【實(shí)用】夢(mèng)想的演講稿模板匯編8篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家整理的夢(mèng)想的演講稿8篇,希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想的演講稿 篇1
科學(xué)家不斷探索,于二十五世紀60年代了解了地心及整個(gè)地球的構造系統,并驚喜地發(fā)現了地心深處含有大量水晶、鉆石、熱流和磁場(chǎng)等資源,還存在微生物和古老的深海怪物。時(shí)而不時(shí)從地心深處傳出一陣陣微聲波,似乎有什么東西在呼喚我們,有能是高智商生物吧。于是,我們決定到地心深看個(gè)究竟。
科學(xué)家們用高溫混合水晶和鐵以及一些稀有金屬做成一架地下之舟,它的內外部系統是用最先進(jìn)的材料做成的,輕巧、敏捷。商量后決定于9月18日出發(fā)。這是振奮人心的消息,如果我們成功,將為科學(xué)事業(yè)做出巨大貢獻。比如;揭密生命起源、地殼運行等等。我——一位地質(zhì)學(xué)教授,作為本次旅行的總指揮,將陪同世界20位科學(xué)精英中的精英,一同前往一個(gè)未知世界。期待的日子終于到了,一切準備工作做好了,3,2,1,出發(fā)!一聲響亮的聲音過(guò)后,全自動(dòng)的地下之舟起程了,這將是一次終身難忘的旅行。
飛船以驚人的速度不一會(huì )兒就到達了目的地。哇——噻——!這兒美極了!地面是由水晶鋪成的,到處是閃閃發(fā)光的鉆石,我們用探測器還探測到巖溶熱流下竟生存著(zhù)深水怪物!在忙碌地采集能源工作中,我發(fā)現了一塊巨大的彩色水晶,它占了整個(gè)地心的七分之一,但里面竟是空心的!突然,一聲驚天動(dòng)地的巨響,一個(gè)聲音傳來(lái):你們好,歡迎來(lái)到地心飛碟基地!我們眼前一亮,來(lái)到了這顆水晶的里面。這里到處存放著(zhù)各式各樣的飛碟:有的只有2千克,有的像個(gè)瓶子,有的小到像小拇指一位黃頭發(fā),綠眼睛,方形頭,長(cháng)耳朵,身體像頭鯨的怪生物向我們大聲招呼:你們好!你們不必害怕。我們是從離這3萬(wàn)光年的S星球上來(lái)的生物,因為這兒有許多利于建造飛碟基地的物質(zhì)和條件,于是我們打起算盤(pán)在這兒建造飛碟基地。你們探測到的微聲波是我們的磁場(chǎng)發(fā)出的。為了感謝你們,我們將開(kāi)通時(shí)空隧道與你們來(lái)往,我們會(huì )把S星球上所有科學(xué)知識成果送給你們,好嗎?說(shuō)完,它就不見(jiàn)了。我們半信半疑地回到了地面。果然,過(guò)了許久,在全球各地發(fā)現了許多來(lái)歷不明的高科技,這時(shí)我們明白怎么回事了。
瞧!這就是我那奇幻的夢(mèng)想。成功源于準備,好運來(lái)于勤奮!我堅信,在不久的將來(lái),這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的!
夢(mèng)想的演講稿 篇2
各位老師,各位同學(xué):今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們即隆重舉行新學(xué)期第一次升國旗儀式及開(kāi)學(xué)典禮,具有非凡的意義。
站在新學(xué)期的門(mén)檻前,我相信我們的同學(xué)已確定了目標、定好了計劃、下定了決心!
或許還有少數同學(xué),沒(méi)有收心聚神,還沉浸在假期的氛圍里不能自已;或許還有少數同學(xué),面對即將到來(lái)的高考還沒(méi)有足夠的準備;也或許還有少數同學(xué),可能沒(méi)有分到心儀的班級,沒(méi)坐上理想的座位,或多或少還有點(diǎn)失落。這可以理解,但不可因此而耿耿于懷。對于成長(cháng)中的一個(gè)人來(lái)說(shuō),這只是外因,最根本的還要靠著(zhù)自己的刻苦努力。
每一個(gè)同學(xué)都心懷夢(mèng)想,每一個(gè)同學(xué)都承載家庭的希望。為了我們心中的夢(mèng)想,我希望每一個(gè)同學(xué),無(wú)論在哪個(gè)年級,無(wú)論在哪個(gè)班級,都要靜下心來(lái),把讀書(shū)視為第一任務(wù),把學(xué)習作為人生第一需要!白x書(shū)是為了遇見(jiàn)最好的自己”,“ 讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立自己的思想”、“ 書(shū)中有詩(shī)和遠方”。
無(wú)論哪一類(lèi)班,要求是一致的;
無(wú)論考多少分,起點(diǎn)是一致的;
無(wú)論潛質(zhì)如何,追求的目標是一致的;
無(wú)論基礎好壞,在老師眼里,你們的潛質(zhì)是一致的!
無(wú)論遇到怎樣的困難和挫折,都不要灰心氣餒;
無(wú)論受到怎樣的委屈,都要保持冷靜,第一時(shí)間告訴班主任。
在新學(xué)期,追求新表現、追求新進(jìn)步。值此晨會(huì ),提四點(diǎn)希望和要求:
一.尊師愛(ài)校,在美麗的校園里展示自己文明的風(fēng)采
在春天的這個(gè)時(shí)刻,我曾說(shuō)過(guò):
在美麗的校園里,請:
不要用謊言來(lái)欺騙自己的內心;
不要用借口來(lái)掩飾自己的懶惰;
不要用大聲喧嘩來(lái)暴露自己的淺;
不要用不雅行為來(lái)暴露自己的輕;
不要用腸胃饑餓來(lái)暴露大腦的空虛;
不要以隨手亂丟來(lái)降低自己的素質(zhì);
不要以插隊無(wú)序來(lái)破壞文明的秩序;
不要貪圖幾分鐘小睡而讓自己的房間和床鋪變得雜亂無(wú)章;
更不要逞一時(shí)之強給父母和自己帶來(lái)悔恨。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴展示素質(zhì)、舉手投足顯示素養?傊阋鲆粋(gè)文明的人,一個(gè)行為與美好校園相和諧的人。
尊師愛(ài)校,文明守紀。
尊師主要體現在微笑目視老師、主動(dòng)向老師問(wèn)好、主動(dòng)回答老師的問(wèn)題、主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)。
愛(ài)校主要體現在愛(ài)護學(xué)校一切教學(xué)設施、體育設施、生活設施。特別是教室一體機,屬于高端教學(xué)設備,倍加愛(ài)護。
文明主要體現在“三管好”,學(xué)校是文明的窗口,文明走路、文明進(jìn)校、文明就餐、文明就寢。在爭創(chuàng )省級文明學(xué)校中起到榜樣作用、模范作用。
守紀主要體現在時(shí)時(shí)處處模范遵守《中學(xué)生行為規范》、模范遵守《中小學(xué)生守則》、自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
學(xué)校是同學(xué)們的學(xué)校,學(xué)校的品質(zhì)是師生一同創(chuàng )造的。每一位同學(xué)都要勇于發(fā)掘自己,發(fā)展特長(cháng),彰顯才智,讓自己成為學(xué)校的驕傲。
二. 嚴以律己,時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己
一在時(shí)間上嚴格要求,不遲到、不早退、不曠課;時(shí)間表是學(xué)校重要的權威,也是學(xué)校程序的重要體現,全體同學(xué)務(wù)必在預備前到校,放學(xué)鈴響后起身離開(kāi)教室,放學(xué)回家。遲到、早退、曠課將通報到班到人,影響學(xué)生個(gè)人素質(zhì)評價(jià),影響班主任工作績(jì)效考評。
二在行為上嚴格要求,行為是心靈的展現,是修養的體現。作為中學(xué)生,我們都要對自己的行為負責,話(huà)語(yǔ)得體、行為規范。行為端莊、著(zhù)裝得體、舉止文明、落落大方;雖然我們處于個(gè)性張揚的時(shí)代,但這并不意味著(zhù)可以無(wú)所約束,我行我素。我們的衣著(zhù)、裝飾乃至發(fā)型都要符合中學(xué)生的禮儀規范,展示青春陽(yáng)光的精神風(fēng)貌。
三在態(tài)度上嚴格要求,不拖拉、不懶散、不懈;我們的同學(xué)不是不聰明,不是頭腦笨,為什么考試沒(méi)有高分?有一位教育專(zhuān)家這樣告誡中學(xué)生,如果你把時(shí)間交給網(wǎng)絡(luò )、把思考交給電視劇、把交友交給手機,你將一事無(wú)成。
四在品德上嚴格要求,恪守做人的本分。
五在生活上嚴格要求,保持艱苦樸素的品質(zhì)。
六在安全上嚴格要求,珍愛(ài)生命,嚴格遵守交通規則。
七在在空間上嚴格要求。我們同學(xué)的活動(dòng)空間主要在校園,這是文明而純凈的場(chǎng)所。校外的空間很大,但并不完全適合我們,如網(wǎng)吧、歌廳、游戲廳就不適合我們。希望同學(xué)們不要涉入,要讓自己的學(xué)生時(shí)代行走在安全文明的空間里。
八在同學(xué)交往上嚴格要求自己。注重細節,注重禮節,把握分寸,建立純真質(zhì)樸的同學(xué)情誼,不要讓交往變得庸俗,不要讓友情變得曖昧。我們正處于人生的春天,純真美好是這個(gè)季節應有的風(fēng)景。
三.認識自我,在心中促成人生的目標
蒙田說(shuō):“沒(méi)有一定的目標,智慧就會(huì )喪失;哪兒都是目標,哪兒就都沒(méi)有目標!绷_素說(shuō):“一直向著(zhù)自己目標前進(jìn)的人,那么整個(gè)世界都會(huì )為他讓路!
高中是人生最重要的階段,也是世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期。無(wú)數成功的范例告訴我們:誰(shuí)把握了高中,誰(shuí)就最大程度地把握了美好的未來(lái)!因此,每一位同學(xué)都要根據自己的知識基礎、興趣愛(ài)好、潛能特長(cháng),選準成才的方向,選準適合自己的高等院校,并為能夠跨入高校之門(mén)做出堅持不懈的努力。
四.把握當下,為人生的成功作出積累
當下在哪?在平時(shí),在平時(shí)的一點(diǎn)一滴、在平時(shí)的一分一秒、在平時(shí)的一題一練。
我們的老師積極參與崗位研修,立足課堂、教學(xué)相長(cháng)。我們學(xué)校有一批學(xué)科帶頭人吳驤、仇媛媛、李德剛、趙德軍、余茂淮、賈榮信、高乃明;有一批中青年骨干趙守圣、史學(xué)保、張建國、張勇傳、潘辰寧、張應軍、吳麗良、張書(shū)軍、花志勝、曹紅、胡繼潮、楊風(fēng)雷、權杰、趙仁龍、戴紹旭;有一批青年新秀朱繼筠、張曉慧、金雪梅、夏雪、周利婕、楊瑞、吉潔、楊尚金,他們承擔著(zhù)我校教育教學(xué)的重任。
我們的學(xué)生立足個(gè)性發(fā)展,積極展示自我,健康成長(cháng)。
夢(mèng)想的演講稿 篇3
大家好,我是來(lái)自505班的**。今天我給大家演講的主題是夢(mèng)想。
首先我想跟大家分享一個(gè)有關(guān)夢(mèng)想的小故事。有一對兄弟,他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家,發(fā)現大樓停電了!雖然他們背著(zhù)大包的行李,但看來(lái)沒(méi)有什么別的選擇,于是哥哥對弟弟說(shuō),我們就爬樓梯上去!于是,他們背著(zhù)兩大包行李開(kāi)始爬樓梯。爬到 20樓的時(shí)候他們開(kāi)始累了,哥哥說(shuō):”包太重了,不如這樣吧,我們把包包放在這里,等來(lái)電后坐電梯來(lái)拿!坝谑,他們把行李放在了20樓,輕松多了,繼續向上爬。他們有說(shuō)有笑地往上爬,但是好景不長(cháng),到了40樓,兩人實(shí)在累了。想到還只爬了一半,兩人開(kāi)始互相埋怨,指責 對方不注意大樓的停電公告,才會(huì )落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。到了60樓,他們累得連吵架的力氣也沒(méi)有了。弟弟對哥哥說(shuō),”我們不要吵了,爬完它吧!坝谑撬麄兡乩^續爬樓,終于80樓到了!興奮地來(lái)到家門(mén)口兄弟倆才發(fā)現他們的鑰匙卻留在了20 樓的包里了。
這個(gè)故事就是我們一生的真實(shí)寫(xiě)照,20歲的我們還躊躇滿(mǎn)志懷揣夢(mèng)想,20歲后的我們迫于現實(shí)不得不暫時(shí)放棄夢(mèng)想,剛開(kāi)始覺(jué)得如釋重負,就這樣輕松地度過(guò)了20年。但逐漸被工作和生活壓得,喘不過(guò)氣,開(kāi)始遺憾這個(gè),抱怨那個(gè),就這樣又度過(guò)了20年。到了60歲才發(fā)現人生已所剩不多,打算安穩地度過(guò)晚年。最后到了生命的盡頭才發(fā)現自己一事無(wú)成,追悔莫及夢(mèng)想什么的只是空談。但我們與這倆個(gè)兄弟不同的是我們仍處于可以選擇的17歲,還沒(méi)有卸下有時(shí)會(huì )使自己感到沉重的夢(mèng)想。
我覺(jué)得每個(gè)人都有夢(mèng)想,當然你們可能會(huì )和我作對說(shuō)你沒(méi)有。但你無(wú)法否認你心里總會(huì )有一個(gè)聲音一直在吶喊,在叫囂著(zhù)讓你去去做一件事。我們可以把這件事就叫做夢(mèng)想。只是我們的夢(mèng)想有大有小,實(shí)現夢(mèng)想的難度有高有低,對待夢(mèng)想的態(tài)度不盡相同。
環(huán)游世界是我們的人生理想,同時(shí)我想也是在座很多人的夢(mèng)想。但是我們這些人中又有幾個(gè)人為了這個(gè)夢(mèng)想做出過(guò)哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的努力呢?你可能會(huì )說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想太大、太空、太不切實(shí)際?捎腥舜_實(shí)是這樣做了。他就是傅真。
傅真和她的丈夫毛銘基在***相識、相知、相戀。結婚后傅真在英國找到了一份穩定的工作卻在八年后毅然決然得辭去了投資銀行金融分析師的體面職務(wù),決定和丈夫一起穿越南美洲。他們在決定前也有過(guò)猶豫和掙扎,在旅途中他們也面對過(guò)他人的質(zhì)疑和不解。但他們確確實(shí)實(shí)是這樣做了。
所以我想說(shuō)夢(mèng)想并不是那么遙不可及,任何人都有實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì ),只要你敢于邁出第一步。所以就讓我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想,背上行囊,即刻出發(fā)。
夢(mèng)想的演講稿 篇4
尊敬的各位老師和各位同學(xué)們,大家下午好:
我是來(lái)自七10班的鄭xx。今天我演講的主題是《為夢(mèng)想遠航》。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人心中都懷揣著(zhù)屬于自己的夢(mèng)想。同學(xué),你有過(guò)夢(mèng)想嗎?
小時(shí)候我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己可以有許多錢(qián)。大人問(wèn):“有了錢(qián)你要做什么?”我天真地回答道:“我要買(mǎi)很多糖果!钡拇_,小時(shí)候的我們天真無(wú)邪,幸福與快樂(lè )是一曲不變的樂(lè )章;再稍微大一點(diǎn),我上小學(xué)了,我希望能夠成為一名班長(cháng),幫助老師管理班級;中學(xué),夢(mèng)想又變了,我不再是那個(gè)整天想著(zhù)吃糖果或當班長(cháng)的那個(gè)幼稚的孩子,現在的我希望可以成為一名尖子生;氐郊铱梢允艿郊议L(cháng)的表?yè)P,在學(xué)?梢缘玫嚼蠋煹目隙;在同學(xué)之間有鶴立雞群的表現。但是,漸漸地,我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想不能只耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì )了奮斗。
夢(mèng)想不分大小,但它能給我們帶來(lái)希望,為我們指引前進(jìn)的方向。在我青春的視線(xiàn)內,我似乎看到了李娜的身影。當她打敗斯齊亞沃尼后,幸福的倒在紅土場(chǎng)上……冠軍獎杯上刻下了這樣一個(gè)嶄新的名字——李娜。李娜之所以能夠取得令人驕傲的成績(jì),是因為她不懈的堅持與奮斗……在她實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中也曾受過(guò)傷,放聲大哭過(guò)。但她仍舊堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想,最終實(shí)現了它。
另一位杰出的人物是意大利的達—芬奇。他也夢(mèng)想自己的未來(lái),但他更多的是想現在該怎么做。為了練好基本功,他曾不停地畫(huà)那外形單調、乏味的雞蛋。他常說(shuō):“勤勞一日,可得一夜眠;勤勞一生,可得幸福長(cháng)眠!彼裤揭簧男腋,但卻要求自己勤奮的戰斗一生。行動(dòng),切實(shí)的行動(dòng),是通向夢(mèng)想之門(mén)的軌道;實(shí)現夢(mèng)想,是一場(chǎng)艱辛的無(wú)休止的馬拉松賽。只有堅持才會(huì )到達頂峰。
所以,無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少皺紋,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕。只要我們還有呼吸的權力,就擁有重塑夢(mèng)想的'激情;只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣。
同學(xué)們:讓我們一起為夢(mèng)想而拼搏吧。
我的演講結束了,謝謝大家。
夢(mèng)想的演講稿 篇5
大家好!我是來(lái)自xx班的xx,今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
一直在想一個(gè)問(wèn)題,我用了全部的青春去追求夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是不是就會(huì )像雄鷹一樣翱翔于藍天?學(xué)習了十幾年,為的只是能上一所好的大學(xué),擁有一條好的出路。突然有一天開(kāi)始疑惑,突然有一天想放棄,放棄自己用全部青春想要去換來(lái)的夢(mèng)想。我想我是一種矛盾的動(dòng)物,或許使者個(gè)年紀所有的特殊的想法吧。也許是因為我沒(méi)有受挫的能力。從曾經(jīng)輝煌的頂峰,到如今深不見(jiàn)底的峽谷。我希望自己能像雄鷹一樣,在落地之強,能拼命的撲扇翅膀,盡管我也拼命撲扇翅膀,試圖能達到雄鷹失落后的高度,可怎么也飛不到,頂多只是像雞那樣,撲騰幾下就摔下來(lái)。我沒(méi)有辦法一次飛幾丈高,卻總是從幾丈高的地方落下來(lái)。就像是在爬山,從輝煌的頂峰走下來(lái),爬上頹廢的頂峰,我站在上面,拼命的想尋求出路。青春,不應該服輸!我的夢(mèng)想不應該停止!一粒普通的沙,都想成為美麗耀眼的珍珠,我有怎能不想成為一個(gè)有所成就的人?
青春的感覺(jué),就像是坐在山谷中,小溪邊上的石階上,風(fēng)吹拂著(zhù)臉,柳絮,花瓣飄落一地,仿佛身處仙境。那么自由,那么輕快,那么美好。青春的歲月,如同天邊劃過(guò)的流星,眩目耀眼,盡管只是短暫的一瞬,但仍然那么明亮,那么燦爛。青春的我們,仿佛潔白的梔子花,蘊涵著(zhù)一種純凈,但又擁有持久的香味,內斂中帶著(zhù)一絲張揚。她沒(méi)有玫瑰的嫵媚,沒(méi)有牡丹的現實(shí),沒(méi)有菊花的憂(yōu)愁,就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,那么純凈,那么神圣。在這段青春歲月中,我們丟失了一些東西。我們用學(xué)習代替了自由,用更多的時(shí)間去奮斗,去打拼。盡管偶爾會(huì )迷失方向,但夢(mèng)想總是像大海中的引航燈一樣,指引著(zhù)我們往前走,因為暴風(fēng)雨已經(jīng)過(guò)去,還有更多新的挑戰等待著(zhù)我們,縱然我不能一步登天,但我愿意像蝸牛一樣“一步一步往上爬/在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片往前飛/小小的天有大大的夢(mèng)想/總有一天我有屬于我的天”。
在歲月的長(cháng)河,我只是一顆最平凡的星辰,可我將會(huì )擁有最閃亮的光芒。揮灑青春,放飛夢(mèng)想?!我的未來(lái)就在眼前!
夢(mèng)想的演講稿 篇6
"有了目標,內心的力量才會(huì )找到方向。茫無(wú)目標的飄蕩終歸會(huì )迷路。而你心中那座無(wú)價(jià)的金礦。也因不開(kāi)采而與平凡的塵土無(wú)異。"
在任何一個(gè)領(lǐng)域中取得比較大的成功的人,他們的行為幾乎都是指向于自己設定的未來(lái)目標。與自己未來(lái)目標緊密相關(guān),對目標具有促進(jìn)的活動(dòng),他們總是積極投入,竭盡全力。阻礙自己實(shí)現預定目標的事情,他們總是盡量避開(kāi)或及時(shí)克服。一個(gè)人的過(guò)去或現在的并不重要,最重要的是他將來(lái)想要獲得什么成就,達到什么目標。
人生不能沒(méi)有青春,青春不能沒(méi)有夢(mèng)想。那么對于學(xué)生而言,首要的事就是為實(shí)現自己夢(mèng)想而學(xué)習,所以我們首先應該為自己設定目標,因為:
目標使我們產(chǎn)生強大的動(dòng)力,它是我們一切努力的依據和方向,也是對自己的鞭策。有了長(cháng)期的,遠大的目標,我們才不會(huì )被當前的或暫時(shí)的失敗打跨;實(shí)現了短期的具體目標,我們才感覺(jué)到自己正在向目標前近。
目標也使我們看清自己的使命,有助于我們安排事情的輕重緩急,制定目標的最大好處就是,它能使我們了解自己到底需要什么,明確自己的主要任務(wù)是什么,這樣就可以安排自己的所有事情的輕重緩急。沒(méi)有目標的人,很容易陷入跟自己的理想或目標沒(méi)有多大關(guān)系的瑣事中。忘記自己最重要事情的人,很可能成為環(huán)境和瑣事的奴隸。
目標引導我們發(fā)揮潛能,三年前誰(shuí)能相信中國人劉翔能為世界記錄保持者呢?正是因為教練組與運動(dòng)員有了打破世界記錄的目標所以才實(shí)現冠軍夢(mèng)。
目標能使我們把握現在,中長(cháng)期目標有賴(lài)于短期目標的實(shí)現,而短期目標是由一系列小任務(wù)組成的,只有完成了當前的一個(gè)個(gè)小任務(wù),才能最終實(shí)現長(cháng)期目標。因此,當我們心中明白自己當前的小任務(wù)和未來(lái)大目標的緊密關(guān)系時(shí),就會(huì )集中精力于現在的任務(wù)。
同時(shí)目標有助于我們評估進(jìn)展。有了自己制定的一系列目標,我們就可以自己評價(jià)自己的進(jìn)展,而不是一味和別人攀比,只和別人比較,要么是產(chǎn)生自卑的心理,要么是阻礙自己潛能的充分發(fā)揮。如果和自己的過(guò)去比較,和自己制定的階段性目標進(jìn)行對比,你將變得更加主動(dòng),自信?吹阶约赫谥鸩浇咏约褐贫ǖ哪繕,你將會(huì )產(chǎn)生無(wú)窮的動(dòng)力。
目標的制定既然有這么多的好處,那我們如何來(lái)制定目標呢?
首先,確定自己的長(cháng)期目標?人生的理想,將來(lái)成為什么人,從事怎樣的職業(yè),創(chuàng )立怎樣的事業(yè)等。
其次,制定中期目標?如三年旅校學(xué)習實(shí)現什么目標。
制定短期目標?從時(shí)間上看,短期目標可以分為學(xué)年目標,學(xué)期目標,半學(xué)期目標等;從內容上看,可以分為語(yǔ)文,數學(xué)等各科學(xué)習目標。
除此之外,還應分析自己的現狀?制定目標為自己未來(lái)勾畫(huà)了一個(gè)藍圖,但究竟如何起步,還得從自身的現狀出發(fā)。因此要充分分析自己的目前情況。如自己的優(yōu)勢和不足,如何發(fā)揮優(yōu)勢,克服不足,自己的各科成績(jì)如何,偏科如何補救等等。
制定行動(dòng)計劃?根據自己學(xué)習潛能,學(xué)習成績(jì),學(xué)習方法,努力程度等實(shí)際情況,制定自己的行動(dòng)計劃,主要是明確自己將要在哪些方面采取什么樣的措施。
為了提高大家在將來(lái)尋找工作的競爭力,我們學(xué)校提倡參加社會(huì )認證考試,有很多學(xué)生為了實(shí)現自己的人生目標,已經(jīng)參加了大學(xué)英語(yǔ)四級考試,以及報關(guān),會(huì )計,日語(yǔ)等考證培訓,這里有一個(gè)好信息,我們學(xué)校即將開(kāi)設中國信息產(chǎn)業(yè)部認證培訓,有"自動(dòng)化辦公","網(wǎng)頁(yè)設計師","平面設計師","網(wǎng)絡(luò )工程師"等,到時(shí)我們還會(huì )做專(zhuān)門(mén)介紹,有意者可以到信息辦公室咨詢(xún)。
最后,祝愿大家青春的夢(mèng)想通過(guò)自己的努力都能一一實(shí)現,謝謝大家。
夢(mèng)想的演講稿 篇7
什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅強--是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己理想的勇氣和執著(zhù),是你對自己負責的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對自己未來(lái)與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數的“可能”,無(wú)數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛(ài)的朋友們,回眸自己的一路成長(cháng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?
為了修身養性,母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習書(shū)法;因為還沒(méi)斷奶就會(huì )說(shuō)話(huà),母親又斷定了我有語(yǔ)言天賦,從小安排大量的語(yǔ)言訓練;又因為母親年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開(kāi)始接受正規的寫(xiě)作輔導......就像一塊機械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識,外語(yǔ)課、電腦課、家政財經(jīng)課.....凡是母親認為應該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。
當一個(gè)人看著(zhù)獎狀麻木的時(shí)候,我幾乎找不到自己的方向;剎那間對于整個(gè)未來(lái)的失望,在所有人認為你可以成功的時(shí)候,我毅然地選擇了放棄。
高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽(yáng)光中曝露了自己的愚蠢。
放棄復讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機會(huì ),只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。
當一切安頓下來(lái),回想起父母和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉僻壤;回想起父母離開(kāi)時(shí),眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說(shuō)我回去復讀的短信、電話(huà)......我才恍然,我的夢(mèng)想,付出了如此的代價(jià)。
當同學(xué)對我說(shuō),為什么你什么都會(huì )的時(shí)候。我第一次對母親充滿(mǎn)了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實(shí)是最理解我的人,學(xué)會(huì )了感激,也學(xué)會(huì )了正視自己的夢(mèng)想。
是的,我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望--給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛(ài)人幸福。是的,我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺開(kāi)始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表文章開(kāi)始憧憬文字世界,從決定留在這里開(kāi)始,堅守心底的渴望。
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì )去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì )把做泡泡糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著(zhù)一顆善良的童心,幸福與快樂(lè )是一曲不變的樂(lè )章。
慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì )覺(jué)得壓力的存在,F在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習。但是面對學(xué)習,還是一種模糊的認識。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀(guān)點(diǎn)是對的。
上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。但是,漸漸的,我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì )了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調,也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著(zhù)它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì )努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著(zhù)夢(mèng)想,每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷,為著(zhù)光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們在座的熱血青年誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì ),你們大家都不會(huì )。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(cháng)。
它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。挫折是最好的老師。
夢(mèng)想的演講稿 篇8
各位小領(lǐng)袖和智慧的父母們,大家晚上好!我是來(lái)自大美xx小學(xué)五年一班的劉xx。感謝大家能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)傾聽(tīng)我的分享,我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!比欢S著(zhù)智能手機的出現,書(shū)籍再也不能得到所有人的青睞,大多數人都成為了低頭族,人與人之間的交流也越來(lái)越少了。這次 廈門(mén)幸福之旅,我認真跟隨周老師學(xué)習使我逐漸確立了我的人生目標,我要幫助中國兒童有限度的玩游戲,我要幫助他們不再因為游戲而和父母吵架。
這個(gè)夢(mèng)想最初誕生于我在玩游戲時(shí),媽媽批評、指責我的時(shí)候。在中國還有很多孩子也像我一樣沉迷于玩手機游戲,和父母吵架。我們生活在這么好的年代,有疼愛(ài)我們,怕因玩手機游戲而耽誤學(xué)習,影響視力的父母,親人;有衣食無(wú)憂(yōu)的生活;有良好的學(xué)習氛圍……那我們還有什么可抱怨的呢?而在現在這種年代,我們多了一種壞毛病叫任性,和疼愛(ài)我們的父母任性。這是多么不敬不孝!為了不讓這種行為繼續發(fā)展下去,我只有用我的行為去改變他們,那就是成為游戲公司的董事長(cháng),成為軟件公司的董事長(cháng),發(fā)明出可限時(shí)、可以在游戲中快速增長(cháng)知識、可以讓父母認同并放心的游戲。
我每當我選擇放棄的時(shí)候我就用這些話(huà)來(lái)激勵自己,我就用我以后改變的人來(lái)激勵自己,告訴自己,我以后還要改變很多人,不能被現在這些小事情打垮,只有堅持到最后才能讓我的付出有了回報,讓我改變的人變多。讓我改變他們,不再讓他們跟父母任性。我要用我一生的時(shí)間來(lái)做這些,而這些也正是值得我用一生去做的事情。我們這個(gè)年代的人吃、穿、用、住、行什么都不缺,最缺的就是一個(gè)引導他們走向正確方向的人,而周老師讓我有了這個(gè)夢(mèng)想,并且讓我有信心實(shí)現夢(mèng)想。我希望我以后也能像周老師那樣,為那些迷失的孩子指引方向,做一盞明燈照亮他們前進(jìn)的道路。
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想我不允許我不自信,我不允許我做事不堅持,我不允許我做與夢(mèng)想的事無(wú)關(guān)的事情!
以前,我做事經(jīng)常不堅持,做到一半就會(huì )把他放下,然而一放下就是很多天不拿起。經(jīng)過(guò)這次大課,我相信我會(huì )改掉這個(gè)壞毛病,你們相信我嗎?
經(jīng)過(guò)這次大課我也制定了我的規劃。
我的規劃是在20xx年7月以年段前10名的成績(jì)考入xx中學(xué)。
20xx年考上海拉爾市重點(diǎn)高中。
20xx年考上清華大學(xué)。
20xx年成為網(wǎng)易公司游戲設計領(lǐng)域的佼佼者。
20xx年成為網(wǎng)易公司董事長(cháng),這就是我的規劃!
這次分享我不僅要讓大家少玩手機,而且還要讓大家多讀書(shū),讀書(shū)能使人進(jìn)步,經(jīng)過(guò)我對弟弟的考察,發(fā)現書(shū)不仔細讀,是一無(wú)所獲的。所以我相信那句名言并將它送給大家“讀書(shū)有三到,心到,眼到,口到!边@句朱熹的名言,也正是提醒了讀書(shū)一定要認真讀。不然就是徒勞,浪費時(shí)間,浪費自己寶貴的生命。
今天我的分享就到這里。我希望希望各位家長(cháng)也能有限度的看手機、玩手機,用榜樣的力量來(lái)影響您的孩子,同時(shí)還可以多陪陪孩子。讓我們從現在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)有自律的人!
感謝xx阿姨將我領(lǐng)進(jìn)家和教育
感恩大家的聆聽(tīng)與陪伴,我愛(ài)你們!
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