夢(mèng)想學(xué)生演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在日常生活和工作中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家整理的夢(mèng)想學(xué)生演講稿，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想學(xué)生演講稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
總是讓心聲裝滿(mǎn)期待，總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符，是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)！帶著(zhù)一路風(fēng)塵，帶著(zhù)對青春的渴望和對五彩夢(mèng)幻的追求，來(lái)到xx這個(gè)象牙塔時(shí)，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和添彩了！
青春是什么？
青春是對未來(lái)毫無(wú)顧忌的狂想青春是為考試而通宵復習的執著(zhù)青春是隔天頂著(zhù)黑眼圈奔向考場(chǎng)的離譜人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。正因為青春短暫，所以我們必須倍加珍惜。那么請你們捫心自問(wèn)一下你的夢(mèng)想是什么？有人肯定要說(shuō)我要做企業(yè)家，做政客，做什么什么的，其實(shí)夢(mèng)想不一定非要聽(tīng)起來(lái)多么高大上，我也可以說(shuō)我要當一名花匠，當一名調酒師，甚至是做一位保潔員，夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分，不要覺(jué)得羞于啟齒，只要是自己喜歡的`，自己覺(jué)得有意義，覺(jué)得值得就夠了。
但我們一定要敢于去做夢(mèng)，青年時(shí)期正是人一生之中的黃金時(shí)期，就如一年之中的春季，一日之中的晨曦，如果你連做夢(mèng)的勇氣都沒(méi)有那你的人生就真的是廢了。為夢(mèng)想，致青春。我們首先得確定自己的夢(mèng)想是什么，我們才能知道自己該朝哪個(gè)方向去努力，如果連方向都不確定，青春怎能絢爛？別忘了，我們自己的人生得靠我們自己把握，自己的人生得由自己書(shū)寫(xiě)！那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。
夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿(mǎn)志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，有勤勞的雙手。既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現的，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎？你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無(wú)成嗎？你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己飄渺的夢(mèng)想嗎？站在岸上學(xué)不會(huì )游泳，宅在寢室也實(shí)現不了夢(mèng)想。
假如你能敢于走出的迷幻世界，走出愛(ài)情的困惑迷茫，重拾丟棄的美好夢(mèng)想，于是乎，你能發(fā)現，清晨黃家湖畔嘹亮的晨讀聲，傍晚操場(chǎng)上運動(dòng)的矯健身姿，夜幕下教里的安靜自習，你能感受到他們的青春在燃燒，夢(mèng)想在飛翔，從而引發(fā)你內心的共鳴。俞敏洪老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人要實(shí)現自己的夢(mèng)想最重要的是要具備兩個(gè)條件，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是行動(dòng)。
合抱之木，生于毫末；
九層之臺，起于壘土；
千里之行，始于足下。放飛夢(mèng)想，不要怕路途艱險；
放飛夢(mèng)想，不要說(shuō)山路遙遠；
放飛夢(mèng)想，讓汗水澆灌生命的田野；
放飛夢(mèng)想，讓生活描繪青春的畫(huà)卷；
放飛夢(mèng)想，讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇！落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢成就，那心中的夢(mèng)想！無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少皺紋，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！
東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。同學(xué)們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃夢(mèng)想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。
謝謝大家！
夢(mèng)想學(xué)生演講稿2
那個(gè)蒲公英盛放的季節中，我終于有了自己的夢(mèng)想。那時(shí)的我想將夢(mèng)想一直堅持下去，可小小年紀的我，總是好奇新事物，于是……
八歲的時(shí)候，我夢(mèng)想做一名出色的教師。想用粉筆寫(xiě)下青春的樂(lè )章；用書(shū)本奏響青春的勝歌；用樸實(shí)的語(yǔ)言托起明天的希望！那時(shí)候小小的我，總是在模仿老師的一板一眼，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)神態(tài)……知道老師的教鞭打碎的我的夢(mèng)想……
十歲的時(shí)候，我想當一名中外聞名的科學(xué)家。想發(fā)明一顆太陽(yáng)掛在夜空，那樣就不會(huì )害怕走夜路了；想發(fā)明一盒永不退色的水筆，那樣不管我畫(huà)多少張畫(huà)都有最絢麗的顏色；想制作一張世界上最舒服的`床，讓累了一天的爸爸媽媽可以好好放松一下！那時(shí)候小小的我，總是夢(mèng)想著(zhù)真的有那么一天……
十二歲的時(shí)候，我過(guò)了從出生到那時(shí)候最華麗的生日會(huì )！從那時(shí)起，我夢(mèng)想著(zhù)當一個(gè)家財萬(wàn)貫的企業(yè)家！給爸爸媽媽最富裕的生活，帶著(zhù)爸爸媽媽到我的理想天堂——法國巴黎游玩，讓我成為頂天立地的女強人，每天都上演一場(chǎng)華麗的生日會(huì )！那時(shí)候的我，像一只自由的小鳥(niǎo)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的翱翔在夢(mèng)想的宇宙中！
十五歲的我，想當一名軍人！一名合格的軍人，一名可以保家衛國的軍人！沒(méi)有了兒時(shí)的天真，反而多了一份自信；沒(méi)有了不切實(shí)際的夢(mèng)，反而多了為夢(mèng)想而拼搏的動(dòng)力；沒(méi)有了搖曳不定的思緒，反而多了堅定不移的信念！就是想當軍人，夢(mèng)想從此不再改變！
在這個(gè)蒲公英盛放了的季節中，我終于確定了自己的夢(mèng)想。我的一路有夢(mèng)想同行，至此，放飛夢(mèng)想，青春綻放！
夢(mèng)想學(xué)生演講稿3
記得五歲那年，我聽(tīng)到了表哥在練琴，覺(jué)得他彈得很優(yōu)美很動(dòng)聽(tīng)，原來(lái)他已經(jīng)將近十級了。從那以后，我把彈鋼琴彈得像表哥那樣好聽(tīng)當成了我的夢(mèng)想。
我一次又一次地乞求媽媽不要跳舞，要學(xué)鋼琴。在我四年級時(shí)，媽媽終于同意了。在第一次上課時(shí)，我很緊張，感覺(jué)好像在聽(tīng)天書(shū)。但后面就漸漸聽(tīng)懂了。為了快點(diǎn)實(shí)現我的夢(mèng)想，一回家就努力去回想老師教我的音符，反反復復地練習。
有人說(shuō)，我的夢(mèng)想是考上中國最好的大學(xué)，為了夢(mèng)想我一定好好學(xué)習。但這種人往往是輕視夢(mèng)想的人，平時(shí)考試他從不復習，而到高考時(shí)，他才開(kāi)始拼命復習，臨時(shí)抱佛腳。成績(jì)出來(lái)了，他抱頭大哭，這個(gè)成績(jì)還想報中國最好的大學(xué)，真是可笑至極。
實(shí)現夢(mèng)想是需要不斷努力的，而不是臨時(shí)抱佛腳。努力的`人把夢(mèng)想銘記在心中，并付諸行動(dòng)，而臨時(shí)抱佛腳的人把夢(mèng)想當做兒戲，就因為有這種想法往往讓他們吃到苦果。
我的演講完畢，謝謝大家。
夢(mèng)想學(xué)生演講稿4
大家好！
我有一個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想使得生活更加充實(shí)，不會(huì )忙忙碌碌而不知所措，夢(mèng)想是五彩斑斕的翅膀，每個(gè)人都有一對五彩的翅膀。
我的夢(mèng)想，我愿是一名救死扶傷的醫生，在治療病人時(shí)，細心周到地為每一位病人創(chuàng )造一個(gè)健康的身體；在生死一線(xiàn)的治療戰場(chǎng)上，我將竭盡所能救治每一個(gè)病人，救治每一個(gè)家庭，讓每一個(gè)家庭都幸福完整。這是一對粉紅色的翅膀，它象征著(zhù)善良！
我的`夢(mèng)想，期望成為一名愛(ài)的大使，每走到一處地方，我就將愛(ài)的種子播種在那兒，讓愛(ài)在每一個(gè)人的心間萌芽，讓愛(ài)傳遍千家萬(wàn)戶(hù)，讓愛(ài)給街頭的孤兒溫暖一生吧！給地震中失去親人的人們送上愛(ài)的祝�！@是一對心形的翅膀，它象征著(zhù)愛(ài)！
我的夢(mèng)想，成為一只翱翔的和平鴿，擔任和平的信使。不再看見(jiàn)硝煙彌漫的戰場(chǎng)，不再飽嘗失去親人的痛楚，不再感受生活的艱辛。讓每個(gè)地區都充滿(mǎn)和平和完美，讓人們都幸福歡樂(lè )，讓家庭都完整歡樂(lè )。這是一對天藍色的翅膀，它象征著(zhù)和平完美！
我的夢(mèng)想，建造一所期望小學(xué)，為貧苦的孩子們創(chuàng )造學(xué)習的機會(huì )。讓孩子們能夠上學(xué)，學(xué)到知識，學(xué)會(huì )道理，學(xué)懂事理。讓所有的兒童都能夠上學(xué)讀書(shū)。不再束縛在文盲的范圍內。這是一對橙色的翅膀，它象征著(zhù)祝福！
我的夢(mèng)想，消滅世界上所有的壞人，讓人們不再擔驚受怕的生活，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有恐懼，社會(huì )也沒(méi)有禍害。社會(huì )完美，家庭幸福，人們安心。這是一對潔白的翅膀，它象征著(zhù)純潔。
在生活的天空上，我們有了夢(mèng)想的翅膀，才能有始有終，生活幸福歡樂(lè )……
夢(mèng)想學(xué)生演講稿5
每個(gè)人都有夢(mèng)想，因為這是我們前進(jìn)的方向。人的一生不就是為了爭取理想的自己?jiǎn)幔?/p>
我曾經(jīng)想過(guò)我應該是什么樣的人，但理想永遠是理想。如果我不努力，沒(méi)有信心實(shí)現理想，理想就會(huì )變成幻想。
理想的力量不可估量。它不僅是一個(gè)目標，也是一種希望和動(dòng)力。人生的確是黑暗的'，除非有動(dòng)力；一切激勵都是盲目的，除非有知識；除非有夢(mèng)想，否則一切知識都是徒勞。因為有了夢(mèng)想，我們才能不斷前進(jìn)。
當我們在為夢(mèng)想奮斗的時(shí)候，我們會(huì )迷茫，迷失方向。這一刻，我們要給自己更多的信心，不要再猶豫，不要再迷茫，看清前方的路，相信自己能成為理想的自己。堅持夢(mèng)想，努力工作的人，總是光芒萬(wàn)丈。
當然，總有一些例外，并不是每個(gè)努力的人都能實(shí)現夢(mèng)想。也許他們最后的結果并沒(méi)有想象中的那么好，但是盡力而為，不留遺憾就足夠了。我們已經(jīng)盡力了。翅膀斷了的鴿子還有仰望天空的快樂(lè )，不會(huì )開(kāi)花的芙蓉也可以用綠葉裝點(diǎn)大地。
其實(shí)理想也是一種賭注，就像深淵一樣。從你跳下來(lái)的那一刻起，你就必須努力。
要么，大鵬展翅高飛；或者說(shuō)，石頭沉到底，沒(méi)有聲音。前者有理想，有目標，有動(dòng)力，所以要不懈努力；后者，不夠自信，迷失在猶豫中。每個(gè)人都需要一個(gè)理想，不管是崇高的還是微不足道的，只要你有理想，你就有希望。
理想是石頭，敲出火花；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是一盞燈，照亮黑夜的道路；理想是通往黎明明的路。在實(shí)現夢(mèng)想的路上，請帶上你的理想，因為理想有力量支持人們實(shí)現夢(mèng)想！
夢(mèng)想學(xué)生演講稿6
上二年級的時(shí)候，我們學(xué)了一篇課文，名字叫做《太空生活趣事多》。從這篇課文里，我學(xué)到了宇航員的很多知識，還知道了宇航員在太空會(huì )發(fā)生許多有趣的事情，比如：走路會(huì )都會(huì )飄在宇宙飛船中，所以他們只能穿帶鉤子的鞋，睡覺(jué)都要睡在睡袋里等等。而且，他們還能在太空中遨游，探索太空的奧秘。宇航員的生活真是太有趣了！從那時(shí)起，我就許下了一個(gè)美好的夢(mèng)想，長(cháng)大以后當一名偉大的宇航員。
每當我說(shuō)起夢(mèng)想的時(shí)候，媽媽就會(huì )告訴我：當一名宇航員不僅要有強壯的身體，良好的心理素質(zhì)，還要有豐富的科學(xué)知識。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我想：原來(lái)當一名宇航員這么不容易呀！于是，我暗暗地下定決心：從現在開(kāi)始，我要多看一些關(guān)于宇宙的.科普書(shū)，幫我增長(cháng)許多宇宙的知識；還要好好地吃飯，多多鍛煉身體，爭取讓身體長(cháng)得更強壯，發(fā)生困難的時(shí)候，心里不要緊張，用微笑去面對困難，這樣，我就能當上宇航員了。
以前，我對科普書(shū)一點(diǎn)都不感興趣，只喜歡沉浸在童話(huà)的世界里。但是現在，我會(huì )經(jīng)常去看科普書(shū)，慢慢地，我發(fā)現科普書(shū)原來(lái)也那么有趣，比如：《西頓動(dòng)物記》、《法布爾昆蟲(chóng)記》、《昆蟲(chóng)世界歷險記》等等�？破諘�(shū)深深地吸引著(zhù)我，我和科普書(shū)也成了形影不離的好朋友。
生活中處處有科學(xué)，我細心觀(guān)察，認真思考，發(fā)現了很多有趣的科學(xué)知識，比如：蜂蜜會(huì )結晶、跳跳糖會(huì )跳舞、眼鏡會(huì )“出汗”……我還經(jīng)常和爸爸媽媽一起做一些有趣的小實(shí)驗，比如：筷子提米杯、神奇的紙褶裙、會(huì )跳舞的米粒等等，這樣不僅豐富了科學(xué)知識，還提高了我動(dòng)手動(dòng)腦的能力。在課堂上，我專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課，積極地舉手回答問(wèn)題，每次寫(xiě)作業(yè)，我都寫(xiě)得又快又好。每天吃完晚飯，我就和媽媽一起去公園鍛煉身體。我有時(shí)跑步，有時(shí)騎自行車(chē)，有時(shí)跳繩，還有時(shí)跳QQ炫舞，天天堅持鍛煉，現在身體越來(lái)越強壯了！
雖然我一直在努力，但是，我跟一名真正的宇航員相比，還差得很遠呢！以后，我要保護好眼睛，天天堅持鍛煉身體，多看科普書(shū)，不斷增長(cháng)自己的科學(xué)知識，還要好好學(xué)習，認真完成作業(yè)，用微笑去面對每一個(gè)困難，做好生活中的每一件事情，爭取早日實(shí)現我美好的夢(mèng)想，成為一名真正的宇航員！
夢(mèng)想學(xué)生演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在人生的旅途中，夢(mèng)想是最好的伙伴，如果說(shuō)夢(mèng)想是一棵常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)夢(mèng)想是一朵常開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。太陽(yáng)與清泉，交相呼應，而我們的生命，也會(huì )因為有了夢(mèng)想而變得更加精彩。
夢(mèng)想是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁，她固若金湯。有這么一個(gè)人，小學(xué)三年級便被迫輟學(xué)，認識的漢字也不多，他每天往返于家和圖書(shū)館之間，在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復一日的堅持寫(xiě)作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著(zhù)名的童話(huà)大王鄭淵潔。試想一下，當所有人都對他表示不屑時(shí)，他沒(méi)有退卻，依然堅定，他只是很單純的愛(ài)寫(xiě)作而已，他所做的一切，只為了心中那個(gè)作家夢(mèng)。為了實(shí)現心中的夢(mèng)想，他付出了多少努力，一個(gè)人，一本雜志，十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無(wú)數孩子童年的快樂(lè )。他的夢(mèng)想成就了他的人生，他的夢(mèng)想，給孩子們美麗的童話(huà)。鄭淵潔的生命因為有了夢(mèng)想而精彩。
夢(mèng)想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹，她絢麗輝煌。人們常說(shuō)：“失敗是成功之母�！钡钟卸嗌偃四軌蛎鎸Υ煺�，仍然堅挺著(zhù)呢?美國第 16任總統林肯就是這樣一個(gè)人。他出生在一個(gè)清貧的家庭，自小就十分好強，參加總統競選多次，均以失敗告終，那段時(shí)間他幾乎崩潰，有一天他在窗戶(hù)邊看到初升的太陽(yáng)，恍然大悟，決心振作起來(lái)。在林肯心中，當總統或者“為官一任造福一方”，是他一生的夢(mèng)想，這條路很艱辛，當他面對挫折的時(shí)候，他沒(méi)有放棄。正是夢(mèng)想激勵著(zhù)林肯，在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切，只為了心中那個(gè)總統夢(mèng)。他成功了。在他的領(lǐng)導下，美國人民走向了更加自由，更加幸福的生活。林肯的生命因為有了夢(mèng)想而精彩。
夢(mèng)想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，她歷久彌香。在我心中有一個(gè)堅強的身影，她就是舞蹈家邰麗華，在她兩歲那年，因高燒而失去了聽(tīng)力，難以想象她當時(shí)的寂寞與痛苦，在她婀娜的舞姿背后，她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺上一分鐘，臺下十年功。她說(shuō)她愛(ài)舞蹈，雖然沒(méi)有音樂(lè )，但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累，只是默默堅持著(zhù)。她所做的一切，只為了心中那個(gè)舞蹈夢(mèng)。她成功了�！肚钟^(guān)音》給了觀(guān)眾藝術(shù)的美感，她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因為有了夢(mèng)想而精彩。
鄭淵潔的夢(mèng)想，給了自己人生一個(gè)成功的詮釋?zhuān)o了孩子們快樂(lè )美好的童年，林肯的夢(mèng)想，肯定了自己的能力，給了美國人民自由幸福的生活，邰麗華的夢(mèng)想，讓自己的人生因為舞蹈而充實(shí)，以自己的舞姿感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。
為了夢(mèng)想而努力吧，這樣，你的人生會(huì )更加精彩!x
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà)：“當一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì )滿(mǎn)足于在地上爬�！闭怯辛诉h大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰，創(chuàng )造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的'信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見(jiàn)光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事：
浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火，烤得探險隊員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒(méi)有水了。水就是他們賴(lài)以生存的信念，信念破滅了，一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長(cháng)。這可怎么辦?
隊長(cháng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝�！�
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著(zhù)，一步一步地向前挪動(dòng)�？粗�(zhù)那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著(zhù)那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊長(cháng)小心翼翼地擰開(kāi)水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說(shuō)：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水�！�
黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著(zhù)的話(huà)�！笔堑�，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們，不管你現在的成績(jì)怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望！
夢(mèng)想學(xué)生演講稿8
最近電視上有個(gè)很受歡迎的電視節目——中國好聲音。個(gè)人很喜歡，因為這是一個(gè)喜歡音樂(lè )的人發(fā)光的舞臺。在那里，無(wú)論你的美丑，無(wú)論你的家庭背景，最重要的是你的聲音，能打動(dòng)導師的聲音。
在這個(gè)節目中，有很多人不想唱歌。即使他們在生活中遭受了挫折，但他們仍然不放棄，因為他們想在這個(gè)舞臺上展示自己最真實(shí)的自己，向家人證明自己。有的成功了，有導師的認可；他們中的一些人失敗了，但他們也帶著(zhù)導師的祝福離開(kāi)了。有進(jìn)步的失敗。在這個(gè)神圣的舞臺上，他們承諾會(huì )繼續加油，向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。
我一直跟著(zhù)聲音走，其中一個(gè)很觸動(dòng)我。一場(chǎng)車(chē)禍改變了一個(gè)女孩的生活，但她沒(méi)有放棄自己的音樂(lè )夢(mèng)想。她在臺上是這么說(shuō)的，車(chē)禍發(fā)生的時(shí)候，她手里拿著(zhù)兩顆門(mén)牙站在那里。想到這種情況，我不禁感到震驚。對于一個(gè)歌手來(lái)說(shuō)，掉兩顆門(mén)牙是那么痛苦，因為她可能再也不會(huì )唱歌了。但是她沒(méi)有放棄。帶著(zhù)對音樂(lè )的熱愛(ài)，她走上了中國好聲音的舞臺，她想唱出心中的歌。自助者天助，她的努力終于有了回報。四位導師都為她轉過(guò)身來(lái)。她說(shuō)了一句很激動(dòng)的話(huà)：“我喜歡唱歌，即使出了車(chē)禍，我還是會(huì )唱歌；即使掉了兩顆門(mén)牙，我依然歌唱；即使戴了假牙，我還是在唱歌�！八挠職夂蛯�(mèng)想的.堅持感動(dòng)了導師、觀(guān)眾和全世界人民的心。
我不禁想到。我為那些能實(shí)現自己音樂(lè )夢(mèng)想的人感到高興，更為有中國好聲音這樣的舞臺感到高興。是的，如果沒(méi)有中國好聲音這樣的舞臺，追求夢(mèng)想的人如何實(shí)現音樂(lè )夢(mèng)想？我也在向著(zhù)我的夢(mèng)想前進(jìn)……讓我們一起放飛夢(mèng)想吧！
夢(mèng)想學(xué)生演講稿9
大家好��！
人人都有夢(mèng)想，馬丁路德金的夢(mèng)想是讓黑人獲得自由和幸福，加拿大男孩瑞恩·希里杰克的夢(mèng)想是讓非洲的孩子們喝到干凈的水。我也有個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想并不偉大，也不異想天開(kāi)，只是一個(gè)小小的夢(mèng)想——當上語(yǔ)文課代表。有人可能會(huì )說(shuō)：“這是什么夢(mèng)想，再說(shuō)你能勝任嗎？”在這里我可以確切的告訴你：“我一定能勝任的，我一定不會(huì )辜負大家的期望�！�
如果我當上語(yǔ)文課代表，我會(huì )努力做到以下幾點(diǎn)：
1。 我會(huì )叮囑同學(xué)們專(zhuān)心學(xué)習，認真完成作業(yè)。
2。我會(huì )在上課的時(shí)候，管理好班級的紀律，讓同學(xué)們有個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
3。同學(xué)們以小組的形式收作業(yè)并交到我這里，我會(huì )查清是誰(shuí)沒(méi)帶作業(yè)，我還會(huì )及時(shí)把作業(yè)交到老師那里。
4。有些同學(xué)成績(jì)不好，我會(huì )安排幾個(gè)學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)來(lái)教他們，讓他們提高成績(jì)。
5。我還會(huì )跟一些同學(xué)聊天，問(wèn)問(wèn)他們我當語(yǔ)文課代表稱(chēng)不稱(chēng)職，對我有沒(méi)有什么意見(jiàn)，我會(huì )取長(cháng)補短，爭取做個(gè)讓大家滿(mǎn)意的語(yǔ)文課代表。
6。我還會(huì )跟同學(xué)們談?wù)勑�，�?wèn)問(wèn)他們有什么知識跟不上，我會(huì )告訴老師他們的.學(xué)習上的問(wèn)題。
總之我希望大家能給我一個(gè)機會(huì )，給我投一票，我會(huì )讓大家的成績(jì)有所提高，讓大家認真完成作業(yè)，我會(huì )把大家的意見(jiàn)銘記在腦�！�
謝謝！
夢(mèng)想學(xué)生演講稿10
當長(cháng)江的浪花搖落滿(mǎn)天繁星，點(diǎn)亮我們夢(mèng)想的大門(mén)。在長(cháng)城之巔，在心靈深處，我們展開(kāi)美麗的翅膀，與夢(mèng)想對話(huà)，浮想聯(lián)翩：
李連杰叔叔夢(mèng)想：將中國功夫傳向全世界，用功夫保護十三億中國人。是夢(mèng)想的力量，向全世界展示了我們博大精深的武術(shù)文化，讓中國武術(shù)更加的流光溢彩，發(fā)揚光大。
袁隆平爺爺夢(mèng)想，八十歲時(shí)繼續研究，讓雜交水稻走向世界。是夢(mèng)想的種子，開(kāi)啟了雜交水稻神秘王國的第一扇窗。他為整個(gè)人類(lèi)，貢獻力量。
我問(wèn)媽媽兒時(shí)的夢(mèng)想，媽媽說(shuō)：她夢(mèng)想成為一名人民教師，領(lǐng)著(zhù)她的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。是夢(mèng)想的翅膀，讓她正在三尺講臺，譜寫(xiě)桃李滿(mǎn)天下的詩(shī)章。
我問(wèn)爸爸童年的夢(mèng)想，爸爸說(shuō)：他夢(mèng)想成為一名科學(xué)家，為祖國建設添磚加瓦。是夢(mèng)想的指引，讓他在藍巢旗下，書(shū)寫(xiě)他光照萬(wàn)家的神話(huà)。
我的夢(mèng)想是什么？我迷茫，我彷徨�！把虐病焙霈F在電視屏幕上，伸出殘垣的小手浮現心間，我心痛，我淚流。
我知道了，我要成為一名設計師，設計出世界上最安全的樓房，讓每個(gè)人幸福安康。我要成為一名建筑師，建設出世界上最堅固的大廈。讓每個(gè)小朋友平安長(cháng)大。
我知道，夢(mèng)想并非遙不可及，需要付出和努力。夢(mèng)想是一架橋梁，擁有夢(mèng)想并去追求，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。
夢(mèng)想是延續生命的'力量。是夢(mèng)想的啟迪，讓我們張開(kāi)稚嫩的雙翅，擁抱充滿(mǎn)晨曦的遠方。讓我們放飛夢(mèng)想，快樂(lè )成長(cháng)。
我們是含苞的小花，明天將分外妖嬈。我們是出巢的小鷹，明天將飛得更高。是夢(mèng)想的領(lǐng)航，讓我們在廣闊的天地中，自由遨翔。
我們是祖國的未來(lái)，明天將舉起山，挑起河，捧起現代化的祖國，帶著(zhù)稚氣的宣言，飛向金色的目標。
我們是祖國的明天，未來(lái)由我們主宰。我們要放飛夢(mèng)想，憑著(zhù)我們的毅力與堅韌，時(shí)刻準備著(zhù)：向著(zhù)夢(mèng)想的方向，勇敢飛翔！
夢(mèng)想學(xué)生演講稿11
所謂夢(mèng)，不僅僅是一個(gè)人頭腦中虛幻的想法，更是一個(gè)人的目標與方向。中國夢(mèng)，便是我們這一代每一個(gè)炎黃子孫都擁有的夢(mèng)想！更是每一個(gè)炎黃子孫奮斗拼搏的目標與方向！當然，處在不同地域、不同階級、不同思想的人的中國夢(mèng)是不同的，作為一名在校大學(xué)生，一名中國共產(chǎn)黨員，更擁有一個(gè)難以磨滅的中國夢(mèng)。
美麗中國
我有一個(gè)夢(mèng)想，無(wú)論我們生在何處，無(wú)論我們走到哪里，都能看到藍藍的天，青青的草，清澈的水，以及健康快樂(lè )的人們。
健康中國
我有一個(gè)夢(mèng)想，無(wú)論我們身在何處，無(wú)論我們干著(zhù)什么樣的工作，為什么樣的夢(mèng)想努力，我們都能呼吸著(zhù)新鮮的空氣，喝著(zhù)清澈的水，吃著(zhù)健康的`食品，過(guò)著(zhù)健康快樂(lè )的生活。
文化中國
我有一個(gè)夢(mèng)想，無(wú)論我們處在什么樣的位置，處在什么樣的時(shí)期，哪怕是最艱難的歲月，我們都能堅守、傳承、傳播我們先進(jìn)而又古老的燦爛文化！
魅力中國
我有一個(gè)夢(mèng)想，無(wú)論我們多么強大，無(wú)論我們多么富有，或者羸弱，有一天其他國家和人民能被我們的文明、文化、美麗、魅力、民族精神所折服。
統一中國
我有一個(gè)夢(mèng)想，無(wú)論我們屬于哪一個(gè)民族，無(wú)論我們有什么樣的信仰，我們都能手牽手，心連心，互訴情懷，沒(méi)有分裂，沒(méi)有戰亂，有的只是一方有難八方支援的中國心，有的只是母親與孩子的愛(ài)與溫暖！
富強中國
我有一個(gè)夢(mèng)想，無(wú)論我們身在世界何地，無(wú)論我們身屬什么階級，無(wú)論我們是貧窮還是富有，我們都能抬頭挺胸：我是中國人！
中國夢(mèng)，我們的希望，我們的動(dòng)力！如果只夢(mèng)，那她僅僅是夢(mèng)。如果我們付諸行動(dòng)，那就會(huì )夢(mèng)想成真！我相信，中國夢(mèng)will come true��！
夢(mèng)想學(xué)生演講稿12
各位領(lǐng)導，各位觀(guān)眾：
大家好！
今天我演講的題目是：夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)！
20xx年，我通過(guò)考試終于成為建行xx支行的一名員工，我穿上干凈整潔的西裝滿(mǎn)懷憧憬的走上工作崗位的時(shí)候，我的心里充滿(mǎn)的驕傲的自豪。
這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)xx歲了，論學(xué)歷，我不高；比業(yè)務(wù)，我不精；談，我沒(méi)有。剛上崗時(shí)，由于我對業(yè)務(wù)不很熟悉，好幾分鐘也辦不了一筆業(yè)務(wù)，急的`滿(mǎn)頭是汗。但是我相信"勤能補拙"的道理，只有付出努力，就會(huì )獲得收獲。業(yè)務(wù)上精益求精，不斷進(jìn)取。我在工作之余，除了學(xué)習建設銀行各項之外，還加強了業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習，特別是注意拓寬業(yè)務(wù)領(lǐng)域，不斷學(xué)習新業(yè)務(wù)，較為熟練地掌握了基金、網(wǎng)上銀行、短信通、銀證通、雙利豐存款等相關(guān)業(yè)務(wù)，努力提高我行經(jīng)濟效益。特別____年，代理基金業(yè)務(wù)迎來(lái)高峰期，每天營(yíng)業(yè)廳都擠滿(mǎn)了人，且為了爭取交易時(shí)間，客戶(hù)情緒都較為浮躁，為了客戶(hù)能夠方便、快捷的辦理好各項業(yè)務(wù)，我始終堅持客戶(hù)利益第一的原則，有時(shí)連水也顧不上喝，加班加點(diǎn)更是家常便飯。有付出就會(huì )有回報，我不僅得到了客戶(hù)的好評，也得到了同事們的認可，得到了單位領(lǐng)導的贊賞。
一本本點(diǎn)鈔紙由新到舊，凝聚著(zhù)汗水與心血；一串串數字的記錄，描繪著(zhù)一天天平凡的日子，我時(shí)刻用微笑去面對，用寬容解讀，用執著(zhù)譜寫(xiě)屬于自己平凡而燦爛的青春。人生風(fēng)雨路，知識伴我行。生命有限，能量無(wú)限，我不斷追求著(zhù)生命中的無(wú)限能量，提高自己的人生才華，豐富自己的知識內涵。工作之余，我充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習文藝表演。幾分耕耘，幾分收獲。在儲蓄這個(gè)普通的崗位上，我已經(jīng)注入了不普通的情感。這里有我的汗水與辛勞，有我的熱情也有我的愛(ài)，我離不開(kāi)這三尺柜臺，我寧可選擇平凡！然而實(shí)際工作中，并不是說(shuō)得那么輕松了，個(gè)人的一言一行都代表著(zhù)建行的形象，我總是讓委屈的淚水流在心里，把真誠的微笑獻給客戶(hù)。世界因為理解才攜起愛(ài)的手，人們因為理解才心心相通。的確，在這三尺柜臺，沒(méi)有T形臺上的霓裳倩影，也沒(méi)有明星的追棒人氣，但我樂(lè )在其中：每當看到柜臺前流著(zhù)汗水的農民，露出真摯信任的'目光時(shí)；每當挑剔的儲戶(hù)辦好儲蓄后，真心實(shí)意地道一聲"謝謝"時(shí)；每當看到步履蹣跚的老人，接過(guò)存單高興的樣子時(shí)；每當碰到那似曾相識的臉，投以熱情的問(wèn)候時(shí)，我的心感到無(wú)限的寬慰。選擇平凡，我無(wú)怨無(wú)悔！
夢(mèng)想學(xué)生演講稿13
青春夢(mèng)想是一首詩(shī)，雋永的字句里流露出理想的渴望。青春夢(mèng)想是一幅畫(huà)，斑斕的色彩中描繪著(zhù)未來(lái)的理想。青春夢(mèng)想是一支歌，律動(dòng)的節拍間跳動(dòng)著(zhù)時(shí)代的音符。人人都擁有青春夢(mèng)想，有人將有，那是希望;有人曾有，那是懷念;有人正擁有，那是財富�！}記望著(zhù)這波濤洶涌的大海，洋溢著(zhù)青春夢(mèng)想的激情，盡情暢懷我的青春夢(mèng)想宣言：青春夢(mèng)想如火，壯麗而富有動(dòng)感，劇烈而又不失平靜。青春夢(mèng)想如歌，悠揚而富有溫馨，廣闊而不失深邃。青春夢(mèng)想如夢(mèng)，若隱若現，短暫而充滿(mǎn)理想，高闊而讓人羨慕。因為擁有青春夢(mèng)想，我們懷著(zhù)自信，帶著(zhù)與生俱來(lái)的那股闖勁，執著(zhù)地追求自己的理想。我們總告訴自己，即使跌倒了10次，也要有站起10次的英姿，不要總是讓淚水打濕了詩(shī)行。青春夢(mèng)想對于擁有它的人而言是公平的。在每個(gè)人的青春夢(mèng)想期間，只要好好地珍惜它，充實(shí)它。在這個(gè)期間就一定會(huì )干出一番好的事業(yè)，青春夢(mèng)想將永留心中。若是碌碌而庸，那么，青春夢(mèng)想將會(huì )隨著(zhù)時(shí)間悄悄地溜走。車(chē)爾尼爾夫斯基有一句名言：“一個(gè)沒(méi)有被獻知熱情所鼓舞的人，永遠不會(huì )做出偉大的事情�！惫怅幉荒芸斩�，青春夢(mèng)想不能虛擲。為了在生活中體現出人生的價(jià)值，我愿意把寶貴的青春夢(mèng)想奉獻給新世紀�！白尲で殚W電澈遍靈空;讓夢(mèng)想舞蹈出張揚自我;讓純真笑出冬日暖陽(yáng);讓時(shí)間飛逝成永恒花朵�！边@就是我的青春夢(mèng)想宣言!
我從青春夢(mèng)想的年華里打馬走過(guò)，一步一步，細心的譜寫(xiě)我的青春夢(mèng)想的變奏曲，待回首時(shí)，再去細細品味著(zhù)那屬于我的'青春夢(mèng)想的旋律——有維美，有成長(cháng)，有青澀，有傷痛，也許，就是因為這份雜味的情感，才讓我這么深深的追憶著(zhù)我未完待續的青春夢(mèng)想吧!
我相信每個(gè)人都有過(guò)對青春夢(mèng)想的理解與感悟，曾經(jīng)都帶著(zhù)自己的小驕傲，小清高走上青春夢(mèng)想的道路，也有著(zhù)自己驕傲的青春夢(mèng)想宣言�？�，末了，總會(huì )在現實(shí)面前被打擊得體無(wú)完膚，于是有過(guò)不服，有過(guò)傷感�？蛇�是會(huì )一次一次的站起來(lái)，繼續著(zhù)自己的青春夢(mèng)想之路，也許有點(diǎn)小傷痛吧，但，經(jīng)過(guò)青春夢(mèng)想的洗禮的人都知道，其實(shí)，“痛，是青春夢(mèng)想必須走的一步”。我相信，有那么一些時(shí)候，這種關(guān)于青春夢(mèng)想的傷痛有何嘗不會(huì )帶給我們一些對生活的理解與感悟呢?于是我們可以那么篤信的認為，：“痛，是源于上帝的愛(ài)”。吧!
就像我自己，始終相信我的青春夢(mèng)想我做主。一直是個(gè)心比天高的女孩，有過(guò)很多驕傲的夢(mèng)想，有過(guò)對未來(lái)維美到極至的憧憬，有過(guò)很多的小自信，可終會(huì )在青春夢(mèng)想的洗禮中被那么隨意而又深刻的打擊著(zhù)，可正是因為這份特別，讓我成長(cháng)，讓我收獲……
我們都是在理想與期望中長(cháng)大的孩子，我們曾經(jīng)都那么執著(zhù)的相信很多東西，可只有走過(guò)青春夢(mèng)想，才會(huì )明白一些東西，理解一些東西，收獲一些東西……所以才會(huì )對生活有著(zhù)一步一步的了解，所以退去了自己的年少輕狂開(kāi)始學(xué)會(huì )用一顆成熟的心去看待這個(gè)繽紛的世界，去收獲自己關(guān)于生活，關(guān)于未來(lái)，關(guān)于自我的理解，才會(huì )更理智的去看待很多生活中的東西，也許只是些微不足道的瑣碎，于是，不再那么年輕氣盛，不懈一顧了。也許，當我們偶爾不經(jīng)意的回首時(shí)，我們會(huì )那么深刻而又清晰的成長(cháng)與小成熟吧!
夢(mèng)想學(xué)生演講稿14
各位評委老師：
大家好！
夢(mèng)想，是什么？小時(shí)候我我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)夢(mèng)想是一個(gè)很奇妙的東西，有了夢(mèng)想你就有了動(dòng)力！我我半信半疑的點(diǎn)點(diǎn)頭。長(cháng)大了我才慢慢懂得媽媽的話(huà)，夢(mèng)想，是我的動(dòng)力，因為只要有動(dòng)力，我的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現！
我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)偉大的中國夢(mèng)！我的夢(mèng)不是最好的，但絕對是最現實(shí)，最有意義的。
夢(mèng)想就想宇宙中的星辰，看似遙不可及但只要你努力就一定能夠觸摸得到！
我的這個(gè)夢(mèng)的名字并不華麗，但是卻可以讓人感到溫暖溫暖：慈善！這個(gè)夢(mèng)名字你們可能都很熟悉，但是有幾個(gè)人為了這個(gè)中國夢(mèng)去奮斗了？而去實(shí)現了？我想應該不會(huì )太多吧？我不管你們以前是怎樣的，我只希望這個(gè)夢(mèng)可以從現在開(kāi)始做起，從現在開(kāi)始實(shí)現！
雖然我們現在是小學(xué)生，沒(méi)有太多的錢(qián)去資助他們上學(xué)，去資助他們去做他們想做的'事，但是我們有能力去努力實(shí)現他們求知的欲望。
我們可以少買(mǎi)一些零食吃，節約下來(lái)的錢(qián)去幫助貧困兒童買(mǎi)一些書(shū)，讓他們也像我們一樣可以從書(shū)中獲取知識，從書(shū)中得到快樂(lè )。我們可以少浪費一張紙，把節約下的紙捐給貧困兒童，讓他們也有一個(gè)可以讓他們寫(xiě)字的本子，一個(gè)可以讓他們畫(huà)畫(huà)的本子。讓他們也可以像我們一樣寫(xiě)漂亮的字，也可以像我們一樣畫(huà)一畫(huà)自己心目中的地球，自己心目中偉大的祖國和自己溫暖的家。夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內心的小宇宙。
夢(mèng)想并非一朝一夕，最求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水，不拋棄不放棄。
我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)偉大的中國夢(mèng)！我要讓貧困兒童也成為祖國的棟梁，為我們的國家出一份力！
我有一個(gè)中國夢(mèng)，一個(gè)偉大的中國夢(mèng)！我一個(gè)人的力量不夠，我需要大家的力量，和我一起行動(dòng)吧！因為無(wú)論是追夢(mèng)過(guò)程中收獲的美好，還是幫助別人實(shí)現夢(mèng)想的喜悅，都是夢(mèng)想的精彩；在追夢(mèng)的道路上，每一段路程都蘊含著(zhù)美麗的風(fēng)景！
夢(mèng)想學(xué)生演講稿15
老師，同學(xué)們，大家好，我今天演講的題目是：拼搏成就夢(mèng)想。
拼搏在字典里的含義是：使出全部力量搏斗或爭取。然而，在生活中，拼搏是多種多樣的。對于商人來(lái)說(shuō)，拼搏是在商場(chǎng)里跌打滾怕后換來(lái)的經(jīng)驗;對球員來(lái)說(shuō)，拼搏是在穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)人后把球踢進(jìn)的喜悅;對我們來(lái)說(shuō)，拼搏經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)挑燈夜戰的夜晚后換來(lái)的充實(shí)和問(wèn)心無(wú)愧。每個(gè)人心中對“拼搏”的定義可能各不相同，但無(wú)一例外，每個(gè)人拼搏一定都盡了全力，只要是盡了全力，無(wú)論成功與否，都是值得肯定的。
我這里有一個(gè)拼搏的實(shí)例：大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能上學(xué)，十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后，肺病，關(guān)節炎，黃熱病，結膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，愛(ài)情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓要扼住生命的咽喉。在與生命的頑強拼搏中，他的意志占了上風(fēng)，在樂(lè )曲創(chuàng )作事業(yè)上，他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛了。
是什么讓貝多芬重新站了起來(lái)?是什么讓他在遭重創(chuàng )的情況下，譜寫(xiě)流傳千古的樂(lè )曲?又是什么讓他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺?這是一種頑強拼搏，永不放棄的'信念啊!
你們也許會(huì )問(wèn)：是不是只有偉人才具有這種精神呢?其實(shí)，每個(gè)人骨子里就透著(zhù)拼搏的勇氣，即使是像我們這樣普普通通，默默無(wú)聞的學(xué)生。在前不久的校運會(huì )上，每個(gè)參賽選手都使出全部氣力，奮力一搏。在勝利面前，他們忘卻了跑道的濕滑，忘卻了對手的強大，只想著(zhù)：沖!沖!沖!即使是沒(méi)拿到冠軍的選手，他們也不是失敗者，因為他們拼搏過(guò)。
拼搏是個(gè)神奇的詞匯，他會(huì )讓平凡的人變得不凡，讓渺小的人變得高大，讓灰暗的人變得光輝。讓我們也一起學(xué)習著(zhù)擁有這種力量吧，只要拼搏，成功就會(huì )向你招手!
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