青春夢(mèng)想的演講稿(15篇)
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的青春夢(mèng)想的演講稿，希望能夠幫助到大家。
青春夢(mèng)想的演講稿1
沙灘上留下了一串腳印，每一步都充滿(mǎn)了純真和隱秘的心。是青春的夢(mèng)，青春隨著(zhù)波浪哭泣。
——題字坐在秋千上，我還能想起童年甜蜜幸福如蜜的日子。忍不住要說(shuō)一句，難忘�，F在，我自然不是閑的亂。13、14歲的時(shí)候，我在心里埋下了青春夢(mèng)想的種子，敞開(kāi)心扉去追逐青春的腳步。青春的每一個(gè)腳印都可以有不同的顏色，綠色的自由，粉色的情感，金色的堅韌，五彩的快樂(lè )……如果是溫暖的粉色腳��！或者抱著(zhù)胸坐在操場(chǎng)上，背靠背的仰望藍天。你心中的酸甜苦辣像涓涓細流。沒(méi)有了石頭的阻力和干擾，那一刻的友情在你的心里悄然萌發(fā)。今天，溫暖依然定格在青春的沙灘上；或者家人的關(guān)心、責備、贊美，為什么不讓家庭的溫暖在心里流淌；甚至是我和狗狗的約定，她的可愛(ài)讓我開(kāi)心，她的撒嬌讓我愛(ài)，她的忠誠讓我感動(dòng)。為什么她和我的親密不能成為年輕生命中的亮色……如果是堅定的金腳��！在校園里，我堅定的腳步在棕紅色的塑膠跑道上回蕩，每一步的堅韌，每一步的努力，哪怕我已經(jīng)筋疲力盡，也可能會(huì )摔倒，永不放棄，因為我還沒(méi)有到達終點(diǎn)。而當我聽(tīng)到金色的叫聲，看到前方金色的光芒，我就知道我贏(yíng)了！在怡海的職業(yè)生涯中，我永遠不會(huì )害怕用新的、艱難的軌跡來(lái)挑戰我，我會(huì )勇敢的迎接它們，用天空
籟般的琴聲證明一切。這一步也深深地印在了我金色青春的沙灘上!如果那是一只逍遙的綠色腳印!我堅信總會(huì )有一片純凈的天空是屬于我自己的,最白最柔的云飄在最藍最凈的天，我便是一只自由而狂放不羈的小鳥(niǎo)或是雄鷹，沒(méi)有人可以阻擋我在自己的天空中展翅翱翔，或是歌唱自己的青春贊歌，或是以一聲長(cháng)嘯劃破整個(gè)天際，讓那可以詮釋青春的最純最自然的聲音留在自己的天空!如果……青春有無(wú)數個(gè)如果，無(wú)數個(gè)假設，你希望它是什么顏色，它就是什么顏色，它總能綻放出人生最鮮艷最精彩的花朵，它永遠是沙灘上最美的腳印。奔跑吧，在金黃的沙灘上深深地踩下你的腳印，留下青春的記憶;奔跑吧，去追逐那些充滿(mǎn)著(zhù)絢麗色彩的青春夢(mèng)想;奔跑吧，偶爾回回頭，遙望那些深淺的腳印，盡管會(huì )被浪頭打濕，但它無(wú)法抹去那一個(gè)個(gè)已在我心頭定格的美好。奔跑吧，追逐青春的夢(mèng)想，留下青春的腳印!
青春夢(mèng)想的演講稿2
親愛(ài)的老師：
大家好!
來(lái)到清英已六年。六年中，清英給予了我許多：寬敞的教室、可口的飯菜，快樂(lè )的大課間，但給予我最好的禮物，還是那一份不變的愛(ài)好：琵琶。因此，我萌發(fā)了成為一名“音樂(lè )家”的夢(mèng)想。
當我一年級第一次在藝選課上接觸琵琶時(shí)，我就被那美妙的琴聲深深吸引了，暗想：“以后我一定要站在臺上，彈出比這更好聽(tīng)的曲子!”于是，我毫不猶豫的選擇了它，并期盼著(zhù)每次藝選課的到來(lái)。從那以后，我每天勤加練習，并在我的啟蒙老師詹老師的幫助下漸漸進(jìn)步，這顆夢(mèng)的種子開(kāi)始漸漸發(fā)芽了……可到后來(lái)，我才發(fā)現這條路越來(lái)越難走：每次練習前，都要盡量把手撐開(kāi)，光這種疼痛就足以讓我齜牙咧嘴，更別說(shuō)后面的練習了�？蓪W(xué)校和老師要求的善始善終卻縈繞在我的耳畔：“我已付出這么多，如果這時(shí)放棄，不是前功盡棄么?那還不如練下去，練出個(gè)名堂來(lái)�！睉汛е�(zhù)這樣的信念和當初成為一名“音樂(lè )家”的夢(mèng)想，我繼續忍耐著(zhù)那基礎枯燥的練 每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，追夢(mèng)的腳步是艱難的，前路茫茫，有時(shí)會(huì )心怯，有時(shí)會(huì )迷茫，只有先挑戰自己，才能夠成功地挑戰人生，相信風(fēng)雨洗禮后，天空才能出現彩虹!
青春夢(mèng)想的演講稿3
生活賦予我們一份巨大而又無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待，充滿(mǎn)著(zhù)求知，充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng)想。
如今的我們，在科技化，網(wǎng)絡(luò )化的“恩賜”下，開(kāi)始大肆揮霍青春。當談及何是青春，何為夢(mèng)想時(shí)?不出意外，你會(huì )得到這樣的回答：“哎!洗洗睡吧……”如此青春，何談肩負祖國的未來(lái)?
一部《北愛(ài)》，一首《再見(jiàn)青春》讓如今的我們慢慢學(xué)會(huì )了嘆息。同學(xué)們還記得清明節被瘋狂轉發(fā)的帖子嗎?“我要回到高中母校，我要回去祭奠，那里有我死去的青春!”我不禁苦笑，作為大學(xué)生的我們，正值青春年華，正當揮斥方遒，指點(diǎn)江山的時(shí)候，何來(lái)如此的嘆息?
我不禁想到現在的生活：鈴聲的溫柔叫不起我們慵懶的身軀;老師的教誨喚不醒我們沉睡的心靈;社會(huì )的危安激不起我們沉淪的斗志!何故?太多的嘆息，讓我們在社會(huì )的浮華中漸漸迷失自己，忘卻了自己的聲音……一聲聲嘆息擊垮了我們的青春，埋葬了我們的夢(mèng)想。
現在，青年們!請忘卻塵世的喧囂，靜靜的去聽(tīng)你內心深處的呼喚!那是青春的力量，那是青春的勃發(fā)，他需要夢(mèng)想的支撐來(lái)創(chuàng )造未來(lái)。
世界上總有人拋棄夢(mèng)想，而夢(mèng)想卻從來(lái)不拋棄任何人。夢(mèng)想是還魂的仙草，給罪人新生;夢(mèng)想是慈愛(ài)的母親，喚浪子回頭。有人會(huì )問(wèn)："夢(mèng)想與青春有關(guān)系嗎?“有，夢(mèng)想失去了，青春之花也變凋零了，因為夢(mèng)想是青春的光和熱。
現在的我們孤獨嗎?現在的我們茫然嗎?這些應該是青春的表現嗎?
大家還記得進(jìn)入中國礦大校門(mén)的那一刻嗎?我想大多數同學(xué)都懷揣夢(mèng)想，進(jìn)入這所大學(xué)。當你佇立在校門(mén)口，凝視著(zhù)”勤奮，求實(shí)，進(jìn)取，奉獻“八個(gè)字時(shí)，心中一定豪情萬(wàn)丈，這里是張揚青春的舞臺，這里是踐行夢(mèng)想的港灣。而如今呢?你像個(gè)歷盡滄桑的哲人一般45°仰望天空，佯裝思考，你不是在思考人生夢(mèng)想，而是面對廣闊天空的無(wú)助與茫然，你在幻想，而幻想的人什么都不會(huì )得到……
莫嘆青春，且行夢(mèng)想。將仰望天空轉成著(zhù)眼當下;將茫然幻想轉成埋頭苦干;將無(wú)謂嘆息轉成前行動(dòng)力。緊緊抓住夢(mèng)想的手，讓青春作舟，夢(mèng)想作帆，揚帆起航;青春作葉，夢(mèng)想作花，艷冠群芳。
什么是青春?青春就是你，就是我，就是現在的我們!讓我們莫嘆青春，且行夢(mèng)想，讓”男兒不展風(fēng)云志，空負天生八尺軀“伴我們前行!如此，我們便可高呼：”如欲平治天下，當今之世，舍我其誰(shuí)?“
青春夢(mèng)想的演講稿4
親愛(ài)的朋友們：
大家好，我今天演講的題目是《青春在夢(mèng)想中飛揚》。
我，一個(gè)年輕的律師，身后站著(zhù)20萬(wàn)中國律師！我是一名年輕的律師，站在那里，在我面前的是百年中國律師的榮耀！
大學(xué)生活四年，因為自己的財富和無(wú)限的聰明，踏入了法律的殿堂！三年的律師經(jīng)歷，以突出的正直和勇敢的言辭，堅定了我執業(yè)的信念！
從前遇到困難不氣餒，有成績(jì)不驕傲。我明白，作為一名律師，踏實(shí)肯干，才能不斷成長(cháng)，才能專(zhuān)業(yè)，才能不斷進(jìn)步！在我看來(lái)，年輕律師的成長(cháng)不僅需要專(zhuān)業(yè)知識的積累和專(zhuān)業(yè)技能的提高，還需要優(yōu)秀的職業(yè)道德和誠實(shí)的職業(yè)素質(zhì)！我們不僅要在工作中最大限度地保護當事人的合法權益，還要肩負起時(shí)代賦予我們的使命和責任！同時(shí)，我也認為年輕的律師應該有三心，但絕不能有兩心！
我們要有一顆堅定的心！著(zhù)名歌手汪峰演唱：再見(jiàn)，青春。再見(jiàn)，美麗的痛苦。再見(jiàn)青春。永恒的困惑。相信在座的年輕律師朋友們都有同感！我們畢業(yè)了，我們迷路了！我們選擇了，我們在痛苦中！但是，“為什么我經(jīng)常因為太熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)而熱淚盈眶呢？”如果你沒(méi)有成為律師，你就沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)律師的辛苦和疲勞。當律師并不像你看到的那樣光鮮亮麗！但我始終堅信，如果你不怕司法考試的困難，就不應該害怕進(jìn)入律師行業(yè)的尷尬！因為：堅持實(shí)現自己的夢(mèng)想！信念永存未來(lái)！
我們也要有一顆感恩的心！年輕律師期待快速成長(cháng)！成長(cháng)離不開(kāi)前輩的悉心指導和同事、同行的熱心幫助。所以，只有跟隨前輩的腳步，才能創(chuàng )新！只有繼承前輩的精神，才能走的更遠！同事和同行是我們成長(cháng)中更不可或缺的伙伴�！按蠹叶荚趽觳牧��！眻F隊合作是律師行業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向�！坝肋h感恩，永遠記得幫助我！”
我們也要有一顆本分的心！當我看到客戶(hù)期待的眼神，當我握住客戶(hù)感激的手時(shí)，我的理解是：這不僅僅是一個(gè)職業(yè)，它包含著(zhù)更多的社會(huì )責任！當我們?yōu)镹PC代表和CPPCC議員提供法律服務(wù)時(shí)，當我們參與公益訴訟和提供社會(huì )法律援助時(shí)，我的理解是，這不僅僅是一個(gè)職業(yè)，它包含著(zhù)更多的時(shí)代使命！
無(wú)悔，不懶！既然選擇了這個(gè)職業(yè)，我們就要和客戶(hù)一起度過(guò)最美好的歲月！我們應該停止抱怨和徘徊。我們應該熱愛(ài)我們的職業(yè)，我們不要獎項！客戶(hù)的口碑，當事人的感激，是對我們這個(gè)職業(yè)最大的贊美！二十年后，回首今天步履蹣跚，語(yǔ)言稚嫩，一定不要后悔選擇了這個(gè)職業(yè)！
讓青春在你的夢(mèng)里飛翔，從每一個(gè)客戶(hù)，每一個(gè)案例開(kāi)始！讓青春在你的夢(mèng)里飛翔。從此，我相信我們年輕律師的生活一定更加精彩！
我的演講到此結束！非常感謝！
青春夢(mèng)想的演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
沙一粒一粒地緩緩流下。在沙漏的低端，沉淀著(zhù)我們的過(guò)去。我們不舍的日子，就這樣淌過(guò)我們的青春。日記里的喜怒哀樂(lè )記錄了我們每一天。那些只屬于十七歲的誓言，總是離夢(mèng)想還差一點(diǎn)。我總相信，我們有著(zhù)年輕的固執與張狂。面對夢(mèng)想，我們有自己無(wú)盡的力量。
相識。軍訓
記得我們站在同一片熾烈的陽(yáng)光下，記得我們鏗鏘有力的步伐，記得我們的軍歌嘹亮，記得我們一起嬉笑、暢想。就這樣，我們相識，這些要一起走過(guò)三年的人。我記住了他們的眉眼，記住了他們每一張笑顏。
從那刻起，我想，我們一定會(huì )攜手沖向未來(lái)!
相知。書(shū)海
日子總是知識與書(shū)海連接起來(lái)的。我們在一個(gè)同屋檐下，看著(zhù)同樣的面龐，聞著(zhù)同樣的墨香。就這樣，我們變的熟悉、依賴(lài)，牽扯出情緒，纏繞成關(guān)系，氤氳成感情。有了對老師，對朋友的一份關(guān)懷。于是，我們的頭發(fā)長(cháng)了短了，衣服新了舊了，我們站在大地上哭了笑了，都有了老師關(guān)切的話(huà)語(yǔ)縈繞在耳邊，有了朋友的貼心溫暖了心底。
朋友說(shuō)，這日子真奇妙，就在不久前，我們還是陌生人，生活在各自的圈子里�？涩F在，我們就肩并肩的走在校園里，成了最好的朋友。
是，時(shí)間過(guò)得太快，來(lái)不急在去緬懷什么，就又開(kāi)始了新的征程。但相知，使我們未來(lái)漫長(cháng)的路不再寂寞，因為我們會(huì )一起為夢(mèng)想拼搏!
相愛(ài)。九班
45個(gè)人，45顆心，每個(gè)人都有自己張揚的一面，個(gè)性的一面，這個(gè)大圈子里，又有了許多小圈。就是說(shuō)，我們都有志趣相投的人，然后一起談?wù)摶蚴亲鑫覀冎救は嗤兜氖�。但是，大圈子要是有了開(kāi)口，那么小圈也會(huì )散落。因為我們知道也銘記這點(diǎn)，于是，45個(gè)人連同45顆心一起跳動(dòng)，
45顆心一起吶喊，45顆心互相遷就，互相安慰，互相愛(ài)惜。
也許我們做不到博愛(ài)，但是我們至少要盡力做，努力過(guò)，才不會(huì )后悔。有了愛(ài)在身邊，我相信我們會(huì )實(shí)現我們曾許下的誓言：攜手沖向未來(lái)!
從相識到相知到相愛(ài)，我們仿佛經(jīng)歷了一個(gè)輪回，我們長(cháng)大了，我們知道，時(shí)間的沙漏低端沉淀的是我們的過(guò)去，是那些我們念念不忘的日子，但我們更知道，在沙漏的上端，有等待著(zhù)我們精彩演繹的未來(lái)。青春的歲月，我們身不由己，只為心中燃燒的夢(mèng)想。
抬頭看看天空千絲萬(wàn)縷的藍，是否向我們沙漏中的誓言一樣，美得發(fā)亮。
青春夢(mèng)想的演講稿6
人間也有美麗的天使和勇敢的白衣使者，在沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上一次一次的死神與死神零距離。讓人們在真善美中找到你們。我的夢(mèng)想是當一名醫生。
還記得2003年的那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，讓原本生機勃勃的春天變得狼藉起來(lái)。那場(chǎng)突如其來(lái)的災害，奪取了多少人的生命，它嚴重的威脅著(zhù)老百姓的生命安危。而只有那勇敢和美麗的白衣使者和白衣天使，把自己的安危和犧牲藏起。毅然的沖到抗非典的前線(xiàn)，在那沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上救死扶傷，無(wú)私的奉獻著(zhù)，充分展現了你們的風(fēng)采，你們放下身后家人的擔心與愛(ài)，全心全意的投入到了工作之中，以認真的態(tài)度和無(wú)微不至的愛(ài)護，是患者在黑暗中找到了燭光，在你們的悉心照顧下才得以康復。
醫生這一行業(yè)雖然平凡，但你們高尚的職業(yè)道德，精湛的醫術(shù)，造福了廣大人民群眾，而你們也為人民的健康和安全付出了沉重的代價(jià)和萬(wàn)分的努力。
你懷著(zhù)一身絕技，卻默默無(wú)聞，你在久了人民的健康，而無(wú)私奉獻。所以人們以崇高的名義把你深深的印在腦海。我知道，你們這是在一代又一代的傳頌著(zhù)白求恩的精神。
今天我雖然不是一名醫生，但我會(huì )不斷學(xué)習著(zhù)你們無(wú)私奉獻的高尚品質(zhì)和堅定的信念。在以后學(xué)習中和生活當中，不管遇到是那么困難，我都會(huì )勇敢的去面對，不管結果會(huì )怎樣，我都會(huì )不理的。
讓我的夢(mèng)想飛得更高更遠吧!
青春夢(mèng)想的演講稿7
尊敬的各位評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家晚上好!我是09級運管二班的李蔓，今天，我演講的題目是： 放飛青春夢(mèng)想總是讓心聲裝滿(mǎn)期待，總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符，是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的'未來(lái)！ 帶著(zhù)一路風(fēng)塵，帶著(zhù)對青春的渴望和對五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了。面對未來(lái)和自我的挑戰，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！ 青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了！薩特說(shuō)過(guò)：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內部卻什么也感覺(jué)不到�！�
一恍之間，有人稱(chēng)呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢(xún)意見(jiàn)的目光與你交流，甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。 人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚的青春有飛揚的心，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。 那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿(mǎn)志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現的，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎？你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無(wú)成嗎？你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎？ 俞敏洪老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人要實(shí)現自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是行動(dòng)。
合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。放飛理想，不要怕路途艱險；放飛理想，不要說(shuō)山遙路遠；放飛理想，讓汗水繪成人生的畫(huà)卷；放飛理想，讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇！讓理想，黯淡艱難困苦；用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng)，吹散漫天云霧；用啟明，引導光明的出現！放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導你走出黑暗，托起生命中的太陽(yáng)！
今天，我愿把汪國真的一首詩(shī)歌作為我演講的結尾，送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè) 未來(lái)的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著(zhù)的/是你不停的腳步/飛旋著(zhù)的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。
青春夢(mèng)想的演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、評委：
大家好！
今天，我演講的題目：琴弦上的青春夢(mèng)想
誰(shuí)揚帆起航，卷起的浪花想湮滅一段人生的記憶？誰(shuí)撥弄琴弦，彈奏的旋律在點(diǎn)燃一個(gè)青春的激情？一個(gè)童年的愿望，褶皺在歲月的前額，在古老的弦上，行吟自己青春的足跡。長(cháng)江母親河撥動(dòng)的音符如訴如泣，滴滴淚花，撒落彩云陽(yáng)光的家鄉，還有那琴弦上的青春夢(mèng)想。
悠悠的琴聲帶回那童年的歲月，大山深處，江口古鎮，一曲“春天的故事”伴隨我來(lái)到這個(gè)美麗的世界，那“春江花月” 的旋律，讓一個(gè)80后的夢(mèng)想女孩，告別了故鄉的月亮，懷著(zhù)青春的夢(mèng)想，帶著(zhù)心愛(ài)的琵琶，來(lái)到大學(xué)校園。四年的校園生活，賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)可能和力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待和志愿，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春。畢業(yè)時(shí)，老師曾告訴我們，今天你們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時(shí)代，但是，前有師長(cháng)掌航，后有父母加油，可謂“天時(shí)地利人和”。所以，你們要像海綿吸水一樣，在學(xué)習上永不知足。要學(xué)那穿云破霧的海燕，去搏擊八方的風(fēng)雨；學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。唯有如此，才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的詩(shī)章。
望著(zhù)父母期待的目光，聆聽(tīng)家鄉熱情的召喚，是那長(cháng)江畔的滿(mǎn)山紅葉，是那生命中彈奏的青春旋律，讓我選擇了生我養我的美麗家園。
琴弦上的青春夢(mèng)想，我彈奏著(zhù)“高山流水” 激昂的旋律。
一串串青春的足跡，見(jiàn)證了人生十年的奮斗，十年的輝煌。20xx年7月參加工作，20xx年5月加入中國共產(chǎn)黨，20xx年8月成功競聘為云陽(yáng)縣教委少先隊總輔導員，20xx年被評為xx市十佳輔導員。
琴弦上的青春夢(mèng)想，我彈奏著(zhù)“彩云陽(yáng)光”歡樂(lè )的旋律。
以一顆愛(ài)心真情關(guān)愛(ài)留守兒童，探索建立了農村留守兒童“5+1”培養模式。從“童心向黨歌飛揚”萬(wàn)名留守兒童慶“六·一”活動(dòng)，到愛(ài)心媽媽、代理家長(cháng)結對活動(dòng)，全縣近10萬(wàn)留守兒童得到傾情關(guān)愛(ài)。從“紅領(lǐng)巾之聲”等品牌活動(dòng)。到《三峽紅葉娃哈哈》優(yōu)秀少先隊活動(dòng)課例匯編。精心指導的少先隊員在xx市第五屆“紅領(lǐng)巾之聲”活動(dòng)獲得“十佳紅領(lǐng)巾小主持人”金獎。培養的輔導員在先后參加xx市第四屆、第五屆少先隊輔導員職業(yè)技能大賽中喜獲特等獎、最佳表演獎，獲一等獎。
面對成長(cháng)中的輔導員老師，你說(shuō)你喜歡紅色，喜歡他的熱烈奔放，我會(huì )說(shuō)：“你是一個(gè)開(kāi)闊、進(jìn)取的人。你說(shuō)你溺愛(ài)白色，溺愛(ài)他的莊嚴圣潔，我會(huì )說(shuō)，你是一個(gè)性情高遠的人。你說(shuō)你鐘情紫色，如同水晶之戀，我會(huì )說(shuō)你是一個(gè)追求美好的而又深富內涵的人。你說(shuō)你熱愛(ài)藍色，熱愛(ài)那一份寧靜安詳，看到他心中會(huì )爆發(fā)出一股奔騰不已的生命力量，我也說(shuō)，那是催人奮進(jìn)的凱歌�！�
琴弦上的青春夢(mèng)想，我彈奏著(zhù)“美麗中國”夢(mèng)想的旋律。
幸福城市，文明云陽(yáng)，是我最美好的心愿，讓她帶你走過(guò)人生的美麗，再次燃起成功的希望。在夢(mèng)想的旋律里，成功承辦了“全國首屆中小學(xué)文明禮儀教育高層論壇暨云陽(yáng)現場(chǎng)成果展示交流會(huì )”、“xx市區縣窗口單位和服務(wù)行業(yè)創(chuàng )先爭優(yōu)暨文明禮儀教育進(jìn)校園推進(jìn)會(huì )”和“文明與我同行·禮儀伴我成長(cháng)”大型文娛晚會(huì )。在夢(mèng)想的旋律里，組織少先隊員清掃公共場(chǎng)所垃圾531余處，清除“牛皮癬”1409處，義務(wù)植樹(shù)10萬(wàn)余株。在夢(mèng)想的旋律里，將“文明禮儀進(jìn)校園”作為“一號工程”，在少先隊員中深入開(kāi)展文明禮儀教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭、進(jìn)社區（村鎮）的“四進(jìn)”活動(dòng)。
琴弦上的青春夢(mèng)想，讓我懂得，迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象、熾熱的感情；青春是生命的深泉涌流。青春氣貫長(cháng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。珍惜青春吧，在人生的長(cháng)河中，它雖然短暫，卻是最瀟灑的浪花一朵，叫其發(fā)光，發(fā)熱。無(wú)愧于先輩，標榜于后者。使蓬勃的青春永遠光華四射！
我的琴弦，我的夢(mèng)想，讓我們把擰得下汗水之雨珠的思緒的云朵，都化做充滿(mǎn)活力的飛翔的音符，去使生活的節奏更加激越昂揚，在探求美麗中國的夢(mèng)想中，譜出青春的壯歌。
青春夢(mèng)想的演講稿9
親愛(ài)的同學(xué)們：
有人說(shuō)：青春是一道絢麗的風(fēng)景，還有人說(shuō)：一串跳動(dòng)的音符。每一個(gè)人都有一段青春，青春是躁動(dòng)的，青澀的，青春也是熱情的，生動(dòng)的。而我們，正是處于青春期，青春的我們，是時(shí)代的精英，是事業(yè)的精兵，是宏偉藍圖的繪制者，也是為國奉獻的普通一兵。立足在平凡的崗位上，我們迎接了更多的挑戰和機遇，我們盡情的展現著(zhù)自己的才能與激情。
詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò)：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛(ài)得深沉�！笔堑�，我們也愛(ài)這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
我們，用青春守護著(zhù)這賴(lài)以生存的家園。作為一名國土人，耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動(dòng)態(tài)監測，一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯，就這樣溶入我們的生命，我們的青春，與國土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際，是我們良好的開(kāi)篇：調查研究，是我們工作的起點(diǎn)。愛(ài)崗敬業(yè)，是我們理智的抉擇；勤奮忘我，是我們的工作準則。
無(wú)數個(gè)日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開(kāi)墾這片沃土，播下一個(gè)個(gè)綠色的希望，不祈望湛藍的天空能飄過(guò)七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因為年輕，也許，我們尚顯稚嫩，也許，我們不夠成熟；也正因為年輕，我們在改革面前有“闖勁”，困難面前有“韌勁”，業(yè)務(wù)面前有“干勁”，學(xué)習面前有“鉆勁”。青春的我們，認真而不敷衍，踏實(shí)而不輕浮，奉獻而不索取，真實(shí)而不虛偽。面對時(shí)代的挑戰，我們決不退縮；面對繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構想，我們要把青春的活力化為創(chuàng )造的靈感，去感知時(shí)代的脈搏，去體現新時(shí)代的特征。
挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天，我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著(zhù)——這就是我們！擰在一起，我們就是一道閃電，就是一堵火墻；聚在一起，我們就是整個(gè)星空，就是一輪金光四射的太陽(yáng)！這太陽(yáng)就是我們青春的力量！就讓我們將青春的力量聚集起來(lái)，朝著(zhù)更高的藍天去展翅飛翔吧。
青春夢(mèng)想的演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
世界上有千萬(wàn)種人，而他們追求的路各不相同，有追求名利，有追求權力，還有追求事業(yè)的路，而我追求的卻是夢(mèng)想。
從小我就立志，要當一個(gè)歌唱家，可是五音不全的我，唱出的歌沒(méi)有那么動(dòng)聽(tīng)。我就在家練習，越練越糟，還不如之前，我放棄了當歌唱家的夢(mèng)。于是，當我看見(jiàn)電視上那些宇航員，他們可以乘坐火箭到達太空，他們在艙內做著(zhù)實(shí)驗，小水球竟然能飄起來(lái)，不散開(kāi)，我覺(jué)得有趣，又決定當一名小宇航員，可又看到宇航員的訓練，又打消了我的這個(gè)夢(mèng)想。難道我就沒(méi)有特點(diǎn)，沒(méi)有夢(mèng)想了嗎?“不，我不甘心�！�
雖然我知道，在我這個(gè)年齡的孩子能有什么夢(mèng)想，只不過(guò)是癡人說(shuō)夢(mèng)罷了，可現在不同了，我已經(jīng)是中學(xué)生了，也算是一個(gè)小大人了，也應該有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想吧，因為現在的夢(mèng)想有可能完成不了，但還是可以去追求，去爭取。
在這條追夢(mèng)的路上，只要你努力了，即使不能完成，也不會(huì )有遺憾了。
所以我要努力，為我的夢(mèng)想努力，我現在想成為一個(gè)探險家，在世界的各地都留下我的足跡，我只喜歡當一個(gè)探險家，是因為我喜歡它。
記得小時(shí)候，就喜歡和小伙伴們在山上或是在敬老院里探險，敬老院已荒廢已久，敬老院里有兩具貓的尸體，我在猜想，應該是餓死的吧，雖然小的時(shí)候不敢去細看，甚至不敢看，現在也不敢上前去看，但我想無(wú)所謂了，我應該克服我自己膽小的毛病，有什么大不了的，它們都已經(jīng)死了，能把你怎么樣。
沒(méi)想到小時(shí)候，我就那么喜歡探險，以至于成為長(cháng)大后的夢(mèng)想。
在追求夢(mèng)想的路上，需要做好充足的準備，這個(gè)夢(mèng)想不一定能實(shí)現，只要你追求了。
青春夢(mèng)想的演講稿11
人人都有自己的夢(mèng)想，都在為自己的夢(mèng)想，努力拼搏著(zhù)。
曾經(jīng)有人問(wèn)你，你的夢(mèng)想是什么，可你無(wú)法回答，許久后，人們又問(wèn)你夢(mèng)想是什么，“……”，其實(shí)人人都有一個(gè)夢(mèng)，當流星從天際劃過(guò)，告訴自己那不是掃把星，那里乘著(zhù)每個(gè)人的夢(mèng)想，那不是白日夢(mèng)，只是比自己想像的要晚一點(diǎn)成為現實(shí)。
要像美夢(mèng)成真，就得從夢(mèng)蘇醒，努力向前，鋼琴家貝多芬曾經(jīng)不是經(jīng)厲了重重困難成為一代音樂(lè )家嗎?而當初外國敵人侵入我國，人人不是懷著(zhù)重振中華的夢(mèng)想，跟敵人視死如歸的拼搏嗎?
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”只要心里有夢(mèng)，有所追求，才能追求，才能擁有上進(jìn)的動(dòng)力，在街上來(lái)往穿梭的人，他們不是普通人，說(shuō)不定將會(huì )是不久后的一代新星。
不要認為小小的成功不能夸張的歡笑，渺小的成功就是我們在人生起跑線(xiàn)邁出的一大步，不要把別人的冷潮熱諷放在心上，可以它們的話(huà)理解為，羨慕吧，一小步，一小步，賬后累月回頭望去，我們的人生道上以留下我們太多太多的暗面，看著(zhù)別人頭上的光環(huán)，應把他當做自己的人生目標，應為喜歡找人陰暗面的人，常常把人當做自己的榜樣，而失敗的人，我們也應該伸一伸手，拉扯起，扶起它的手，往往幫助別人的人，相當于主動(dòng)找人幫助自己。
只有擁有夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想，才能夢(mèng)想成真，我的未來(lái)不是夢(mèng)，流星劃過(guò)，座落于天際的另一方，告訴自己曾有一個(gè)普通的小女生，為自己的夢(mèng)想努力著(zhù)。
青春夢(mèng)想的演講稿12
各位老師、家長(cháng)：
大家上午好！
青春因夢(mèng)想而激揚，我們展示個(gè)性，張揚，用我們的文字講述我們的時(shí)代。很高興，今天我能夠有機會(huì )站在這個(gè)演講臺上，和大家一起分享這一年來(lái)當記者的快樂(lè )生活。我當小記者已經(jīng)有三年多了，今年可謂是我參加活動(dòng)最多的一年。事實(shí)上，這一年來(lái)我們有著(zhù)許許多多的優(yōu)秀的活動(dòng)，我們采訪(fǎng)，我們參與，我們用我們的筆記錄我們的經(jīng)歷，我們用我們的頭腦傳達我們的思考，也許這并不能在考卷上給我們多出幾分，但是，我們的人生這份大大的檔案上卻添上了不同尋常的一筆。我們訪(fǎng)問(wèn)農村，看到新農村的種種的變化，感悟祖國、家鄉的經(jīng)濟發(fā)展；我們遠赴北京，體驗XX奧運前的古都風(fēng)采，明白我們人生的積極的意義；我們在休博會(huì )期間采訪(fǎng)，用我們的眼睛去發(fā)現人文魅力，挖掘蕭山作為吳越之地的歷史沉淀和如今我們生活的高品質(zhì)之美；我們和老外一起過(guò)中秋，在交流的歡樂(lè )中學(xué)習著(zhù)，我們的一言一行成為世界了解我們蕭山的一扇窗……這一切的一切都是我們的體驗和收獲，然而我們所參與的、得到的還有更多。因為它，我們得以用我們稚嫩的詩(shī)，描述我們的夢(mèng)；用我們清新的散文，抒發(fā)天地的情；用我們紀實(shí)的報道，講述他人的傳奇。在一次次的鍛煉的過(guò)程當中，我們學(xué)會(huì )相信，只要努力，沒(méi)有什么可以阻擋得了自信的人。因為這一片給我們展現自我才華的土地的存在，我和很多人一樣，離我們的文學(xué)夢(mèng)，更近了一步。通過(guò)小記者團，我們這些寫(xiě)作愛(ài)好者用文字相互結識與理解；通過(guò)小記者團，我們很多人愛(ài)上了那種等待與驚喜的感覺(jué)；因為小記者團，我們心中那顆文學(xué)的種子開(kāi)始萌芽，也許有一天，我們之中有的人會(huì )走上這一條充滿(mǎn)了美和荊棘的道路，追隨著(zhù)我們的天賦，去成就我們少年時(shí)的夢(mèng)。影星約翰·巴里莫爾說(shuō)過(guò)：“人不會(huì )老去，直到悔恨取代了夢(mèng)想�！蔽覀儼橹�(zhù)小記者團成長(cháng)，也許不久將來(lái)在座的各位會(huì )因為年齡的增長(cháng)而離開(kāi)這里，去到一個(gè)更大的環(huán)境中，但我們的心不會(huì )老去，會(huì )一直年輕，因為我們過(guò)去、現在、將來(lái)都會(huì )不斷地進(jìn)取，告訴這個(gè)世界，我們不會(huì )留下遺憾。一個(gè)有價(jià)值的生命，一定是竭盡全力地使用自己；一個(gè)有意義的人生，一定是充分地現出自己。小記者團使我們有機會(huì )得以展示自己，我們有理由相信：impossible is nothing.
現在，我已經(jīng)養成了每周寫(xiě)文章的習慣。也許有一天，你收到稿費的時(shí)候，可以用它們去辦一張借書(shū)證，向文學(xué)殿堂更進(jìn)一步；也許有一天，你所發(fā)表的的作品可以貼滿(mǎn)一個(gè)本子；也許有一天……
就這樣，認識文學(xué)和新聞，并且，不知不覺(jué)愛(ài)上他們。從前，這里有“80年代后”，現在是“90后”，過(guò)不了多久，就會(huì )有“00后”，我們長(cháng)大了，但“新生代”一直會(huì )有更多的新生代的少年懷著(zhù)文學(xué)夢(mèng)走進(jìn)來(lái)。今年，我們有很多新的同伴來(lái)到這里，我相信，在接下來(lái)的1年，一定會(huì )是更加豐富多彩的一年。那么，就讓我們拭目以待！
謝謝大家！
青春夢(mèng)想的演講稿13
我一直沒(méi)有忘記當記者的青春夢(mèng)想，人生的風(fēng)風(fēng)雨雨也未曾使它動(dòng)搖。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的人生迎來(lái)了高考。面對高考，有著(zhù)太大的壓力，也帶著(zhù)太多的期許。我的高考早已退移到一年前，但我還是沒(méi)有忘記那個(gè)六月。
五月已近盛夏，天氣也很是炎熱。我們是一群有著(zhù)青春夢(mèng)想的孩子，中午沒(méi)有開(kāi)電風(fēng)扇卻依舊堅守陣地，常常汗水浸濕了我們的衣裳，而我們只顧著(zhù)思考題目，加強對課本的理解與記憶，心中只有高考。終于，六月我們迎來(lái)了高考，也期待著(zhù)青春夢(mèng)想之花能在金色的六月綻放。我們都渴望著(zhù)金榜題名，但現實(shí)與夢(mèng)想卻并不等同。
六月底，知道自己二本落榜了，眼淚太滿(mǎn)，溢了出來(lái)。那個(gè)六月又被淚水浸染著(zhù)。我的付出沒(méi)有得到理想的收獲，有那么一段時(shí)間，我否定了自己，我想我的高考讓所有人失望了。沉靜的歲月，太陽(yáng)還是離我們不遠不近；沉靜的歲月，我思考著(zhù)自己的出路；沉靜的歲月，我不愿一直這樣憂(yōu)傷下去，前面等待我的，我相信自己的未來(lái)也會(huì )是美好的。
盡管我的一些朋友都選擇補習，重新燃起理想的希望。我還是沒(méi)有選擇補習這條路，我選擇了讀三本。當踏入大學(xué)的那刻起，我把夢(mèng)想的種子播下。我曾經(jīng)想過(guò)，青春就是用力的奔跑，然后華麗地摔倒；青春，我們無(wú)需太多華麗的詞藻去修飾。我也曾經(jīng)想過(guò)，青春的我們會(huì )迷茫，會(huì )彷徨，會(huì )因為高考的失意而痛苦；但是，青春的我們，是有夢(mèng)想的，是充滿(mǎn)斗志的，是不斷地進(jìn)取的。
大學(xué)是人生新的起點(diǎn)，我們需要重新為自己定位，找準自己的理想目標。我在日記中寫(xiě)道：“我又開(kāi)始憧憬未來(lái)了，發(fā)現有夢(mèng)想的孩子，生活總會(huì )更美些�！蔽乙恢睕](méi)有忘記當記者的夢(mèng)想，風(fēng)雨也未曾使它動(dòng)搖。有人說(shuō)，這個(gè)社會(huì )太過(guò)現實(shí)，夢(mèng)想太多也是白談，套用近來(lái)流行的一句話(huà)就是：夢(mèng)想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感。但是，我知道，一個(gè)人若沒(méi)有了夢(mèng)想，是否就像一只無(wú)頭的蒼蠅，到處亂竄？是否就像一只泄了氣的氣球，再怎樣也飛不上藍天呢？所以，我說(shuō)，沒(méi)有夢(mèng)想是可怕的。
在大學(xué)的生活里，我堅持自己的青春夢(mèng)想，時(shí)時(shí)刻刻為實(shí)現自己的青春夢(mèng)想而努力奮斗。因為，我知道，我們是一群心懷夢(mèng)想的少年，愿借著(zhù)時(shí)代的春風(fēng)，放飛我們的夢(mèng)想，飛翔在自己渴望的那片藍天！我也知道，夢(mèng)想可以是一粒種子，隨著(zhù)它的努力，它會(huì )生根、發(fā)芽、開(kāi)花，如果你置之不理，即便開(kāi)了花，最終也是花落碾為塵泥；如果你用自己的虔誠去守護它，用你的汗水去澆灌它，待它開(kāi)過(guò)最美的花后，也定能結出美麗、豐碩的果實(shí)。
我的青春夢(mèng)想，有著(zhù)不服輸的一股勁，沒(méi)有停止不前的腳步，勤奮的汗水、創(chuàng )新的睿智承載著(zhù)自己人生美麗的藍圖，一路前行，駛向夢(mèng)想的彼岸。
青春夢(mèng)想的演講稿14
如果我問(wèn)路人“你的夢(mèng)想是什么？”他肯定會(huì )有很多答案：“我的夢(mèng)想是成為一名作家和律師……”但當我問(wèn)他夢(mèng)這個(gè)詞的具體含義是什么時(shí)，我怕他答不出來(lái)。其實(shí)每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，不同的方向。如果有人問(wèn)我第一個(gè)問(wèn)題，我會(huì )堅定地說(shuō)：“我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的作家�！碑敱粏�(wèn)到第二個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我怕我不能像他一樣回答。夢(mèng)想是看似一無(wú)所有的東西，但卻是每個(gè)人都必須擁有的美好的東西。所以，這句名言是這樣來(lái)的：鳥(niǎo)兒知道天鵝的野心！當陳涉決心要做一件大事時(shí)，他的農民伙伴認為他異想天開(kāi)，所以他回答其他人，意思是麻雀怎么知道鵝的偉大野心？我有一個(gè)夢(mèng)想。它已經(jīng)起航，載著(zhù)我一起飛翔。
我駕著(zhù)夢(mèng)想的帆船駛向成功的彼岸。帶著(zhù)夢(mèng)想旅行！我要他開(kāi)出最美的花！成功沒(méi)有捷徑�；蛟S走彎路也是成功路上的例子。
夢(mèng)想著(zhù)在廣闊的天空中傲然飛翔，我會(huì )為他擋下所有的風(fēng)雨，送她一顆溫暖的心。放飛夢(mèng)想，他帶著(zhù)我的舊愿起航，——個(gè)夢(mèng)想，在我心中！
青春夢(mèng)想的演講稿15
青春是一只帶著(zhù)孩子的手，浪漫而溫暖地漫步在粉柳綠中嗎?它是一頭染成各種顏色的頭發(fā)，如果沒(méi)有別人在街上跳奇怪的街舞呢?是無(wú)盡的泡泡，瘋狂的跳迪?有些人一直徘徊在成長(cháng)的十字路口。然而，我想問(wèn):青春只是這些嗎?青春可以是一個(gè)遠大的志向和遠大的理想;青春也可以是堅忍不拔，面對風(fēng)云變幻，沖破荊棘，一步一個(gè)腳印地去探索。青春不僅是贊美的聲音，也是使命和不斷奮斗的源泉。因為生命的光環(huán)已經(jīng)踐踏在人的身上，給人以新的靈魂;因為青春的光輝，一個(gè)個(gè)飛揚的思緒匯成了一曲莊嚴的挽歌。
時(shí)間老人又一次派梅來(lái)，迎來(lái)了又一個(gè)五四青年節。在這陽(yáng)光明媚、和平幸福的生活中，我不禁想起那些為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而獻出了自己鮮血的年輕人。他們在國恥的時(shí)刻挺身而出，把李國人民從苦難中解救出來(lái)。在奮斗中，年輕人敢于面對人生的蕭瑟，敢于面對血脈的刻骨銘心。他們用燃燒的激情和鮮血凝結成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這個(gè)青年是多么壯麗奪目，這個(gè)使命是多么震撼人心!青春是美麗的。沒(méi)有使命感的青年是貧血的青年。青年是祖國的未來(lái)，是民族的希望。在任何時(shí)代，年輕人都是社會(huì )上最有活力、最有創(chuàng )造力、最重要的群體。如何完成歷史使命，讓青春煥發(fā)?
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