關(guān)于放飛夢(mèng)想演講稿15篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在學(xué)習、工作生活中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的關(guān)于放飛夢(mèng)想演講稿,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于放飛夢(mèng)想演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《讓我們一起放飛夢(mèng)想》。
揮手告別炎熱的夏日,怡人的秋天已經(jīng)向我們展開(kāi)了笑顏。九月一日,對于我們所有的同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)激動(dòng)人心的日子。因為我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。新的學(xué)期開(kāi)辟新的希望,新的希望承載新的夢(mèng)想。在此我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的祝愿!
本學(xué)期我們每個(gè)人都將面臨新的挑戰,但我堅信,我們全校同學(xué)都會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚的斗志、腳踏實(shí)地的精神為實(shí)現自己的目標,爭創(chuàng )新的輝煌而努力拼搏的。
良好的開(kāi)端是成功的一半,俗話(huà)說(shuō):“一分耕耘一分收獲”。在新的起點(diǎn)上,我向大家提議:樹(shù)立一個(gè)信心,永不放棄;創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng),勤奮刻苦;培養一個(gè)習慣,自覺(jué)自愿;創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境,文明有序。
一首詩(shī)中曾寫(xiě)道“播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng),播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習慣,播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運”。命運決定人生,在這新的征程上,為我們來(lái)年的收獲,未來(lái)的夢(mèng)想,讓我們精心播種,辛勤耕耘。
初一的學(xué)弟、學(xué)妹們,歡迎你們走進(jìn)這所百年名校。太原五中是一所具有光榮革命傳統的學(xué)校。她也是一所在改革中不斷前進(jìn)的學(xué)校。她擁有一個(gè)團結合作、勇于開(kāi)拓的教育教學(xué)管理集體,擁有一支在改革中銳意進(jìn)取、敬業(yè)精業(yè)的教師隊伍。她用寬廣的胸懷迎接各校學(xué)子,她以包容的心態(tài)接納各種觀(guān)點(diǎn)和聲音,她提供廣闊的平臺讓我們放飛夢(mèng)想……希望大家珍惜這所百年名校優(yōu)質(zhì)的學(xué)習資源和來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。
所有初二的戰友們,不管你昨天怎樣,他都永遠是你的過(guò)去,在這承前啟后關(guān)鍵的一年中,我們需要的是戰勝困難的勇氣。這一年沒(méi)有初一的激情四射,沒(méi)有初三的緊張沖刺。有的只是穩扎穩打的毅力。我們已不再是懵懂的少年,我們需要學(xué)會(huì )擔當,找到我們的不足,改正我們的缺陷,讓我們昂首邁入收獲的初三。
同學(xué)們,拿出你的激情,讓我們一起努力拼搏吧!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!讓我們播下夢(mèng)想的種子,撒下努力的汗水,在秋的季節里,贏(yíng)得屬于自己的豐收!讓我們共同鑄就太原五中明日的輝煌!
關(guān)于放飛夢(mèng)想演講稿2
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就似沿著(zhù)一條河流逆勇而上。
年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真與不切實(shí)際的幻想,就似河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(cháng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~
理想,包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往,對未來(lái)的希望,對未來(lái)美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )、沉淀著(zhù)淡淡的稻香。就似陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具與好吃的,F在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
長(cháng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護!
的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習,一定會(huì )使自己的理想成真!~
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!~
關(guān)于放飛夢(mèng)想演講稿3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
轉眼間,又快要到期中考試的時(shí)間了。我感覺(jué),這次的開(kāi)始和以往不一樣,因為,這是我小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,我的小學(xué)生涯馬上就要結束了。此時(shí)此刻,我的心情非常復雜,既有即將畢業(yè)的喜悅和憧憬,也有掩不住的回憶和留念。五年多的學(xué)習時(shí)光,彈指一揮間,很多記憶必將成為我們生命中最為珍貴的收藏:美麗的校園,寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,如畫(huà)的長(cháng)廊。六年級的同學(xué)們,是否還記得老師們在微弱的燈光下為我們批改作業(yè)的身影。我不會(huì )忘記,這太多太多的情景值得我們永遠珍藏和回憶。
回首過(guò)去五年多的學(xué)習,我們走得辛苦而快樂(lè ),我們流過(guò)淚,卻伴著(zhù)微笑,踏著(zhù)荊棘,奮力前行。從一個(gè)不懂事的兒童變成了一個(gè)躊躇滿(mǎn)志的少年,這里面飽含著(zhù)老師們多少的心血啊。感謝您們多年來(lái)對我們的教誨,是您,把我們帶入知識的海洋,給了我智慧的力量,教會(huì )給我做人的道理。有了您們,我們的夢(mèng)想才會(huì )插上翅膀,有了您們,小鳥(niǎo)一樣的我們才學(xué)會(huì )了飛翔!看,這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您們傾注的心血?
還有一個(gè)學(xué)期,我們六年級的同學(xué)就將跨入中學(xué)的大門(mén),此時(shí)的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(cháng)更多的心血,我們將擔負著(zhù)希望,開(kāi)始最后的沖刺。我希望,我們要爭做成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生,爭做熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)集體的優(yōu)秀少先隊員,從現在開(kāi)始,用百倍的熱情投入到學(xué)習生活中去,繼續虛心求教、刻苦學(xué)習,堅持不懈地努力下去,爭取畢業(yè)以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師、回報父母、回報學(xué)校。我相信這也是我們全體畢業(yè)班學(xué)生的共同心聲!
畢業(yè)班的同學(xué)們,現在該是我們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候,該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候!讓我們都去書(shū)寫(xiě)人生中最華美的篇章吧!最后,在新學(xué)期里,祝老師們身體健康,工作順利! 祝同學(xué)們學(xué)習快樂(lè ),茁壯成長(cháng)!
關(guān)于放飛夢(mèng)想演講稿4
老師同學(xué)們:
大家好!
小鳥(niǎo)因為選擇了藍天,才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海,才能盡情流淌;青松因為選擇了危峻,才顯示了生命之頑強;花朵因為選擇了綻開(kāi),才顯示出生命之美麗。才而我因為選擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅實(shí)的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長(cháng)志不要常立志。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
同學(xué)們,讓我們樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。
演講稿三:六年級放飛夢(mèng)想演講稿
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標;夢(mèng)想像一粒種子,種在"心"的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁灘,冷冷清清,沒(méi)有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。
小時(shí)候,因為媽媽工作忙,我不到兩歲就上了幼兒園,記得在幼兒園時(shí),老師總是親切的喊我"小不點(diǎn)",總是用她那迷人的大眼睛看著(zhù)我。雖然換了幾個(gè)老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛(ài)在春天帶我們去游玩。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著(zhù)的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是暖暖的,我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。 進(jìn)入了小學(xué),我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容,她是我現在的老師——宋老師。宋老師從學(xué)前班一直教到我現在——四年級。她總愛(ài)在我取得好成績(jì)時(shí),給我一縷贊許的目光和一個(gè)迷人的微笑:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續加油!這幾年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著(zhù)我、照耀著(zhù)我,讓我茁壯成長(cháng)。光陰似箭,我知道很快我就會(huì )上五年級、六年級、初中,會(huì )離開(kāi)學(xué)校,但我會(huì )永遠記得我的老師。
啊,我長(cháng)大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀......。我喜歡歷史,歷史無(wú)所不包,博大精深,還能讓我們開(kāi)拓視野、激發(fā)想象力。我的夢(mèng)想是當一名歷史老師。你看,我微笑著(zhù)走進(jìn)教室,站在講臺上,"盧老師好!"一陣問(wèn)候聲在我耳邊回蕩著(zhù),我揮動(dòng)著(zhù)教鞭,給同學(xué)們講著(zhù)生動(dòng)的歷史故事,我像"百家講壇"中的專(zhuān)家一樣,旁征博引,并適當的加上自己的分析和看法。我講完后,讓同學(xué)們來(lái)描述歷史事件,加深大家的記憶,同學(xué)們自然而然的掌握住了知識。同學(xué)們知道了司馬遷的正直,知道他在記載歷史時(shí)不會(huì )隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),知道了《史記》中那些鮮活的人物......"叮鈴鈴——"時(shí)間真快,一節課過(guò)去了!
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛, 讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢(mèng)想,讓我們從現在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(cháng)長(cháng)的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!
奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!
關(guān)于放飛夢(mèng)想演講稿5
大家好:明確的說(shuō),我不知道什么是夢(mèng)想。按照字面上的解釋?zhuān)簤?mèng)想應該就是夢(mèng)想——做夢(mèng)的時(shí)候夢(mèng)到自己喜歡的,于是醒來(lái)想該怎么來(lái)實(shí)現。聽(tīng)起來(lái)也許有些荒謬,不過(guò),很可能夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ),就是這么產(chǎn)生的。
但是我相信,無(wú)論是誰(shuí),都是擁有夢(mèng)想的。也許你不知道,也許你還未發(fā)現,但不可否認,你擁有夢(mèng)想。自然,我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想,就是舒心的過(guò)著(zhù)每天,平淡的享受自己的生活,小的時(shí)候,來(lái)些刺激,多么美妙的生活?上,我的夢(mèng)想沒(méi)翅膀——家里不是那種很有錢(qián)的人家,哎,人生的痛苦啊——所以,自然我的夢(mèng)想也飛不上天。夢(mèng)想這個(gè)東西猶如一個(gè)影子——想找的時(shí)候找不到,不想找的時(shí)候又揮之不去,它永遠這樣,或許纏繞著(zhù)你,折磨著(zhù)你;或許幫助著(zhù)你,激勵著(zhù)你。這不看它,而在于你是否真正的理解它,抓住它,放正它,然后去實(shí)現它。 然而很多人都有著(zhù)這種想法:“這個(gè)夢(mèng)想怎么可能呢?完全無(wú)法實(shí)現嘛!边@里有個(gè)真實(shí)故事:亨利·福特在制造著(zhù)名的V8型汽車(chē)的時(shí)候,他要求工師在一個(gè)引擎上鑄造8個(gè)完整的汽缸。工程師們聽(tīng)了直搖頭,說(shuō),這不可能。結果,第一撥的工程師沒(méi)有完成這項工作。
但亨利.福特堅信這一設想可以實(shí)現,于是他又精挑細選了幾個(gè)工程師,經(jīng)過(guò)反復磋商,仔細研究,最后終于找到了制造V8型汽車(chē)的關(guān)鍵。相信大家聽(tīng)了故事之后都有或多或少的啟發(fā)。
有時(shí),我們總會(huì )感嘆,人生真是不公平,為什么機遇總能垂青別人,而不光顧我呢?實(shí)際上,對于我們的夢(mèng)想,如果我們連“想”的勇氣都沒(méi)有,那么何來(lái)的實(shí)現呢? 當我們想了以后,就該思考如何“做”了。在生活中,絕大多數人都擁有很好的夢(mèng)想,但實(shí)現的卻總是少數——這其中除了一小部分是夢(mèng)想太過(guò)夸張,根本無(wú)法實(shí)現外,絕大多數是因為受到了外界的誘惑,而放棄了向夢(mèng)想進(jìn)軍的步伐。
雖然暫時(shí)會(huì )得到歡樂(lè ),但過(guò)去之后,就會(huì )為自己的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現而感到遺憾,而這種遺憾是無(wú)法彌補的。 我就是如此:小時(shí)候我很希望就讀中山大學(xué),也為此一直努力著(zhù),但到了高中,卻因為貪圖玩樂(lè ),而耽誤了學(xué)習,更至高三,完全厭惡補課的我,毅然做了不再去學(xué)習的決定——的確,我因此獲得了一段時(shí)間的快樂(lè ),但現在我后悔了:我錯過(guò)了曾經(jīng)的夢(mèng)想,錯過(guò)了人生唯一一次的高考。這是多么大的遺憾啊。
不過(guò),為了自己今后的夢(mèng)想,我加入了牛耳軟件教育——廣告打得好:好工作 找牛耳。開(kāi)始并不相信牛耳,只是因為自己父親朋友的兒子在這學(xué)習良好,找到了工作,而抱著(zhù)試一試的態(tài)度進(jìn)入學(xué)習,卻沒(méi)想到效果這么好:這么多負責的老師,這么多志同道合的同學(xué),班中的學(xué)習氣氛也比高中好多了。我突然覺(jué)得找到了心中的一盞明燈:“我的未來(lái)不是夢(mèng)”這句歌詞,我想也該改成:“我的夢(mèng)想不是夢(mèng)”了
雖然我有時(shí)會(huì )彷徨迷惘,雖然我有時(shí)會(huì )偏離正軌,但我相信,我會(huì )堅持我的夢(mèng)想,我會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想,總有一天,我會(huì )把我的夢(mèng)想插上翅膀,讓他遨游天空!
關(guān)于放飛夢(mèng)想演講稿2
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì )去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì )把做泡泡糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著(zhù)一顆善良的童心,幸福與快樂(lè )是一曲不變的樂(lè )章。
慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì )覺(jué)得壓力的存在,F在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習。但是面對學(xué)習,還是一種模糊的認識。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀(guān)點(diǎn)是對的。
上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。但是,漸漸的,我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì )了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調,也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著(zhù)它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì )努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著(zhù)夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷,為著(zhù)光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們在座的熱血青年誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì ),你們大家都不會(huì )。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(cháng)。它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。
關(guān)于放飛夢(mèng)想演講稿6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家帶來(lái)的演講叫做《青春理想》。我們,撇下無(wú)知迎來(lái)屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執著(zhù)。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到自己的理想?
讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
謝謝大家!
關(guān)于放飛夢(mèng)想演講稿7
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“超越夢(mèng)想一齊飛,你我需要真心應對。讓歲月銘記這一刻,讓生命回味這一回!泵慨敻枨冻綁(mèng)想》響起時(shí),總是讓我感動(dòng),總讓人有種活力澎湃的感覺(jué)。為什么會(huì )有這樣的感覺(jué)我也曾不止一次的問(wèn)過(guò)自我,確實(shí),這首歌不但詞做得好,曲子也很有活力,更重要的是在歌中主要表達了對夢(mèng)想的追求與超越。夢(mèng)想,是對完美未來(lái)的無(wú)限憧憬,也是年輕人生命的標簽,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。
是啊,生命必須有夢(mèng)想!就像鳥(niǎo)兒必須有翅膀,魚(yú)兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。沒(méi)有夢(mèng)想的生命是可悲的,沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì )有一往無(wú)前的勇氣;沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì )有百折不撓的決心;沒(méi)有夢(mèng)想,更不會(huì )有跌倒了再爬起來(lái),堅韌不撓、持之以恒的堅強毅力。夢(mèng)想,是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。生命因有了夢(mèng)想而更加精彩;生命因有了夢(mèng)想才會(huì )變得五彩斑斕;生命因有了夢(mèng)想,才會(huì )更加充實(shí)、更有意義。
夢(mèng)想,是人生成功的起點(diǎn)!
古今中外,大凡能夠成就一番事業(yè)的人,他們的成功之路,都是從夢(mèng)想起航的。從小數星星的孩子,為中華之崛起而讀書(shū)的少年,他們都在少年時(shí)代就播下了夢(mèng)想的種子,夢(mèng)想的種子在細心呵護下,逐漸發(fā)芽成長(cháng),最終長(cháng)成了成功的參天大樹(shù)。夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ),我們把它分開(kāi)來(lái)讀,一個(gè)是夢(mèng),一個(gè)是想,它的落腳點(diǎn)在后面一個(gè)字——想。如果連想都不敢想,又怎會(huì )去做又怎會(huì )有克服一切艱難險阻的恒心和毅力
夢(mèng)想還有一個(gè)字是——夢(mèng),它告訴我們,夢(mèng)想的種子如果不好好培育,不勤澆水、施肥,就無(wú)法生根發(fā)芽,只會(huì )逐漸干枯;夢(mèng)想如果不去努力實(shí)現,最終只會(huì )成為空想,成為一個(gè)無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)。所以,我們要努力讓自我的夢(mèng)想成真,就必須不斷付出努力,就要堅定不移的朝著(zhù)夢(mèng)想前行。僅有這樣,才能真正放飛夢(mèng)想,到達成功的彼岸。
我們以往年少的時(shí)候,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)自我的夢(mèng)想呢少年時(shí),我們也曾夢(mèng)想著(zhù)有一天能夠成為一名科學(xué)家、發(fā)明家,甚至文學(xué)家,能用自我的知識和智慧去開(kāi)啟科學(xué)的大門(mén),能用自我優(yōu)美的妙筆暢去描繪祖國完美的明天?墒,大多數人沒(méi)有不懈的堅持、沒(méi)有為此付出足夠的努力,他們夢(mèng)想的種子最終沒(méi)能開(kāi)花結果,而是隨著(zhù)歲月的流逝逐漸湮滅了。
放飛夢(mèng)想,就要給夢(mèng)想裝上夢(mèng)想的帆。我們不能一向停留在夢(mèng)想的層面,要努力將夢(mèng)想變成自我努力奮斗前進(jìn)的夢(mèng)想,夢(mèng)想的航船僅有裝上了夢(mèng)想的帆,才能乘風(fēng)破浪,一往無(wú)前!
放飛夢(mèng)想,還要選對放飛夢(mèng)想的舞臺。如果你是一只雛鷹,就應當選擇高遠的藍天,以翱翔九天的姿態(tài)來(lái)搏擊風(fēng)雨,到達夢(mèng)想的彼岸;如果你是一頭雄獅,就應當選擇一望無(wú)際的原野,率領(lǐng)群獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一只老虎,就該選擇茂密的叢林,呼嘯山林,號令百獸;如果你是一條巨龍,浩渺的大海才是你施展才華的地方。
夢(mèng)想,僅有選對了舞臺,才能生根發(fā)芽,并最終開(kāi)花結果。如果沒(méi)有選對舞臺,再好的天賦,再強的本領(lǐng)也不必須能施展得出來(lái),“龍游淺水遭蝦戲,虎落平陽(yáng)被犬欺”,不適宜自我施展才華的舞臺,任你本事再大也難有所成就,只會(huì )離自我的夢(mèng)想越來(lái)越遠;@球飛人喬丹,雖然喜歡棒球,但真到了棒球賽場(chǎng),卻怎樣也飛不起來(lái)。法網(wǎng)冠軍李娜,如果不是小時(shí)候聽(tīng)從了羽毛球教練的勸導,選擇了網(wǎng)球運動(dòng),也許這個(gè)只會(huì )甩膀子的女孩在羽毛球賽場(chǎng)上可能仍然寂寂無(wú)名。
放飛夢(mèng)想,就是放飛期望!
放飛夢(mèng)想,讓我們的生命更加精彩!
關(guān)于放飛夢(mèng)想演講稿8
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xxx。今天我在國旗下講話(huà)的題目是《感恩母校,放飛夢(mèng)想》。
一個(gè)沙漏里的細沙流完是一段時(shí)間,一柱馨香裊裊燒完是一段時(shí)間,一盞清茶,從熱到?jīng),是一段時(shí)間,青春的舞步從高一到高三,也是一段時(shí)間,你我即將走完。高中的日子,真如那最長(cháng)的電影,放映了三年,卻又恍然如夢(mèng)。
20xx年6月1日,高三的同學(xué)們啊,記住這個(gè)時(shí)刻吧,我們最后一次在這里看國旗冉冉升起。
還記得三年前走進(jìn)牛中校門(mén)時(shí)的情景:腳步輕盈,嗓音稚嫩,笑臉天真。三年的時(shí)光,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏……。我們一定還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書(shū)館中你我孜孜不倦學(xué)習的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的場(chǎng)景……這是一塊承載了我們三年汗水與夢(mèng)想的土地,太多太多的情景值得我們去回憶。在即將告別母校的時(shí)候,對牛中的一磚一瓦,我們無(wú)不充滿(mǎn)了依戀,心存感恩。
感謝我美麗的母校!一千多個(gè)日日夜夜,學(xué)校的教室里有我們伏案的身影,運動(dòng)場(chǎng)上有我們矯健的身姿,綠樹(shù)間有我們嬉鬧的歡聲笑語(yǔ)……我們在這里完成了從天真無(wú)邪的少年到成熟穩重的青年的蛻變。母校的一草一木、一花一葉都在我們的心田刻下了永恒的印記。
感謝我敬愛(ài)的老師,三年來(lái),您與我們風(fēng)雨同舟,您用您辛勤的汗水,無(wú)私的奉獻,無(wú)數日夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈。
感謝我親愛(ài)的同學(xué)!三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì )了彼此信賴(lài)相依。品味三年艱辛,我們心中充滿(mǎn)了對友誼的眷戀。我們曾一起在運動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏,曾一起在合唱節上一展風(fēng)采,曾一起在難題探究上唇槍舌戰,這一切的一切可能清澀幼稚,但卻一定是永恒的甜蜜。這一切的一切必將化作深沉的回憶,永遠珍藏在你我的心里……
回憶高中三年時(shí)光,最難以忘記的也許就是那為高考拼搏的日子。我們于靜悄悄的黎明就開(kāi)始了語(yǔ)文,英語(yǔ)的你來(lái)我往。于夜深人靜時(shí),仍在瘋狂地求導,玩命地演算,在平衡中移動(dòng),在磁場(chǎng)中旋轉。在歷史長(cháng)河中飄蕩,在地理圖冊中往返。試卷,分數,汗水交織在一起。?,家長(cháng)會(huì )如影隨形。時(shí)常會(huì )覺(jué)得老天像個(gè)少女,如此調皮,將日子調撥得如此緊張,連發(fā)呆都成了奢望。
有人說(shuō),高考是一灣淺淺的海峽,我在這頭,夢(mèng)想在那頭。
也有人說(shuō),高考是一次靈魂的洗禮,是一次特殊的成人儀式,鳳凰會(huì )涅槃,飛龍會(huì )重生。
我說(shuō),高考是一場(chǎng)武林的盛宴,是騾子是馬,拉出來(lái)遛遛,你我拳腳了得,為何不風(fēng)風(fēng)光光走一遭。如果高考也是華麗殘酷的樂(lè )章,它的終場(chǎng)將由我們親手寫(xiě)上。
到如今疲憊艱難的日子就只剩下六天,六天之后我們就將經(jīng)歷一場(chǎng)人生華麗的洗禮,不知你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò),上帝用了六天時(shí)間創(chuàng )造了這個(gè)世界,我相信我們用這六天也可以潑墨出一片日月星辰,書(shū)寫(xiě)一段精彩的人生。
高考過(guò)后,我們就將走出這里,我們就不再是校園里不羈的孩子,我們的肩頭更多了一種責任,多了一份莊嚴的承諾。我們將帶著(zhù)一種自立精神做一切有利于社會(huì )的事情,帶著(zhù)一種科學(xué)態(tài)度在人生的路上求索,帶著(zhù)一種人文情懷關(guān)心身邊的他們,帶著(zhù)一種共生意識在社會(huì )中與他人和諧相處,帶著(zhù)一份領(lǐng)袖氣質(zhì)在人群中展示出自己的魄力。面對未來(lái)的挑戰,我們不會(huì )惶惶不安。我們會(huì )承載著(zhù)牛欄山一中的期望,走出屬于自己的康莊大道!
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,我想讓你們知道在牛中的時(shí)光將是你們人生中最寶貴也是最短暫的三年。希望你們能珍惜寶貴時(shí)光,認真對待學(xué)習,不要等到高三追悔莫及。此外要保持良好心態(tài),充滿(mǎn)信心去面對挫折。還有就是要學(xué)會(huì )理性選擇,處理好學(xué)習與課外活動(dòng)的關(guān)系,讓那些豐富多彩的活動(dòng)成為學(xué)習的助推劑而不是絆腳石。這是我三年來(lái)積累的小小經(jīng)驗,希望它們能對你的高中學(xué)習起到一點(diǎn)幫助。
最后祝老師們身體健康、工作順利!祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)進(jìn)步,再創(chuàng )輝煌!祝即將奔赴高考考場(chǎng)的高三同學(xué)們,取得理想成績(jì),夢(mèng)想成真!祝牛欄山一中的明天會(huì )更加美好!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
關(guān)于放飛夢(mèng)想演講稿9
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:點(diǎn)燃火熱激情,放飛青春夢(mèng)想。
20xx年,是胡總中學(xué)大手筆的一年,安徽省初級中學(xué)校長(cháng)年會(huì )在這里盛大召開(kāi),胡中學(xué)子登上了央視大舞臺,素質(zhì)教育之花正悄然怒放,課堂改革的碩果已香飄四方。如今,20xx年的腳步正向我們走來(lái),胡總中心學(xué)校第十三屆個(gè)人技能展示活動(dòng)的大幕即將拉開(kāi)。這是勇者的天地,這是智者的舞臺,這一年一度的盛會(huì ),讓我們熱血沸騰,心潮澎湃。
如果你是一位歌者,就請你放聲歌唱,歌唱學(xué)校的.新變化,歌唱今天的好生活。你不能唱美聲,你可以唱通俗。你玩不轉民謠,你可搭乘流行。你的歌聲也許不是最美,但因為你的參與,舞臺將更加絢麗。
如果你是舞者,就請你盡情飛舞,舞出你蓬勃的朝氣,舞出你青春的活力。探戈雖不是你的強項,你可以大秀街舞,你跳不出芭蕾的迷人,霹靂同樣震撼人心。你的舞姿也許不是最炫,但是因為你的亮相,舞臺同樣會(huì )活起來(lái)。
如果你有運動(dòng)的天賦,就請你動(dòng)起來(lái)。小小黃球,你可以讓它霸氣十足,方寸棋盤(pán),你可以過(guò)河取上將人頭。如果你不能象風(fēng)一樣快起來(lái),你可以讓自行車(chē)慢下來(lái)。跳繩你可以讓它上下翻飛,毽子你可以讓他隨身起舞。不是冠軍,你同樣光彩照人。
如果你是一位書(shū)畫(huà)高手,就請你把才藝展示出來(lái)。筆走龍蛇,是一種灑脫,筆飽墨酣,是一種神韻,筆底春風(fēng),是一種情致,筆老墨秀,是一種持重。不是第一,你同樣優(yōu)秀。
讓我們用歌聲迎接新年的到來(lái),讓我們用舞姿點(diǎn)燃火熱的激情,讓我們用運動(dòng)放飛青春的夢(mèng)想,讓我們用書(shū)畫(huà)描繪美好的未來(lái),因為有你,第十三屆個(gè)人技能展示活動(dòng)會(huì )有不一樣的精彩。
謝謝大家!
關(guān)于放飛夢(mèng)想演講稿10
尊敬的各位評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!我是09級運管二班的李蔓,今天,我演講的題目是:放飛青春夢(mèng)想。
總是讓心聲裝滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符,是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)!帶著(zhù)一路風(fēng)塵,帶著(zhù)對青春的渴望與對五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對未來(lái)與自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈與智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣與自信去充實(shí)。當我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)與舔彩了!
薩特說(shuō)過(guò):“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內部卻什么也感覺(jué)不到!
一恍之間,有人稱(chēng)呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢(xún)意見(jiàn)的目光與你交流,甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚的青春有飛揚的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。
那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿(mǎn)志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現的,你甘心于只是夢(mèng)與想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無(wú)成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎?
俞敏洪老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人要實(shí)現自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),
合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險;放飛理想,不要說(shuō)山遙路遠;放飛理想,讓汗水繪成人生的畫(huà)卷;放飛理想,讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇!
讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導光明的出現!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導你走出黑暗,托起生命中的太陽(yáng)!
今天,我愿把汪國真的一首詩(shī)歌作為我演講的結尾,送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來(lái)的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就似飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著(zhù)的/是你不停的腳步/飛旋著(zhù)的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。
關(guān)于放飛夢(mèng)想演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。我是來(lái)自外語(yǔ)系09級1班的---,很榮幸能有機會(huì )站在這個(gè)舞臺,今天我演講的題目是《舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想》。
薩特說(shuō)過(guò),青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內部卻什么也感受不到。一恍間,小朋友都開(kāi)始叫我們叔叔阿姨,而不再是哥哥姐姐,父母開(kāi)始用征詢(xún)的眼光和我們交流,甚至有人開(kāi)始用“青春”這個(gè)詞來(lái)形容你。真的是很奇妙的感覺(jué),不知道什么時(shí)候開(kāi)始,不再偷穿媽媽的高跟鞋,不再偷喝爸爸的白酒。我們,撇下了無(wú)知,迎來(lái)屬于我們的青春時(shí)代。
人們總說(shuō):夢(mèng)一樣的青春。青春是一個(gè)短暫的夢(mèng),當你醒來(lái)時(shí),它已消失的無(wú)影無(wú)蹤,但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。青春是充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)激情的時(shí)代,是屬于青年的時(shí)代,是擁有夢(mèng)想,并為之奮斗的時(shí)代。
有一位哲人說(shuō)過(guò),夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。它告訴我們:人不能活在自己虛構的夢(mèng)幻中,曾幾何時(shí),我們帶著(zhù)高中未完成的夢(mèng)想走進(jìn)了大學(xué)的校門(mén),可又是什么時(shí)候,我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒(méi)有走入夢(mèng)想中的象牙塔?還是至今徘徊在自我困惑的地帶?又或是根本就放棄了自己,忘記了自己的夢(mèng)想?也許,你曾經(jīng)也想有所作為,卻不知從何做起,跟著(zhù)感覺(jué)走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)間大潮裹挾著(zhù)四處漂流,當你疲倦的走過(guò)無(wú)數個(gè)三百六十五天里,你才發(fā)現,留在身后的除了已逝的青春,什么都沒(méi)有。
那些美麗的夢(mèng)想不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦的堆砌,夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但不要忘了,我們是青年啊!是激情洋溢、躊躇滿(mǎn)志的青年啊!我們有旺盛的精力,聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是可以實(shí)現的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一無(wú)所獲嗎?你希望別人的汗水耕耘出黃金的麥浪,自己卻兩手空空嗎?
有句英國的諺語(yǔ)是:if you can dream it , you can do it !只要敢夢(mèng)想,就能實(shí)現。
給自己一座泰山,但不要扛在肩上,而要踏在腳下。給自己一汪大海,但不要淹沒(méi)自己的夢(mèng)想,而要乘風(fēng)破浪,最后給自己一個(gè)宇宙,但不要渺對自己的智慧,而要盡情翱翔;而后,繁華落盡,美麗的希望,化成了“天堂”,那里充滿(mǎn)了碧玉瓊漿,那里是我們勝利的會(huì )場(chǎng),人生的方向。
關(guān)于放飛夢(mèng)想演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
您們好!今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人,不能用華麗的詩(shī)句贊美我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌聲歌頌我的未來(lái);我只是一名學(xué)生,但我有自己的夢(mèng)想,就是夢(mèng)想著(zhù)成為一名光榮的護士。
人之一生,難免生老病死,病了就要醫治,人之常情。在住院期間,病人得到了護士的照顧,不僅能在心理上得到安慰,更有益于病情的好轉,從而擺脫病痛的折磨。因此,在我看來(lái),護理是一門(mén)精細的藝術(shù),身為護士,就是要付出自己的全部愛(ài)心,給予病人細致的關(guān)懷。護士的內心,宛如一顆天使之心,她們在醫院一線(xiàn)默默的奉獻著(zhù),盡心盡力為病人解除病痛,讓病人重獲信心,再次揚起人生的風(fēng)帆,這就是護士的責任。
不過(guò)在很久以前,我還沒(méi)有成為護士的夢(mèng)想,但有一件小事,卻徹底改變了我的想法,對我今后的人生影響深刻。那是五年前的秋天,我的爺爺因病住院治療,在那段時(shí)間里,是醫院的護士姐姐忙碌在爺爺的病床之間,用自己的耐心和細心,給予了爺爺無(wú)微不至的照顧,讓爺爺減少了生病的痛苦。時(shí)間在不經(jīng)意之間悄然流逝,在護士姐姐的精心護理下,爺爺的病情很快好轉,并最終康復出院。就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,望著(zhù)護士姐姐白衣似雪,宛若人間天使,我心中羨慕不已,我夢(mèng)想著(zhù)有一天能夠像護士姐姐一樣,做一個(gè)白衣天使,盡一份救死扶傷的責任,這就是我的夢(mèng)想!平凡而又偉大!
光陰流轉,時(shí)過(guò)境遷,我在追逐夢(mèng)想的道路上不斷前進(jìn)。兩年前,當我面臨人生選擇的時(shí)候,我毅然選擇了護理專(zhuān)業(yè),因為這是我多年來(lái)的夢(mèng)想,后來(lái)我如愿的就讀于我校的護理專(zhuān)業(yè),因此我十分珍惜難得的學(xué)習機會(huì ),加倍付出,努力學(xué)習,就是為了讓自己能夠學(xué)到足夠多的護理專(zhuān)業(yè)知識,就是為了讓自己圓夢(mèng)。不過(guò)夢(mèng)想永遠是那么圣潔與遙遠,生命中也充斥著(zhù)殘忍,我的面前是荊棘滿(mǎn)地,充滿(mǎn)了坎坷與未知。剛開(kāi)始的時(shí)候,我在學(xué)習上總是感到很吃力,成績(jì)也很不理想,在這段時(shí)間里,我遭遇了很多挫折,有過(guò)沮喪,也有過(guò)失望,這份夢(mèng)想,給我帶來(lái)了太多的辛酸與痛楚,讓我忍受了太多冰冷和不屑的眼神,可是我始終沒(méi)有放棄,沒(méi)有悲傷,因為這份夢(mèng)想承載了我太多的希望。為了實(shí)現夢(mèng)想,我把旁人的嘲諷和身上的泥濘化為動(dòng)力的源泉,一直在堅持著(zhù),一直在奮斗著(zhù),回首過(guò)去,猶記得那一個(gè)個(gè)挑燈讀書(shū)的夜晚;猶記得那一個(gè)個(gè)大聲朗讀的清晨;猶記得那忙碌在教室和圖書(shū)館之間的瘦小身影,都見(jiàn)證了我的成長(cháng)。風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰,因為有了夢(mèng)想,我將奮勇前進(jìn)永不后退,因為有了夢(mèng)想,我終將看到破曉的朝陽(yáng)!
夢(mèng)想,是一顆希望的種子,種在人們的心里,盡管它很渺小,卻可以生根開(kāi)花,人有了夢(mèng)想,才有了追求奮斗的目標。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,我將會(huì )變得成熟,這是一種成功,也是一種榮耀。俗話(huà)說(shuō):有付出才會(huì )有收獲,因此我會(huì )繼續我的腳步,去實(shí)現自己的夢(mèng)想。我堅信,我的人生將更加燦爛奪目!
放飛夢(mèng)想吧,為夢(mèng)想而奮斗!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于放飛夢(mèng)想演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,我是來(lái)自一年級的 同學(xué),今天我演講的題目是放飛夢(mèng)想,追逐希望。
從很小的時(shí)候,爸爸媽媽都告訴我,要做一個(gè)有夢(mèng)想的人。我有夢(mèng)想,我想快快長(cháng)大,這樣爸爸媽媽就不用那么辛苦了;我想好好學(xué)習,這樣我就可以讓爸爸媽媽多一些笑容了;我還有一個(gè)夢(mèng)想,我想成為一名科學(xué)家,這樣我就可以發(fā)明很多有用的東西,為中國盡力。
不管我們多大,來(lái)自哪里,我們都應該放飛夢(mèng)想。
放飛我們的夢(mèng)想, 讓鳥(niǎo)兒為我們歌唱 放飛我們的夢(mèng)想, 讓花兒為我們跳舞; 放飛我們的夢(mèng)想, 讓樹(shù)兒為我們喝彩 放飛我們的夢(mèng)想, 讓草兒為我們伴音
放飛我們的夢(mèng)想, 讓大人們對我們刮目相看 讓我們放飛夢(mèng)想!
關(guān)于放飛夢(mèng)想演講稿14
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數的“可能”,無(wú)數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛(ài)的朋友們,回顧自己走過(guò)的路,還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡嗎?
人們常說(shuō),有志者,事竟成;還有人說(shuō),最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性,所以,人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當存高遠!
我們少年兒童好幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現的可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南!钡墓适。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數年來(lái)欲買(mǎi)舟而下,猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐志;富和尚則只敢想,卻不敢做。
心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠不會(huì )太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿(mǎn)哲理的話(huà):
世界上牽引力最大的火車(chē)頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊,這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而,一旦火車(chē)頭開(kāi)始啟動(dòng),這小小的木塊就再也擋不住它了;當它的時(shí)速達到100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車(chē)頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因為它“動(dòng)”起來(lái)了。
其實(shí),人的威力也會(huì )變得巨大無(wú)比,許多令人難以想象的障礙也會(huì )被你輕松地突破。當然前提是:你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父,一個(gè)人無(wú)論做什么事情,只要你肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說(shuō)些漂亮話(huà),多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習,我才能離成功更近。
古希臘最著(zhù)名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對著(zhù)大海演講,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。他為了使自己能專(zhuān)心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發(fā),這使他很長(cháng)時(shí)間不能出門(mén),不能會(huì )客,于是工作效率大為提高。當一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí),他就只能一門(mén)心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學(xué)習,斬斷自己的退路,破釜沉舟,勇往直前!
大多數人都想改造這個(gè)世界,卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離成功,離騰飛的日子就會(huì )更近一點(diǎn)。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。為了我們的夢(mèng)想,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái) ,從現在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!
大家好!我叫xx,來(lái)自三年級五班。我很高興有機會(huì )來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)。大家請看,這是我畫(huà)的風(fēng)箏,它上面有藍藍的天空、美麗的彩虹、漂亮的蝴蝶、五彩繽紛的花朵和綠油油的草叢。 蝴蝶正展開(kāi)翅膀自由自在的飛翔去擁抱它那美麗的世界,為它的夢(mèng)想而努力著(zhù)。 花朵們在陽(yáng)光的照耀下絢爛的開(kāi)放著(zhù),就像我們多姿多彩的童年。蝴蝶穿過(guò)一片草叢,所有的花朵都為它兒盛開(kāi)著(zhù),勇敢的飛向湛藍的天空。理想是人生的動(dòng)力,是人生的航標,勇于放飛理想,才會(huì )不怕困難,不怕失敗,勇往直前。
我們現在應該勤奮讀書(shū),努力學(xué)習文化知識,將來(lái)才能貢獻自己的力量,才會(huì )收獲豐碩的果實(shí)。只要你有夢(mèng)想,加上辛勤的付出,那道彩虹會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻的為你掛在藍藍的天空上。 讓我們帶上風(fēng)箏,在這春暖花開(kāi)的季節里和爸爸、媽媽一起,自由的放飛吧 !
關(guān)于放飛夢(mèng)想演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》“燕雀安知鴻鵠之志哉”,是陳涉的夢(mèng)想!靶倥礈,何以為家”,是霍去病的夢(mèng)想!昂毫⒅境鲟l關(guān),學(xué)不成名誓不還”,是毛澤東的夢(mèng)想。
我一名普通的小學(xué)生,沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴密的思維,也沒(méi)有特別準確的判斷力,但我有自己的夢(mèng)想——當一名醫生。醫生是與病魔做斗爭的最前線(xiàn)的戰士;是給病人希望的白衣天使;是救死扶傷、為病人解除痛苦的安琪兒。
5.12汶川大地震,無(wú)數的傷員被送進(jìn)了醫院,醫護人員忙碌的身影、親切的微笑、溫馨的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)著(zhù)我,讓我更加堅定了我的夢(mèng)想
去年四月二十日,雅安蘆山又發(fā)生了大地震,那一刻,我多希望自己出現在救災現場(chǎng),親手為病人抹去臉上的血跡,親手為他們包扎傷口。當我看到醫學(xué)家們?yōu)榱搜兄艸7N9流感疫苗而廢寢忘食,我多想擁有神奇的力量,為他們指點(diǎn)迷津,可是,這只是一個(gè)美麗的夢(mèng),我只希望自己快點(diǎn)長(cháng)大,多學(xué)知識,在祖國人民最需要我的時(shí)候挺身而出。
當災難降臨時(shí),第一時(shí)間奔赴災區,把重傷員的生命從死神手中搶奪過(guò)來(lái)的人,一定是我!當流行疾病來(lái)臨時(shí),研制出最有效的藥品,讓患者起死回生的人,一定是我!
同學(xué)們,只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才會(huì )在人生的道路上披荊斬棘、勇往直前;
只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能找到自己奮斗的目標、前進(jìn)的方向?v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹(shù)。我們仍需懷著(zhù)飽滿(mǎn)的激情和昂揚的斗志,將自我心中的夢(mèng)想向湛藍的天空放飛。
來(lái)吧,讓我們響應時(shí)代的號召,為了燦爛的明天,為了美好的未來(lái),前進(jìn)!
【放飛夢(mèng)想演講稿】相關(guān)文章:
放飛夢(mèng)想的放飛夢(mèng)想演講稿范文06-19
放飛夢(mèng)想演講稿演講稿放飛自己的夢(mèng)想10-08
放飛自己放飛夢(mèng)想演講稿06-20
放飛夢(mèng)想放飛希望演講稿07-26
放飛希望放飛夢(mèng)想演講稿10-13
放飛夢(mèng)想演講稿06-11
演講稿:放飛夢(mèng)想06-12
放飛夢(mèng)想演講稿04-14
演講稿:《放飛夢(mèng)想》06-12
放飛夢(mèng)想的演講稿04-28