實(shí)用的夢(mèng)想的演講稿模板匯編7篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在學(xué)習、工作生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的夢(mèng)想的演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的演講稿 篇1
痛苦有煩惱的年少歲月，浸滿(mǎn)豆蔻未熟的青澀，憧憬獨行。只為陪著(zhù)它到最終的港灣
夢(mèng)想漸漸實(shí)現的過(guò)程艱辛而又漫長(cháng)，當你不思進(jìn)取時(shí)，實(shí)現的道路仿佛目不可及，深如黑洞。我的夢(mèng)想是當一名小說(shuō)家，日復一日的學(xué)習，年復一年的努力，我取得多少，夢(mèng)想也跟隨著(zhù)我的腳步前進(jìn)多少。俗話(huà)說(shuō)人不可無(wú)志，意思是說(shuō)志向是一個(gè)人最根本的，我們只有懷著(zhù)一顆具有遠大志向的心，才能有一份能夠達到的目地。帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，所謂“帶著(zhù)”是要有堅定的信念和決心，不能只說(shuō)不做，要有實(shí)際行動(dòng)。
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，夢(mèng)想雖然不比理想實(shí)際，但等風(fēng)再起時(shí)，拉帆xx；要陳年襟花天，不忘初心；要于啟辰之前，落幕之后，素年紀念。黃昏把光線(xiàn)涂成蜜糖，那些長(cháng)長(cháng)的火車(chē)像是良人飛舞的辮子，從遠處的火燒云麗冒著(zhù)濃煙轟轟的駛過(guò)，靜而遠，近而濁，每到黃昏時(shí)分，歸西的鳥(niǎo)兒總會(huì )撲著(zhù)陣陣習風(fēng)飛往家，就像夢(mèng)想一樣匆匆的來(lái)，來(lái)不及品味卻轉瞬即逝，迷失方向。
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，出發(fā)就意味著(zhù)永遠，若半途而棄，夢(mèng)想也提不上實(shí)現了。瞳孔中的世界時(shí)刻變化，夢(mèng)想的港灣卻初心芳久�！按笾痉遣挪痪�，大才非學(xué)不成”再大的志向若是只空想，不學(xué)習也是沒(méi)有成就的，只有項目標拼搏才能靠近初心的夢(mèng)想。風(fēng)吹草動(dòng)，翻云覆云，群鳥(niǎo)分?zhù)Q，葉起花落，團圓離散。像極了自然殆盡的人生，像極了亦步亦趨的夢(mèng)想。亟待水木的草木，黃金時(shí)期的青春，顛簸平靜的夢(mèng)想，夜更漆黑，不忘初心。帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，抱著(zhù)夢(mèng)想回歸。
融化的冰川沒(méi)有只言片語(yǔ)，陽(yáng)光里悄逝的凈是夢(mèng)想的初光，咖啡杯里的愛(ài)心是假，夢(mèng)想的足跡是真。帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，抱著(zhù)夢(mèng)想回歸。
夢(mèng)想的演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
理想是我們前進(jìn)的目標，理想是為我們指路的明燈，理想更是鞭策我們奮斗的激情！今天我發(fā)言的題目是“放飛我們的夢(mèng)想”。
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都必須有自己的理想，你知道我的理想是什么嗎？實(shí)話(huà)告訴你吧！要說(shuō)起我的理想，那真是一言難盡。因為我的理想會(huì )跟著(zhù)情況的變化而變化，不信，你瞧：
當我寫(xiě)作的時(shí)候，我想當一位作家，坐在家里感受寫(xiě)作帶來(lái)的樂(lè )趣與財富，便是我對作家的理解。當然這需要博覽群書(shū)，有一雙觀(guān)察世界的眼光，更要有一個(gè)勤奮的寫(xiě)作習慣！
當我玩芭比娃娃時(shí)，我想當一名玩具設計師，設計出物美價(jià)廉的玩具，讓每個(gè)孩子都開(kāi)心快樂(lè )。這也要有豐富的想象力，和未泯的童心，還要有很好的繪畫(huà)功底。
當我看《未來(lái)超�！窌r(shí)，我想當一名模特，讓每個(gè)人都看到我最美的一面，把那些最美麗的霓裳展示給人們。這還需要刻苦的形體訓練，自身良好的修養！
但是現在我最想當的是一名鋼琴教師，讓更多的人體會(huì )到音樂(lè )帶來(lái)的快樂(lè )。因為我已經(jīng)深刻地感受到了音樂(lè )帶來(lái)的快樂(lè )。我要帶著(zhù)我的學(xué)生在柴可夫斯基的《天鵝湖》中讓手指舞蹈，在海頓的《奏鳴曲》中歌唱，在貝多芬的《變奏曲》中感受音樂(lè )無(wú)窮變幻的魅力！讓那些因貧窮而感受不到音樂(lè )的孩子們在音樂(lè )的海洋里盡情地歡樂(lè )！我的音樂(lè )夢(mèng)想實(shí)現它，要付出更多的時(shí)間和精力去練琴，去聆聽(tīng)和體會(huì )各種名師的作品，去學(xué)習各種成功的演奏家的技能……
同學(xué)們，讓我們努力吧，讓夢(mèng)想插上翅膀，放飛我們的夢(mèng)想，為實(shí)現這一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想努力吧！
我的演講結束了，謝謝大家！
夢(mèng)想的演講稿 篇3
無(wú)論是你，是他，還是我，當我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí)，心中都藏著(zhù)一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，我們立下堅定的信念，我們有著(zhù)不屈的意志和不懈的努力。
當我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí)，我們發(fā)現自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難，那么的遙遠；但在夢(mèng)想開(kāi)始的路上，我們有很多很多的忘不了，他包含著(zhù)太多的辛苦與心酸，還有著(zhù)苦盡甘來(lái)的甘甜之美。
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路，已經(jīng)走在路上，在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著(zhù)我們，也有著(zhù)更大的收獲在等著(zhù)我們。
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊含真理的古語(yǔ)吧。
放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅定的信心，滿(mǎn)腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰！
夢(mèng)想的演講稿 篇4
“一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是唯獨不能沒(méi)有夢(mèng)想�！边@句話(huà)，我一直記得。是的，正是因為有夢(mèng)想，我們經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因為有夢(mèng)想，我們歷經(jīng)滄桑信心不改，正是因為有夢(mèng)想，今天我才站在這里。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
很高興能站在這里演講，今天我演講的題目是《堅持成就夢(mèng)想》。
要實(shí)現夢(mèng)想，不單單要靠自己的努力，更重要的需要同伴多給我鼓勵，給我幫助，給我理解，給我支持，也就是他們這份理解，支持，最終會(huì )實(shí)現我們的夢(mèng)想。堅持將會(huì )成就夢(mèng)想。列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定地方向�！比擞辛死硐�，才能飛得更高，走得更遠。我的理想就是成為一名攝影師。每當看到一組組美麗的畫(huà)面，我便會(huì )想起我的夢(mèng)想，成為一名攝影師。我清楚的記得我把攝影師定為我的理想的那一天。來(lái)到新鄉職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院第一次參加系里組織的活動(dòng)，這一瞬間，這位攝影師便在這一瞬間把這么美得畫(huà)面定格下，給我們帶來(lái)了一種獨特的美的享受。你可以看到攝影師按下快門(mén)的一瞬間，過(guò)了這一秒就不會(huì )再有這么美的畫(huà)面，所以我愿意當一名攝影師，把一切美好卻又稍縱即逝的事物定格在我的相機里，美麗的一瞬間很快地閃過(guò)，不會(huì )再來(lái)，而那一瞬間卻成為了一張相片，給人帶來(lái)愉悅的感受。我知道，成為攝影師就要先學(xué)會(huì )感受美，無(wú)論是什么事物，總有它好的一面，要學(xué)會(huì )用心感受美、體會(huì )美。所以現在我會(huì )試著(zhù)在生活中發(fā)現美，并用心去感受。我愿把五彩繽紛但又稍縱即逝的世界定格在我的相機里，并用獨特的眼光詮釋它，讓它以另一種美出現在人們眼前，給人一種新穎的感覺(jué)。只要我努力過(guò)了，我的理想將會(huì )離我不遠。
人可有很多夢(mèng)想，但是可能實(shí)現一個(gè)就足夠了。天空不留鳥(niǎo)飛的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)，如果我們盡力了，卻依然抵達不了夢(mèng)的彼岸，我們無(wú)悔，因為我們至少奮斗過(guò)；如果我們付出了，得到的是不成正比的收獲，我們無(wú)悔，因為至少我們付出過(guò)，此刻，唯有向前，唯有向前 。
其實(shí)變換夢(mèng)想沒(méi)有關(guān)系，你需要的是不斷的去想，不斷地去想快樂(lè )的事情，其實(shí)夢(mèng)想不必要很大，只需要覺(jué)得這很現實(shí)，這你能做得到，否則，那就變成亂想，空想。
少年智則中國智，少年強則中國強，我的夢(mèng)是中國夢(mèng)，中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng)。我的演講完畢，謝謝大家！
夢(mèng)想的演講稿 篇5
“大家好!我很榮幸站在這里。我首先聲明，我并沒(méi)有什么資格對大家進(jìn)行說(shuō)教，我也沒(méi)有好的學(xué)習方法和大家分享，我只希望把我心里對某一問(wèn)題的看法與大家交流一下。我不奢望引起共鳴，但希望能給大家帶來(lái)些許啟發(fā)!”
“我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，小時(shí)候，應該是很小時(shí)，大人們總是喜歡問(wèn)我們：‘長(cháng)大想做什么?’我想知道大家都是怎么回答的?”
平靜了好一會(huì )兒，有位同學(xué)站了起來(lái)。
“我小時(shí)候的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家，能夠造飛機給我爸媽開(kāi)”
這位同學(xué)坦誠的回答引起了班里一陣哄笑。
“然后呢?”講者面帶微笑的問(wèn)。
“然后大一些了，大概是上小學(xué)時(shí)吧!我想還是當老板賺錢(qián)，買(mǎi)飛機給爸媽開(kāi)更實(shí)際些�！�
“繼續”
“然后我又大些了，懂得也多了，覺(jué)得買(mǎi)飛機很遙遠，我應該把自己的功課做好�！�
說(shuō)著(zhù)這個(gè)同學(xué)臉上露出一絲無(wú)奈�！白詈笪腋纱嗖粓笫裁聪Ｍ�，我想還是把這個(gè)夢(mèng)想留給我的孩子完成吧!至于自己，過(guò)一天算一天吧!”
“這位同學(xué)所說(shuō)的很有代表性，我們小時(shí)候就是這樣，昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，目空一切的說(shuō)：我要當科學(xué)家、我要當大老板…種種。那現在呢?同樣的問(wèn)題，大家會(huì )怎么回答呢?幾乎沒(méi)人會(huì )這么答，有一個(gè)半個(gè)這么答的，都會(huì )被認為精神有問(wèn)題!我們的滿(mǎn)腔熱血呢?!我們的雄心壯志呢?!都哪里去了?”
“要我來(lái)說(shuō)，抹殺了�！币辉~一頓。
“小學(xué)時(shí)我們懷揣著(zhù)偉大的夢(mèng)想，進(jìn)入了我們以為能實(shí)現夢(mèng)想的校園，而迎接我們的確是一張張冷冰冰的試卷，父母、老師告訴我們要做好學(xué)生，要考第一，才能有出息。我們很聽(tīng)話(huà)，把我童稚的夢(mèng)藏了起來(lái)，甚至有些人把它丟掉了。
到了初中，我們接觸到奧秘無(wú)窮的科學(xué)，當我內心深處火熱的科學(xué)夢(mèng)想剛要被喚醒時(shí)，有了想探索的激情時(shí)，老師卻只是用了幾句簡(jiǎn)單同時(shí)又很現實(shí)的話(huà)語(yǔ)：‘考試不考，研究它也沒(méi)用�！活�(lèi)的話(huà)打發(fā)了我們，這時(shí)無(wú)數的夢(mèng)想破滅了，黯淡了。取而代之的是名次、分，分、名次…
到了高中，依舊堅守理想的人已成了滄海一粟的精神病患者，接下來(lái)還要接受高考的洗禮，大學(xué)生的生活我就不說(shuō)了，他們找工作的艱難，也不是我一句兩句話(huà)能說(shuō)清楚的�！�
“綜上所述，可以說(shuō)我們在殘酷的現實(shí)下迷失了自我，破滅了激情與夢(mèng)想。各種現實(shí)問(wèn)題，無(wú)一例外都在考驗我們的夢(mèng)想，我們在種種考試中被考的焦頭爛額。我們的教育從一開(kāi)始作為提高人口素質(zhì)的途徑，到現在已完全成為選拔人才的不二標準。這從本質(zhì)上并沒(méi)有錯，高標準的人才必然要接受良好的教育，但everybody都來(lái)爭這些為數不多的的門(mén)檻來(lái)尋找出路時(shí)，門(mén)檻終會(huì )被踏破，演變成嚴重的'社會(huì )問(wèn)題。不可否認，我們的goverment做了不少的努力，如推行素質(zhì)教育，扶持職業(yè)技校等等，但無(wú)奈，這些政策落實(shí)到實(shí)處時(shí)卻只能淪為中考，高考，各種考的犧牲品，完全發(fā)揮不出作用�？赡芨母镄枰獣r(shí)間，需要符合社會(huì )大環(huán)境，但這些準備的時(shí)間似乎太長(cháng)了，長(cháng)到了滯礙社會(huì )發(fā)展的地步�！�
“大家不要誤會(huì )，我并沒(méi)有煽動(dòng)起義的意思，我把話(huà)題扯的可能有些遠，目的希望大家能把丟失已久的夢(mèng)想勇敢的撿起來(lái)�！�
每個(gè)人都有做夢(mèng)的權力，我一直堅信夢(mèng)想的力量很偉大，雖然夢(mèng)想照小時(shí)相比已經(jīng)有很大出入，但我從為放棄過(guò)自己的理想，我對我自己的夢(mèng)深信不疑!我雖然對如今的教育很是反感，但無(wú)奈我置身其中，無(wú)法脫離。我只得把如今的校園生活，當作歷練，而不是出路，可能你會(huì )笑我太理想化，但不久的將來(lái)，我自信自己能美夢(mèng)成真!
夢(mèng)想的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
夢(mèng)想是什么？在賣(mài)火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定會(huì )成功。在邰麗華眼里，夢(mèng)想是聾人可以聽(tīng)得到，盲人可以看得到，殘疾朋友可以行走，夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢(mèng)想是在生活中不斷刻苦鉆研得以實(shí)驗的成功，英國著(zhù)名科學(xué)家焦耳從小就很喜歡理學(xué)，立志要當一名科學(xué)家。一天，焦耳和哥哥出去玩，突然天空濃云密布，電閃雷鳴，想剛上岸躲雨的他發(fā)現。每次閃電后才能聽(tīng)見(jiàn)隆隆的雷聲，這是怎么回事？焦耳顧不得躲雨，拉著(zhù)哥哥爬上了一個(gè)山頭，用懷表認真記錄下每次閃電到雷鳴之間相隔的時(shí)間。
開(kāi)學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待的把自己做的實(shí)驗告訴了老師，并向老師請教了，老師望了望勤學(xué)好問(wèn)的焦耳笑了，耐心的為他講解，光和聲的傳播速度是不一樣的，光速快而聲速慢，所以人們先看到閃電后聽(tīng)到雷聲，而實(shí)際上閃電雷鳴同時(shí)發(fā)生的。焦耳聽(tīng)了恍然大悟。從此，他對學(xué)習科學(xué)知識更加入迷。通過(guò)不斷學(xué)習和認真的觀(guān)察計算，他終于發(fā)現了熱功能量和能量守恒定律，成為了一名出色的科學(xué)家。
自強不息是堅持夢(mèng)想的動(dòng)力。英國的理學(xué)家布拉格，小時(shí)候家里很窮，憑著(zhù)自己對夢(mèng)想的不懈追求，終于取得了成就，而他曾經(jīng)經(jīng)歷的那段貧窮的歲月，成為了他日后激勵他前進(jìn)的動(dòng)力。他在讀書(shū)時(shí)，因為家里條件差，父母無(wú)法給他買(mǎi)好看的衣服、舒適的鞋子。他總是要穿著(zhù)一雙很不跟腳的大皮鞋，看起來(lái)十分可笑�？删褪沁@雙鞋給他無(wú)限動(dòng)力，這雙舊皮鞋是他父親的。父親在給他寫(xiě)信中這樣說(shuō)：“兒呀，真抱歉，但愿再過(guò)一二年，你的那雙皮鞋，穿在你腳上就不大了……我抱著(zhù)這樣的希望，你一旦有了成就，我將引以為榮�！边@寓意深刻，充滿(mǎn)期望的信，一直像一股無(wú)形的力量，推著(zhù)布拉格在科學(xué)崎嶇路上前進(jìn)。
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美麗的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(cháng)久以來(lái)的信仰。
上帝沒(méi)給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì )飛的心和一個(gè)會(huì )夢(mèng)想的大腦。于是讓大家擁有一雙“隱形的翅膀”，有夢(mèng)想的人生是充滿(mǎn)希望的。
夢(mèng)想的演講稿 篇7
還記得周總理說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)”。
周總理這句話(huà)給了我很大的觸動(dòng)，我們現在認真地讀書(shū)為了勵志，樹(shù)立遠大的抱負是為了明天能夠放飛夢(mèng)想。
每個(gè)人都有一份屬于自己的志向，也許遠大、也許平凡，那么，同學(xué)們，屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來(lái)呢？
俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現人生目標而不懈地奮斗，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志！而立大志，莫過(guò)于立志成才，照亮祖國未來(lái)的希望。
或許你們會(huì )覺(jué)得，如此“偉大”的志向過(guò)于遙遠�？墒�，想必在座的每一位都該知道——千里之行始于足下的含義吧。沒(méi)錯！可千萬(wàn)不要小看了這第一步，立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開(kāi)始，如果起點(diǎn)缺乏遠見(jiàn)或是模糊不清，那么，你將來(lái)所要走過(guò)的路上將會(huì )留下遺憾、甚至悔恨。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)勵志的短片，名叫《牽著(zhù)媽媽上學(xué)》。這就是講了一個(gè)17、8歲的女孩唐洪的事。她6歲時(shí)，母親雙目失明，接著(zhù)父親又得了矽肺病，行動(dòng)非常困難。家里還有一個(gè)4歲的小妹妹，繁重的家務(wù)活全壓在她稚嫩的肩上。直到高中畢業(yè)。
20xx年她考上了重慶傳媒學(xué)院，家里有家務(wù)活，可是還是要上大學(xué)，所以她毅然決定妹妹照顧家里和父親，自己帶著(zhù)母親上大學(xué)。從這篇感人的事實(shí)中，我知道了：想要勵志，第一，得樹(shù)立遠大的目標；第二，就是要堅定地實(shí)現你的志向。
無(wú)論你是立志成為一名學(xué)識淵博的科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭的教師；成為勤勞為民的公務(wù)員，還是一名保家衛國的軍人；成為一名馳騁商海的弄潮兒，還是一名公正廉明的法官，成為一名救病濟世的醫生，還是一名為國爭光的運動(dòng)員……不論是什么樣的選擇，只要你的志向崇高而遠大，我會(huì )恭喜你已經(jīng)找準了起點(diǎn)，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì )是最多的！你的人生就會(huì )變得充實(shí)與富足。
立志成才，必須努力讀書(shū)，專(zhuān)心致志，持之以恒地讀書(shū)。作為莘莘學(xué)子，來(lái)學(xué)校的目標就是更好的泛舟書(shū)海，讀書(shū)成才。
同學(xué)們，就讓我們今天在此立志，認真讀書(shū)，樹(shù)立目標，放飛夢(mèng)想吧！
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