)的演奏,面對他人的刁鉆和欺凌,他也不怕。他如饑似渴地學(xué)習音樂(lè ),最終達到了完美的境界。

  令人敬仰的女孩,因為有夢(mèng)想,最終在堅韌中鑄造了成功。四歲,本該是一個(gè)孩子的花樣童年,本該每天都充斥著(zhù)歡聲和笑語(yǔ),可是,一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍使她的命運偏離了軌道。她失去了雙腿,成為了一位殘疾的女孩。她哭過(guò),痛過(guò),可還是因夢(mèng)想而堅強了起來(lái)。她的第一個(gè)夢(mèng)想是走路。于是,半個(gè)皮球,兩塊木板,成了她這一生的“雙腿”。她的第二個(gè)夢(mèng)想是上學(xué)。每天長(cháng)途跋涉去學(xué)校,時(shí)間長(cháng)了手上磨了泡,可仍舊堅持著(zhù)。她的第三個(gè)夢(mèng)想是參加殘奧會(huì )。于是,她每天都在游泳池里練習,勤奮,堅強,最終拿了冠軍。

  而我,不是巴赫那樣的'天才,但也很幸運,沒(méi)有“皮球女孩”那樣悲慘的人生?墒,我也有夢(mèng)想,我也有著(zhù)巴赫與“皮球女孩”那樣的堅定信念和執著(zhù)精神。因為我知道,人生來(lái)一無(wú)所有,所有的一切要靠自己去奮斗。所以,我輕輕擦拭眼角的淚痕,挺起脊梁,沖破絕望。我相信,平凡的我一定會(huì )因夢(mèng)想而創(chuàng )造一段不平凡的人生。

  只要夢(mèng)想還在,枯葉就一定會(huì )狂舞秋風(fēng);只要夢(mèng)想還在,心靈就一定會(huì )搏擊長(cháng)空;只要夢(mèng)想還在,我就一定會(huì )靚麗青春,尋找自己的香格里拉!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  夢(mèng)想主題演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是六年級三班的邱XX,今天,我演講的主題是《我的夢(mèng)想》。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。

  如果我是一滴水,我要滋潤一寸土地;如果我是一線(xiàn)陽(yáng)光,我要照亮了一分黑暗;如果我是一顆糧食,我就要哺育了有用的生命;如果我是一顆最小的螺絲釘,我也將會(huì )永遠堅守在我生活的崗位上。

  每個(gè)人都有自己的.夢(mèng)想,有的想當士兵,保家護國;有個(gè)人想當醫生,救死扶傷……而我的夢(mèng)想是當一名教師,培育人才。老師是辛勤的園丁,給予了一代又一代的中華兒女智慧;什么是春風(fēng)是老師那神圣的恩情;什么是秋風(fēng)?是老師看到學(xué)生成材后的笑;什么是溫暖,是老師無(wú)微不至的'關(guān)愛(ài)。

  教師是人類(lèi)靈魂的工程師,老師教給學(xué)生知識,老師教給學(xué)生做人的道理,鼓勵學(xué)生努力長(cháng)進(jìn),教師的價(jià)值和作用是無(wú)與倫比的?吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動(dòng),她熱情地關(guān)懷我們,和我們一起學(xué)習、一起勞動(dòng),老師就好像我們的父母一樣關(guān)心著(zhù)我們,呵護著(zhù)我們,像父母一樣教導著(zhù)我們。

  這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)平凡。遠大而崇高的夢(mèng)想。我知道要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想十分不容易,為了早日實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我愿從今天起努力學(xué)習,不懈努力,讓成為教師的夢(mèng)想贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。因為我知道,要成為一位教師,必須要有淵博的知識方可。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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