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夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2022-10-16 13:07:53 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

【熱門(mén)】夢(mèng)想演講稿模板集合六篇

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】夢(mèng)想演講稿模板集合六篇

夢(mèng)想演講稿 篇1

  尋找著(zhù),尋找著(zhù)…… 小時(shí)候,總是喜歡站在窗口邊,仰望著(zhù)綴滿(mǎn)繁星的夜空。夜,是那么的深邃,幽靜,恬美,給人一種浩瀚無(wú)邊的感覺(jué)。常常,看著(zhù)這美麗的景象會(huì )出了神,因為我知道,我要尋找的夢(mèng)想,就在這一望無(wú)垠的世界中,就在這神秘莫測的海洋里,我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  尋找著(zhù),尋找著(zhù)…… 為了尋找我的未來(lái),我的夢(mèng)想,我的腳步從未停留過(guò),從一個(gè)調皮搗蛋的毛頭小孩,到現在成為一個(gè)不斷追尋的學(xué)生,我都一直在為我的夢(mèng)想奮斗著(zhù),而現在的我,盡管是在不斷求學(xué),但我知道,我的每一分、每一秒、每一刻,都在為我的理想打下一根扎實(shí)的鋼筋,砌上一塊堅實(shí)的磚塊,為有朝一日更上層樓而打下夯實(shí)基礎。所以相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  尋找著(zhù),尋找著(zhù)…… 樸實(shí)純凈的田園生活,就是陶淵明所尋找的那種"采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山"的意境;對于美學(xué)孜孜不倦的鉆研,就是朱光潛所尋找的藝術(shù)高峰;對于X射線(xiàn)原理的探究,就是倫琴不惜生命所尋找的科學(xué)……歷史中,國度間,每一個(gè)人,每一個(gè)生命,都在不停尋找自己所向往的夢(mèng),是的,我們的一生都在尋找,而為自己的夢(mèng)想付出努力的人,終將攀上心中的峰頂,所以我堅信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  尋找著(zhù),尋找著(zhù)…… 我的夢(mèng),我知道你就在前面,對你的渴望、憧憬和向往,引領(lǐng)著(zhù)我一步一步地走向你,也許,路會(huì )有些曲折、坎坷,但這無(wú)法阻擋那顆尋找你的赤誠之心,我會(huì )全力以赴沖向你,誰(shuí)讓你是我的夢(mèng)想呢?

夢(mèng)想演講稿 篇2

  每個(gè)人都有五彩斑斕的夢(mèng)想,有許許多多的夢(mèng)想,當老師。醫生。軍人……這些夢(mèng)想就是一盞指路的明燈,它會(huì )指引你到達成功的彼岸。

  我的夢(mèng)想就是當一名——舞蹈家,之所以有這樣的夢(mèng)想,是因為我從小就喜愛(ài)跳舞,我要為我這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,要奮斗就會(huì )有挫折,不管有多少的挫折我都會(huì )為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,我不能讓我這個(gè)夢(mèng)想成為泡影。

  這個(gè)舞蹈家的夢(mèng)想是從我5歲開(kāi)始的,只要我聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來(lái),慢慢的我喜歡上了舞蹈,我喜歡舞蹈那樣的婀娜身姿,高難度的動(dòng)作,還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材。

  在學(xué)舞的過(guò)程中,我努力的練習,有時(shí)痛的叫人撕心裂肺的,汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái),正好可以洗淋雨澡呢!可在沒(méi)把這個(gè)動(dòng)作做到位,就會(huì )受到老師的批評,同學(xué)的譏笑,這時(shí)自己總會(huì )流下眼淚,反問(wèn)著(zhù)自己,為什么我做不好呢?這樣我就會(huì )更加的努力的學(xué)習。練習,因為我不想讓同學(xué)譏笑以及老師的批評,這就變成了我練舞的動(dòng)力。

  有的時(shí)候想放棄,但只要想到“只要有恒心,鐵杵磨成針”我就會(huì )付出自己的努力,使自己成為的!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”“千里之行,始于足下”只要我有恒心就會(huì )成為舞蹈家。

  如果我成為了舞蹈家,我會(huì )鼓勵自己的學(xué)生,讓他們要向自己成為舞蹈家的目標去奮斗,而遇到挫折,這是對自己的鍛煉,不要氣餒,在困難的時(shí)候,要看到努力,要看到奮斗,這樣就不會(huì )失敗。

  這就是我的夢(mèng)想,夢(mèng)想是人生導航的燈塔,我們每個(gè)人都應該有自己的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,每個(gè)人不懈地去實(shí)現,把瑰麗的夢(mèng)想變成現實(shí)。

夢(mèng)想演講稿 篇3

  改革開(kāi)放的腳步繼續向前邁著(zhù),社會(huì )正以著(zhù)我們難以我們難以想象的速度向前發(fā)展著(zhù),xx年渾厚的鐘聲已經(jīng)敲響,第一批90后已經(jīng)步入成年的殿堂。這一美妙的事實(shí),猶如百花的香氣,迎接著(zhù)生機勃勃的春天,這一時(shí)刻的到來(lái),猶如新的一天,充滿(mǎn)了未知,面臨著(zhù)挑戰。

  然而,xx年的今天,我們必須正視90一代正被人質(zhì)疑這一事實(shí)。

  人們都說(shuō),90后是最幸福的一代,有著(zhù)父母無(wú)限的疼愛(ài),有著(zhù)數不盡的零花錢(qián),有著(zhù)80后沒(méi)有的高科技?墒90后的悲哀誰(shuí)能懂,每天都是家——學(xué)!胰c(diǎn)一線(xiàn)。殘酷的中國教育體制正努力的剝削著(zhù)我們,可是我們沒(méi)有被壓垮,我們以我們的形式度過(guò)著(zhù)屬于我們的青春,這是一個(gè)叛逆的青春!

  放浪不羈的外表里我們承受著(zhù)父母的期望,以及社會(huì )的質(zhì)疑,還過(guò)年幼的我們本不該過(guò)早的擁有這么大的心理負擔,可是社會(huì )不顧后果的將他們壓在了我們的身上,現在還反過(guò)來(lái)對我們說(shuō):“你們是被壓垮的一代!

  由于和國際接軌,我們這一代正不斷的'與日本,美國的孩子做著(zhù)對比,對比的結果是我們這一代是處在茫茫黑夜看不到光明的一代,那些所謂的教育專(zhuān)家們不斷的發(fā)表文章調侃著(zhù)我們,可是他們卻面對中國的教育無(wú)計可施!我不禁要問(wèn),到底是什么造就了與眾不同的我們!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于90年一代的夢(mèng)想中的。

  我夢(mèng)想有一天,這個(gè)社會(huì )真正的了解我們,理解我們。

  我夢(mèng)想有一天,90后的孩子能和父母坐在一起,彼此了解,互相溝通。

  我夢(mèng)想有一天,甚至連高中校園這個(gè)囚牢般的地方,也將變成歡樂(lè )和自由的天堂。

  我夢(mèng)想有一天,老師將不完全是以我們的成績(jì),而是以我們的品格優(yōu)劣來(lái)評定我們的好壞。

  我夢(mèng)想有一天,社會(huì )對我們不在質(zhì)疑,我們的天空不再烏云密布,陽(yáng)光初露,架起一道彩虹,閃亮人間!

  這就是我的希望,我希望我們脫下放浪不羈的外衣,以真誠的面孔示人,有了這個(gè)信念,我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個(gè)信念,我們將能把校園中痛苦的埋怨,變成一支歡樂(lè )向上的交響曲。有了這個(gè)信念,我們將能快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)!

  在歡樂(lè )到來(lái)的那一天,90后所有的孩子將以一種新的心態(tài)度過(guò)著(zhù)美麗的青春。

  同學(xué)們,讓我們播下夢(mèng)想的種子。

  即使自己只是一滴水,有了夢(mèng)想,也能匯成無(wú)際的大海。

  即使自己只是一朵云,有了夢(mèng)想,也能凝成高遠的天空。

  即使自己只是一朵花,有了夢(mèng)想,也能盛開(kāi)美麗的春天!

夢(mèng)想演講稿 篇4

  上個(gè)星期,我在電視上看過(guò)這樣一個(gè)訪(fǎng)談節目,主持人問(wèn)到阿里巴巴創(chuàng )始人馬云人為什么獲得成功,,馬云答道:我之所以成功,是因為我有偉大的夢(mèng)想并為之努力奮斗?吹胶,對我的觸動(dòng)非常大,是啊,上帝造人都是公平的,但是后天的努力卻能改變一個(gè)人最終的人生軌跡。

  知識能夠改變命運,技能成就精彩人生,20xx年下半年,我校就正式將高中職業(yè)教育寫(xiě)入我校三年發(fā)展規劃,成立了實(shí)訓處,專(zhuān)門(mén)負責此項工作。在鎮江市慈善總會(huì )30余萬(wàn)元設備資金的支持下,廣泛聽(tīng)取家長(cháng)和學(xué)生的意見(jiàn),進(jìn)行了充分的市場(chǎng)調研,開(kāi)設了編織刺繡、工藝美術(shù)、美甲、汽車(chē)美容、Flash動(dòng)畫(huà)、刻紙剪紙、餐飲服務(wù)等十余個(gè)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)教育培訓項目。經(jīng)過(guò)3年的努力,我校建立了2個(gè)校外技能實(shí)訓基地,涌現出像施穎、徐義珊這樣優(yōu)秀的學(xué)生。

  “知識是生存的基礎,技能是生存的保障”,由此看出,作為一名特殊學(xué)校的學(xué)生,技能對我們將來(lái)生活就業(yè)起著(zhù)由為重要的作用。所以,我們要努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,要把自己鍛煉成所從事專(zhuān)業(yè)的行家里手。作為一名學(xué)習職業(yè)教育的學(xué)生,我們的目標就是通過(guò)幾年的刻苦學(xué)習,能夠成為一名合格的對社會(huì )有用的技能型人才。那么怎樣才能學(xué)得一技之長(cháng),取得好成績(jì)呢?首先,要有必勝的信心,相信“天生我材必有用”,我一定比別人強。二、要抓住一切時(shí)間和精力,出色的完成老師交給的所有任務(wù)。三、要不怕苦、不怕累,下苦功夫。一步一步扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習、踏踏實(shí)實(shí)地練習,認真尋找與其他同學(xué)之間的差距,確實(shí)通過(guò)技能競賽提高自己的素質(zhì)和技能水平。

  下個(gè)月我們將迎來(lái)殘疾人技能選拔大賽,我校的十幾名學(xué)生正在抓緊訓練,積極備戰,這將是對我校技能教學(xué)的一次檢驗。在此我們預祝他們在省大賽當中取得優(yōu)異成績(jì)。同學(xué)們,我相信有夢(mèng)想就有前進(jìn)的方向,它指引著(zhù)我們一路奔跑,永不停歇。我相信,有夢(mèng)想的人生才是美麗的人生,他讓我們學(xué)會(huì )成長(cháng),增長(cháng)勇氣,收獲成功。

夢(mèng)想演講稿 篇5

  人活著(zhù)是因為一顆心,心執著(zhù)是因為它的方向,方向飛翔是因為我。我是一個(gè)夢(mèng)。

  我是生命的動(dòng)力,我為科學(xué)家創(chuàng )造奇跡,我為詩(shī)人喚起靈感,我對幸福頂禮膜拜。

  我是大愛(ài)的前提,因為有了我,就有了好的梁祝傳,成為千古一蝶;我是奮斗者的堅強后盾,因為和我在一起,有無(wú)數偉大的詩(shī)人和成功的人!不信你聽(tīng);一代英雄曹操,對著(zhù)天空高聲唱道:“老漢臥虎,志在千里:先烈在后年,心強!蹦鞘遣懿俚膲(mèng)想;“總有一天,我會(huì )乘著(zhù)長(cháng)風(fēng)破浪,直起云帆,在深邃的大海上架起一座橋!蹦鞘窃(shī)人李白的夢(mèng)想;“我寧愿香在枝頭死去。我為什么要在北風(fēng)中吹倒?”這是宋代詩(shī)人鄭思肖的夢(mèng)想。是一場(chǎng)夢(mèng),鑄造千千的偉人和永恒的好傳!

  我是音樂(lè )人創(chuàng )作的源泉,因為有我在,有執著(zhù)的成功者,像貝多芬一樣用心去感知音樂(lè )的神奇魅力。

  我激發(fā)了詩(shī)人的靈感。因為我,才有了桃花源和莊周夢(mèng)蝶的超凡浪漫。

  我是汗水后的清涼,歡樂(lè )的支持者,十年寒窗后的精神支柱,成功人士的奮斗力量。

  一切都讓我很光榮,但有時(shí)候也很難過(guò)。

  我不能讓死去的人重新燃起對生活的渴望,我不能讓浪費時(shí)間的人實(shí)現自己的偉大幻想,我也不能讓沒(méi)有方向的出走的人找到回家的路。唉!原來(lái)我也有這么多無(wú)奈。面對那些拋棄我的人,我一直無(wú)法重拾他們的心,因為在他們的生命中,生命當初的美好和歡樂(lè )早已失去。沒(méi)有夢(mèng)想,他們將失去生活的方向和信仰的指南針。也許他們不應該放棄他們的夢(mèng)想,直到他們完成他們忙碌的生活。

  如果你有夢(mèng)想,你可能不會(huì )成功,但你會(huì )有生活的快樂(lè )和希望。沒(méi)有夢(mèng)想,你注定是一個(gè)失敗者,一個(gè)普通人。

  黃色森林里有兩條路。你會(huì )站在這個(gè)十字路口獨自前行,還是會(huì )跟隨夢(mèng)想的翅膀,勇往直前?我覺(jué)得聰明人會(huì )選擇后者,因為這是人生的捷徑!

夢(mèng)想演講稿 篇6

  人生總有那么一段年華,我們應該留給自己。左手陽(yáng)光,右手夢(mèng)想,一路播種,一路開(kāi)花。

  今天的你是否還在為逝去的昨天而憂(yōu)傷,現在的你是否還在未來(lái)而渺茫?如果你擁抱陽(yáng)光,你就不會(huì )感到寒冷,如果你懷揣夢(mèng)想,你就不會(huì )迷失方向。

  人生如果沒(méi)有陽(yáng)光,整天沉浸在陰郁之中,那么生活必將死氣沉沉。為了使自己的人生不陰郁,為了使自己的生活不發(fā)霉。請伸手接一縷陽(yáng)光,溫暖你的心房。

  人生如果沒(méi)有夢(mèng)想,就像船只迷了方向,跌跌撞撞,最終會(huì )沉淪。為了使自己的人生不迷茫,請伸手勾勒一個(gè)夢(mèng)想,讓自己的人生因為有夢(mèng)而堅定方向。

  喜歡向日葵的人,心里都裝著(zhù)陽(yáng)光,擁有夢(mèng)想的人,身后都有一雙翅膀。給你一片葉,你就可以感到生機,給你一滴水,你就可以感到清涼,給你一抹藍,你就有了擁抱天空的欲望,給你一點(diǎn)鼓勵,你就可以堅定的為夢(mèng)想不彷徨。

  人生不可能總是陽(yáng)光燦爛,追求夢(mèng)想的道路也不是沒(méi)有坎坷,但只要左手握著(zhù)陽(yáng)光,右手緊捏夢(mèng)想,縱使天下著(zhù)雨,你的心也是晴朗,縱使道路崎嶇不平,也會(huì )感覺(jué)到無(wú)所畏懼。

  冰心說(shuō):“左手愛(ài),右手感恩,一路播種,一路開(kāi)花!币驗閻(ài)和感恩相隨,滿(mǎn)程幸福。左手陽(yáng)光,右手夢(mèng)想,因為陽(yáng)光和夢(mèng)想我們不負韶光。

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