夢(mèng)想與青春演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想與青春演講稿，歡迎大家分享。
夢(mèng)想與青春演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
赤橙黃綠青藍紫，書(shū)寫(xiě)青春七彩詩(shī)。
紅色，人生華彩，誰(shuí)的心中沒(méi)有夢(mèng)?誰(shuí)的心中沒(méi)有情?誰(shuí)的心中沒(méi)有浪漫?青春像一團燃燒的烈焰，焚燒出一片新天地!紅色，是追逐夢(mèng)想的顏色;紅色，是揮灑血汗的顏色;紅色，是展現內心不羈信念的顏色!以我血紅的心，映射我輝煌的前程!
橙色，成長(cháng)榮光。有誰(shuí)沒(méi)有在茫茫黑夜中失望恐慌?有誰(shuí)沒(méi)有在奮斗路上駐足徘徊?有誰(shuí)沒(méi)有在成功路上驕傲自滿(mǎn)?橙色是成長(cháng)的顏色，是進(jìn)步的顏色，是成功的顏色，在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅強不屈;在失望挫折里屹立不倒;在憂(yōu)愁苦悶中國重整旗鼓，橙色，是在無(wú)涯學(xué)海中櫛風(fēng)沐雨，唱響我心中七彩樂(lè )章!
綠色，生命本色。風(fēng)雨壓不跨，挫折推不倒，驕傲擊不敗，只為站在人生的懸崖上眺望生命，十幾年寒窗，十幾年苦行，十幾年焦勞，只為在人生長(cháng)廊上澆灌生命的綠草，在人生的大洋里苦行，破浪前行，只為奠定人生的偉大基業(yè)!
藍色，包容萬(wàn)物。也許別人在你失敗的時(shí)候咥笑你;也許別人在你失意時(shí)嘲諷你;也許別人在你苦悶時(shí)挑釁你。切勿在意，青春的浮躁會(huì )吞噬理智的判斷，讓我們攜著(zhù)包涵，攜著(zhù)智慧，攜著(zhù)理智，去體會(huì )這七彩的青春，去觀(guān)賞者藍色的天空，用藍色的包容戰勝魯莽，用蔚藍的深情融化堅冰，用愛(ài)與熱情去擁抱著(zhù)這七彩的青春!
七彩，無(wú)悔青春!如果說(shuō)青春是海，那七彩之光便是一葉扁舟，帶我們領(lǐng)略這海的無(wú)限魅力，用自己的微光照亮前進(jìn)的方向，使我們不會(huì )迷茫，讓紅色暈染我們的熱血，勇猛向前;讓橙色掃除我們的青澀，擁抱生命;讓綠色喚醒我們的生命，堅強不屈;讓藍色磨滅我們的浮躁，理性處事，讓我們攜著(zhù)七彩的光芒，去迎接挑戰，戰勝自我吧!
一點(diǎn)顏色，一點(diǎn)光芒，或是華麗，或是平淡，總蘊含著(zhù)無(wú)上的哲理，從平凡中挑出華麗，披沙揀金。
讓我們裝上七彩的翅膀，展翅翱翔;
讓我們裝上明天的希望，放聲歌唱;
讓我們點(diǎn)亮生命的燭光，聲聲祝愿;
讓我們帶著(zhù)青春的熱血，奔現未來(lái)!
夢(mèng)想與青春演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是XXX，今天我要演講的題目是《青春夢(mèng)想的節奏》。
一條幽徑，迂回曲折中總會(huì )激起心曠神怡的向往；一波巨瀾，潮起潮落里更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響；一個(gè)故事，遺憾悲惋里才有肝腸寸斷的凄涼；一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。而青春夢(mèng)想的節奏，鏗鏘有力里總暗示著(zhù)或淡然或激情的期待，在這個(gè)綻放奇跡的季節里我也放飛了我的青春夢(mèng)想——我的教師夢(mèng)。
都說(shuō)高考是人生夢(mèng)想的起點(diǎn)，我也無(wú)一例外�；叵肫鸶呖记跋�，我難忘老爸老媽那些語(yǔ)重心長(cháng)的嘮叨，它讓我感受了血濃于水的親情；我難忘那些日日夜夜的拼搏，它讓我懂得了思考的樂(lè )趣和戰勝挫折的成就感；我難忘同學(xué)間的彼此鼓勵和幫助，它讓我分享了朋友的友誼和一起奮斗的驕傲；我難忘老師的殷殷期望和諄諄教誨，它讓我感悟了做人的道理和理想的可貴。烈火如歌，青春如夢(mèng)。在那些青蔥歲月里，父母、朋友、老師陪著(zhù)我攀登了人生中的第一座高峰，讓我感悟到了夢(mèng)想的可貴。我發(fā)現我自己不愿離開(kāi)課堂，我已經(jīng)習慣了在課上與人一起學(xué)習，與人一起快樂(lè )，與人一起交流。這才是我理想中的生活，我要做一個(gè)終生的學(xué)習者，而學(xué)校是最好的環(huán)境。這讓我可以跟知識、書(shū)本來(lái)直接接觸，我舍不得扔掉那些陪伴了我人生四分之一時(shí)間的東西。于是我說(shuō)：我想成為一名偉大的人民教師。
我永遠記得自己講過(guò)的豪言壯語(yǔ)，它不是一時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)，而是要追求夢(mèng)想、迎風(fēng)破浪的渴望。那天，當我離開(kāi)開(kāi)故土背上行囊踏上了我的大學(xué)之路，我明白這條路我會(huì )一直走下去。
一段崎嶇不平的山路，一個(gè)絢爛旖旎的旅途，浮動(dòng)著(zhù)所有的希望與美好；努力耕耘，追求創(chuàng )新，花樣年華閃爍著(zhù)青春的朝氣和智慧，從昨天的一路泥濘到今天的高歌猛進(jìn)，我知道，我唯有拼盡全力才能釋放我的青春，唯有堅持不懈才能圓我的教師之夢(mèng)，我期望三年的辛勤汗水，換回的不僅有浪漫還有夢(mèng)的果實(shí)和生命的那份成熟。
我飛翔，在夢(mèng)想的山巔，登臨絕頂我為峰。我跋涉，在希望的原野，猶如一匹孤寂的狼，獨享無(wú)邊夜色。峻拔的山峰有蒼莽群山為伴，漫漫長(cháng)夜有如水，月華溫柔著(zhù)狼桀驁的眼眸，青春年少的日子里，有青春夢(mèng)想的節奏為我跳動(dòng)。在這個(gè)綻放奇跡的季節里我放飛了我的青春夢(mèng)想——我的教師夢(mèng)。
夢(mèng)想與青春演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
再次，要實(shí)踐奉獻青春之行動(dòng)。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄者的話(huà)。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。就像螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火�！彪m然時(shí)代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻青春不是一句空話(huà)，也不是高不可攀的大話(huà)，更不是只停留在嘴上動(dòng)聽(tīng)的美話(huà)。同學(xué)們奉獻青春，就是要從一點(diǎn)一滴的小事做起，從現在做起：當你的同學(xué)、老師、父母，一切你認識或不認識的人們需要你的幫助時(shí)，你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助，去獻出你的愛(ài)心，而不冷漠無(wú)情。當你的班級和我們的學(xué)校、家鄉、祖國需要你貢獻力量時(shí)，你應毫不猶豫地、積極主動(dòng)地去為之添磚加瓦，去施展你的才華，而不斤斤計較個(gè)人得失。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話(huà)“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人�！� 當我來(lái)到項目部的第一天，我就寫(xiě)下了我人生當中的第二個(gè)座右銘：奮斗，創(chuàng )新，務(wù)實(shí)，細心，尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，但卻蘊藏著(zhù)一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標。
當你遇到任何不義之舉時(shí)，要用你的青春力量和智慧去戰勝它，而不怯懦和萎縮。當你擁有“空余”的點(diǎn)滴青春時(shí)光時(shí)，你要告誡自己：珍惜時(shí)間去汲取知識的養分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄。
同學(xué)們，青春有限，有限的青春正向你走來(lái);青春美麗，美麗的青春正企盼著(zhù)你的奉獻;青春將由于你的奉獻而更加燦爛、輝煌和美麗。
夢(mèng)想與青春演講稿4
青春是我們生命中最美好的季節。它孕育著(zhù)初春的生機，顯示著(zhù)仲夏的溫暖，隱藏著(zhù)金秋的現實(shí)，顯示著(zhù)對冬天的期待！充滿(mǎn)詩(shī)意卻不缺乏奮斗的活力，時(shí)尚浪漫卻充滿(mǎn)奮斗的艱辛！
以前聽(tīng)過(guò)這樣的一段話(huà)：青春永遠是完美的，但真正的青春只屬于那些努力做到最好的人，永遠不忘工作的人，永遠謙虛的人。來(lái)到項目部的第一天，我就寫(xiě)下了人生的第二句座右銘：奮斗、創(chuàng )新、務(wù)實(shí)、關(guān)愛(ài)、尊重。雖然只是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，卻包含了一個(gè)工程師一生的追求。一個(gè)有青春的年輕人的目標。
奮斗是年輕人最熟悉的詞，也是最有激情的決心。項目部剛開(kāi)始的時(shí)候，我一看，最醒目的是門(mén)前的橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)青春特種兵，心里頓時(shí)有點(diǎn)激動(dòng)。這是一支年輕人的隊伍，這是青春的象征，我也將成為這支朝氣蓬勃的隊伍中的一員，內心極度緊張和激動(dòng)。我千方百計離開(kāi)了父母老師的照顧，進(jìn)入了社會(huì )，所以我要奮斗，我把他作為我的第一個(gè)目標。
創(chuàng )新的企業(yè)精神，我們的追求。勇于跨越，追求卓越，激勵著(zhù)年輕人抓住機遇，勇于創(chuàng )新，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷進(jìn)步。
實(shí)事求是地告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比，來(lái)到那里學(xué)習知識，理解和鍛煉，提高素質(zhì)，增加經(jīng)驗，夯實(shí)基礎，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現夢(mèng)想，創(chuàng )造完美人生。
注意力當我們這些剛出校門(mén)的實(shí)習生在填寫(xiě)內部工作資料時(shí)，最常聽(tīng)到的詞是細心這個(gè)詞，這個(gè)詞總是被老師和兄弟警告。是的，一個(gè)項目最重要的，也是鑄造一個(gè)高質(zhì)量項目最重要的，是細心，一次又一次做出輝煌的成績(jì)，完成完美的試卷。
尊重因為我還年輕，缺乏豐富的經(jīng)驗，所以我必須尊重別人的意見(jiàn)，虛心理解別人的教導。另外，尊重也是一個(gè)人自身的素質(zhì)和修養。所以，在學(xué)習經(jīng)驗的同時(shí)，學(xué)會(huì )尊重也尤為重要。
當我離開(kāi)了多姿多彩的大學(xué)生活，來(lái)到那里塑造人生，雕琢夢(mèng)想的時(shí)候，我為自己的人生制定了計劃，把夢(mèng)想刻在了心里，成為了一個(gè)孤獨、創(chuàng )新、有活力的年輕人。
任仲任重道遠。作為一個(gè)80后的年輕人，一個(gè)國家、一個(gè)民族的期待，夢(mèng)想都在他心中閃耀，所以現在是我們努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候了。目前，我們正處于承前啟后的轉折點(diǎn)。有大量的工程項目等著(zhù)我們去建設，有一系列的技術(shù)等著(zhù)我們去攻關(guān)，有一個(gè)大市場(chǎng)等著(zhù)我們去探索，有一整套的經(jīng)驗等著(zhù)我們去探索。當一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)中時(shí)，他的青春是不會(huì )失去的，他的事業(yè)在歲月的歷練中一定會(huì )反射出耀眼的光芒！有的人活著(zhù)，他死了，有的人死了，他還活著(zhù)，生命的意義在于活著(zhù)，好好活著(zhù)。就像《士兵突擊》中的許三多一樣，他總是說(shuō)活得好意味著(zhù)做很多有意義的`事情，那么什么是有意義的呢？怎樣才能活得更有意義？我想那是關(guān)于付出的。如果我們不付出，不創(chuàng )造，不追求，不付出，那么這樣的青春就轉瞬即逝�；厥走^(guò)去，沒(méi)有回憶，人生渺茫，這絕對不是我們活著(zhù)的意義。
我們選擇了工程單位，從某種意義上說(shuō)，我們選擇了奉獻。遠離了繁華的城市，遠離了城市的喧囂，遠離了絢麗的生活，遠離了時(shí)尚的氛圍，沉淀了駐足扎根的心情。我們失去了一些東西，但我們沒(méi)有失去最寶貴的青春，也沒(méi)有辜負我們的青春，因為我們在用汗水見(jiàn)證成長(cháng)，用奉獻衡量?jì)r(jià)值。青春的人在這片荒涼的土地上創(chuàng )造生命的奇跡，表達青春的運動(dòng)。
我們項目部是年輕人，青春的象征。那里的年輕人有著(zhù)美麗的青春。我們是充滿(mǎn)激情的一代。雖然我們出生在不同的時(shí)代，工作在不同的崗位，但我們有一個(gè)共同的家。在那里，我們保持著(zhù)同樣的企業(yè)精神，寫(xiě)下同樣的承諾，懷有同樣的奮斗夢(mèng)想，擁有同樣輝煌的青春。即使我們的生活平平淡淡，也沒(méi)關(guān)系，因為只有我們自己最清楚，普通的工作需要我們付出，完美的項目需要我們付出，構建和諧的企業(yè)需要我們年輕人一起付出，這無(wú)疑是一種奉獻，無(wú)論大小、多少、順序。讓我們安靜地付出，因為我們的生活會(huì )因為付出而變得充實(shí)而美好。
青春的人們，讓我們展示奧林匹克精神，點(diǎn)燃心中的火焰，釋放青春的活力，展示青春的風(fēng)采，展示激情的主題，為公司的明天而奮斗！
讓我把這篇演講作為禮物獻給你，獻給公司，獻給所有年輕漂亮的員工。讓我把這個(gè)演講變成誓言，讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，吹響我們心中奮進(jìn)的號角。
我的演講結束了，謝謝大家。
夢(mèng)想與青春演講稿5
我一直沒(méi)有忘記當記者的青春夢(mèng)想，人生的風(fēng)風(fēng)雨雨也未曾使它動(dòng)搖。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的人生迎來(lái)了高考。面對高考，有著(zhù)太大的壓力，也帶著(zhù)太多的期許。我的高考早已退移到一年前，但我還是沒(méi)有忘記那個(gè)六月。
五月已近盛夏，天氣也很是炎熱。我們是一群有著(zhù)青春夢(mèng)想的孩子，中午沒(méi)有開(kāi)電風(fēng)扇卻依舊堅守陣地，常常汗水浸濕了我們的衣裳，而我們只顧著(zhù)思考題目，加強對課本的理解與記憶，心中只有高考。終于，六月我們迎來(lái)了高考，也期待著(zhù)青春夢(mèng)想之花能在金色的六月綻放。我們都渴望著(zhù)金榜題名，但現實(shí)與夢(mèng)想卻并不等同。
六月底，知道自己二本落榜了，眼淚太滿(mǎn)，溢了出來(lái)。那個(gè)六月又被淚水浸染著(zhù)。我的付出沒(méi)有得到理想的收獲，有那么一段時(shí)間，我否定了自己，我想我的高考讓所有人失望了。沉靜的歲月，太陽(yáng)還是離我們不遠不近；沉靜的歲月，我思考著(zhù)自己的出路；沉靜的歲月，我不愿一直這樣憂(yōu)傷下去，前面等待我的，我相信自己的未來(lái)也會(huì )是美好的。
盡管我的一些朋友都選擇補習，重新燃起理想的希望。我還是沒(méi)有選擇補習這條路，我選擇了讀三本。當踏入大學(xué)的那刻起，我把夢(mèng)想的種子播下。我曾經(jīng)想過(guò)，青春就是用力的奔跑，然后華麗地摔倒；青春，我們無(wú)需太多華麗的詞藻去修飾。我也曾經(jīng)想過(guò)，青春的我們會(huì )迷茫，會(huì )彷徨，會(huì )因為高考的失意而痛苦；但是，青春的我們，是有夢(mèng)想的，是充滿(mǎn)斗志的，是不斷地進(jìn)取的。
大學(xué)是人生新的起點(diǎn)，我們需要重新為自己定位，找準自己的理想目標。我在日記中寫(xiě)道：“我又開(kāi)始憧憬未來(lái)了，發(fā)現有夢(mèng)想的孩子，生活總會(huì )更美些�！蔽乙恢睕](méi)有忘記當記者的夢(mèng)想，風(fēng)雨也未曾使它動(dòng)搖。有人說(shuō)，這個(gè)社會(huì )太過(guò)現實(shí)，夢(mèng)想太多也是白談，套用近來(lái)流行的一句話(huà)就是：夢(mèng)想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感。但是，我知道，一個(gè)人若沒(méi)有了夢(mèng)想，是否就像一只無(wú)頭的蒼蠅，到處亂竄？是否就像一只泄了氣的氣球，再怎樣也飛不上藍天呢？所以，我說(shuō)，沒(méi)有夢(mèng)想是可怕的。
在大學(xué)的生活里，我堅持自己的青春夢(mèng)想，時(shí)時(shí)刻刻為實(shí)現自己的青春夢(mèng)想而努力奮斗。因為，我知道，我們是一群心懷夢(mèng)想的少年，愿借著(zhù)時(shí)代的春風(fēng)，放飛我們的夢(mèng)想，飛翔在自己渴望的那片藍天！我也知道，夢(mèng)想可以是一粒種子，隨著(zhù)它的努力，它會(huì )生根、發(fā)芽、開(kāi)花，如果你置之不理，即便開(kāi)了花，最終也是花落碾為塵泥；如果你用自己的虔誠去守護它，用你的汗水去澆灌它，待它開(kāi)過(guò)最美的花后，也定能結出美麗、豐碩的果實(shí)。
我的青春夢(mèng)想，有著(zhù)不服輸的一股勁，沒(méi)有停止不前的腳步，勤奮的汗水、創(chuàng )新的睿智承載著(zhù)自己人生美麗的藍圖，一路前行，駛向夢(mèng)想的彼岸。
夢(mèng)想與青春演講稿6
日循時(shí)序到炎涼，碧水殘荷地上霜。紅葉飄零多少意，攜來(lái)冬韻報春藏。雖然才剛剛立冬，可是今天我們站在這里，已清晰地感受到了冬的氣息。冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？在這個(gè)孕育夢(mèng)想、滿(mǎn)貯希望的季節里，我們迎來(lái)了人民中學(xué)第二屆校園文化周。
所有到過(guò)人民中學(xué)的人都對她優(yōu)美的環(huán)境、良好的設施贊嘆不已�？墒�，我想，一所真正優(yōu)雅的校園不應該僅僅是她良好的硬件設施，而更重要的是她的內涵，她的文化底蘊，她的人文環(huán)境。校園文化周，我們在這樣一個(gè)充滿(mǎn)文化氣息，充滿(mǎn)人文關(guān)懷的和諧環(huán)境里，才能使人生更多姿多彩，才能使我們得以健康成長(cháng)，才能把我們心靈深處的內心感悟轉化為精神產(chǎn)品。作為一名教師，我們更要用一顆對教育執著(zhù)的心去面對學(xué)生，讓學(xué)生在享受課堂學(xué)習文化知識的同時(shí)，享受校園文化生活帶來(lái)的樂(lè )趣。
激揚青春風(fēng)采、放飛青春夢(mèng)想、構建魅力校園。校園文化周的舉辦，為我們提供了一個(gè)展示藝術(shù)才華的大舞臺。筆走龍蛇、鐵畫(huà)銀鉤，校園翰墨，那是書(shū)法的神奇；濃油重彩、水墨丹青，那是繪畫(huà)的天地；輕歌曼舞、吹拉彈奏，那是青春的風(fēng)采。昂揚澎湃、激越鏗鏘，那是團結的力量；平平仄仄、抑揚頓挫，那是獨屬于詩(shī)歌的美妙；書(shū)香講壇、跳蚤書(shū)市，和大師對話(huà)，與好書(shū)結緣，那是色香味俱佳的精神大餐。在這里，我們可以盡情地釋放自己、揮灑自己，希望每一位師生都能成為文化周里一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，在藝術(shù)的海洋中盡情地暢游。
建設優(yōu)雅的校園，讓我們的校園充盈書(shū)香，時(shí)時(shí)散發(fā)著(zhù)藝術(shù)的芬芳，處處洋溢著(zhù)蓬勃的朝氣 ；力做儒雅的教師，爭做文雅的學(xué)生，讓我們的心靈自由舒展，在文化藝術(shù)的殿堂里輕舞飛揚，讓我們的校園因為有你、有我、有他的存在而流光溢彩。
夢(mèng)想與青春演講稿7
尊敬的評委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我來(lái)自機設一班，我的名字是xx。今日，我演講的題目是：《放飛夢(mèng)想》。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自我的夢(mèng)想。親愛(ài)的朋友們，回眸自我走過(guò)的路，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡嗎
然而，什么是夢(mèng)什么又是夢(mèng)想夢(mèng)是期待，夢(mèng)想是堅強——是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自我夢(mèng)想的勇氣和執著(zhù)，是你對自我負責的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自我心中最初的夢(mèng)想人們常說(shuō)，有志者，事竟成;還有人說(shuō)，最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性，所以，人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹能夠搏擊藍天，而母雞只能撲騰于庭院。
我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數的“可能”，無(wú)數的“期望”，因為我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
我們青年人好幻想，每個(gè)人都有自我完美的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗，那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，絕無(wú)實(shí)現的可能。大家必須聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南�！钡墓适�。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數年來(lái)欲買(mǎi)舟而下，猶未能也”。
心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永遠不會(huì )太遲!讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情，只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿(mǎn)哲理的話(huà)：
世界上牽引力最大的火車(chē)頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個(gè)驅動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊，這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦火車(chē)頭的時(shí)速到達100公里，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車(chē)頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因為它“動(dòng)”起來(lái)了。
古希臘最著(zhù)名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每一天口含一石子對著(zhù)大海演講，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。他為了使自我能專(zhuān)心一致的工作，剪掉了自我一大半頭發(fā)，這使他很長(cháng)時(shí)間不能出門(mén)，不能會(huì )客，于是工作效率大為提高。當一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí)，他就只能一門(mén)心思地朝前奔了。我們應當向狄摩西尼學(xué)習，斬斷自我的退路，破釜沉舟，勇往直前!
大多數人都想改造這個(gè)世界，卻罕有人想改造自我。其實(shí)改造自我才是最難的事情。只要我們每一天改變一點(diǎn)點(diǎn)，每一天提高一點(diǎn)點(diǎn)，我們離成功，離騰飛的日子就會(huì )更近一點(diǎn)。無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕，只要我們還有呼吸的力氣，就擁有實(shí)現夢(mèng)想的可能!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造活力的勇氣!
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的活力，讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧!
我的演講完畢，多謝大家!
夢(mèng)想與青春演講稿8
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
青春，多么美好的一個(gè)詞語(yǔ)，多么美好的生命季節！古往今來(lái)，有多少人贊美它，謳歌它。的確，青春充滿(mǎn)著(zhù)理想與信念，充滿(mǎn)著(zhù)激情與希望，充滿(mǎn)著(zhù)憧憬與夢(mèng)想。都說(shuō)青春是屬于我們每一個(gè)人的，于是我常常想，青春究竟是什么？
我曾久久遙望著(zhù)星空，在閃爍的群星中一遍遍尋找答案，也常常眺望遠山，從那黛青色的山脈中想象青春的色彩；我還不止一次地凝視著(zhù)待開(kāi)的花朵，希望從花開(kāi)得聲音里聽(tīng)到青春的節律。青春究竟是什么，我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)紛擾的人群，走進(jìn)我的母校。
有一天，當我面對我的同學(xué)，走進(jìn)她那用愛(ài)和責任支撐起的家庭時(shí)，我終于恍然大悟，原來(lái)青春就是愛(ài)，青春更是一種責任。正是這愛(ài)和責任使得青春熠熠閃光。
一個(gè)平凡的女孩，是怎樣用她孱弱的身體書(shū)寫(xiě)著(zhù)不平凡的青春呢？在一個(gè)特殊的日子，我走近了楊曉麗，感受了她災難屢屢卻自強不息的花樣年華。楊曉麗，龍泉市中等職業(yè)學(xué)校金沙校區一名高三學(xué)生，1996年，她的親生父親猝死，當時(shí)楊嘵麗年僅9歲；20xx年繼父不幸患上胃癌，于20xx年端午節撇下他們母女而去；同年唯一支撐家庭的母親得脊髓炎下半身癱瘓，因無(wú)錢(qián)救治，帶病在家；而楊小麗自己又患有先天性血管瘤卻一直無(wú)錢(qián)醫治。災難的頻頻降臨沒(méi)有壓垮這個(gè)堅強的女孩。為了求學(xué)，她和姐姐楊曉娟帶著(zhù)重病的母親，租住在學(xué)校附近的民房里，為了求學(xué)，她們省吃?xún)�用，甚至靠撿廢品維持生活。
讓我們一起來(lái)看看楊曉麗一天的時(shí)間表吧，早上5：30起床，做早飯，煎藥，為母親洗漱，喂母親吃飯、吃藥，然后自己吃早餐，洗碗刷鍋；6：30離家到校上課，中午之前回家兩趟，替母親翻身，中午放學(xué)，到學(xué)校食堂打飯，回家燒菜，喂母親吃飯喝藥之后洗刷，干完所有的家務(wù)活，到校上下午的課，下課后上街買(mǎi)菜，燒飯，洗刷，干完家務(wù)，在家夜學(xué)……她每天就這樣奔走與學(xué)校和小屋之間，忙著(zhù)學(xué)習和照顧母親。
不是一天兩天，而是日復一日，年復一年。她曾經(jīng)6年沒(méi)買(mǎi)新衣服，更沒(méi)有零花錢(qián)。沉重的歲月沒(méi)有熄滅她的青春之火，沒(méi)有哭泣，沒(méi)有哀傷，她只用不屈的靈魂走著(zhù)自己的求學(xué)之路，在校幾年，每個(gè)學(xué)期的考試她都是班級前三名，每年都能領(lǐng)到學(xué)校發(fā)的獎學(xué)金，學(xué)習成績(jì)保持穩定；
沒(méi)有猶豫，沒(méi)有遲疑，她只用瘦小的身子，挑起一個(gè)家庭的重擔，為了支持姐姐高考，她只身帶著(zhù)母親，使姐姐能安心備考；沒(méi)有抱怨，沒(méi)有嘆息，她只用最淳樸的愛(ài)譜寫(xiě)世間最動(dòng)人的歌，嚴寒酷暑，春夏秋冬，她用一顆孝女的心溫暖飽經(jīng)滄桑母親。堅強的女孩��！沉重的擔子壓不垮她，善良的女孩��！
艱難的生活使她俞發(fā)善良，就在同班同學(xué)、同校同學(xué)都紛紛為之募捐，社會(huì )各界都向她伸出溫暖的手時(shí)，她卻把溫暖傳遞給了別人。今年七月份，楊曉麗同學(xué)通過(guò)不懈的努力，排除萬(wàn)難考上了大學(xué)。今天，她已實(shí)現了自己最初的夢(mèng)想，成了一名大學(xué)生。楊小麗的故事深深地震撼著(zhù)我，也感動(dòng)著(zhù)周?chē)械娜�。就在今年四月份，中央電視臺新聞頻道用50分鐘的時(shí)間對楊小麗這種自強不息、孝敬父母的精神，以及師生共獻愛(ài)心，構建和諧校園的事跡進(jìn)行了報道。全中國的人都將記住這個(gè)名字——楊曉麗。
同學(xué)們，我們之中又有多少個(gè)楊曉麗呢？我相信，大多數的人都有著(zhù)健康的體魄；大多數人都父母雙全；大多數的父母都健健康康；大多數的家庭都溫馨祥和。是的，也許我們的家庭并不需要我們挑著(zhù)這樣沉重的擔子，也許我們的父母都能給我們提供一個(gè)安逸的環(huán)境，也許我們中的一些同學(xué)還過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的生活，也許我們對生活還充滿(mǎn)了抱怨。那么，讓我們想一想楊曉麗吧，比之這個(gè)堅強的女孩，我們還能說(shuō)什么呢？難道我們還有理由不努力學(xué)習？難道我們還有理由不奮發(fā)向上嗎？
青春是美好的，青春又是短暫的，我們要珍惜這美好而短暫的青春。歲月匆匆，生命短暫。在漫長(cháng)而艱辛的人生征途中，我們一定要找準自己的位置，確定好自己人生的目標，來(lái)創(chuàng )造自己生命的極致。韶失，青春不再來(lái)，讓我們在正確而恰切的人生奮斗航道上，勇往直前，無(wú)悔地譜寫(xiě)絢麗的青春吧！
謝謝大家！
夢(mèng)想與青春演講稿9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是高一(3)班的劉思婷，很高興站在這里和大家分享關(guān)于“青春與夢(mèng)想”我的看法。
不知道大家有沒(méi)有看過(guò)衡中張錫峰的演講?是否大家也和我一樣，覺(jué)得那位少年在舞臺上侃侃而談的樣子，光芒萬(wàn)丈呢?他在演講中曾說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)，“這世間，唯有青春與夢(mèng)想不可辜負!”而他也如自己說(shuō)的那樣，沒(méi)有辜負自己的青春與夢(mèng)想，在高一時(shí)就被保送清華，前進(jìn)在不斷優(yōu)秀的路上。
我們來(lái)談?wù)勄啻喊�，你們認為青春是什么樣的?擁有青春的我們，就猶如初升的太陽(yáng)冉冉升起，早晨的溪水奔流不停，乘風(fēng)的雛鷹勇往直前。初來(lái)博中時(shí)，我還是只什么都不懂的“小菜鳥(niǎo)”，現在，在各科老師的教導下，我已學(xué)會(huì )合理安排學(xué)習計劃，有序地朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)了。雖說(shuō)步伐不大，但每一步都踏踏實(shí)實(shí)。
我喜歡在早晨朗誦古詩(shī)與名篇，這樣，我的每一天都是以詩(shī)意開(kāi)始的;我喜歡在課間的時(shí)候與同學(xué)討論老師課上遺留下來(lái)的問(wèn)題，雖然有時(shí)我們思想的碰撞會(huì )產(chǎn)生火花，爭得面紅耳赤，但也為我們的學(xué)習增添了幾分趣味，開(kāi)闊了我們的思想領(lǐng)域;我喜歡利用晚修時(shí)間來(lái)研究令我頭疼的數學(xué)題，雖然這增大了讓我脫發(fā)的概率，不時(shí)地為黑發(fā)搔更短而心痛，但這就是青春啊!
處于花樣年華的我們，對于自己的未來(lái)總是充滿(mǎn)憧憬與期待，關(guān)于夢(mèng)想，我們有各種各樣的答案，現在讓我們來(lái)個(gè)互動(dòng)吧。閉上你的眼睛，思考一下你的長(cháng)期目標和近期目標，再想想你們的計劃進(jìn)行到哪了?或者還沒(méi)開(kāi)始?或者根本沒(méi)有計劃?三，二，一，好了，睜開(kāi)你們的眼睛，你們想好了嗎?如果現在還沒(méi)有準備好的，請將你們的進(jìn)度從將來(lái)時(shí)調到現在進(jìn)行時(shí)吧，恰同學(xué)風(fēng)華正茂，讓我們以筆為刀，倚夢(mèng)為馬，在荊棘中踏出一條路來(lái)吧!即使路途坎坷，也絕不退縮，因為前路光明，未來(lái)可期!
我們總是會(huì )在各種平臺上去觀(guān)望別人的生活，然后在心底吃“檸檬”，其實(shí)我們?yōu)槭裁粗荒茉谄聊磺白鲋弧皺幟示�，千萬(wàn)別妄自菲薄，我們也可以變得優(yōu)秀。登上金字塔頂的，有兩種動(dòng)物，一種是雄鷹，一種是蝸牛。既然現在我們還沒(méi)有雄鷹那樣強壯的翅膀，任我們翱翔，那我們就像蝸牛那樣默默前進(jìn)，厚積薄發(fā)吧。終有一天，我們也會(huì )登上塔頂，一覽眾山小!
最后送給大家一句我最喜歡的話(huà)吧，乾坤未定，你我皆是黑馬!我的演講結束，謝謝。
夢(mèng)想與青春演講稿10
尊敬的老師、同學(xué)：
大家好!
今天，我演講的題目是，我的大學(xué)
我的大學(xué)生活在9月開(kāi)始的。沒(méi)有小說(shuō)和PPS里演的青春偶像劇一樣，就像一杯白開(kāi)水，很平淡，慢慢的在自由的環(huán)境里成長(cháng)。
當我駐足大學(xué)的校園，腦海了蹦出了一個(gè)詞：繚亂，這里的一切，是我們剛剛邁出校門(mén)所不曾體會(huì )過(guò)的，很新鮮，很意外，也很吸引人。
大學(xué)三年，對于我，對于在座的你們，都一樣，只有一次。應該怎么度過(guò)? 記得，我剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，耳邊，有很多聲音，比如說(shuō)，既來(lái)之，則安之;大學(xué)很輕松，混個(gè)文憑唄;談戀愛(ài)的地方，記得交個(gè)男朋友。
當我真正邁進(jìn)大學(xué)的校門(mén)的時(shí)候，就知道了，那是，完全不同與初中，高中，這個(gè)一個(gè)自由的國度。每個(gè)人都在忙自己的事，大家的交集很少。
后來(lái)，在一篇文章中，看到一句話(huà)，它說(shuō)，大一，往往"不知道自己不知道";大二，"知道自己不知道"，大三; "知道自己知道
原來(lái)，不知道，這句話(huà)的含義，覺(jué)得好繞口，兩年過(guò)去了，慢慢開(kāi)始理解了，在我們開(kāi)始進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，經(jīng)過(guò)高考的洗禮，考上大學(xué)，總是自我感覺(jué)良好，感覺(jué)，自己什么都懂，而且，大學(xué)里，沒(méi)有了我們討厭了N年的大小考，成績(jì)排名，一天到晚的課，晚上也不放過(guò)，出校門(mén)，也再沒(méi)人攔著(zhù)你，也沒(méi)老師，跟著(zhù)你屁股后面，不斷提醒你該干嘛干嘛，更也沒(méi)有做不完的題目，在慢慢把自己融入大學(xué)后，就開(kāi)始有種從云端掉到地面的感覺(jué)，漸漸明白，那時(shí)候的大學(xué)夢(mèng)，
是老師為了鼓勵我們努力奮戰高考而描繪。在學(xué)校，看到身邊很多人都在忙著(zhù)上網(wǎng)，戀愛(ài)，睡覺(jué)，漸漸激情消退，開(kāi)始迷茫，懷念高中的朋友和生活。
其實(shí)，很正常，大學(xué)，是自由的一個(gè)殿堂，你已經(jīng)成人了，足夠的自由處置生活和學(xué)習中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間，沒(méi)有父母的干涉。 可以比任何一個(gè)時(shí)期，都精彩。我下面就分享一下，我的大學(xué)片段。
大一的時(shí)候，跟同學(xué)一樣，最開(kāi)始的時(shí)候，很開(kāi)心，過(guò)了幾天懶蟲(chóng)的日子，漸漸的發(fā)覺(jué)，這不是我想要的，然后，我加入了院宿管會(huì )紀檢部，本來(lái)，想去系 的，結果，他們不要我，大概，面試，表現太懶。
在那里，我學(xué)會(huì )了團隊合作，學(xué)會(huì )了如何和老師、同學(xué)進(jìn)行有效的溝通，一起解決遇到的問(wèn)題。
每天，準時(shí)去簽到，培養時(shí)間觀(guān)念;每周，認真的檢查衛生和是否有違禁物品，培養好的工作態(tài)度和與搭檔的默契配合，補充，為了評審結果更加公正些，我們，都是兩人一組。
大一的時(shí)候，那時(shí)候，淘寶，剛剛興起，姐姐也有開(kāi)，然后，請她教我，不肯，然后，憤慨了很久，我后來(lái)，看到學(xué)校有為學(xué)生提供的淘寶實(shí)訓平臺，很興奮的加入了，基于笨笨的原因，而且，電腦基礎，不好，我花了很長(cháng)時(shí)間去說(shuō)服負責人。
在那時(shí)候，我們都把淘寶當我們的夢(mèng)想，大家聚在一起，在鄭江學(xué)長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們慢慢學(xué)著(zhù)，發(fā)布寶貝、裝修店鋪、管理店鋪、相互配合、營(yíng)銷(xiāo)和推廣我們的店鋪，吸引買(mǎi)家的光顧，跟買(mǎi)家溝通，取得訂單。那個(gè)時(shí)候，可真是瘋狂的時(shí)候，我和同學(xué)，基本上，都是一下課就去淘寶基地，然后，呆在電腦前，完成任務(wù)，每次，都會(huì )到寢室，快關(guān)門(mén)了，然后，拎包回寢室，匆匆忙忙洗臉刷牙，然后，入睡，都被同寢室，埋怨死了，我跟她們溝通太少了，一直不在寢室，在外面。
大二的時(shí)候，因為，時(shí)間關(guān)系，我退出了社團，然后，我所在的淘寶基地，也開(kāi)始轉為社團模式，因為，我是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的，所以，我是電子商務(wù)協(xié)會(huì )策劃部的部長(cháng)，我和我們部門(mén)的人，主要負責，每月的社團活動(dòng)策劃，淘寶店鋪的節假日活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)推廣。很開(kāi)心，看到，大家在我們組織的活動(dòng)中，玩的那么開(kāi)心，笑得也很燦爛。一切的辛苦，在那一刻，都那么值得。然后，平時(shí)也積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng)，做志愿者，和同學(xué)一起做作業(yè)，寫(xiě)策劃，逛街，吃飯。生活很開(kāi)心，很充實(shí)。為了積累經(jīng)驗和零花錢(qián)，在學(xué)校，有做勤工儉學(xué)，節假日，要是，不回家，就和同學(xué)一起去打工。也許，你會(huì )問(wèn)，為什么，你要參加宿管會(huì )，參加社團，學(xué)校組織的各項活動(dòng)，競賽，等級考，做兼職，那樣不是很累嗎?我們的理論知識，在過(guò)去的幾十年里，基本都掌握的差不多了，在大學(xué)，我們學(xué)習如何去學(xué)習。我參加各類(lèi)活動(dòng)，一方面是為了豐富生活，更多的是，我希望在這階段，接觸以前，沒(méi)有接觸的，從中尋找自己，認識自己，明白自己，什么才是適合我的，
我想要的，然后，樹(shù)立理想，讓沉睡的夢(mèng)，醒過(guò)來(lái)。人生因為有夢(mèng)，才會(huì )有希望，心若在，夢(mèng)就在，就算失敗了，也不至于成為一片空白。每一朵花都有開(kāi)放的時(shí)候，只是季節未到，只要我們吸收養分和陽(yáng)光，儲蓄足夠的能量等待季節一到，我們會(huì )很自然會(huì )綻放出美麗的人生之花……
我的演講，到此結束，謝謝大家，最后，送上一句話(huà)，吾將上下而求索，與君共勉!“路漫漫其修遠兮。
夢(mèng)想與青春演講稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一年前，我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想，跨進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)，經(jīng)過(guò)大學(xué)生活一年的洗禮，我們更加成熟，在這一年里，不管曾經(jīng)是哭過(guò)，笑過(guò)，這份堅持，這份執著(zhù)，我認為已經(jīng)是一種進(jìn)步，一種成功。也許每個(gè)人對成功的定義會(huì )有不同，但是，在我的世界里，金錢(qián)和權利并不代表成功，成功是一種心態(tài)，一種對不斷超越自我的追求。大家都渴望成功，我也一樣，但是我不是那種會(huì )把夢(mèng)想掛在嘴邊的人，我的夢(mèng)想很平凡，因為“不凡只是瞬間的風(fēng)景，而平凡卻是永恒的美好”，我認為只要腳踏實(shí)地，根據自己面臨的機遇和挑戰，選擇那條你認為，對你自己是最好的路，然后一步一個(gè)腳印的去實(shí)現它，證明你的價(jià)值，那就是一種成功。
古人云“哀莫大于心死，窮莫過(guò)于志窮”，我認為，一個(gè)人活在世上，你可以沒(méi)有要成為巨人的雄心壯志，但是你不能沒(méi)有要站在巨人肩膀上超越自己的夢(mèng)想;你可以生活的平平淡淡，但是你不能讓自己生活的平平庸庸。如果你的人生只剩下頹廢和死亡，那又和深溝里的死水有何區別?有志者事竟成，當然，如果你像馬云所說(shuō)的“晚上想想千條路，早上起來(lái)走原路”，你又怎么能成功?所以，不管你有什么想法，既然想到了，就請你付之于實(shí)踐，不要對他仰望，因為那樣，你的眼睛有可能會(huì )被欺騙，不管前面是坦途如砥，還是荊棘密布，一旦選擇了，你都必須向前走，發(fā)揚“不到黃河心不死”的精神，立志成才，始于腳下，路就在腳下。
也許很多人會(huì )突然發(fā)現曾經(jīng)的夢(mèng)想好久不曾想起;也許有人會(huì )突然發(fā)現自己以前很失敗，浪費了很多時(shí)間;也許有人發(fā)現自己入學(xué)時(shí)的雄心壯志已經(jīng)消磨的差不多了�，F在我要告訴你們從現在樹(shù)立自己的夢(mèng)想，從現在做起也不晚，因為你有這個(gè)認識。過(guò)去已成為歷史我們無(wú)法改變，唯一能做的就是活在當下。
既然我又站在這里說(shuō)明我有這份實(shí)力，所以我相信自己，也請大家相信自己，不要讓我們的志向消逝，把握現在，讓我們一起用實(shí)踐成就夢(mèng)想。
我的演講完畢，謝謝大家!
夢(mèng)想與青春演講稿12
我說(shuō)到這個(gè)題目，大家一定想起了什么。沒(méi)錯，就是美國著(zhù)名的解放黑奴的領(lǐng)袖馬德路德金，他在一次解放黑人運動(dòng)中做過(guò)一次非常著(zhù)名的演講，那就是《我有一個(gè)夢(mèng)》。
經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)打破奴隸制的思想家、革命家、政治活動(dòng)家和各類(lèi)人士的努力，奴隸制終于在世界上被徹底打跨。美國總統當選是奴隸制蕩然無(wú)存的根本標志，雖然奴隸制離我們遠去了，但是奴隸制的幽靈依然存在。它離我們很近，甚至就存在我們身上。這幾天蘇老師講課，我回顧了一下，甚至覺(jué)得，蘇老師講的無(wú)論是口才樹(shù)理論，還是一些方法和技巧是那么淺顯，那么簡(jiǎn)單，因為蘇老師所講的沒(méi)有一個(gè)是我們沒(méi)有接觸過(guò)的，但是蘇老師成了功成名就的導師，而我們卻一直以來(lái)在苦苦思索如何表達自己的心聲——這就是奴隸制在我們身上存在形式。
如果把各位的狀況做一個(gè)比喻，比喻的不太恰當——比喻成一個(gè)蘿卜的話(huà)，放到雕刻師那里就成了造型各異的藝術(shù)品，會(huì )得到別人的贊美。如果把你或我比喻成一塊玉石，在沒(méi)有被雕刻前，就是一塊石頭，它的表面甚至還有一些骯脹不堪，沒(méi)有人注意你，但一旦被雕刻，你就會(huì )閃閃發(fā)光，身價(jià)倍增。原因何在?你本來(lái)就有非常充實(shí)在的內容，沒(méi)有一個(gè)很好的表達，你就得不到認可，這就是奴隸制在我們身上造成的惡果。奴隸制的幽靈束縛了我們的手腳，束縛了我們的嘴巴，還束縛了我們的心靈，這就是奴隸制的惡果，它讓我們的心靈自卑。
大家想一想，當你自己不敢在大眾面前演講的時(shí)候，一個(gè)一個(gè)機會(huì )離我們遠離。甚至我們會(huì )遺憾自責——就是因為我們不會(huì )很好的表達，歸根到底，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是我們心理沒(méi)有突破，心理障礙沒(méi)有克服。
現在，我們可以告訴自己，雖然我們沒(méi)有登上北大的百年講堂，但是我們的腳已經(jīng)踏上了北大的講臺。讓我們從今天起調整自己的思想，突破自己，擺脫奴隸制的枷鎖，如果說(shuō)黑人奴隸制是外部因素，我們內心的奴性就是內部的因素。想要打破它，冰凍三尺非一日之寒，遠在古代的楚國有個(gè)叫屈原的，他告訴我們：路漫漫其修遠，我將上下而求索!
我有一個(gè)夢(mèng)，那就是打破心靈的枷鎖!我希望同學(xué)們一起互相交流，互相鞭策，用我們共同的力量，打破這個(gè)枷鎖。我相信，通過(guò)我們的努力，來(lái)年我們再見(jiàn)面時(shí)，當我們打破這個(gè)枷鎖之后，一定是一個(gè)新的你，新的我呈現在大家面前!
夢(mèng)想與青春演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)，是一個(gè)遠大的目標，也是一種孜孜的追求；夢(mèng)，是一種望梅止渴的期盼，也是一種夢(mèng)，是敢想敢做的承諾，也是有夢(mèng)就有理想，有夢(mèng)就要舞臺。一個(gè)夢(mèng)想升起的地方，下面必定會(huì )有一顆善于思考的大腦和一雙敢于托起夢(mèng)想的手。
夢(mèng)想是他們前進(jìn)的目標，是他們孜孜不斷的追求；夢(mèng)想是他們對未來(lái)的渴望，是他們忍辱負重的堅持；夢(mèng)想是他們最自己的承諾，是他們自強不息的動(dòng)力。因為有了夢(mèng)想，他們的青春不再孤獨，夢(mèng)想升起的地方就有他們不斷前進(jìn)的腳步！
有人說(shuō)，人生如夢(mèng)。其實(shí)，夢(mèng)想是帆，每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)，但他們同屬一個(gè)國家，所以每個(gè)人的夢(mèng)又與國家的興衰榮辱緊密相連。只有有了夢(mèng)想，他們的祖國才能強盛，才能屹立于東方不倒！
他依然清楚的記得：
當甲午戰爭戰敗，日寇無(wú)禮踏破中國的門(mén)戶(hù)；當八國聯(lián)軍侵入北京，無(wú)情掠奪中國的財產(chǎn)；當七七事變發(fā)生，中國的老人、婦孺被殘忍殺害的時(shí)候，他在想那時(shí)中國的夢(mèng)是怎樣的！
他雖不曾親眼看到，但那卻是鐵一般的事實(shí)。因為從老人們那深邃的眼神中可以感到無(wú)盡的憤懣；從他們干癟的臉頰可以看到深情的淚水，從他們嘹亮的軍歌中可以想到那奮勇殺敵時(shí)的豪邁；從他們激昂話(huà)語(yǔ)中聽(tīng)到那誓要捍衛家園振興中華的誓言。作為新一代青年的他們難道不應該樹(shù)立遠大的理想，付之以踏實(shí)的行動(dòng)，去繼承先輩們的使命。去實(shí)現中華民族的偉大崛起和復興嗎？
在改革開(kāi)放以來(lái)中國取得了一系列的可以載入中國史冊的成就。香港、澳門(mén)的回歸，經(jīng)濟特區的建立，使中國成為發(fā)展國家中的經(jīng)濟大國，科技先進(jìn)國和軍事強國。當中國成功舉辦奧運的時(shí)候，當神九飛天的時(shí)候，當蛟龍入海的時(shí)候，當航母下水的時(shí)候，當莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎的時(shí)候。他相信每個(gè)人都感覺(jué)到了無(wú)比的自豪。但是現在的中國與其他發(fā)達國家還有很大差距。作為新一代的他們，難道不應該志存高遠嗎？
他想有的人會(huì )說(shuō)，他們的力量是有限的。的確個(gè)人的力量很渺小，但是中國夢(mèng)就是因一個(gè)個(gè)微不足道的個(gè)人的夢(mèng)一直匯集、匯集，然后凝聚成的一個(gè)巨大的夢(mèng)。馮至在《十四行詩(shī)》中寫(xiě)道，他們準備著(zhù)，深深領(lǐng)受，那些意想不到的奇跡，在漫長(cháng)的歲月里，忽然有彗星的出現，狂風(fēng)乍起。
夢(mèng)想是美麗的，它是最美的期望；夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人由浮躁走向踏實(shí)；夢(mèng)想是充滿(mǎn)力量的，它可以激發(fā)人身體里無(wú)限的潛能。他們期盼的是國泰民安、經(jīng)濟發(fā)展、政治清明、文化繁榮、社會(huì )和諧、生態(tài)良好、公平正義。這才是中國人最偉大的夢(mèng)。
少年智則中國智，少年強則中國強，少年有夢(mèng)則中國的未來(lái)才有好夢(mèng)。他們必須昂起年輕的臉龐，挺起堅實(shí)的胸膛，他愿把青春獻給祖國，他愿握緊自己稚嫩的雙手，他愿用他微薄的力量，托起中國夢(mèng)的太陽(yáng)！
他的演講完畢，謝謝大家！
夢(mèng)想與青春演講稿14
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我今天演講的主題是：放飛青春夢(mèng)想。
夢(mèng)想是，青春這班車(chē)我們最想去的地方。在最美的青春，拼搏和奮斗是抵達夢(mèng)想的車(chē)票。
縱觀(guān)風(fēng)云歷史，多少英雄豪杰，以此為歌，叱咤風(fēng)云。
為理想而奮斗是最美麗的。知否？知否？有一條武漢長(cháng)江大橋，如蛟龍出世。將“中國沒(méi)人可用，中國無(wú)能”的謠言粉碎；有一條錢(qián)塘江大橋，宛如一道彩虹橫跨洶涌的錢(qián)塘江。為人民帶來(lái)便利和幸福。這些都出自一位平凡而偉大的中國人——茅以升。
他出生于戰火紛飛的年代，從小立志造好橋，造福人民。在年輕時(shí)，茅以升懷著(zhù)對橋的熱愛(ài)。當他看到橋時(shí)，會(huì )仔細觀(guān)察認真考究。甚至讀到有關(guān)橋的句子，文言文他都一一摘錄。古今中外關(guān)于橋的著(zhù)作，他孜孜不倦，博覽群書(shū)。汲取著(zhù)中外文化的精髓。他開(kāi)拓了視野，提升了自己的能力。更為他將來(lái)造橋奠定了重要的知識基礎。
為了理想，他用實(shí)際行動(dòng)向理想的彼岸航行。在夜以繼日的奮斗，刻苦學(xué)習下他終于以第一名的成績(jì)考取留美研究生。在取得博士學(xué)位后，他毅然國外優(yōu)厚的條件，回國報效祖國。后來(lái)他燃燒青春，哪里需要他，哪里就有他的身影。夢(mèng)想最終得到實(shí)現，成為我國著(zhù)名的“橋梁之父”。
為夢(mèng)想而拼搏的青春是最精彩的�！胺夂罘俏乙�，但愿海波平！”這是著(zhù)名抗倭將軍戚繼光的心愿。在年輕時(shí)他苦練武藝，博覽群書(shū)，拜武藝高超的人為師，學(xué)得一身本領(lǐng)。當國家危難，他挺身而出。憑借非同尋常的領(lǐng)導才能和高超的武藝，戚繼光帶領(lǐng)的戚家軍驍勇善戰，令倭寇聞風(fēng)喪膽。在戚繼光的拼搏奮斗下，清除了東南沿海的倭寇。實(shí)現了他報效祖國的心愿，鑄就一曲磅礴之歌，譜寫(xiě)了他的精彩人生。
回顧歷史，令人感嘆，令人振奮。以史為鑒，可以知得失。同學(xué)們，我們正處在比茅以升，戚繼光更好的年代。我們擁有他們所無(wú)法想象的資源，開(kāi)拓的視野。正因為如此，我們應當更加勤奮努力�！吧倌陱妱t國強，少年智則國智�！痹谧蠲篮玫那啻豪�，我們要為夢(mèng)想而拼搏奮斗，去努力譜寫(xiě)我們的青春之歌，放飛青春夢(mèng)想，駛向理想的彼岸。
我的演講完畢，謝謝大家。
夢(mèng)想與青春演講稿15
尊敬的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
飛揚的青春，個(gè)性的天空，本應自由自在，無(wú)拘無(wú)束;張揚的性格，活力的歲月，本應去感受詩(shī)一般的朦朧和唯美。而如今的我們，卻被局限于“好好學(xué)習，天天向上”的范圍里，是的，我們是歡樂(lè )的，誰(shuí)也不能否認知識與成就所帶給我們的欣喜，但，徜徉在箐箐學(xué)校，看夕陽(yáng)所帶來(lái)的星星點(diǎn)點(diǎn)的月光;冒雨奔跑于美麗的花園，看雨滴滿(mǎn)載銀鈴般的笑聲為大地洗去塵埃，這樣的青春不是更具魅力色彩嗎可是，人生不是完美的，有些無(wú)奈我們無(wú)法彌補，有些東西我們必須放棄。絕對自由的青春僅有在夢(mèng)中才能得到滿(mǎn)足，在現實(shí)中，我們必須得以學(xué)業(yè)為重，否則，將樂(lè )于此刻，苦于將來(lái)，我們沒(méi)有必要為圖一時(shí)之快，而毀掉大半輩子的人生。
百家講壇，動(dòng)畫(huà)片，都是我喜歡的電視，有時(shí)錯過(guò)了一兩集，我都會(huì )懊惱個(gè)半天，可如今，除了雙休日，我就連眷戀它的時(shí)間都沒(méi)有，偶爾記起來(lái)，又會(huì )在我心中掀起一陣不小的波瀾，那種想看的欲望讓我不能自已，可我卻又不能違背自我許下的諾言，有時(shí)可真是讓我跋前躓后，左右為難。
飛揚的青春，縱然也有失落，也有無(wú)奈，可在這充滿(mǎn)活力的歲月，對于個(gè)性張揚的我們是能夠分得清孰輕孰重的，讓我們用心去描繪那個(gè)青春無(wú)悔的夢(mèng)吧!
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