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青春夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2022-11-26 17:09:45 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

關(guān)于青春夢(mèng)想演講稿(15篇)

  通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于青春夢(mèng)想演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于青春夢(mèng)想演講稿(15篇)

關(guān)于青春夢(mèng)想演講稿1

  大家好,今天我為大家帶來(lái)的演講叫做《青春·理想》

  我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執著(zhù)。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名中學(xué)生就應該在這一時(shí)期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  前人說(shuō)得好,“有志之人立長(cháng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(cháng)志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

關(guān)于青春夢(mèng)想演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先請允許我做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。我是來(lái)自xx班的xx。很高興能夠站在這里,在這里我的演講主題是我的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是我們給自己鑄造的一座城池,是我們奮斗的最遠的目標。聽(tīng)過(guò)dd慷慨激昂的演講---《我有一個(gè)夢(mèng)想》,讓每一天聽(tīng)眾心潮澎湃。他的夢(mèng)想是如此的偉大,而我的夢(mèng)想沒(méi)有他那么的偉大,但是我堅信每一個(gè)人的夢(mèng)想都是神圣的、值得尊重的。

  我的夢(mèng)想是能夠在我xx歲的時(shí)候修建一所希望學(xué)府,這是一所集小學(xué)到高中的信息化教學(xué)的學(xué)校,在這里全部實(shí)行信息化教學(xué),老師都是碩士學(xué)位以上的出色的老師,教學(xué)內容與世界接軌,教學(xué)方法以體現學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)為主。我希望通過(guò)修建這樣一所學(xué)校,能夠上更多的窮苦孩子能夠走進(jìn)明亮的教室,能夠讓更多的孩子接受到好的教學(xué),能夠上他們發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),挖掘自己的潛能,能夠讓他們與社會(huì )的差距縮短,能夠為他們提供一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的平臺,能夠為社會(huì )增添一片愛(ài)的云朵,讓社會(huì )充斥著(zhù)愛(ài)心。

  也許有人會(huì )質(zhì)疑,你的夢(mèng)想是真的嗎?我可以很懇誠的告訴你這是真的。因為我曾是一個(gè)不幸的孩子,但是正是在很多好心人的幫助下使我成為了一個(gè)幸運的孩子。所以我應該用自己的實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì ),讓愛(ài)心的圣火繼續傳遞下出。只要每一個(gè)人能獻出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將更加的溫暖。我會(huì )為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,努力學(xué)習,從各方面提升自己的能力,在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中能夠占有一席之地,為自己的夢(mèng)想打下堅實(shí)的基礎。

  天行健,君子以自強不息。青春無(wú)畏,行者無(wú)疆。讓我們揚起生命的航帆,向夢(mèng)想進(jìn)軍!

  謝謝大家,我的演講完畢。

關(guān)于青春夢(mèng)想演講稿3

  青春是一條山路,它時(shí)而展現青春的畫(huà)面,時(shí)而長(cháng)出毒草,浸透了鮮血和淚水。它會(huì )指引你走向光明的未來(lái),為你設置陷阱。然而,水手害怕驚濤駭浪,伐木工害怕深深的荊棘。只要我們朝著(zhù)目標前進(jìn),頭頂上的陽(yáng)光一定是燦爛的!

  然而,曾幾何時(shí),我們這些懷揣著(zhù)豐富多彩的夢(mèng)想走進(jìn)大學(xué)校園的人,擁抱著(zhù)青春,在被賦予“大學(xué)生”這個(gè)名字的輝煌歲月里,高喊著(zhù):平淡是真實(shí)的。一旦有人認為“與世界無(wú)斗爭,生活平靜”就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活,就有一種弘揚老莊“無(wú)為”思想的傾向。是什么讓我們充滿(mǎn)青春活力的校園生活從色彩中褪去?是什么使我們真正的融化而不需要從內心深處沸騰的血液?是因為我們沒(méi)有走進(jìn)夢(mèng)想的象牙塔嗎?是因為我們沒(méi)有走出自我困惑的境地嗎?還是因為我們的心不再年輕,我們看到的每件事都很乏味?但我想說(shuō)不!沒(méi)有一個(gè)人!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們自己。

  不只是過(guò)去的日子,夜晚的星星和月亮,還有我們正在逝去的青春。所以請拒絕平淡,說(shuō)再見(jiàn)無(wú)為,讓我們的青春真的在陽(yáng)光下飛揚,激蕩!讓我們一起在陽(yáng)光明媚的日子里歡唱,在知識的海洋里暢游,在花開(kāi)的日子里編織夢(mèng)想,在雨季用心情的音符譜寫(xiě)青春的甜蜜篇章。我們將在前面的荊棘中堅持下去。在浩瀚的學(xué)習海洋中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共同前進(jìn)。青春的腳步就像流云流水。青春的歲月需要知識的滋養。讓我們抓住生命中的每一天,走向成功的彼岸。

  不再為落葉傷心,為春雨流淚;不再漫不經(jīng)心地玩起夏天的太陽(yáng),讓冬天的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可以在皮膚上留下皺紋,失去熱情,也可以在靈魂上留下皺紋,讓生活失去激情。因此,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命來(lái)吹響時(shí)代的強音。當我們拋棄迷茫,掌握航向,當我們一起努力,不懈劃槳,青春的激動(dòng)人心的運動(dòng)終將奏響!

  再一次,當我們奏起國歌,升起鮮艷的紅旗時(shí),我們感到自豪和自豪。

  時(shí)間飛逝,時(shí)間飛逝,我們從幼稚的孩子成長(cháng)為今天優(yōu)雅的少年;厥走^(guò)去,我們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們充滿(mǎn)信心。進(jìn)入高三,我們的生活不再像以前那樣輕松;進(jìn)入高三,我們的日子都累了。但面對明年7月,我們仍將艱難前行。

關(guān)于青春夢(mèng)想演講稿4

尊敬的老師,同學(xué)們:

  下午好!

  清風(fēng)拂過(guò)六月,帶來(lái)涼爽的喜悅,融入夏日的陽(yáng)光。今天,我們在這里,蛻去懵懂稚嫩的外殼,摘下鮮艷的紅領(lǐng)巾,邁進(jìn)青春的大門(mén)。

  青春就像一朵曇花,雖然盛放只有一瞬間,但它留給我們的美麗的懷想卻是永恒的。那么青春,于我們到底意味著(zhù)什么?

  青春是學(xué)會(huì )承擔責任。小時(shí)候,我們有父母的臂膀給我們依靠。天塌下來(lái),父母幫我們扛著(zhù)。但現在,我們漸漸長(cháng)大,我們要學(xué)會(huì )獨自面對風(fēng)霜雨露。當你犯錯誤的時(shí)候,永遠不要企圖逃避,因為你無(wú)法逃避。你必須獨自面對錯誤,承認錯誤,并鼓起勇氣承擔錯誤的后果。也許你沒(méi)有辦法把責任都攬到自己身上,但至少你要有勇氣,承擔自己的一份責任。而現今我們肩上的責任就是努力學(xué)習,這是作為學(xué)生的職責,也是作為兒女的職責。

  青春是學(xué)會(huì )感恩。因為在這個(gè)世界上,沒(méi)有任何人天經(jīng)地義地要對我們好,所以我們要珍惜身邊每一個(gè)對我們好的人。永遠不要埋怨老師批評我們,她批評你,她并沒(méi)有得到什么,從頭到尾,她都是為了我們。也永遠不要厭煩父母嘮叨我們,一次又一次的嘮叨只是因為,他們在乎我們。所以,要學(xué)會(huì )感恩。要時(shí)刻銘記珍惜這些愛(ài),回報這些愛(ài)。愛(ài)需要表達,愛(ài)需要付出,不要讓這難能可貴的愛(ài)的機會(huì )一次又一次溜走。更不要等到皺紋悄然爬上他們的臉龐,歲月無(wú)聲染白了他們的發(fā)絲,才追悔莫及,用心疼的淚凝成一句“對不起!”是的,感恩無(wú)大小,只是心與心的感應。

  青春是放飛夢(mèng)想。失去夢(mèng)想的青春只能是漫無(wú)目的的揮霍,有夢(mèng)想的青春才是航行。青春的年華是美麗的,是燦爛的。青春的我們不需要被現實(shí)所羈絆,青春的我們不需要為生活而奔波。青春的我們可以盡情地去想象,去挑戰,去追求。放飛夢(mèng)想,得不到成功的回應沒(méi)關(guān)系,至少我們努力過(guò),追逐過(guò),我們撒下的無(wú)悔的汗水會(huì )在時(shí)光的隧道上熠熠生輝!

  青春是奮力拼搏。請凝望,在你放縱時(shí)有多少人在潛心苦學(xué),請傾聽(tīng),在你倦怠時(shí)有多少人在深情誦讀。請相信,命運是公平的,我們眼中的“學(xué)霸”不是天生的,而是用努力鑄創(chuàng )的。所以,趁著(zhù)我們擁有青春,奮力拼搏吧!

  同學(xué)們,青春只是一朵曇花,它的盛放只有那一剎那,抓住那一剎那,珍惜那一剎那,譜寫(xiě)成長(cháng)無(wú)悔的樂(lè )譜,演奏青春夢(mèng)想的音符。

  也許我們都曾彷徨過(guò),迷茫過(guò)。但,那又怎樣?明天又是新的一天,明日的朝陽(yáng)還是那樣燦爛,如那不變的青春承諾:

  青春有夢(mèng),成長(cháng)無(wú)悔!

關(guān)于青春夢(mèng)想演講稿5

  日循時(shí)序到炎涼,碧水殘荷地上霜。紅葉飄零多少意,攜來(lái)冬韻報春藏。雖然才剛剛立冬,可是今天我們站在這里,已清晰地感受到了冬的氣息。冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?在這個(gè)孕育夢(mèng)想、滿(mǎn)貯希望的季節里,我們迎來(lái)了人民中學(xué)第二屆校園文化周。

  所有到過(guò)人民中學(xué)的人都對她優(yōu)美的環(huán)境、良好的設施贊嘆不已?墒,我想,一所真正優(yōu)雅的校園不應該僅僅是她良好的硬件設施,而更重要的是她的內涵,她的文化底蘊,她的人文環(huán)境。校園文化周,我們在這樣一個(gè)充滿(mǎn)文化氣息,充滿(mǎn)人文關(guān)懷的和諧環(huán)境里,才能使人生更多姿多彩,才能使我們得以健康成長(cháng),才能把我們心靈深處的內心感悟轉化為精神產(chǎn)品。作為一名教師,我們更要用一顆對教育執著(zhù)的心去面對學(xué)生,讓學(xué)生在享受課堂學(xué)習文化知識的同時(shí),享受校園文化生活帶來(lái)的樂(lè )趣。

  激揚青春風(fēng)采、放飛青春夢(mèng)想、構建魅力校園。校園文化周的舉辦,為我們提供了一個(gè)展示藝術(shù)才華的大舞臺。筆走龍蛇、鐵畫(huà)銀鉤,校園翰墨,那是書(shū)法的神奇;濃油重彩、水墨丹青,那是繪畫(huà)的天地;輕歌曼舞、吹拉彈奏,那是青春的風(fēng)采。昂揚澎湃、激越鏗鏘,那是團結的力量;平平仄仄、抑揚頓挫,那是獨屬于詩(shī)歌的美妙;書(shū)香講壇、跳蚤書(shū)市,和大師對話(huà),與好書(shū)結緣,那是色香味俱佳的精神大餐。在這里,我們可以盡情地釋放自己、揮灑自己,希望每一位師生都能成為文化周里一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,在藝術(shù)的海洋中盡情地暢游。

  建設優(yōu)雅的校園,讓我們的校園充盈書(shū)香,時(shí)時(shí)散發(fā)著(zhù)藝術(shù)的芬芳,處處洋溢著(zhù)蓬勃的朝氣 ;力做儒雅的教師,爭做文雅的學(xué)生,讓我們的心靈自由舒展,在文化藝術(shù)的殿堂里輕舞飛揚,讓我們的校園因為有你、有我、有他的存在而流光溢彩。

關(guān)于青春夢(mèng)想演講稿6

  各位領(lǐng)導、各位評委,大家好!

  我是14號參賽選手梁任聲,來(lái)自藤州鎮一中。我演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。 清楚地記得初到藤州鎮一中的那一天,爸爸送我來(lái)學(xué)校報名。那天正下著(zhù)蒙蒙細雨,但并不影響我的高興心情,因為想到終于可以讀初中了,還因為透過(guò)星星點(diǎn)點(diǎn)的雨簾感受到了大自然在雨中的美,當時(shí)的美景真不知該如何描繪。綠,在我心中蔓延。當我沉醉于沿途中的綠意時(shí),爸爸和我說(shuō)起我們的藤縣,說(shuō)起縣城在這幾年來(lái)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我感到了他上揚的語(yǔ)調里流露出來(lái)的驕傲。人們對“美麗中國美好家園”的理解各不相同,但每個(gè)人理解中包含著(zhù)很多共同的期盼。我們對未來(lái)的夢(mèng)想是頭頂的天空湛藍如鏡;我們都希望腳下的大地綠草如茵;我們都希望身邊的湖水清澈明凈;我們都希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。

  藤州鎮平政村本就是縣城郊區的一個(gè)小村子,可近幾年來(lái)經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,一間間廠(chǎng)房在這里拔地而起。這優(yōu)雅的水鄉啊,曾幾何時(shí),耳邊響起的不再是清脆的鳥(niǎo)鳴,而是隆隆的機械聲;曾幾何時(shí),眼前顯現的不再是蔚藍的天空,而是翻滾的黑煙;曾幾何時(shí),聞到的不再是清香淡雅,而是令人窒息的化學(xué)臭味。

  不要等到失去才懂得珍惜,不要等到滅亡才懂得悔恨,如果肥沃的土地變成荒漠,如果空氣中充滿(mǎn)有害物質(zhì),如果河流被污染得連魚(yú)兒都無(wú)法生存,那么我們生存的意義何在?我們生存的根基又在哪里?“我們不僅要金山銀山,更要綠水青山!薄@是我們現在心底最深的呼喚。

  營(yíng)造綠色,環(huán)保先行,我們要做的僅僅是隨手關(guān)上通明的電燈,僅僅是將身邊的垃圾分類(lèi)處理,僅僅是更換掉手中的塑料袋,僅僅是擰緊還在哭泣的水龍頭

  營(yíng)造綠色,是一種態(tài)度,更是一種責任,是一種行為,更是一種習慣。讓我們學(xué)會(huì )尊重善待自然,學(xué)會(huì )與自然和諧相處,讓我們從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,建設美麗中國,呵護綠色家園!

  再宏大的藍圖也是筆筆繪就的,再遙遠的夢(mèng)想也是步步實(shí)現的。我們只有一個(gè)家園,一個(gè)需要我們用心來(lái)呵護的家園,就讓我們行動(dòng)起來(lái)!讓我們的祖國更綠一些,更美一些!相信青山秀水會(huì )在你我的共同爭取下重生;相信藍天白云會(huì )在你我的共同奮斗中再現;相信美麗中國會(huì )在你我的共同努力下傳承。相信你我的力量,我們的青春夢(mèng)想就在身邊。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  

關(guān)于青春夢(mèng)想演講稿7

  各位朋友們:

  一年前,我告別激情飛揚的學(xué)生時(shí)代,那個(gè)時(shí)候的我對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限憧憬。我知道選好自己的職業(yè)目標,規劃好自己的職業(yè)生涯是事業(yè)成功的開(kāi)始,是實(shí)現人生價(jià)值的基礎。人生沒(méi)有平坦的大道可走,自己的理想航程不可能一帆風(fēng)順。巴金曾說(shuō)過(guò):"理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,就會(huì )沐浴在理想的光輝中。"

  經(jīng)過(guò)層層選拔,我有幸走進(jìn)長(cháng)航大家庭,我的職業(yè)從此與長(cháng)江航運有不解之緣。在這一年的時(shí)間里,耳聞目染感受著(zhù)長(cháng)江航運發(fā)展的輝煌成就,解到"十一五"期的長(cháng)江航運不僅保持持續、快速、健康發(fā)展的良好勢頭,而且被提升到國家戰略層面,迎來(lái)前所未有的發(fā)展機遇。更令人振奮的是,今年1月21日,《國務(wù)院關(guān)于加快長(cháng)江等內河水運發(fā)展的意見(jiàn)》正式出臺,這標志著(zhù)長(cháng)江等內河水運發(fā)展已經(jīng)正式上升為國家戰略。作為一名長(cháng)航新人,剛剛參加工作,就能趕上這天時(shí)、地利、人和的重大歷史機遇,真可謂是千載難逢。我為自己能夠見(jiàn)證長(cháng)航大發(fā)展而慶幸,我更為自己能夠作為長(cháng)航大發(fā)展的建設者而自豪。

  作為一名青年人,我將自己的職業(yè)選擇長(cháng)江航運,就是要將長(cháng)江航運建設作為自己綻放青春的舞臺。在長(cháng)江航運大發(fā)展的新形勢下,我們長(cháng)航青年人肩負著(zhù)長(cháng)江航運發(fā)展的歷史使命,我們要順勢而為,應勢而上擔當起這份神圣的歷史責任。

  落實(shí)到自己的日常工作中,我想這份責任就是愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責的體現。談到愛(ài)崗敬業(yè),首先就是愛(ài),愛(ài)自己的崗位,愛(ài)自己的工作,只有有這份愛(ài),才能增強自己在事業(yè)上的榮譽(yù)感和歸屬感。就我自身而言,我就要立足長(cháng)江航運信息化建設的崗位,腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),把自己的成長(cháng)進(jìn)步與長(cháng)江航運信息化的建設和發(fā)展緊密結合起來(lái),通過(guò)自己的努力和奉獻加速長(cháng)江航運信息化的發(fā)展,從而在長(cháng)江航運信息化發(fā)展中實(shí)現自我價(jià)值。

  說(shuō)到盡職盡責,應該是對工作的一種責任心。就像《致加西亞的信》這本書(shū)中的主人公羅文一樣,從"派他去!"三個(gè)字的命令到堅毅果敢的執行,這一切看似就是一個(gè)軍人服從命令的天職,實(shí)則為什么送信人會(huì )是羅文應該更值得我們去思考。之所以選擇羅文是因為他杰出的精神品質(zhì),是因為他忠誠、敬業(yè)、誠信的做人、做事標準。事實(shí)證明舉薦人和總統的選擇是英明的,羅文圓滿(mǎn)完成任務(wù)帶來(lái)的不僅是核心軍事戰略情報,更是一筆一直可以沿用至今的精神財富。同樣,我所從事的長(cháng)江航運信息化建設,也注定是一條不平凡的路,在信息化日新月異發(fā)展的今天,如果我們浮躁、眼高手低,就永遠不可能成為行業(yè)的精英。古人云:不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。我們在實(shí)際工作中更應該注重一點(diǎn)一滴地積累,獲取經(jīng)驗,鍛煉能力,提高水平。與此同時(shí),面對機遇,就要不畏困難,因為機遇總是和困難并存,有大的機遇就會(huì )有更大的困難,如果我們畏手畏腳又談何成功,在青年人的字典里從來(lái)就沒(méi)有"困難"兩個(gè)字,正所謂,敢弄潮頭競風(fēng)流,為難之處顯身手,青年人有的就是這種勇往直前的勁頭。

  此刻,我站在這里,心潮澎湃,也許我的演講不夠精彩,但是我還是要大聲地說(shuō):朋友們,讓我們攜起手來(lái),用我們的雙手去描繪長(cháng)江航運美好的藍圖,用我們的青春與熱血去迎接長(cháng)江航運事業(yè)更加輝煌的明天!

關(guān)于青春夢(mèng)想演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  很榮幸作為五年級教師代表來(lái)作國旗下演講,今天,我演講的題目是《迎新年,歡聲笑語(yǔ),寫(xiě)心愿,放飛夢(mèng)想》。

  圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(cháng)襪收起,我們的耳邊又傳來(lái)了新年的腳步聲。迎著(zhù)朝陽(yáng)的光輝,我們凝望冉冉升起的國旗,踏著(zhù)歲月的腳步,我們又將來(lái)到一個(gè)新年的起點(diǎn)。讓我們一起踏上新的起點(diǎn),迎接新的挑戰。也許前面一帆風(fēng)順,但是我們要能經(jīng)受住成功的考驗;也許前面困難重重,但是我們要有勇氣去面對:若是高山,就勇敢攀登;若是海洋,就乘風(fēng)破浪;若是天空,就自由翱翔。

  親愛(ài)的同學(xué)們,再過(guò)兩天就是  親愛(ài)的同學(xué)們,當你沉浸歡樂(lè )之中時(shí),請不要忘記我們身上肩負的使命,為了我們的祖國更加富強,為了我們實(shí)驗小學(xué)更加輝煌,為了我們自己有一個(gè)美好前程,讓我們伴隨新年的鐘聲寫(xiě)下我們的心愿,放飛我們的夢(mèng)想吧!

  親愛(ài)的同學(xué)們,  最后,讓我們用最熱烈的掌聲感謝一年來(lái)為我們辛勤付出的每一位老師!祝老師們新年工作順利!健康快樂(lè )!也祝同學(xué)們新年更有新收獲,新進(jìn)步!

  我的演講完了,謝謝大家!

關(guān)于青春夢(mèng)想演講稿9

  青春是一只帶著(zhù)孩子的手,浪漫而溫暖地漫步在粉柳綠中嗎?它是一頭染成各種顏色的頭發(fā),如果沒(méi)有別人在街上跳奇怪的街舞呢?是無(wú)盡的泡泡,瘋狂的跳迪?有些人一直徘徊在成長(cháng)的十字路口。然而,我想問(wèn):青春只是這些嗎?青春可以是一個(gè)遠大的志向和遠大的理想;青春也可以是堅忍不拔,面對風(fēng)云變幻,沖破荊棘,一步一個(gè)腳印地去探索。青春不僅是贊美的聲音,也是使命和不斷奮斗的源泉。因為生命的光環(huán)已經(jīng)踐踏在人的身上,給人以新的靈魂;因為青春的光輝,一個(gè)個(gè)飛揚的思緒匯成了一曲莊嚴的挽歌。

  時(shí)間老人又一次派梅來(lái),迎來(lái)了又一個(gè)五四青年節。在這陽(yáng)光明媚、和平幸福的生活中,我不禁想起那些為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而獻出了自己鮮血的年輕人。他們在國恥的時(shí)刻挺身而出,把李國人民從苦難中解救出來(lái)。在奮斗中,年輕人敢于面對人生的蕭瑟,敢于面對血脈的刻骨銘心。他們用燃燒的激情和鮮血凝結成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這個(gè)青年是多么壯麗奪目,這個(gè)使命是多么震撼人心!青春是美麗的。沒(méi)有使命感的青年是貧血的青年。青年是祖國的未來(lái),是民族的希望。在任何時(shí)代,年輕人都是社會(huì )上最有活力、最有創(chuàng )造力、最重要的群體。如何完成歷史使命,讓青春煥發(fā)?

關(guān)于青春夢(mèng)想演講稿10

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  草夢(mèng)想能長(cháng)成參天大樹(shù),在烈日下給路人帶來(lái)陰涼和舒適;小河夢(mèng)想能集諸河成海,以其寬廣的胸懷包容眾生;鳥(niǎo)兒夢(mèng)想著(zhù)盡快飛上天空,給寧靜的藍天增添一絲生機。我夢(mèng)想成為一陣風(fēng)。

  我夢(mèng)想成為一陣風(fēng)和春風(fēng)。輕輕的,我飄到了這片銀裝素裹的土地,輕輕的'呼喚著(zhù)沉睡的土地。大地漸漸將蘇醒從深度冬眠中喚醒,他脫下雪白的睡衣,換上一件“綠色”長(cháng)袍。我在花叢中慢慢走著(zhù),撫摸著(zhù)每一朵盛開(kāi)的花。嬌嫩的花朵因為我的撫摸而害羞,把小腦袋藏在綠葉后面,露出一絲羞紅。在微風(fēng)中,我帶著(zhù)柳絮飛向天空。在無(wú)盡的春天里,我不斷訴說(shuō)著(zhù)春天的生機。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,做一陣風(fēng),做夏日海風(fēng)。在一個(gè)寧靜的夜晚,我踩著(zhù)海浪的腳印,給白色、柔軟、炎熱的夏日沙灘一個(gè)甜蜜的擁抱。輕輕撫摸人的臉龐,安撫人因白天追逐名利而火熱的內心。我悄悄撿起沙灘上的海貝,聽(tīng)她講述這個(gè)仲夏夜之夢(mèng)。

  我夢(mèng)想成為一陣風(fēng)和秋風(fēng)。在一個(gè)清爽的秋日,我慢慢走過(guò)田野。田中的稻穗一見(jiàn)我,就直彎腰向我鞠躬問(wèn)好。帶著(zhù)秋天豐收的喜悅,我觸摸到了米黃和蘋(píng)果紅,讓人的臉上洋溢著(zhù)微笑。我拾起地上的落葉,吹著(zhù)金色的號角,在無(wú)邊的金色中跳著(zhù)歡快的華爾茲。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,做一陣風(fēng),冬天的西北風(fēng)。我來(lái)自遙遠的西伯利亞,骨子里蘊含著(zhù)草原文明的魄力和勇敢。我以強勁的步伐向中原進(jìn)發(fā)。我從天而降,給這個(gè)世界帶來(lái)了普羅米修斯一樣的禮物,但前者帶來(lái)了光和熱,而我帶來(lái)了白雪和純潔。來(lái)到這遼闊的中原,我深深地被敖美打動(dòng)了,在寒風(fēng)中,她依然是“凌寒一個(gè)人”。帶著(zhù)這淡淡的清香,我漸漸放慢了行進(jìn)的步伐,欣賞著(zhù)壯麗的山河。

  風(fēng)的腳步永遠不會(huì )停止,也永遠不會(huì )被羈絆。風(fēng)永遠不會(huì )因為前方道路的阻礙而停止,只能讓風(fēng)越刮越大;風(fēng)會(huì )因為別人的需要而暫時(shí)停。風(fēng)既有鐵傲的一面,也有溫柔的一面。我夢(mèng)想成為一陣風(fēng),給人們帶來(lái)所有的快樂(lè )和喜悅。

關(guān)于青春夢(mèng)想演講稿11

  尊敬的各位評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!我是09級運管二班的李蔓,今天,我演講的題目是:放飛青春的夢(mèng)想。

  總是讓心聲裝滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符,是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)!帶著(zhù)一路風(fēng)塵,帶著(zhù)對青春的渴望和對五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對未來(lái)和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。

  當我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!薩特說(shuō)過(guò):“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內部卻什么也感覺(jué)不到!币换兄g,有人稱(chēng)呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢(xún)意見(jiàn)的目光與你交流,甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚的青春有飛揚的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。

  那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿(mǎn)志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無(wú)成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎?

  俞敏洪老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人要實(shí)現自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險;放飛理想,不要說(shuō)山遙路遠;放飛理想,讓汗水繪成人生的畫(huà)卷;放飛理想,讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇!讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導光明的出現!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導你走出黑暗,托起生命中的太陽(yáng)!

  今天,我愿把汪國真的一首詩(shī)歌作為我演講的結尾,送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來(lái)的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著(zhù)的/是你不停的腳步/飛旋著(zhù)的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”

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  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,教師,醫生——許許多多的職業(yè)供我們選擇,但適合我們自己的職業(yè)只有一個(gè),選對子,就一生無(wú)憂(yōu),選錯了那就呆能付出一生。

  夢(mèng)想絕不是夢(mèng),兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離——古龍。

  夢(mèng)想,是堅信自己信念,完成理想的欲望和永不放棄的堅持。是每一個(gè)擁有它的人是最大的的財富。(任初七)

  每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想;有的想當一名光榮的軍人;有的人還想當一名流傳百世的畫(huà)家;有的想當白衣天使。但我想做一名考古學(xué)家。

  為什么我會(huì )有這個(gè)夢(mèng)想呢?是因為我看到電視的時(shí)候,看見(jiàn)了有一些考古學(xué)家在地下挖出了不少的古代文物,和大量瓷器,而且還發(fā)現了古代君五的墓地。在有文物的現場(chǎng),考古學(xué)家總是第一個(gè)進(jìn)入的,千萬(wàn)個(gè)迷總是被他們解開(kāi)。他們是多么偉大啊!他們知道地殼的秘密,恐龍化石,上下五千年的文字等等。就是這些深深的吸引我,所以我十分想當偉大的考古學(xué)家。

  我還因為這個(gè)夢(mèng)想鬧了一個(gè)笑話(huà)呢!由于我太想當一名考古學(xué)家的心情太迫切了。一天我帶著(zhù)鐵鍬去我家院子里挖文物,我東挖一個(gè)坑,西挖一個(gè)坑就是沒(méi)有挖到什么文物,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“傻瓜,這個(gè)要用儀器測過(guò)才知道哪兒有文物。就你亂挖一通就找到文物拉!

  總之一句,我是不會(huì )放棄追尋自己的夢(mèng)想的。

  一定能實(shí)現的。

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敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。我演講的題目是“飛翔在青春的世界”。

  如今的我們已步入青春的殿堂,懷揣著(zhù)火一樣的熱忱,去探求未知世界?墒,青春是什么?有人說(shuō),青春是絢爛多彩的花季,是隱晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠中透露出暖意融融的春,是浪漫熾熱中洋溢著(zhù)熱情似火的夏;有人說(shuō),青春是歡笑時(shí)的淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說(shuō)青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花。也許,不同的人有著(zhù)異樣的詮釋方式,但總有一處共同點(diǎn),那就是青春需要勇氣,理想與激情。

  青春的路上總是不平坦的,她不會(huì )永遠充滿(mǎn)著(zhù)熾熱明媚的陽(yáng)光,往往有的只是朦朧的光亮,需要我們去一步步探索。這條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無(wú)完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,停下求知的步伐去做溫室的花瓶,美國英格索爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對勇氣最大的考驗是能否做到敗而不餒”。面對失敗,我們需要勇氣去承受命運無(wú)情的宣判。憶顧曾經(jīng),總結教訓,展望未來(lái),在失敗中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴隨著(zhù)失敗是無(wú)盡的坎坷,可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭,沒(méi)有陽(yáng)光雨露卻依然綻放,用微笑溫暖著(zhù)清冷的山谷。

  我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生,我們應該有勇氣去拼搏。作為當代的天之驕子,應如諸葛亮所說(shuō):“志當存高遠”。要用堅定不移的信念照亮光明美好的未來(lái)。因為青春,我們不只會(huì )寫(xiě)晦澀難辨的火星文,也不只是會(huì )構思童話(huà)世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標的90后。而那些沒(méi)有目標的人生就像沒(méi)有船舵的航船,隨波逐流,就像沒(méi)有方向盤(pán)的列車(chē),四處亂撞。它即使一路駛來(lái),也只會(huì )和坎坷,泥濘為伴,也只會(huì )與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標便能笑看風(fēng)云,讓青春化作一團火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動(dòng)著(zhù)節奏,智慧必將彈奏最華麗的樂(lè )章。

  勇氣和理想要靠激情來(lái)延續,希望與夢(mèng)想給予了我們生命的激情,也是追求快樂(lè )的源泉和動(dòng)力。激情是劃過(guò)天際的流星,璀璨了整個(gè)夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時(shí)間的定律,永載史冊,成就不朽。

  再回首,身后的不只是那遠古的辰光,還有我們流逝的青春。請拒絕平淡,告別無(wú)為。因為我們有青春,所以,在波濤洶涌的海潮中我們才能遠航,讓我們在蔚藍的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。

  我的演講結束了,謝謝大家。

關(guān)于青春夢(mèng)想演講稿14

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是《夢(mèng)想騰飛》。

  首先,我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們:世界上最美妙的東西是什么?有人說(shuō)是七色彩虹,有人說(shuō)是幽深大海,也有人認為是無(wú)垠的天空?晌艺J為世界上最美妙的是夢(mèng)想!夢(mèng)想比彩虹更美麗,比大海更深沉,比天空更廣闊!它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜,它是每個(gè)人心中最崇高的凈土!

  夢(mèng)想如輕風(fēng),在你迷惘時(shí)喚醒你昏睡的大腦,將遠航的船兒吹向成功的彼岸;夢(mèng)想似烈火,在你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子;夢(mèng)想若甘露,在你絕望時(shí)滋潤你干渴的喉嚨,將汗水融化為成功的源泉。夢(mèng)想是一把鑰匙,用心把握,便開(kāi)啟成功的大門(mén);夢(mèng)想是盞明燈,用心點(diǎn)燃,便可照亮成功的大道;夢(mèng)想是最忠誠的朋友,用心呵護,便可了解成功的奧秘。

  人生需要夢(mèng)想,因為有夢(mèng)想,才會(huì )去拼搏,去拼搏,才會(huì )堅持不懈,有堅持,最終才會(huì )成功!

  中國悠悠五千年的歷史長(cháng)河中,著(zhù)名的一次變法——商鞅變法,曾遭受諸侯們的一致反對,但最后還是取得了成功。這不僅是因為商鞅的聰慧,更是因為商鞅有一顆堅定的要變法的夢(mèng)想和決心。

  奧運史上第一個(gè)獨得三枚田徑金牌的選手,是美國的威爾瑪·魯道夫,她輝煌的成就足以令人贊嘆?伤(jīng)被醫生判定終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會(huì )走路。然而,如果她沒(méi)有遠大的夢(mèng)想,如果她沒(méi)有為夢(mèng)想而努力奮斗,她怎能戰勝病魔取得輝煌的成就?談完了這些名人,也來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己。我曾經(jīng)呢,也有過(guò)各種各樣的夢(mèng)想。比如說(shuō)小時(shí)候,我想當一名無(wú)所不能的魔術(shù)師,因為他能變出自己想要的東西。但我逐漸發(fā)現,很多夢(mèng)想都太幼稚,太不可思議、不切實(shí)際了,因此我放棄了很多虛幻的夢(mèng)想。

  我現在的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家,因為這個(gè)職業(yè)非常神奇,可以幫助人類(lèi)實(shí)現夢(mèng)想。我要研制一艘超光速宇宙飛船,證實(shí)愛(ài)因斯坦的相對論。我要帶著(zhù)人類(lèi)的夢(mèng)想,去探索宇宙、開(kāi)發(fā)宇宙,讓我們一起揭開(kāi)宇宙神奇的面紗。我還要解開(kāi)百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人與UFO之謎……

  雄鷹想翱翔于藍天,就要經(jīng)過(guò)艱苦的訓練;花蕾想開(kāi)放出繽紛的花朵,就要經(jīng)過(guò)霜露的考驗;小溪想成為寬闊的大河,就要經(jīng)過(guò)山川的折磨;人生想要成就非凡大業(yè),就要擁有遠大的夢(mèng)想。山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;人不在貧賤,有夢(mèng)就能贏(yíng)!

  同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?(有)

  那好,就讓我們迎著(zhù)朝陽(yáng),乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀一起騰飛吧!

  謝謝!

關(guān)于青春夢(mèng)想演講稿15

  青春的力量

  青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,生動(dòng)的。青春的我們,是時(shí)代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍圖的繪制者,也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰的機遇,國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說(shuō)過(guò):“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛(ài)得深沉!笔堑,我們也愛(ài)這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。

  我們,用青春守護著(zhù)這賴(lài)以生存的家園。耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動(dòng)態(tài)監測,一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際,是我們良好的

  開(kāi)篇;調查研究,是我們工作的起點(diǎn)。愛(ài)崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。

  無(wú)數個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開(kāi)墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過(guò)七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。

  因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)

  面前有“干勁”,學(xué)習面前有“鉆勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實(shí)而不輕浮,奉獻而不索取,真實(shí)而不虛偽。面對時(shí)代的挑戰,我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構想,我們要把青春的活力化為創(chuàng )造的靈感,去感知時(shí)代的脈搏,去體現新時(shí)代的特征。

  挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著(zhù)——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個(gè)星空,就是一輪金光四射的太陽(yáng)!這太陽(yáng)......就是我們青春的力量!

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