關(guān)于青春與夢(mèng)想的演講稿(15篇)
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在日新月異的現代社會(huì )中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于青春與夢(mèng)想的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于青春與夢(mèng)想的演講稿1
大家好,今天我為大家帶來(lái)的演講叫做《青春、責任、夢(mèng)想》。
踏著(zhù)青春的步子,我們,肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)一樣的自由,感受云一般的自在。因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執著(zhù)和堅定的夢(mèng)想。
青春是神采飛揚,然而責任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂,責任卻讓人神情嚴峻;青春是灑脫奔放,責任卻讓人身心疲憊。青春和責任就是這樣相對、糾纏、斗爭。承擔責任需要堅持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。
在我看來(lái),負起對自己的責任,就要努力奮斗,好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂(lè ),讓父母給予的生命不銷(xiāo)聲匿跡于茫茫人海當中;負起對家庭的責任,就要孝敬父母,愛(ài)護兒女,讓自己的家人和睦相處,尊老敬賢,持家愛(ài)幼,不違背自己立下的諾言;負起對社會(huì )的責任,就要勤奮工作,融入社會(huì )大家庭,為社會(huì )奉獻自己的光和熱,愛(ài)自己的國家,愛(ài)自己的民族,愛(ài)同根生長(cháng)的兄弟姐妹。
我們如此堅持不懈的肩負自己的責任,就是為了實(shí)現自己的夢(mèng)想。要想成功,首先要有自己的夢(mèng)想。人生是對夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生夢(mèng)想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的夢(mèng)想?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講:"少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。"讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的夢(mèng)想,肩負起自己的責任,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
關(guān)于青春的夢(mèng)想演講稿
再次,要實(shí)踐奉獻青春之行動(dòng)。魯迅先生說(shuō)過(guò):"愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽(tīng)自暴自棄者的話(huà)。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。"雖然時(shí)代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻青春不是一句空話(huà),也不是高不可攀的大話(huà),更不是只停留在嘴上動(dòng)聽(tīng)的美話(huà)。同學(xué)們奉獻青春,就是要從一點(diǎn)一滴的小事做起,從現在做起:當你的同學(xué)、老師、父母,一切你認識或不認識的人們需要你的幫助時(shí),你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助,去獻出你的愛(ài)心,而不冷漠無(wú)情。當你的班級和我們的學(xué)校、家鄉、祖國需要你貢獻力量時(shí),你應毫不猶豫地、積極主動(dòng)地去為之添磚加瓦,去施展你的才華,而不斤斤計較個(gè)人得失。
當你遇到任何不義之舉時(shí),要用你的青春力量和智慧去戰勝它,而不怯懦和萎縮。當你擁有"空余"的點(diǎn)滴青春時(shí)光時(shí),你要告誡自己:珍惜時(shí)間去汲取知識的養分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄。
同學(xué)們,青春有限,有限的青春正向你走來(lái);青春美麗,美麗的青春正企盼著(zhù)你的奉獻;青春將由于你的奉獻而更加燦爛、輝煌和美麗
關(guān)于青春與夢(mèng)想的演講稿2
尊敬的各位評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
又是一年春來(lái)到,花香滿(mǎn)城飄。當記憶的珠貝將我們追逐夢(mèng)想的足跡串成一條條璀燦的項鏈,閃耀著(zhù)的每一個(gè)腳印都依稀可見(jiàn)。當歲月的年輪輾過(guò)20xx到20xx,我們恥設施人在365年日子里風(fēng)雨兼程所追逐的不僅僅是夢(mèng)想,更是一種團結創(chuàng )新、勤政廉潔、務(wù)實(shí)高效的精神凝聚和沉淀夸父用一生的時(shí)間來(lái)追逐太陽(yáng),雖倒在了風(fēng)雨兼程的路上,卻把鍥而不舍的精神留給了炎黃子孫,如今依然在恥設施人的血管中燃燒,沸騰。一年里,各兄弟單位的優(yōu)秀者陸續來(lái)到了這里,把恥設施大隊當成自己的家。創(chuàng )業(yè)再艱苦,我們不怕累;路程再坎坷,我們不怕難。我們用高漲的熱情歌唱設施人的夢(mèng)想,形成了追逐的夢(mèng)想:團結一心,艱苦奮斗,共同開(kāi)創(chuàng )恥執法的新路程!在追逐和諧恥的夢(mèng)想里,我們的時(shí)間過(guò)得總是太快,大隊長(cháng)周永感慨的說(shuō):多希望一天能有72小時(shí),可以讓我們不必再通宵達旦、夜以繼日,同志就可以好好休息。當周邊燈紅酒綠全部在昏暗無(wú)邊里嗨起,而我們恥設施人的辦公大樓燈火閃亮,把一個(gè)個(gè)忙碌的身影映在星城的夜空。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我們在一條從來(lái)沒(méi)有走過(guò)的路上摸索前進(jìn),成長(cháng)的路上不可能是一片陽(yáng)光,發(fā)展的路上總會(huì )是風(fēng)雨兼程。在響應市委市政府“一個(gè)月見(jiàn)成效”的要求里,大隊全體上下齊心,每一個(gè)人都有“不用揚鞭自?shī)^蹄”的精神,兢兢業(yè)業(yè)地在自己的崗位上工作。大隊領(lǐng)導伏案的背脊,中層干部忙碌的身影,機關(guān)人員疲倦的眼神,執法隊員黝黑的面孔,無(wú)不記錄著(zhù)恥設施人的奮斗歷程。在交通護欄管理和執法中,對群眾反映多的,積極與相關(guān)部門(mén)聯(lián)動(dòng)處置;對媒體曝光的,認真分析問(wèn)題,查找原因,與清洗維護公司研究對策;對上級大面積拆除交通護欄工作,我們統一思想,正確面對,做好工作。
人人都會(huì )有夢(mèng)想,恥設施人也是一樣。作為恥新路程的開(kāi)創(chuàng )者,我們不知道,還要用我們多長(cháng)的時(shí)間才能將和諧、暢通、整潔、美觀(guān)的交通設施夢(mèng)想實(shí)現。但我們知道,夢(mèng)想就在前方。每努力向前一步,就與夢(mèng)想近了一步。為了追逐我們的夢(mèng)想,有人咬牙離開(kāi)了病床;為了追逐我們的夢(mèng)想,有人數月難見(jiàn)妻兒面;為了追逐我們的夢(mèng)想,有人無(wú)怨無(wú)悔奔波忙碌。只為擁有一個(gè)無(wú)悔的人生,只因為對這片路程的深情,我們追逐著(zhù)夢(mèng)想,一刻不停。腦海里,一中隊隊員陳璋,剛做完手術(shù)沒(méi)好完就在路上巡查的身影;忘不了,二中隊隊長(cháng)張志波父親去世時(shí),他還在處理事故的路上;還記得,三中隊副中隊長(cháng)吳澤海,在緊急維護工作中,被破損護欄刺穿下顎的瞬間。
365天的風(fēng)雨兼程,同舟共濟,交通設施大隊成為了一個(gè)大家庭。辛勞與喜悅同在,淚水與歡笑并存,我們相依相偎,走過(guò)一個(gè)個(gè)坎坷泥濘的路程,度過(guò)了一個(gè)個(gè)日夜無(wú)眠的日子,用汗水澆灌著(zhù)“文明城市、和諧社會(huì )”之花。為了對星城百萬(wàn)民眾的承諾,為了對恥工作的深情,為了對黨的事業(yè)的執著(zhù),我們追逐著(zhù),永遠追逐著(zhù)。
關(guān)于青春與夢(mèng)想的演講稿3
各位領(lǐng)導、各位評委,大家好!
我是14號參賽選手梁任聲,來(lái)自藤州鎮一中。我演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。 清楚地記得初到藤州鎮一中的那一天,爸爸送我來(lái)學(xué)校報名。那天正下著(zhù)蒙蒙細雨,但并不影響我的高興心情,因為想到終于可以讀初中了,還因為透過(guò)星星點(diǎn)點(diǎn)的雨簾感受到了大自然在雨中的美,當時(shí)的美景真不知該如何描繪。綠,在我心中蔓延。當我沉醉于沿途中的綠意時(shí),爸爸和我說(shuō)起我們的藤縣,說(shuō)起縣城在這幾年來(lái)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我感到了他上揚的語(yǔ)調里流露出來(lái)的驕傲。人們對“美麗中國美好家園”的理解各不相同,但每個(gè)人理解中包含著(zhù)很多共同的期盼。我們對未來(lái)的夢(mèng)想是頭頂的天空湛藍如鏡;我們都希望腳下的大地綠草如茵;我們都希望身邊的湖水清澈明凈;我們都希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
藤州鎮平政村本就是縣城郊區的一個(gè)小村子,可近幾年來(lái)經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,一間間廠(chǎng)房在這里拔地而起。這優(yōu)雅的水鄉啊,曾幾何時(shí),耳邊響起的不再是清脆的鳥(niǎo)鳴,而是隆隆的機械聲;曾幾何時(shí),眼前顯現的不再是蔚藍的天空,而是翻滾的黑煙;曾幾何時(shí),聞到的不再是清香淡雅,而是令人窒息的化學(xué)臭味。
不要等到失去才懂得珍惜,不要等到滅亡才懂得悔恨,如果肥沃的土地變成荒漠,如果空氣中充滿(mǎn)有害物質(zhì),如果河流被污染得連魚(yú)兒都無(wú)法生存,那么我們生存的意義何在?我們生存的根基又在哪里?“我們不僅要金山銀山,更要綠水青山!薄@是我們現在心底最深的呼喚。
營(yíng)造綠色,環(huán)保先行,我們要做的僅僅是隨手關(guān)上通明的電燈,僅僅是將身邊的垃圾分類(lèi)處理,僅僅是更換掉手中的塑料袋,僅僅是擰緊還在哭泣的水龍頭
營(yíng)造綠色,是一種態(tài)度,更是一種責任,是一種行為,更是一種習慣。讓我們學(xué)會(huì )尊重善待自然,學(xué)會(huì )與自然和諧相處,讓我們從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,建設美麗中國,呵護綠色家園!
再宏大的藍圖也是筆筆繪就的,再遙遠的夢(mèng)想也是步步實(shí)現的。我們只有一個(gè)家園,一個(gè)需要我們用心來(lái)呵護的家園,就讓我們行動(dòng)起來(lái)!讓我們的祖國更綠一些,更美一些!相信青山秀水會(huì )在你我的共同爭取下重生;相信藍天白云會(huì )在你我的共同奮斗中再現;相信美麗中國會(huì )在你我的共同努力下傳承。相信你我的力量,我們的青春夢(mèng)想就在身邊。
我的演講完畢,謝謝大家。
關(guān)于青春與夢(mèng)想的演講稿4
青春是一只帶著(zhù)孩子的手,浪漫而溫暖地漫步在粉柳綠中嗎?它是一頭染成各種顏色的頭發(fā),如果沒(méi)有別人在街上跳奇怪的街舞呢?是無(wú)盡的泡泡,瘋狂的跳迪?有些人一直徘徊在成長(cháng)的十字路口。然而,我想問(wèn):青春只是這些嗎?青春可以是一個(gè)遠大的志向和遠大的理想;青春也可以是堅忍不拔,面對風(fēng)云變幻,沖破荊棘,一步一個(gè)腳印地去探索。青春不僅是贊美的聲音,也是使命和不斷奮斗的源泉。因為生命的光環(huán)已經(jīng)踐踏在人的身上,給人以新的靈魂;因為青春的`光輝,一個(gè)個(gè)飛揚的思緒匯成了一曲莊嚴的挽歌。
時(shí)間老人又一次派梅來(lái),迎來(lái)了又一個(gè)五四青年節。在這陽(yáng)光明媚、和平幸福的生活中,我不禁想起那些為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而獻出了自己鮮血的年輕人。他們在國恥的時(shí)刻挺身而出,把李國人民從苦難中解救出來(lái)。在奮斗中,年輕人敢于面對人生的蕭瑟,敢于面對血脈的刻骨銘心。他們用燃燒的激情和鮮血凝結成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這個(gè)青年是多么壯麗奪目,這個(gè)使命是多么震撼人心!青春是美麗的。沒(méi)有使命感的青年是貧血的青年。青年是祖國的未來(lái),是民族的希望。在任何時(shí)代,年輕人都是社會(huì )上最有活力、最有創(chuàng )造力、最重要的群體。如何完成歷史使命,讓青春煥發(fā)?
關(guān)于青春與夢(mèng)想的演講稿5
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
草夢(mèng)想能長(cháng)成參天大樹(shù),在烈日下給路人帶來(lái)陰涼和舒適;小河夢(mèng)想能集諸河成海,以其寬廣的胸懷包容眾生;鳥(niǎo)兒夢(mèng)想著(zhù)盡快飛上天空,給寧靜的藍天增添一絲生機。我夢(mèng)想成為一陣風(fēng)。
我夢(mèng)想成為一陣風(fēng)和春風(fēng)。輕輕的,我飄到了這片銀裝素裹的土地,輕輕的呼喚著(zhù)沉睡的土地。大地漸漸將蘇醒從深度冬眠中喚醒,他脫下雪白的睡衣,換上一件“綠色”長(cháng)袍。我在花叢中慢慢走著(zhù),撫摸著(zhù)每一朵盛開(kāi)的花。嬌嫩的花朵因為我的撫摸而害羞,把小腦袋藏在綠葉后面,露出一絲羞紅。在微風(fēng)中,我帶著(zhù)柳絮飛向天空。在無(wú)盡的春天里,我不斷訴說(shuō)著(zhù)春天的生機。
我有一個(gè)夢(mèng)想,做一陣風(fēng),做夏日海風(fēng)。在一個(gè)寧靜的夜晚,我踩著(zhù)海浪的腳印,給白色、柔軟、炎熱的夏日沙灘一個(gè)甜蜜的擁抱。輕輕撫摸人的臉龐,安撫人因白天追逐名利而火熱的內心。我悄悄撿起沙灘上的海貝,聽(tīng)她講述這個(gè)仲夏夜之夢(mèng)。
我夢(mèng)想成為一陣風(fēng)和秋風(fēng)。在一個(gè)清爽的秋日,我慢慢走過(guò)田野。田中的稻穗一見(jiàn)我,就直彎腰向我鞠躬問(wèn)好。帶著(zhù)秋天豐收的喜悅,我觸摸到了米黃和蘋(píng)果紅,讓人的臉上洋溢著(zhù)微笑。我拾起地上的落葉,吹著(zhù)金色的號角,在無(wú)邊的金色中跳著(zhù)歡快的華爾茲。
我有一個(gè)夢(mèng)想,做一陣風(fēng),冬天的西北風(fēng)。我來(lái)自遙遠的西伯利亞,骨子里蘊含著(zhù)草原文明的魄力和勇敢。我以強勁的步伐向中原進(jìn)發(fā)。我從天而降,給這個(gè)世界帶來(lái)了普羅米修斯一樣的禮物,但前者帶來(lái)了光和熱,而我帶來(lái)了白雪和純潔。來(lái)到這遼闊的中原,我深深地被敖美打動(dòng)了,在寒風(fēng)中,她依然是“凌寒一個(gè)人”。帶著(zhù)這淡淡的清香,我漸漸放慢了行進(jìn)的步伐,欣賞著(zhù)壯麗的山河。
風(fēng)的腳步永遠不會(huì )停止,也永遠不會(huì )被羈絆。風(fēng)永遠不會(huì )因為前方道路的阻礙而停止,只能讓風(fēng)越刮越大;風(fēng)會(huì )因為別人的需要而暫時(shí)停。風(fēng)既有鐵傲的一面,也有溫柔的一面。我夢(mèng)想成為一陣風(fēng),給人們帶來(lái)所有的快樂(lè )和喜悅。
關(guān)于青春與夢(mèng)想的演講稿6
曾幾何時(shí),我也有過(guò)的感概,自己不年經(jīng)了,長(cháng)大了,應該做些有意義的事兒了。卻依然什么也做不了。
青春,有過(guò)夢(mèng)想,有過(guò)幻想。
有時(shí)候,我真的覺(jué)得自己是笨蛋與傻蛋的結合體。
新的一年就這樣平淡的逝去,本想過(guò)得更加地火熱,激情。卻再也沒(méi)有小時(shí)候的那么童年無(wú)餿更多的是對逝去的時(shí)光的懷念,對新的一年的美好憧憬,想來(lái)一切都是不錯啊,從來(lái)不以消極的態(tài)度面對世界,我常常對自己說(shuō)一切都會(huì )更好的,我也是可以的,面包會(huì )有的,愛(ài)情依然甜蜜,青春的氣息,初戀的青澀,瓊瑤式的浪漫,王子與公主的生離死別,總叫旁人揪心,總為他、她鳴不平。為何,總放不下?我們總有許多不如意的事,路還是那么難走,天依然冰涼,相愛(ài)的戀人總是在分別,道不盡是思念,還有彼此的愛(ài),錢(qián)還是那么難。
我從不把傷口呈現在別人的面前,我不要向他人證明我曾經(jīng)受過(guò)傷,我怕,我怕別人說(shuō)我嬌情,我也不能承受撕裂傷口的那一瞬間的痛,我沒(méi)有哭,傷得再重,再痛,我也只是皺一下眉,我也想找個(gè)人安慰我,可是沒(méi)有,于是,我選擇了堅強,挫折再大,我也只是一笑置之在這花季雨季的時(shí)期,人家都在忙碌著(zhù)為自己“補充營(yíng)養”,而我卻在一旁偷偷地落淚,我哽噎著(zhù),說(shuō)不出話(huà),真的有些難受,我冷漠的外表只是我脆弱的心靈的保護色,前方的路遙不可及,我努力使自己平靜呼吸,心卻還在“蹦蹦跳”,迷茫與失措早于已湮滅我的激情。我茫然失措了青春。
關(guān)于青春與夢(mèng)想的演講稿7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫小白兔,來(lái)自六(5)班。我性格活潑開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛,學(xué)習勤奮,是一個(gè)陽(yáng)光女孩。
我的夢(mèng)想是當一名作家。我從小就在書(shū)香的熏陶中成長(cháng),我和小紅帽一起唱歌,我和白雪公主一起玩耍,我和丑小鴨一起長(cháng)大;《伊索寓言》《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》《一千零一夜》伴隨我度過(guò)了七彩童年;《十萬(wàn)個(gè)為什么》《上下五千年》讓我懂得許多知識。我翱翔在書(shū)的天空中,遨游在書(shū)的海洋中,醉心書(shū)香,流連忘返。我覺(jué)得,讀一本好書(shū)就像在和一個(gè)高尚的人談話(huà),與書(shū)為伴,猶如與知識為友,以智慧為師。所以,我希望成為一個(gè)作家,寫(xiě)出適合小學(xué)生閱讀的書(shū)籍,讓他們也在書(shū)香中健康成長(cháng)。
為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,需要我們付出艱辛的努力。我從幼兒園開(kāi)始,利用上學(xué)路上的時(shí)間,背了大量的唐詩(shī)、宋詞、毛澤東詩(shī)詞。為了防止忘記,每年,我都認真復習,現在已經(jīng)記得很牢固了。我有一個(gè)良好的習慣,堅持記日記。尤其是“校訊通書(shū)香班級評比”活動(dòng),更激發(fā)了我的寫(xiě)作興趣。在兩年多的時(shí)間里,我在自己的博客上發(fā)表了200多篇習作,有60多篇被推薦,連續三次被校訊通評為“閱讀天使”,還被評為第60期學(xué)生“博腕兒”,有時(shí),我的習作還在報刊上發(fā)表。我熱愛(ài)閱讀,每天沉浸在書(shū)的繽紛世界里。書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書(shū)是快樂(lè )的天堂,讓我忘記了所有的憂(yōu)傷;書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。
我在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)。我最?lèi)?ài)讀的雜志是《紅領(lǐng)巾》和《小讀者》。在這兩本雜志里,有許多生動(dòng)感人、富有哲理的故事,讓我懂得做人的道理;里面大量的知識,讓我開(kāi)闊了視野;優(yōu)美的佳作,讓我學(xué)會(huì )了寫(xiě)作的技巧,使我的作文水平提高了很多。
夢(mèng)有多大,舞臺就有多大。在“開(kāi)學(xué)第一課”里,有兩位沒(méi)有手臂的大哥哥,失去雙臂使得他們無(wú)法像常人那樣生活,但他們?yōu)榱俗非髩?mèng)想,堅強不屈,克服困難,一個(gè)考上了中山大學(xué),一個(gè)學(xué)會(huì )用腳趾彈鋼琴。追夢(mèng)的道路是坎坷的,我要學(xué)習他們執著(zhù)的精神,為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力奮斗!
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于青春與夢(mèng)想的演講稿8
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,我非常高興的站在這個(gè)舞臺上。在這個(gè)舞臺上我將為大家帶來(lái)我的演講,題目是<<大學(xué)的青春夢(mèng)想>>。你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費時(shí)間,因為時(shí)間是組成生命的材料。
昨天是回不去的,有無(wú)意義,看你如何反思;今天是等不得的,有無(wú)意義,看你如何珍惜;明天是想不來(lái)的,有無(wú)著(zhù)落,看你如何拼搏。我懷著(zhù)夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門(mén),開(kāi)始著(zhù)一段新的人生之旅,我從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,現在的大學(xué)生活給我們帶來(lái)柳暗花明又一村的嶄新境地。大學(xué)是激情四射的,放飛夢(mèng)想的舞臺,是人生航線(xiàn)的轉折點(diǎn)。是我們人生中最燦爛的時(shí)光,我們要抓住機會(huì ),好好的鍛煉自己,讓我們的青春盡情的揮灑吧。
史蒂芬;艚鸲畾q以前,他還是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮且才華橫溢的小伙子。二十一歲的時(shí)候,他突然被告知患了肌肉萎縮癥醫生宣布他只剩兩年的生命!這個(gè)消息對于普通人來(lái)說(shuō)也許只意味著(zhù)絕望和死亡。但是他沒(méi)有向命運低頭,他以頑強的意志力和他那顆追尋夢(mèng)想的心,使生命一直堅持了六十多年。梵高的執著(zhù)的繪畫(huà)夢(mèng)想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒(méi)有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下,仍堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想,畫(huà)自己想畫(huà)的畫(huà)。
時(shí)間就像流水,空手抓不住,我們要趕快行動(dòng)。我懷揣夢(mèng)想而生活,我喜歡我的生活忙忙碌碌,有著(zhù)充實(shí)的感覺(jué)。剛來(lái)到這學(xué)校,我也迷茫過(guò),因為在大學(xué)里我們的空閑時(shí)間與高中忙碌形成了強大的反差,因而覺(jué)得失去了方向,時(shí)間讓我不知所措,還好有美好的夢(mèng)想喚醒迷失方向的我,夢(mèng)想成為我生活的動(dòng)力,使我平淡的生活不再枯燥無(wú)味。曾有人說(shuō)過(guò),要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實(shí)地的付出,梅花香自苦寒來(lái),面對世界的各種誘惑時(shí),要耐得住寂寞。我們要明確努力的方向為了夢(mèng)想,堅定地走下去,相信路會(huì )越走越寬的。
關(guān)于青春與夢(mèng)想的演講稿9
我們從幼兒園到高中,一直是懷揣著(zhù)夢(mèng)想長(cháng)大的。
可現行的教育,讓夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)了嗎?我敢說(shuō)許多是沒(méi)有的。我們想做的事,往往是不能做或不敢做的;不想做的事,卻往往又是非要逼著(zhù)做的。
學(xué)業(yè)上就是如此。從入學(xué)至今,我們已學(xué)了16年的語(yǔ)文、數學(xué)等幾十門(mén)課程。每門(mén)都有至少及格以上的要求,每門(mén)都有要你優(yōu)秀的殷殷期待。不甘心落后的我們啊,個(gè)個(gè)都學(xué)得死去活來(lái)、筋疲力盡;個(gè)個(gè)都考得傷痕累累、體無(wú)完膚。有些也許是必須要學(xué)的,但精神上肉體上非要如此疲憊一路走來(lái)嗎?
韓寒說(shuō)得好,全面發(fā)展的結果就是全面平庸。況且,學(xué)好全部學(xué)科,也不算是全面發(fā)展。辛辛苦苦學(xué)習了十幾年,究竟為了什么?是每個(gè)人心中真正的夢(mèng)想嗎?我看不是,而是為了考個(gè)好大學(xué)--這是大人們?yōu)槲覀冊O定的目標。如果考不上呢?這個(gè)夢(mèng)想不是破滅了嗎?難道那些落榜生終生都要處在這破滅的陰影中嗎?16年,16年,16年啊!說(shuō)起來(lái)漫長(cháng),其實(shí)是彈指一揮間。16年的歲月,我們沒(méi)用來(lái)去細細體味身邊的生活,沒(méi)用來(lái)去享受童年、少年的歡樂(lè ),沒(méi)用來(lái)去做自己喜歡的事,沒(méi)用來(lái)讓自己的興趣成為特長(cháng)發(fā)揚光大,沒(méi)用來(lái)讓自己的個(gè)性充分張揚?傊,16年的年華沒(méi)用來(lái)讓我們的天性盡情展露、讓夢(mèng)想展翅飛翔,而是用在了永遠也做不完的習題上,用在了讓人焦慮讓人頭疼的各種考試上......
老師和家長(cháng)們,你們知道我們的夢(mèng)想在哪里嗎?不是在大學(xué)里,不是在仕途間,更不是在掙錢(qián)中,而是在我們的興趣里,在我們優(yōu)于別人的智能里,在我們自由成長(cháng)的天性中?墒,不斷違拗著(zhù)我們的意志,能實(shí)現嗎?
興趣和專(zhuān)一決定未來(lái)。我相信學(xué)16年的聲樂(lè ),一般人可以成為優(yōu)秀的歌手;學(xué)16年的舞蹈,一般人可以成為優(yōu)秀的舞者;學(xué)16年的繪畫(huà),一般人可以成為優(yōu)秀的畫(huà)家;學(xué)16年的足球,一般人可以帶領(lǐng)國家隊踢進(jìn)世界杯......
可現實(shí)是,我們的興趣,我們對自身追求的專(zhuān)一,我們一直所夢(mèng)寐以求的快樂(lè ),常常會(huì )被背書(shū)和做題所無(wú)情封殺。玩耍、唱歌、跳舞、上網(wǎng)、旅游、會(huì )友等,都會(huì )被認為"不是正道",甚至是"玩物喪志"。被冤枉的我們只能把一肚子氣憋在心里。我們明白,跟大人們理論這些,根本無(wú)用。他們會(huì )全盤(pán)否定我們的想法,會(huì )講一堆枯燥乏味、令人心煩的經(jīng)驗理念。他們總是居高臨下,總是引經(jīng)據典,總是喋喋不休,總是提醒我們要為自己的"理想"去奮斗,說(shuō)白了就是"做題做題再做題,背書(shū)背書(shū)再背書(shū)"。對此,我們除了口是心非地默認又能說(shuō)什么呢?
他們的心距我們的心是那樣的遙遠,他們的"理想"距我們的"夢(mèng)想"是那樣的風(fēng)馬牛不相及;ハ喔糸u,互不理解,一道天塹般的代溝橫亙在我們與他們之間。
他們往往會(huì )拿成績(jì)來(lái)判斷一個(gè)學(xué)生的好與差?沙煽(jì)好又能說(shuō)明什么?充其量說(shuō)明你在課堂認真聽(tīng)講了。商丘市第四高中校長(cháng)、特級教師馬廷勛曾說(shuō):"國內的應試教育就是“折磨教育”!折磨學(xué)生!折磨家長(cháng)!折磨教師!因此,我一貫建議同學(xué)們,要揚長(cháng)避短強能力......絕不能因為一個(gè)學(xué)生某一方面的智能差,就說(shuō)這個(gè)學(xué)生是笨學(xué)生。比如,那么多奧運冠軍,那么多足球巨星,有幾個(gè)數學(xué)、語(yǔ)文好的?但是你能說(shuō)他們不聰明嗎?能說(shuō)他們不是人才嗎?但是,在我們國家的很多學(xué)校,在很多家長(cháng)和教師的心目中,卻只把那些能考上大學(xué)的當人才......"他說(shuō)的多好啊!他是理解我們的,更是理解教育的?上吆凸,他的聲音傳不了多遠,更形成不了社會(huì )共識。
仔細回想這十幾年來(lái)的生活,我們只是在拿著(zhù)青春的籌碼去換取高考的分數。起早貪黑,連個(gè)安生覺(jué)都睡不好。在校的時(shí)間比在家的時(shí)間多,見(jiàn)老師的時(shí)間比見(jiàn)父母的時(shí)間長(cháng)。白天坐在教室里,晚上回家還要學(xué)到深夜,甚至連基本的睡眠都不能保證。都說(shuō)付出才會(huì )有回報,可這代價(jià)未免也太大了點(diǎn)吧。君不見(jiàn)有多少人一心撲在成績(jì)上,卻在社會(huì )生活中成了低能兒?君不見(jiàn)一所所中學(xué),有一半甚至超過(guò)80%以上的學(xué)生都戴上了近視鏡?君不見(jiàn)有多少人報考大學(xué),為確保成功而填報自己并不真心喜歡的志愿?有多少大學(xué)生、研究生畢業(yè)后又用非所學(xué),甚至找不到工作......當年他們不是被認為最聰明最勤奮嗎?在學(xué)校不是總排前幾名嗎?不是父母、學(xué)校的驕傲嗎?為什么還這樣?我覺(jué)得,這一切只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題:這十幾年的學(xué)習內容有問(wèn)題,學(xué)習方法有問(wèn)題,學(xué)習目標有問(wèn)題,學(xué)習評價(jià)有問(wèn)題!
學(xué)習的東西若不生成能力,沒(méi)用!社會(huì )就這么現實(shí),這么殘酷。適者生存的原理也體現在教育中。不是說(shuō)會(huì )背書(shū)本知識,會(huì )做全部習題就算成才了。光會(huì )讀死書(shū)的人,滿(mǎn)腦子之乎者也、幾何證明什么的,根本就是浪費時(shí)間、浪費金錢(qián)、浪費生命?煽v觀(guān)現實(shí),有多少人走在這樣的循環(huán)里,在混沌茫然中失卻了原本靈性的自己啊!對此,有誰(shuí)替我們難過(guò)?有誰(shuí)替我們惋惜?有誰(shuí)替我們排除其間的障礙?沒(méi)有話(huà)語(yǔ)權的我們,該向誰(shuí)訴說(shuō)?
回望自己走過(guò)的路,還有那些逝去的青春年華,真是感慨萬(wàn)端!我到現在都不明白,為什么某些題目不會(huì )做就應該被罵得狗血淋頭,不明白為什么學(xué)校怕出事怕承擔后果就禁止學(xué)生一切的運動(dòng),不明白為什么本應該休息的假期就可以理所當然地排上滿(mǎn)滿(mǎn)的課程,不明白我們美麗的青春何以要在充滿(mǎn)焦慮的情緒中度過(guò)......我看到的只是,身體垮了,因為沒(méi)時(shí)間鍛煉;記性差了,因為背書(shū)太多;笑容少了,因為沒(méi)有時(shí)間去享受生活。等到成熟了長(cháng)大了,步入社會(huì )的時(shí)候,才恍然發(fā)現其實(shí)自己一無(wú)所知,是一個(gè)明明記憶很多知識卻不知道如何運用的文盲。曾引以為傲的高分卷子2毛錢(qián)一斤,花大把大把錢(qián)買(mǎi)的復習題也瞬間成為一堆廢品......
因為付出了太多太多,我們抱怨過(guò)、反抗過(guò),最后只能默默接受現實(shí)。表面看,我們被譽(yù)為祖國的花朵,然而卻沒(méi)能像花朵那樣,去歷經(jīng)大自然的風(fēng)雨,去沐浴大自然的陽(yáng)光。渺小的我們,只能黯然神傷,只能逆來(lái)順受,只能不情愿地走在成人們設定的軌道上。
在我即將離開(kāi)中學(xué)時(shí)代的當口,但愿這一切不如意的感覺(jué)都隨風(fēng)飄逝;但愿那些深?lèi)?ài)著(zhù)我們的老師、家長(cháng)乃至一切負責教育之責的人們,能真正走進(jìn)青少年的內心世界,尊重他們的意愿,讓他們不再重蹈我們的心靈歷程,讓他們在不可復返的青春路上充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)活力,與夢(mèng)想一起飛。
關(guān)于青春與夢(mèng)想的演講稿10
朋友們大家好!
青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣紅的桃李,用它那嫵媚的容顏構造著(zhù)希望的藍圖;青春是勃勃生機的小草,用它那茵茵綠色鑲嵌著(zhù)夢(mèng)想的藍圖金邊。
青春無(wú)疑是令人艷羨的資本,擁有了它,你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它,,你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛(ài)去恨去打造,此生無(wú)悔。
青春是瑰麗的,因為我們擁有夢(mèng)想,青春令體魄強健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的時(shí)候,江河有干涸的時(shí)候,山石有腐爛的時(shí)候,生靈有滅絕的時(shí)候,唯有青春之水源遠流長(cháng),唯有夢(mèng)想之河永駐心間。
因為我們有夢(mèng)想,所以青春的笑臉是甜美的,洋溢著(zhù)熱情奔放的神韻,輻射著(zhù)憧憬未來(lái)的喜悅;因為我們有夢(mèng)想,所以青春的眸子是純真的,那里盛裝著(zhù)沸騰的生活,那里裝載著(zhù)五彩繽紛的世界;因為我們有夢(mèng)想,所以青春的胸膛是激蕩的,我們從祖國各地奔赴牛城,這里既有氣吞萬(wàn)里‘!呐炫燃で,又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索,這里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情,又有腳踏實(shí)地的龍馬精神;因為我們有夢(mèng)想,所以青春的手臂是有力的,要使滄海變成桑田,要讓綠洲代替沙漠,就要拉緊時(shí)代的繩索,要擎起時(shí)代的重托;因為我們有夢(mèng)想,所以青春的腳步是矯健的,能走出困惑的低谷,能走出頹唐的旋渦,能走出茫然的沼澤,能立足現在,面向未來(lái),努力跋涉,奮力開(kāi)拓。
所以,正時(shí)青春的我們,要無(wú)所畏懼,為夢(mèng)想勇往直前;即將逝去青春的你們,不要在彷徨迷茫,趕緊抓住青春的尾巴,艱苦奮斗充實(shí)自己,為未來(lái)打下夯實(shí)的基礎;還有已經(jīng)逝去青春的你老員工們,調整好自己的心態(tài),激發(fā)內在的活力,讓青春不僅僅是年輕人的專(zhuān)屬品,讓我們共同奮斗吧,為了我們的夢(mèng)想,不斷前進(jìn)。
有人說(shuō):青春是一張白紙,當你揮灑上色彩時(shí),它有了另一個(gè)名字,叫夢(mèng)想。
年輕的朋友們,青春與夢(mèng)想同步,讓我們張開(kāi)雙臂,讓青春與夢(mèng)想展翅翱翔!
謝謝!
關(guān)于青春與夢(mèng)想的演講稿11
各位老師、家長(cháng)、大記者、小記者們:
大家上午好!青春因夢(mèng)想而激揚,我們展示個(gè)性,張揚,用我們的文字講述我們的時(shí)代。很高興,今天我能夠有機會(huì )站在這個(gè)演講臺上,和大家一起分享這一年來(lái)當記者的快樂(lè )生活。我當小記者已經(jīng)有三年多啦,今年可謂是我參加活動(dòng)最多的一年。事實(shí)上,這一年來(lái)我們有著(zhù)許許多多的優(yōu)秀的活動(dòng),我們采訪(fǎng),我們參與,我們用我們的筆記錄我們的經(jīng)歷,我們用我們的頭腦傳達我們的思考,也許這并不能在考卷上給我們多出幾分,但是,我們的人生這份大大的檔案上卻添上啦不同尋常的一筆。我們訪(fǎng)問(wèn)農村,看到新農村的種種的變化,感悟祖國、家鄉的經(jīng)濟發(fā)展;我們遠赴北京,體驗XX奧運前的古都風(fēng)采,明白我們人生的積極的意義;我們在休博會(huì )期間采訪(fǎng),用我們的眼睛去發(fā)現人文魅力,挖掘蕭山作為吳越之地的歷史沉淀和如今我們生活的高品質(zhì)之美;我們和老外一起過(guò)中秋,在交流的歡樂(lè )中學(xué)習著(zhù),我們的一言一行成為世界啦解我們蕭山的一扇窗這一切的一切都是我們的體驗和收獲,然而我們所參與的、得到的還有更多。因為它,我們得以用我們稚嫩的詩(shī),描述我們的夢(mèng);用我們清新的散文,抒發(fā)天地的情;用我們紀實(shí)的報道,講述他人的傳奇。在一次次的鍛煉的過(guò)程當中,,我們學(xué)會(huì )相信,只要努力,沒(méi)有什么可以阻擋得啦自信的人。因為這一片給我們展現自我才華的土地的存在,我和很多人一樣,離我們的文學(xué)夢(mèng),更近啦一步。通過(guò)小記者團,我們這些寫(xiě)作愛(ài)好者用文字相互結識與理解;通過(guò)小記者團,我們很多人愛(ài)上啦那種等待與驚喜的感覺(jué);因為小記者團,我們心中那顆文學(xué)的種子開(kāi)始萌芽,也許有一天,我們之中有的人會(huì )走上這一條充滿(mǎn)啦美和荊棘的道路,追隨著(zhù)我們的天賦,去成就我們少年時(shí)的夢(mèng)。影星約翰·巴里莫爾說(shuō)過(guò):“人不會(huì )老去,直到悔恨取代啦夢(mèng)想!蔽覀儼橹(zhù)小記者團成長(cháng),也許不久將來(lái)在座的各位會(huì )因為年齡的增長(cháng)而離開(kāi)這里,去到一個(gè)更大的環(huán)境中,但我們的心不會(huì )老去,會(huì )一直年輕,因為我們過(guò)去、現在、將來(lái)都會(huì )不斷地進(jìn)取,告訴這個(gè)世界,我們不會(huì )留下遺憾。一個(gè)有價(jià)值的生命,一定是竭盡全力地使用自己;一個(gè)有意義的人生,一定是充分地現出自己。小記者團使我們有機會(huì )得以展示自己,我們有理由相信:impossible is nothing.
現在,我已經(jīng)養成啦每周寫(xiě)文章的習慣。也許有一天,你收到稿費的時(shí)候,可以用它們去辦一張借書(shū)證,向文學(xué)殿堂更進(jìn)一步;也許有一天,你所發(fā)表的的作品可以貼滿(mǎn)一個(gè)本子;也許有一天
就這樣,認識文學(xué)和新聞,并且,不知不覺(jué)愛(ài)上他們。從前,這里有“80年代后”,現在是“90后”,過(guò)不啦多久,就會(huì )有“00后”,我們長(cháng)大啦,但“新生代”一直會(huì )有更多的新生代的少年懷著(zhù)文學(xué)夢(mèng)走進(jìn)來(lái)。今年,我們有很多新的同伴來(lái)到這里,我相信,在接下來(lái)的1年,一定會(huì )是更加豐富多彩的一年。那么,就讓我們拭目以待!謝謝大家!
關(guān)于青春與夢(mèng)想的演講稿12
大學(xué),我們夢(mèng)寐以求的地方,也是我們夢(mèng)想實(shí)現的地方!當我們懷著(zhù)憧憬的心情踏入大學(xué)校門(mén)時(shí),意味著(zhù)我們真正的成為啦一名大學(xué)生。我們遠離父母及親人,帶著(zhù)他們對自己深深的期望,只身來(lái)到一個(gè)陌生的但能實(shí)現夢(mèng)想的地方。然而,大學(xué)生不僅是一頂耀眼的冠冕,而且還肩負著(zhù)更重大的責任。我們必須全力以赴我們的大學(xué)生活,我們必須攜著(zhù)理想、充滿(mǎn)信心,精彩的度過(guò)我們的大學(xué)生活。在大學(xué)世界里,我們要學(xué)會(huì )堅強與獨立,我們要學(xué)會(huì )友好的與人相處、禮貌待人,要學(xué)會(huì )慢慢長(cháng)大。我相信通過(guò)自己的努力,一定能為我們的人生添上濃墨重彩的一筆!
我們各自懷著(zhù)自己的夢(mèng)想步入大學(xué),都希望自己可以有一番作為。但夢(mèng)想往往是虛幻且美好的,夢(mèng)想能否成真的關(guān)鍵在于行動(dòng)。大學(xué),一個(gè)給我們發(fā)展空間的地方,為此,我們必須志存高遠,我們必須努力奮斗。航標是指引我們前進(jìn)的“引路人”,而風(fēng)帆是助我們成功的“終結者”,要想實(shí)現夢(mèng)想,就必須堅守成功的信念,用踏實(shí)的腳步夯實(shí)我們前進(jìn)的路基,用行動(dòng)來(lái)鑄就夢(mèng)想的輝煌。
進(jìn)入大學(xué),首先開(kāi)展的是新生入學(xué)教育活動(dòng),通過(guò)教育,能夠幫助新生更加啦解學(xué)校、專(zhuān)業(yè)和畢業(yè)后的前景,使我們盡快的適應大學(xué)生活、轉變角色,盡早確定與大學(xué)相適應的思維和生活方式,為今后的成長(cháng)與發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。聽(tīng)到一位位教授和書(shū)記那語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ),我感到醍醐灌頂,心中由生感動(dòng)。是的,領(lǐng)導及老師都對我們給予厚望,我們又怎能忍心讓他們失望呢?不能,我們絕對不能辜負他們對我們的期望,我們必須用理想與信念去完成那屬于我們的光榮使命。
良好的開(kāi)端是成功的一半,只有一開(kāi)始就全心全意、盡心盡力地去做,成功才會(huì )有保障,成功的大門(mén)才會(huì )愿意為你而啟。
理想信念是人們對未來(lái)的向往和追求,崇高的理想信念是一種強大的精神力量。作為大學(xué)生,我們應該樹(shù)立崇高的理想信念,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,用濃厚的文化底蘊來(lái)升華我們的精神境界。我們只有懷著(zhù)理想信念,才能堅定不移的往前走,唯有這樣才能朝著(zhù)目標前進(jìn)。理想信念給予我們無(wú)窮的力量,帶著(zhù)它上路我們才能看到目標就在前方向我們招手。是的,心中裝有理想信念,再難過(guò)的關(guān)我們也可以度過(guò),再難吃的苦我們也能熬。堅定的理想,才會(huì )邁向人生最遠的方向;堅定的信念,才會(huì )開(kāi)啟人生的最頂端。我們現在所走的每一步都很關(guān)鍵,必須瞄準方向再前進(jìn),絕對不能在選擇方向上出現啦差池。
行走在美容醫學(xué)院里,聽(tīng)到一位位導師深情的講述,很感謝他們對我們的深深厚望。作為一名大學(xué)生,我必須好好的規劃人生,將來(lái)的路要我自己去走,所以必須慎重選擇。醫學(xué)美容,學(xué)校里面的王牌專(zhuān)業(yè),我很慶幸選擇啦它。之所以選擇醫學(xué)美容技術(shù)這個(gè)專(zhuān)業(yè),是因為對美容很感興趣。然而興趣是學(xué)習最好的導師,我相信通過(guò)四年的大學(xué)生活我可以變得很優(yōu)秀的。職業(yè)生涯規劃,一件對于我來(lái)說(shuō)很重要的事。人生漫漫長(cháng)路,我將在這里為其添上華麗的一筆。規劃事業(yè)、規劃人生,仔細思考,我相信我能行!
但是,我清楚的知道,任何一個(gè)成功者都不是輕而易舉獲得名就的,他們都是通過(guò)自身的不斷努力,不斷克服前行道路上的困難才取得成功的。學(xué)校的知名人士是學(xué)校的驕傲,我必然的也會(huì )以他們?yōu)榘駱,努力向他們學(xué)習,努力向他們看齊!我深知成長(cháng)的道路上布滿(mǎn)荊棘,但就算風(fēng)雨再狂再大,只要我們能夠堅持住,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,相信定會(huì )有彩虹。只要我們勇敢的跨出每一步,前方便是理想的天堂,加油一定行!
大學(xué)入學(xué)教育,收獲的是一種信念,一種一如既往的信念。既然已經(jīng)選擇啦大學(xué)這條路,即使再苦再累,跪著(zhù)也要走完!大學(xué),需要我用自制力去完成我的夢(mèng)想,需要我用行動(dòng)去證明我是優(yōu)秀的。既然選擇啦大學(xué),我就要與大學(xué)風(fēng)雨兼程。所以,腳踏實(shí)地、勇敢向前將是我大學(xué)所奉行的信條。
大學(xué)是精彩的,未來(lái)是美好的,我相信我可以在大學(xué)里創(chuàng )造一片屬于自己的晴空!
關(guān)于青春與夢(mèng)想的演講稿13
夢(mèng)想,潛移默化在每個(gè)人的生命中,不曾疲憊,不曾停下。青春,將夢(mèng)想托起,將思想點(diǎn)燃,將熱情釋放。我,把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上,送給自己。
站在人生的第一個(gè)十字路口,我開(kāi)始幻想我的青春,憧憬我的夢(mèng)想,尋找我十六歲特有的青春夢(mèng)想。
在中考臨近的前夕,我們每天忙于家和學(xué)校之間,徘徊在痛苦與快樂(lè )的邊緣,在這倒計時(shí)的時(shí)刻。悄悄地在心底種下一顆種子,等待它開(kāi)花,結果的一瞬間,那顆種子叫夢(mèng)想。我們?yōu)槔菜`放,只有拼搏,有時(shí)無(wú)奈,望著(zhù)天邊的彩虹又去追逐心中的夢(mèng)想, 想起在一個(gè)六月,無(wú)論樹(shù)下刻著(zhù)誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著(zhù)“友誼長(cháng)存”的誓言,或曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻也許終究抵不過(guò)拉著(zhù)行李箱在校門(mén)口你往右走,我向左走的場(chǎng)景。心里便多啦一份感傷。但我堅信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒(méi)有翩翩起舞的倩影。流行不劃過(guò)天際,就不會(huì )有燦爛的摩擦,更不會(huì )有它獨特的價(jià)值。我們只有經(jīng)過(guò)青春的洗禮和暫時(shí)的告別才會(huì )帶夢(mèng)想更加堅定,對未來(lái)更有信心。我不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落,我要飛越世界這是我對自己勇敢的承諾。也許在未來(lái)的路上只有自己,即使路上布滿(mǎn)荊棘,但我們依舊會(huì )堅定信念勇往直前,也許在痛苦失意時(shí)會(huì )有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后,我們必須重拾信心向前沖,也許成績(jì)不如人意,但是我已經(jīng)努力過(guò),我無(wú)悔。
堅持最初的夢(mèng),幸福一定會(huì )在轉角等候,七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。無(wú)論我們經(jīng)受過(guò)多少打擊,遭受過(guò)多少挫折,但是千萬(wàn)不要放棄,我堅信,風(fēng)雨過(guò)后必定是彩虹,那是我們就像浴火重生的鳳凰,堅強,勇敢,無(wú)所畏懼為啦自己最初的夢(mèng)想奮斗。人生和成績(jì)無(wú)關(guān),但卻與夢(mèng)想緊密相連,似有所悟的哼起那首耳熟能詳的歌曲“閃耀的夢(mèng)照亮你和我,化成幸福的彩虹,張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌,穿越絕望堅定的翱翔綻放無(wú)限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我。因為我們青春,我們年少,就做啦一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢(mèng),盡管這些夢(mèng)與我們有些遙不可及,但正因為我們是初生牛犢,就注定對未來(lái)無(wú)所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌,高唱我的青春,唱出我的夢(mèng)想,譜寫(xiě)我青春與夢(mèng)想的華美樂(lè )章。 青春夢(mèng)想屬于你和我。
關(guān)于青春與夢(mèng)想的演講稿14
青春者,如四季之春,猶一日之晨。充滿(mǎn)生機,溢滿(mǎn)活力。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代。在這階段,我們激情四射,有著(zhù)火一樣的熱情;在這階段,我們雄心壯志,鐵骨凌云沖九霄;在這階段,我們勇敢無(wú)畏,用年輕的心去擁抱創(chuàng )造力。然而,隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,隨著(zhù)某些國家不懷好意的文化入侵,我卻看到了與該有的青春大相徑庭的一幕。越來(lái)越多的青少年沉迷于色情,沉迷于網(wǎng)吧,沉迷于游戲,沉迷于那些腐蝕思想的事物。
你是否以為你的青春應該是整天無(wú)病呻吟的訴說(shuō)?你是否以為你的青春應該是lol打到最高級開(kāi)啟排位賽?你是否以為你的青春是街頭混混的洗剪吹?不,你錯了。你可知道岳鵬舉英勇抗金只為一句“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅”?你可知道魯迅年輕時(shí)棄醫從文只為挽救我大中華之復興?
你也曾想過(guò),那些偉人是如何走到成功的一步?是啊你想過(guò),可是想過(guò)之后你是否又是埋頭繼續你的一遍遍的微博刷新?讓我來(lái)告訴你,是夢(mèng)想,是只愿我民族安好的夢(mèng)想,是只愿我炎黃子孫不再受列強欺辱的夢(mèng)想,是推翻殖民統治的夢(mèng)想,是只愿我中華幾千年文化復興的夢(mèng)想。青春之火就是在他們的夢(mèng)想之光中點(diǎn)燃,青春之火就是在他們的夢(mèng)想之光中盛放,青春之火就是在他們的夢(mèng)想之光中繼續翱翔。
也許,你又在想,有幾人可成寥寥無(wú)幾的偉人,那樣遠大的夢(mèng)想可現實(shí)否?你又錯了,夢(mèng)想不在遠大,在它能否帶著(zhù)你沖向人生的巔峰,在它能否成為讓你明白青春之時(shí)不虛度光陰的導航。
為什么你的青春不是激情張揚?為什么你的青春漸無(wú)夢(mèng)想?為什么你的青春夢(mèng)想被你漠然的拋棄在荒郊野嶺?你可知道被你拋棄的它在荒蕪的角落看著(zhù)你時(shí)暗自垂淚。青春的你啊,你怎可沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想的你,可知青春隨著(zhù)你的墮落漸漸消失;沒(méi)有夢(mèng)想的你,可知莫等閑,白了少年頭,空悲切?
還記得小時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想,那就是讓比我不幸的人過(guò)的比我更幸福?墒呛髞(lái),我變了,就是曾經(jīng)高中時(shí)候的我啊,網(wǎng)吧,吸煙,早戀,變成了整天無(wú)所事事的閑游者。我以為我在發(fā)揚個(gè)性,我以為我在享受自我,我以為不去順從中國應試教育就是最真實(shí)的我,可是有一天,當我看到曾經(jīng)最拿手的英語(yǔ)從不及格,當我看到曾經(jīng)讀過(guò)數遍的《紅樓夢(mèng)》再沒(méi)有我稚嫩的讀書(shū)筆記,當我看到最?lèi)?ài)的中國歷史我早已想不起是秦皇漢武還是秦漢武皇,當我看到曾經(jīng)最認真的我再沒(méi)有勇氣翻開(kāi)最熱愛(ài)的哲學(xué),我想我是真的流淚了,這哪里是最真實(shí)的我,這是墮落,這是墮落啊。
你們,也和我一樣嗎?當你反思之后,你有難過(guò)嗎?你的青春是不是也和曾經(jīng)的我一樣,荒廢而度。你得青春是否和我一樣,拋棄夢(mèng)想。你還記得我們小時(shí)候那些大大的
夢(mèng)想嗎?飛行員,科學(xué)家,警察,那時(shí)候的我們是多么稚嫩啊,現實(shí)擊碎了我們曾經(jīng)大大的夢(mèng)想,可是不能擊碎我們讓夢(mèng)想繼續幫助我們遠航的心,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,青春的我們?yōu)楹螇櫬?青春的我們何不重拾夢(mèng)想,繼續遠航?
梁?jiǎn)⒊壬?jīng)講過(guò):“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!毖鎏齑笮Τ鲩T(mén)去,我輩豈是蓬蒿人?你難道還在猶豫著(zhù)要不要重拾夢(mèng)想?青春的我們,還在想什么?請立刻越過(guò)荊棘,讓青春之帆遠航,讓夢(mèng)想之頭重新高昂!
關(guān)于青春與夢(mèng)想的演講稿15
世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,還是無(wú)垠的天空?不,都不是,是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊;它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。夢(mèng)想,是每個(gè)人心中一盞不滅的燈,自從我來(lái)到這個(gè)世界上,它就一直照亮我前方的路,夢(mèng)想,給予我勇氣和力量,在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。夢(mèng)想,驅使我不斷的前進(jìn),讓我對未來(lái)的路充滿(mǎn)希望。
蘇格拉底說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想奮斗!蔽覐男【陀幸粋(gè)夢(mèng)想,那就是當一名人民教師。
在我很小的時(shí)候,就聽(tīng)長(cháng)輩們說(shuō):“老師是一個(gè)神圣的職業(yè)!庇谑,在我很小的時(shí)候心中就種下了一顆種子——當一名人民教師。
作為一名老師,雖不偉大,卻總是默默無(wú)聞的奉獻,讓人不禁而生出敬慕之意。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著(zhù)筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著(zhù)課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言,沒(méi)有豪言,沒(méi)有壯語(yǔ),一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。老師就是人類(lèi)靈魂的工程師,默默的教導著(zhù)我們。
可是,夢(mèng)想畢竟只是夢(mèng)想,如果我們不努力去實(shí)現它,夢(mèng)想就會(huì )泡沫般消逝。
如果說(shuō)“夢(mèng)想”是一葉小舟,那我現在就要行駛,駛入一個(gè)名叫“老師”的彼岸。
夢(mèng)想是位絕代佳人,她擁有幽深的眼眸,讓我們看到了未來(lái)的希望;她擁有甜美的聲音,告訴我們如何走好自己的路;她擁有纖巧的雙手,給予我們無(wú)私的幫助;她擁有博愛(ài)的心靈,永遠含笑相伴你身旁。請你也尋到一位屬于你的佳人,將她擁在懷中,在月色下回憶她的美妙,承諾對她的付出,在她的指引下走向成功。
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