【必備】夢(mèng)想演講稿范文集錦6篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在現在的社會(huì )生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的夢(mèng)想演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想演講稿 篇1
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
青春，多么美好的一個(gè)詞語(yǔ)，多么美好的生命季節！古往今來(lái)，有多少人贊美它，謳歌它。的確，青春充滿(mǎn)著(zhù)理想與信念，充滿(mǎn)著(zhù)激情與希望，充滿(mǎn)著(zhù)憧憬與夢(mèng)想。都說(shuō)青春是屬于我們每一個(gè)人的，于是我常常想，青春究竟是什么？
我曾久久遙望著(zhù)星空，在閃爍的群星中一遍遍尋找答案，也常常眺望遠山，從那黛青色的山脈中想象青春的色彩；我還不止一次地凝視著(zhù)待開(kāi)的花朵，希望從花開(kāi)得聲音里聽(tīng)到青春的節律。青春究竟是什么，我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)紛擾的人群，走進(jìn)我的母校。
有一天，當我面對我的同學(xué)，走進(jìn)她那用愛(ài)和責任支撐起的家庭時(shí)，我終于恍然大悟，原來(lái)青春就是愛(ài)，青春更是一種責任。正是這愛(ài)和責任使得青春熠熠閃光。
一個(gè)平凡的女孩，是怎樣用她孱弱的身體書(shū)寫(xiě)著(zhù)不平凡的青春呢？在一個(gè)特殊的日子，我走近了楊曉麗，感受了她災難屢屢卻自強不息的花樣年華。楊曉麗，龍泉市中等職業(yè)學(xué)校金沙校區一名高三學(xué)生，1996年，她的親生父親猝死，當時(shí)楊嘵麗年僅9歲；20xx年繼父不幸患上胃癌，于20xx年端午節撇下他們母女而去；同年唯一支撐家庭的母親得脊髓炎下半身癱瘓，因無(wú)錢(qián)救治，帶病在家；而楊小麗自己又患有先天性血管瘤卻一直無(wú)錢(qián)醫治。災難的頻頻降臨沒(méi)有壓垮這個(gè)堅強的女孩。為了求學(xué)，她和姐姐楊曉娟帶著(zhù)重病的母親，租住在學(xué)校附近的民房里，為了求學(xué)，她們省吃?xún)�用，甚至靠撿廢品維持生活。
讓我們一起來(lái)看看楊曉麗一天的時(shí)間表吧，早上5：30起床，做早飯，煎藥，為母親洗漱，喂母親吃飯、吃藥，然后自己吃早餐，洗碗刷鍋；6：30離家到校上課，中午之前回家兩趟，替母親翻身，中午放學(xué)，到學(xué)校食堂打飯，回家燒菜，喂母親吃飯喝藥之后洗刷，干完所有的家務(wù)活，到校上下午的課，下課后上街買(mǎi)菜，燒飯，洗刷，干完家務(wù)，在家夜學(xué)……她每天就這樣奔走與學(xué)校和小屋之間，忙著(zhù)學(xué)習和照顧母親。
不是一天兩天，而是日復一日，年復一年。她曾經(jīng)6年沒(méi)買(mǎi)新衣服，更沒(méi)有零花錢(qián)。沉重的歲月沒(méi)有熄滅她的青春之火，沒(méi)有哭泣，沒(méi)有哀傷，她只用不屈的靈魂走著(zhù)自己的求學(xué)之路，在校幾年，每個(gè)學(xué)期的考試她都是班級前三名，每年都能領(lǐng)到學(xué)校發(fā)的獎學(xué)金，學(xué)習成績(jì)保持穩定；
沒(méi)有猶豫，沒(méi)有遲疑，她只用瘦小的身子，挑起一個(gè)家庭的重擔，為了支持姐姐高考，她只身帶著(zhù)母親，使姐姐能安心備考；沒(méi)有抱怨，沒(méi)有嘆息，她只用最淳樸的愛(ài)譜寫(xiě)世間最動(dòng)人的歌，嚴寒酷暑，春夏秋冬，她用一顆孝女的心溫暖飽經(jīng)滄桑母親。堅強的女孩��！沉重的擔子壓不垮她，善良的'女孩��！
艱難的生活使她俞發(fā)善良，就在同班同學(xué)、同校同學(xué)都紛紛為之募捐，社會(huì )各界都向她伸出溫暖的手時(shí)，她卻把溫暖傳遞給了別人。今年七月份，楊曉麗同學(xué)通過(guò)不懈的努力，排除萬(wàn)難考上了大學(xué)。今天，她已實(shí)現了自己最初的夢(mèng)想，成了一名大學(xué)生。楊小麗的故事深深地震撼著(zhù)我，也感動(dòng)著(zhù)周?chē)械娜�。就在今年四月份，中央電視臺新聞頻道用50分鐘的時(shí)間對楊小麗這種自強不息、孝敬父母的精神，以及師生共獻愛(ài)心，構建和諧校園的事跡進(jìn)行了報道。全中國的人都將記住這個(gè)名字——楊曉麗。
同學(xué)們，我們之中又有多少個(gè)楊曉麗呢？我相信，大多數的人都有著(zhù)健康的體魄；大多數人都父母雙全；大多數的父母都健健康康；大多數的家庭都溫馨祥和。是的，也許我們的家庭并不需要我們挑著(zhù)這樣沉重的擔子，也許我們的父母都能給我們提供一個(gè)安逸的環(huán)境，也許我們中的一些同學(xué)還過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的生活，也許我們對生活還充滿(mǎn)了抱怨。那么，讓我們想一想楊曉麗吧，比之這個(gè)堅強的女孩，我們還能說(shuō)什么呢？難道我們還有理由不努力學(xué)習？難道我們還有理由不奮發(fā)向上嗎？
青春是美好的，青春又是短暫的，我們要珍惜這美好而短暫的青春。歲月匆匆，生命短暫。在漫長(cháng)而艱辛的人生征途中，我們一定要找準自己的位置，確定好自己人生的目標，來(lái)創(chuàng )造自己生命的極致。韶失，青春不再來(lái)，讓我們在正確而恰切的人生奮斗航道上，勇往直前，無(wú)悔地譜寫(xiě)絢麗的青春吧！
謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇2
各位領(lǐng)導、各位評委、各位青年朋友們：大家好!
我叫xx，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻青春，這個(gè)話(huà)題，今天我要演講的題目是《********》。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞這段話(huà)，并一直用它激勵自己的學(xué)習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們愿意嗎?
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著(zhù)早春的生機，展現著(zhù)盛夏的熱烈，暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí)，昭示著(zhù)寒冬的希望，充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的.艱辛。當一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì )遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
夢(mèng)想演講稿 篇3
在印度的一個(gè)貧民窟里，有一對很不幸的小兄弟。他們的母親在他們很小的時(shí)候就去世了，而他們的父親整日不是吸毒，就是喝得爛醉如泥，根本不管兄弟倆的死活。后來(lái)，為了籌集毒資，父親因偷盜進(jìn)了監獄。
父親進(jìn)監獄后，兄弟倆為了生存，就去撿垃圾。開(kāi)始，他們只是撿一些別人吃剩的東西來(lái)填飽肚子，后來(lái)才學(xué)著(zhù)撿一些廢品，拿去回收。
每當賣(mài)垃圾得到一點(diǎn)兒錢(qián)后，哥哥不是跑去餐館吃喝一頓，就是跑到地下賭場(chǎng)賭一把。弟弟則十分珍惜這來(lái)之不易的錢(qián)，把能省的.每一分錢(qián)都存起來(lái)做學(xué)費。由于哥哥長(cháng)期在賭場(chǎng)廝混，喝酒、斗毆、吸毒，天天跟著(zhù)一幫小混混偷摸扒搶?zhuān)杀M壞事。弟弟則發(fā)奮讀書(shū)，他白天去學(xué)校聽(tīng)課，晚上就到餐館、酒店打工，并且還學(xué)著(zhù)寫(xiě)文章。十多年后，哥哥因搶劫、吸毒等多項罪名進(jìn)了監獄。而弟弟卻成了當地知名的作家。
有一家報社的記者到監獄去采訪(fǎng)哥哥。記者看著(zhù)神情沮喪的他，問(wèn)道：“你覺(jué)得是什么原因使你淪落到今天這個(gè)地步？”
哥哥十分肯定地說(shuō)：“苦難！兒時(shí)的苦難就像一塊沉重的石頭，重重地壓在我的心上，讓我抬不起頭�！辈稍L(fǎng)完哥哥，記者又去采訪(fǎng)弟弟。記者問(wèn)道：“你哥哥說(shuō)是因為生活中的苦難才進(jìn)了監獄，你覺(jué)得是什么原因讓你取得了今天這樣的成就？”
弟弟十分肯定地說(shuō)道：“兒時(shí)的苦難�！�
記者不解地問(wèn)道：“你們從小一起長(cháng)大，兒時(shí)的苦難都是一樣的，為什么你哥哥成了罪犯，而你卻成了令人敬仰的作家？”
弟弟說(shuō)：“兒時(shí)的苦難，就像一塊沉重的石頭壓在我們心上。不同的是，哥哥始終把這塊石頭壓在自己的心上，所以他就覺(jué)得看不到藍天。而我卻一直把這塊石頭踩在腳下，苦難則成了我人生向上的一個(gè)個(gè)臺階�！�
夢(mèng)想演講稿 篇4
大家好，我演講的題目是：青春夢(mèng)想。
“時(shí)光慢慢地，陽(yáng)光暖暖地，我是蔚藍地，在歲月地邊緣張望著(zhù)”。哼唱著(zhù)這首《淺唱》，心中地暢想竟不發(fā)地涌上心頭。青春年華，夢(mèng)想應如何淺唱？
荒城絕壁，命運隨時(shí)光一同為我輾轉成歌，人生來(lái)便是經(jīng)坎坷，歷風(fēng)雨，不斷長(cháng)大，不斷蛻變地。但正直青春年少地我們，對自己心中地夢(mèng)想更是茫然地不知所措。有人說(shuō)：16歲是一個(gè)花季地年齡，也有人說(shuō)，16歲是一個(gè)煩惱地年齡。是��！對于一個(gè)剛剛走向成人地我們來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想一詞也許是太過(guò)奢侈了，但仔細回想，如果沒(méi)有夢(mèng)想給我們做動(dòng)力地話(huà)，那么又將怎樣穿越這枯燥乏味地學(xué)海？又如何談地上功成名就，衣錦還鄉呢？
我想現在地同學(xué)心中都有夢(mèng)想，例如：“我長(cháng)大要當一名科學(xué)家；我長(cháng)大要當一名飛行員等等”。就我個(gè)人地觀(guān)點(diǎn)而言，夢(mèng)想之所以謂夢(mèng)想，是因為心中有夢(mèng)，心中才敢想，但是我們應該從實(shí)際出發(fā)，如果說(shuō)一個(gè)人每次考試都是倒數第一而還每天嚷嚷著(zhù)長(cháng)大要當一名科學(xué)家，我認為這是不切實(shí)際地，也不合我們青春地韻律。有夢(mèng)想固然是好事，但請切記夢(mèng)想不是亂想，只有我們認清自己地實(shí)際，再從實(shí)際出發(fā)，確立一個(gè)屬于自己地夢(mèng)想，那這才是真正地青春夢(mèng)想，魅力飛揚。
也有許多地人在追夢(mèng)地途中放棄自己地夢(mèng)想，大多數都是因為這途中坎坷崎嶇太多了，也有地因為一些瑣事就這樣不了了之。堅持夢(mèng)想，自己才能飛翔，沿路地風(fēng)景只是屏障，不要駐足觀(guān)望，而要大步向前，追逐明天地那道曙光。
起初，夢(mèng)想是一座荒城，埋藏著(zhù)我們地殘骸，如今，荒城轉繁榮，時(shí)光飛逝，祭奠地是流年，那流年里銘刻著(zhù)一路地坎坷，一路地風(fēng)雨。滴下地清淚滑過(guò)流年，停頓在那個(gè)影響一生地轉折上，折射出七彩光芒，耀疼了眼眸。
夢(mèng)想是一闕贊歌，最美地便是那不曾后悔地抉擇，是那美麗地轉折。
夢(mèng)想荒城，盛世流年，笙歌已停，轉折之中窺見(jiàn)人生地價(jià)值，那便是青春地夢(mèng)想。
我地演講到此結束，謝謝大家。
夢(mèng)想演講稿 篇5
尊敬的各位評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，我是阮柒柒，今天我演講的題目是《心飛揚，夢(mèng)起航》。
總是讓心聲裝滿(mǎn)期待，總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符，是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)！帶著(zhù)一路風(fēng)塵，帶著(zhù)對青春的渴望和對五彩夢(mèng)幻的追求，我邁進(jìn)了我人生中最重要的里程——初中階段。
薩特說(shuō)過(guò)：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內部卻什么也感覺(jué)不到�！�
人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚的青春有飛揚的心，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。
同學(xué)們你們有夢(mèng)想嗎？你們敢勇敢的說(shuō)出自己的夢(mèng)想嗎？
在我五歲的時(shí)候，與其他孩子一樣，天真，好奇�？墒俏铱傆X(jué)的我自己似乎缺了一個(gè)什么東西。于是我開(kāi)始努力的尋找它，直到我一次在電視上看到楊利偉叔叔飛天，火箭勇敢的直沖云霄，楊利偉叔叔在艙內神情自如，全國各地都揣著(zhù)激動(dòng)無(wú)比的心情來(lái)見(jiàn)證著(zhù)這樣一個(gè)奇跡。我好像遁入了一個(gè)幻境：我穿著(zhù)厚實(shí)的宇航服，在一顆星球上探險，我帶著(zhù)全世界的人的期待在星球上進(jìn)行科研任務(wù)。好久，朋友們的呼喊聲才讓我從幻境中醒來(lái)，我不知怎么了，那時(shí)，胸口感覺(jué)有一股熱流，雙手自覺(jué)的握緊拳頭。我感覺(jué)我好像找到那個(gè)東西了，那個(gè)東西就是理想，我越發(fā)的確定了，我激動(dòng)的跳了起來(lái)，我要成為一名世界矚目的宇航員！
那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿(mǎn)志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現的，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎？你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無(wú)成嗎？你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎？
俞敏洪老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人要實(shí)現自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是行動(dòng)，我開(kāi)始對一切航空知識，宇宙知識感興趣。只要學(xué)習任務(wù)一完成，就不停的去翻閱，去積極的`接納這些神秘的知識。我學(xué)著(zhù)宇航員的在太空中的動(dòng)作，反復的做著(zhù)，毫不厭倦。漸漸地，我長(cháng)大了，我進(jìn)入了人生中的一個(gè)重要階段——初中。學(xué)習的壓力和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我不得不暫時(shí)將夢(mèng)想拋到一邊，可這一拋就……唉，社會(huì )的種種誘惑和青春期的叛逆依然使我受到了傷害，我開(kāi)始上網(wǎng)，然后上癮，接著(zhù)就是無(wú)節制，無(wú)法自控，甚至有了厭學(xué)的心理。我清楚的感覺(jué)到自己的危機感，我也不止一次提醒自己，可就是無(wú)法將自己從這個(gè)泥潭里揪出來(lái)。
直到我知道了陳州，陳州是一個(gè)讓所有人敬佩的戰神，他在與命運的戰斗中總是凱旋而歸，失去雙腿并沒(méi)有阻擋他追夢(mèng)的堅定，他一直都在努力著(zhù)，終于成為了一名演說(shuō)家，就是這樣一個(gè)人使家庭和睦，生活幸福，這些都是追夢(mèng)的成果，但這些都是附屬品，他還在繼續追求著(zhù)。我開(kāi)始低下頭，我開(kāi)始看清自己，我就是一個(gè)會(huì )遭到自己內心譴責，別人嘲笑的半途而廢的窩囊。我感到羞恥，我感到無(wú)地自容，我甚至想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去�？墒沁@無(wú)法掩飾我的丑陋，我知道了，我只有找到那個(gè)曾經(jīng)拋棄的東西，重新拾起它，好好愛(ài)護它，為了它而繼續著(zhù)兒時(shí)的努力，像陳州一樣不低頭，不放棄，才能使自己重獲新生，重新找到人生的價(jià)值！
此時(shí)我正在努力著(zhù)，我要成為一名宇航員，為全世界去探索宇宙中更多的未解之謎，為祖國爭光，讓全世界對我們中國刮目相看，為中國夢(mèng)奉獻自己的一切，讓中國偉大復興的夢(mèng)想永放光彩！
讓理想，黯淡艱難困苦；用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng)，吹散漫天云霧；用啟明，引導光明的出現！放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導你走出黑暗，托起生命中的太陽(yáng)！
今天，我愿把一首詩(shī)歌作為我演講的結尾，送給在場(chǎng)的所有的朋友：
“有一個(gè)未來(lái)的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著(zhù)的/是你不停的腳步/飛旋著(zhù)的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。
我的演講到此結束。
謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導，和在座的各位同仁們大家下午好！
我是澗底小學(xué)的張小燕，我演講的題目是：放飛愛(ài)的夢(mèng)想
梁?jiǎn)⒊壬谥袊罨馃嶂畷r(shí)說(shuō)：“少年強則國強，少年富則國富”，于是中國覺(jué)醒了，一路走來(lái)有血有淚，曾今，我們站在角落里偷偷羨慕美國人的“美國夢(mèng)”。今天，我們終于可以站在這里揚眉吐氣的談，我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！
呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母會(huì )問(wèn)，你長(cháng)大了干什么。步入學(xué)堂，老師會(huì )問(wèn)你的夢(mèng)想是什么，那時(shí)的回答，有些遙遠，也有些虛無(wú)，現在，我是一名志愿者，我的夢(mèng)想就是：窮盡我所有的努力和智慧，幫助孩子們健康快樂(lè )的成長(cháng)。和在座的各位一樣，我們用同樣的方式，努力的實(shí)現著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想，用愛(ài)心帶來(lái)溫暖，用智慧傳遞希望，并竭盡全力，培育花朵。當我告別“秦巴天府，悠悠漢水”來(lái)到這“洛河之畔，倉頡故里”我的夢(mèng)想就已經(jīng)起航！
志存高遠而當腳踏實(shí)地。在這個(gè)依山傍水的村莊，我將奉獻我全部的愛(ài)給那一群天真可愛(ài)的孩子們，從點(diǎn)滴做起，從山村里的學(xué)前教育做起，從義務(wù)支教的微小行動(dòng)做起，立前路之明燈，燃燎原之星火。為造福山鄉學(xué)子，為振興山村教育，為中原復興，為民族崛起，為十三億中國人共同的夢(mèng)想，放飛我心中的愛(ài)！
也許我的愛(ài)和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿(mǎn)陽(yáng)光，但我會(huì )努力，我也相信，我和我的同伴們會(huì )用信心點(diǎn)亮火把，照亮前行的路。最后，化身為晶瑩剔透的水滴，將太陽(yáng)的光輝映射到每一個(gè)孩子們身上，讓他們在愛(ài)的雨露和陽(yáng)光中，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走向未來(lái)。
師者，醫人之靈魂，師者得才而教之，得良才而造之，得賢才而育之，則翹首可望黎明之曙光。倉頡造字于泱泱中原，是無(wú)窮盡的智慧，然則有智慧足矣！老師們，我們是華夏智慧的子民，我們踏祖輩的汗水和滄桑，頂著(zhù)最耀眼的光環(huán)，負著(zhù)歷史最沉重的使命一步步前行！，老師們，我們是智慧的使者。大愛(ài)千秋，師者無(wú)痕，在我們的每一個(gè)看不見(jiàn)腳印里，都有沉甸甸的責任，但是責任之外有一種東西叫樂(lè )趣，我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生。你有一個(gè)夢(mèng)，我有一個(gè)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，中國夢(mèng)。讓我們在夢(mèng)想的道路上奮力奔跑！
你有一個(gè)夢(mèng)，我有一個(gè)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，國夢(mèng)。讓我們的人生在追求中煥發(fā)絢麗的光彩！
夢(mèng)想，是生活的；夢(mèng)想，是你美好的憧憬；夢(mèng)想，是你理想的翅膀擁有夢(mèng)想才擁有未來(lái)。每個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國家的強大作為堅強的后盾。改革開(kāi)放以來(lái)，隨著(zhù)我們國家緊急的飛速發(fā)展，綜合國力日益增強，國際地位顯著(zhù)提高，我們現在有底氣，也有能去暢想我們自己的“中國夢(mèng)”。
沒(méi)有夢(mèng)想的人成不了大器，我的夢(mèng)想就是能夠成為一名教師，一個(gè)普普通通的人民教師。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球�！绷�?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊f(shuō)》里已經(jīng)詳細的講明了青少年對于一個(gè)國家的重要性。那么引導青少年、陪伴青少年成長(cháng)的除了家長(cháng)就是老師了。老師在指導學(xué)生的過(guò)程中，帶給學(xué)生的不僅僅是課本上的知識，更多的是你通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、行為潛移默化的影響著(zhù)學(xué)生。學(xué)生往往會(huì )以你的行為作為參考，去判斷這樣的行為是否正確是否得當。所以做好一個(gè)老師，最起碼的就是先做好自己。只要通過(guò)努力，盡自己最大的努力，我堅信定會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的國成不了大國，中國國家的.夢(mèng)又是什么？
有人說(shuō)中國是一個(gè)難以創(chuàng )新的國家，因為中國沒(méi)有夢(mèng)和敢做夢(mèng)的人，中國自古以來(lái)的中庸之道使得有膽量走在人們前面的人少之又少；有人說(shuō)中國人的處世風(fēng)格是世界上最現實(shí)的，只要有利可圖，那總少不了中國人的身影。但是，翻開(kāi)歷史，中國和中國人是不缺少夢(mèng)的。莊生夢(mèng)蝶體現了思想的自由釋放，萬(wàn)戶(hù)的奔月更是表現了追求的大膽探索，從秦漢的明月到唐明的關(guān)城，中國人的夢(mèng)不但一直在做，而且為了到達夢(mèng)境的彼岸去不斷地嘗試和沖擊，于是我們有了引以為傲的四大發(fā)明，有了浩若煙海的文學(xué)藝術(shù)，成就了中國的偉大和不同凡響。美國夢(mèng)成就了今日美國，那么未來(lái)中國就更需要中國夢(mèng)來(lái)成就她將來(lái)的輝煌。我們的中國夢(mèng)需要我們敢想敢夢(mèng)的勇氣，需要我們克服現實(shí)的障礙，需要我們努力實(shí)現夢(mèng)想的信心。跳出既有思維和生活的范式，走出現實(shí)的壓抑，在生活中去尋覓真善美的蹤跡，在生活中重造夢(mèng)中的美好。
中國夢(mèng)是中國要有夢(mèng)，中國人要敢做夢(mèng)。
因為有夢(mèng)就有創(chuàng )新，有夢(mèng)才有未來(lái)。中國復興騰飛的夢(mèng)想從你我身上開(kāi)始！
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