我的青春夢(mèng)想演講稿(集錦15篇)
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，用到演講稿的地方越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的青春夢(mèng)想演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的青春夢(mèng)想演講稿1
各位領(lǐng)導、各位評委，
大家好!
我是xxx，來(lái)自xx鎮一中。我演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。清楚地記得初到xx鎮一中的那一天，爸爸送我來(lái)學(xué)校報名。那天正下著(zhù)蒙蒙細雨，但并不影響我的高興心情，因為想到終于可以讀初中了，還因為透過(guò)星星點(diǎn)點(diǎn)的雨簾感受到了大自然在雨中的美，當時(shí)的美景真不知該如何描繪。綠，在我心中蔓延。當我沉醉于沿途中的綠意時(shí)，爸爸和我說(shuō)起我們的藤縣，說(shuō)起縣城在這幾年來(lái)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我感到了他上揚的語(yǔ)調里流露出來(lái)的驕傲。人們對“美麗中國美好家園”的理解各不相同，但每個(gè)人理解中包含著(zhù)很多共同的期盼。我們對未來(lái)的夢(mèng)想是頭頂的天空湛藍如鏡;我們都希望腳下的大地綠草如茵;我們都希望身邊的湖水清澈明凈;我們都希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
xx鎮xx村本就是縣城郊區的一個(gè)小村子，可近幾年來(lái)經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，一間間廠(chǎng)房在這里拔地而起。這優(yōu)雅的水鄉啊，曾幾何時(shí)，耳邊響起的不再是清脆的鳥(niǎo)鳴，而是隆隆的機械聲;曾幾何時(shí)，眼前顯現的不再是蔚藍的天空，而是翻滾的黑煙;曾幾何時(shí)，聞到的不再是清香淡雅，而是令人窒息的化學(xué)臭味。
不要等到失去才懂得珍惜，不要等到滅亡才懂得悔恨，如果肥沃的土地變成荒漠，如果空氣中充滿(mǎn)有害物質(zhì)，如果河流被污染得連魚(yú)兒都無(wú)法生存，那么我們生存的意義何在?我們生存的根基又在哪里?“我們不僅要金山銀山，更要綠水青山�！薄@是我們現在心底最深的呼喚。
營(yíng)造綠色，環(huán)保先行，我們要做的僅僅是隨手關(guān)上通明的電燈，僅僅是將身邊的垃圾分類(lèi)處理，僅僅是更換掉手中的塑料袋，僅僅是擰緊還在哭泣的水龍頭
營(yíng)造綠色，是一種態(tài)度，更是一種責任，是一種行為，更是一種習慣。讓我們學(xué)會(huì )尊重善待自然，學(xué)會(huì )與自然和諧相處，讓我們從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，建設美麗中國，呵護綠色家園!
再宏大的藍圖也是筆筆繪就的，再遙遠的夢(mèng)想也是步步實(shí)現的。我們只有一個(gè)家園，一個(gè)需要我們用心來(lái)呵護的家園，就讓我們行動(dòng)起來(lái)!讓我們的祖國更綠一些，更美一些!相信青山秀水會(huì )在你我的共同爭取下重生;相信藍天白云會(huì )在你我的共同奮斗中再現;相信美麗中國會(huì )在你我的共同努力下傳承。相信你我的力量，我們的青春夢(mèng)想就在身邊。
我的演講完畢，謝謝大家。
我的青春夢(mèng)想演講稿2
各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好!
首先很高興和各位領(lǐng)導和同事在這里一起探討“激揚青春，風(fēng)采上航”這個(gè)話(huà)題，我感到很榮幸，今天我演講的題目是《激揚青春、風(fēng)采上航》。
青春，是我們一生中最美麗的季節，她是早春爭奇斗艷的花朵，是盛夏火紅熱烈的太陽(yáng)，是金秋絢麗迷人的紅葉，是寒冬淡雅恬靜的白雪。充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。青春是初升的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長(cháng)空的雄鷹，是我們新人的象征和代名詞。
青春的代名詞是澎湃的熱血，是洋溢的熱情，是努力的拼搏，是無(wú)盡的嘗試。帶著(zhù)一路風(fēng)塵，帶著(zhù)我們美麗的青春和夢(mèng)想，，我們終于從天南地北走到一起來(lái)了。面對未來(lái)和自我的挑戰，在這美麗的年華里，讓我們的青春在這里綻放，讓我們的夢(mèng)想色彩斑斕!每天從我們身邊悄然流逝的，不只是那些夜晚的星群和月亮，還有我們的青春。流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。所以請拒絕平庸，告別無(wú)為。讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情，讓我們的青春在陽(yáng)光下盡情地綻放!讓我們在陽(yáng)光明媚的日子里，愉快地歌唱，在花開(kāi)的日子里，遨游知識的海洋，一起編織我們美麗的夢(mèng)想。
青春是美好的，但沒(méi)有使命感的青春是蒼白的。青年是祖國的未
來(lái)，是民族的希望，在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì )上最富有朝氣最富有創(chuàng )造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能使自己的青春更加的光彩照人呢?
作為一位施工員，有人說(shuō);我們再也沒(méi)有青春了，錯，我們的青春灑在了工地上，種進(jìn)了泥土里，砂石、混凝土、鋼筋就是我們的青春，就是我們實(shí)現夢(mèng)想最堅實(shí)的基礎，我們的青春沒(méi)有白費。
所以，青春是我們實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)期，只有當一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春才不會(huì )遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采，去挖掘，去釋放。有人曾說(shuō)過(guò)“人生就像一張有去無(wú)回的單程車(chē)票，沒(méi)有彩排，每一場(chǎng)都是現場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜�！奔P我們的青春，終有一天，在青春的路上漸行漸遠時(shí)�；厥淄�，我們可以很自豪地說(shuō)：當我們年輕時(shí)，我們奮斗過(guò)，盡情燃燒過(guò)�？梢詿o(wú)悔地面對自己，面對未來(lái)，不曾有過(guò)遺憾!
我們雖來(lái)自不同的城市，但工作在一起，我們擁有一個(gè)共同的家，我們擁有同樣壯美的青春，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫(xiě)下同樣的奉獻承諾。這是我的一次演講，更是一次告白。讓我們滿(mǎn)帶著(zhù)青春的氣息，懷揣著(zhù)沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在一起，讓我們一起激揚我們的青春，放飛我們的夢(mèng)想，讓我們一起高呼：青春無(wú)悔，夢(mèng)想無(wú)畏!
我的演講完了，謝謝大家!
我的青春夢(mèng)想演講稿3
夢(mèng)想，在每個(gè)人的生命中潛移默化，永不疲倦，永不停止。青春托起夢(mèng)想，點(diǎn)燃思想，釋放熱情。我把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈條上，送給自己。
站在人生的第一個(gè)十字路口，十六歲開(kāi)始幻想自己的青春，憧憬自己的夢(mèng)想，尋找自己獨特的青春夢(mèng)想。
高考前夕，我們每天都在家里和學(xué)校之間忙碌，徘徊在痛苦和幸福的邊緣。悄悄在心底種下一顆種子，等它開(kāi)花。在結果的那一刻，那顆種子被稱(chēng)為夢(mèng)想。我們?yōu)橹`放，只有奮斗，有時(shí)候無(wú)奈，望著(zhù)天上的彩虹，追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想。
記得六月，不管樹(shù)下刻著(zhù)誰(shuí)，誰(shuí)的名字，我都許下了“友誼天長(cháng)地久”的誓言，或者曾經(jīng)牽手談過(guò)心，但也許我到不了你提著(zhù)行李箱在學(xué)校門(mén)口向右走，我向左走的場(chǎng)景。我的心里充滿(mǎn)了悲傷。但我堅信，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)蛻變的痛苦，蝴蝶是不會(huì )跳舞的。時(shí)尚如果不穿越天空，就不會(huì )有輝煌的摩擦，就不會(huì )有獨特的價(jià)值。只有經(jīng)過(guò)了青春的洗禮和短暫的告別，才會(huì )讓夢(mèng)想更加堅定，對未來(lái)更有信心。我不害怕孤獨和眼淚。我想飛越世界。這是我對自己的勇敢承諾。也許我們只有自己在未來(lái)的路上。即使路上長(cháng)滿(mǎn)了薊，我們依然會(huì )堅守信念，勇往直前。也許在我們痛苦沮喪的時(shí)候眼淚會(huì )悄悄滑落。但擦干眼淚之后，一定要重拾信心，勇往直前。也許結果不盡如人意，但我努力過(guò)，也無(wú)怨無(wú)悔。
堅持原來(lái)的夢(mèng)想，幸福就在眼前，七色彩虹會(huì )點(diǎn)燃心中的悸動(dòng)。無(wú)論我們遭受了多少打擊，經(jīng)歷了多少挫折，都不要放棄。我堅信，風(fēng)暴過(guò)后，一定是彩虹，就是我們像一只從烈火中重生的鳳凰，堅強、勇敢、無(wú)畏地為我們最初的夢(mèng)想而戰。人生與成就無(wú)關(guān)，但與夢(mèng)想緊密相連。它仿佛哼著(zhù)那首膾炙人口的歌曲《閃耀的夢(mèng)照亮了你我，化作幸福的彩虹，張開(kāi)翅膀讓我瘋狂，飛過(guò)絕望堅定翱翔，綻放出無(wú)限微笑。青春的夢(mèng)想屬于你我”。因為我們年輕，年輕，做過(guò)一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢(mèng)。雖然這些夢(mèng)想離我們很遠，但我們注定要對未來(lái)無(wú)所畏懼，因為我們是初生牛犢。我要唱歌，唱出我的青春，唱出我的夢(mèng)想，譜寫(xiě)出我的青春和夢(mèng)想的優(yōu)美樂(lè )章。
我的青春夢(mèng)想演講稿4
我的生活因為青春而美好；我的青春因為夢(mèng)想而絢爛；我的夢(mèng)想閃耀著(zhù)努力的光芒�！懳�
“看藍天，有一道幸福的彩虹。這是一個(gè)屬于你我的夢(mèng)�！痹诩依铩獙W(xué)�！依锩β�，徘徊在痛苦和快樂(lè )的邊緣。倒計時(shí)悄悄過(guò)去，我在心里種下了一顆種子。等待它開(kāi)花結果。那顆種子叫做夢(mèng)。在奔跑的路上，看著(zhù)天空中的彩虹，我想起了我的夢(mèng)想。
“輕輕乘風(fēng)，甜甜漫游。青春的夢(mèng)想緊握在手中�！鼻胺接袩羲䥺�？前方閃耀的是你的夢(mèng)想嗎？為了夢(mèng)想而努力，不顧一切的往前走，只希望早日實(shí)現夢(mèng)想。
“不怕寂寞，不怕眼淚掉下來(lái)。我要飛越世界，勇敢地承諾�！奔词姑媲坝幸粔K石頭，即使布滿(mǎn)荊棘，它依然會(huì )堅信前行；哪怕淚水悄悄從眼角滑落，擦干眼淚，鼓起勇氣向前走。也許結果不盡如人意，但畢竟我努力了！
“堅持原來(lái)的夢(mèng)想，幸福就在眼前。七色彩虹點(diǎn)燃心靈�！兵P凰涅？重生后，你一定會(huì )得到一個(gè)全新的自己。努力再努力，一定能實(shí)現夢(mèng)想！
青春年華，歲月依舊美好。除了成長(cháng)給的驚喜，還有夢(mèng)想給的人生啟示。在這個(gè)肆意成長(cháng)的過(guò)程中，我們可能會(huì )不知所措。但至少有夢(mèng)想，不是嗎？夢(mèng)想是我們青春和生活的指示燈。在夢(mèng)想的路上，我得到了周?chē)说墓膭詈椭С�，珍惜和包容�?/p>
人生不是成就，而是夢(mèng)想。嘴唇微微揚起，哼著(zhù)熟悉的歌曲《閃耀的夢(mèng)照亮你我，化作幸福的彩虹》。張開(kāi)你的翅膀，讓我瘋狂。穿越絕望翱翔，綻放無(wú)限微笑，青春夢(mèng)想屬于你我。"
我們的青春，我們的夢(mèng)想，隨著(zhù)這首歌《青春夢(mèng)想》而變得美好。
我的青春夢(mèng)想演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂(yōu)傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
沒(méi)有期待中的那份驚喜，沒(méi)有童話(huà)中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒(méi)有那可以接受無(wú)數鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊，我們有的，只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢(mèng)想與現實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒(méi)有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現實(shí)，畢竟我更趨向于現實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì )永不凋謝，永遠珍藏在我們的回憶里，那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。
我們歌唱青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫(xiě)自己的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華，我們獨自享受著(zhù)快樂(lè )、憂(yōu)愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑，淡淡憂(yōu)傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點(diǎn)什么，這就是最真實(shí)的我們，要將青春把握在自己手中，去創(chuàng )造無(wú)悔的青春。
在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng )造者，我們抱著(zhù)夢(mèng)想踏入青春，帶著(zhù)感動(dòng)度過(guò)青春，帶著(zhù)希望邁出青春、走向未來(lái)。
在青春的歲月里，我們張揚著(zhù)個(gè)性、飛揚著(zhù)思緒;在青春的歲月里，我們肆意地哭著(zhù)、笑著(zhù)，有著(zhù)屬于我們的純真;在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲，雖然內容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著(zhù)青春，歌唱著(zhù)生活，歌唱著(zhù)那并不完美卻絢爛多彩的年華。
不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主！
我的青春夢(mèng)想演講稿6
各位朋友：大家好!
很榮幸，我今天登上“五四”演講臺，演講的題目是《釋放青春的正能量》。
有人說(shuō)，青春是一首昂揚之歌，回蕩著(zhù)歡快，美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著(zhù)瑰麗與浪漫的色彩。
解放前，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱的愛(ài)的精神，是青年對國家前途命運的關(guān)注，乃至對祖國未來(lái)的發(fā)展，創(chuàng )新，進(jìn)步的責任的財富。時(shí)代賦予我們的使命，應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!
今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著(zhù)的是我們祖先英雄的血液，我們品味著(zhù)的是我們祖先傳承下來(lái)的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著(zhù)祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀嗎
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認識，詮釋?zhuān)酥劣趯?shí)現，而青春正是我們青年實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類(lèi)帶入了新千年，而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競爭。作為21世紀的青年應該如何實(shí)現人生價(jià)值，如何把握機遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習。學(xué)習決不是一句空話(huà)，決不是一個(gè)口號，更不是一種裝飾。學(xué)習應該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠流長(cháng)吧!
同學(xué)們，不，應該是同志們，前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，時(shí)代在向我們召喚，歷史將會(huì )永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量，去撐起一片湛藍的天空!
我的青春夢(mèng)想演講稿7
尊敬的評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我來(lái)自大興安嶺，我叫張悅琦，是音樂(lè )學(xué)院音樂(lè )教育系的一名學(xué)生。我演講的題目是《激揚青春，放飛夢(mèng)想》。
很榮幸，能在這個(gè)收獲的季節和大家相聚在綠茵如畫(huà)的“xx師范大學(xué)”，在這個(gè)被稱(chēng)為“上有天堂、下有蘇杭”的地方，和你們一起分享收獲的喜悅，我們很是激動(dòng)。
能夠憑著(zhù)自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在xx師范這樣的高等學(xué)府繼續深造，我們很是榮幸。世紀風(fēng)雨滄桑，百年磨礪奮進(jìn)，xx師范大學(xué)在校領(lǐng)導和廣大師生的共同努力下，xx師范大學(xué)既將迎來(lái)建校xx周年華誕。xx年來(lái)，她送走了一批又一批的學(xué)子，為祖國培養了數以萬(wàn)計的師范人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁向20xx年，師范大學(xué)正發(fā)生著(zhù)巨大的變化：校園越來(lái)越美麗，100年的文化積淀噴薄出新的生命，校園里隨處煥發(fā)著(zhù)青春的氣息……這一切，都深深地吸引著(zhù)我們，激發(fā)著(zhù)我們青春的夢(mèng)想。
青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物，但它不是余音繞梁的仙樂(lè )，也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這里是智慧的加油站，這里是靈感的發(fā)源地，這里埋藏著(zhù)致勝的利器，這里擁有通往理想王國的階梯。因此我想對大家說(shuō)：鋼槍正在擦亮，號角將要吹響，我們要與師大共同成長(cháng)。青春正迫不及待地向你我走來(lái)，時(shí)間不允許你猶豫，空間不允許你逃避。無(wú)需作過(guò)多的準備，憑著(zhù)健康的體魄，堅韌的毅力和頑強的斗志，乘時(shí)代之風(fēng)去遠航吧！有自信做帆，用激情做槳，用膽識和才氣去降服驚濤駭浪，去尋找你的夢(mèng)想。
我相信，我們在坐的大多數人都曾經(jīng)過(guò)“導航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引，都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰勝了彷徨與挫折，穩穩地踏上師范大學(xué)這片沃土！這里有我們渴求的書(shū)林翰海，有我們企盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng )新之精神！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！經(jīng)過(guò)高考磨練的我們，更加顯的穩重而自信。如今，在這新的起點(diǎn)上，我們心中更是充滿(mǎn)了期待：期待著(zhù)更多的機遇與挑戰，期待著(zhù)結交各方英才，期待著(zhù)更為碩果累累的四年，在未來(lái)的四年里，我們要努力鞏固知識結構，鉆研理論內涵，豐富實(shí)踐經(jīng)驗，在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，展現師大之子的風(fēng)采！
謝謝大家！
我的青春夢(mèng)想演講稿8
各位朋友：
大家好！很榮幸，我今天登上“五四”演講臺，演講的題目是《釋放青春的正能量》。有人說(shuō)，青春是一首昂揚之歌，回蕩著(zhù)歡快，美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著(zhù)瑰麗與浪漫的色彩。解放前，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖！如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱的愛(ài)的精神，是青年對國家前途命運的關(guān)注，乃至對祖國未來(lái)的發(fā)展，創(chuàng )新，進(jìn)步的責任的財富。時(shí)代賦予我們的使命，應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切！
今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著(zhù)的是我們祖先英雄的血液，我們品味著(zhù)的是我們祖先傳承下來(lái)的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著(zhù)祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀嗎青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認識，詮釋?zhuān)酥劣趯?shí)現，而青春正是我們青年實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類(lèi)帶入了新千年，而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競爭。作為21世紀的青年應該如何實(shí)現人生價(jià)值，如何把握機遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習。學(xué)習決不是一句空話(huà)，決不是一個(gè)口號，更不是一種裝飾。學(xué)習應該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地！讓我們的青春之源，源遠流長(cháng)吧！同學(xué)們，不，應該是同志們，前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，時(shí)代在向我們召喚，歷史將會(huì )永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量，去撐起一片湛藍的天空！
我的青春夢(mèng)想演講稿9
大家好，我演講的題目是：青春夢(mèng)想。
“時(shí)光慢慢的，陽(yáng)光暖暖的，我是蔚藍的，在歲月的邊緣張望著(zhù)”。哼唱著(zhù)這首《淺唱》，心中的暢想竟不發(fā)的涌上心頭。青春年華，夢(mèng)想應如何淺唱?
荒城絕壁，命運隨時(shí)光一同為我輾轉成歌，人生來(lái)便是經(jīng)坎坷，歷風(fēng)雨，不斷長(cháng)大，不斷蛻變的。但正直青春年少的我們，對自我心中的夢(mèng)想更是茫然的不知所措。有人說(shuō)：16歲是一個(gè)花季的年齡，也有人說(shuō)，16歲是一個(gè)煩惱的年齡。是啊!對于一個(gè)剛剛走向成人的我們來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想一詞也許是太過(guò)奢侈了，但仔細回想，如果沒(méi)有夢(mèng)想給我們做動(dòng)力的話(huà)，那么又將怎樣穿越這枯燥乏味的學(xué)海?又如何談的上功成名就，衣錦還鄉呢?
我想此刻的同學(xué)心中都有夢(mèng)想，例如：“我長(cháng)大要當一名科學(xué)家;我長(cháng)大要當一名飛行員等等”。就我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)而言，夢(mèng)想之所以謂夢(mèng)想，是因為心中有夢(mèng)，心中才敢想，可是我們應當從實(shí)際出發(fā)，如果說(shuō)一個(gè)人每次考試都是倒數第一而還每一天嚷嚷著(zhù)長(cháng)大要當一名科學(xué)家，我認為這是不切實(shí)際的，也不合我們青春的韻律。有夢(mèng)想固然是好事，但請切記夢(mèng)想不是亂想，僅有我們認清自我的實(shí)際，再從實(shí)際出發(fā)，確立一個(gè)屬于自我的夢(mèng)想，那這才是真正的青春夢(mèng)想，魅力飛揚。
也有許多的人在追夢(mèng)的途中放棄自我的夢(mèng)想，大多數都是因為這途中坎坷崎嶇太多了，也有的因為一些瑣事就這樣不了了之。堅持夢(mèng)想，自我才能飛翔，沿路的風(fēng)景只是屏障，不要駐足觀(guān)望，而要大步向前，追逐明天的那道曙光。
起初，夢(mèng)想是一座荒城，埋藏著(zhù)我們的殘骸，如今，荒城轉繁榮，時(shí)光飛逝，祭奠的是流年，那流年里銘刻著(zhù)一路的坎坷，一路的風(fēng)雨。滴下的清淚滑過(guò)流年，停頓在那個(gè)影響一生的轉折上，折射出七彩光芒，耀疼了眼眸。
夢(mèng)想是一闕贊歌，最美的便是那不曾后悔的抉擇，是那美麗的轉折。
夢(mèng)想荒城，盛世流年，笙歌已停，轉折之中窺見(jiàn)人生的價(jià)值，那便是青春的夢(mèng)想。
我的演講到此結束，多謝大家。
我的青春夢(mèng)想演講稿10
親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的老師們：
你們好！
今天我演講的主題是——以青春之我，繪夢(mèng)想中國。
曾有人質(zhì)疑：“中國13億人口誰(shuí)來(lái)養活？”曾有人自問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)養活中國人？”中國農業(yè)大學(xué)留學(xué)歸來(lái)的洋博士辛德惠說(shuō)：“只能靠我們自己才能解決這個(gè)問(wèn)題�！�46年來(lái)，一代又一代農大人將青春奉獻給曲周，將夢(mèng)獻寄托于曲周，而如今這個(gè)被無(wú)數人的青春和夢(mèng)想澆灌的“鹽堿地”變成了“米糧川”，成為全國綠色發(fā)展示范基地。他們將青春奉獻給祖國建設，他們的夢(mèng)是中華民族偉大復興的夢(mèng)，他們用一個(gè)個(gè)實(shí)驗室里、田間的身影，以永遠青春奮斗的姿態(tài)，繪出一幅夢(mèng)想中國的長(cháng)卷。
劉明偵，是中國第一位刊登論文于《自然》的女科學(xué)家，她在自己的青春年華里，爭分奪秒地在實(shí)驗室里研發(fā)，做實(shí)驗，投身中國高端技術(shù)研發(fā)之中。她曾說(shuō)：“在我們這代人享受了家庭，學(xué)校，社會(huì )給予的資源后，便要回報祖國，去建設祖國�！彼诳此瓶菰隉o(wú)味的化學(xué)實(shí)驗室中，用敏捷的思維，跳動(dòng)的身影，以青春的風(fēng)采，繪出一幅夢(mèng)想中國的長(cháng)卷。
也許我們不是人人都可以成為科學(xué)家，也許我們不是人人都可以千古流芳，但我們可以如周恩來(lái)總理一般——“為中華之崛起而讀書(shū)”。我們正值一生中最美好的歲月，我們正是青春，我們是長(cháng)長(cháng)畫(huà)卷——夢(mèng)想中國的一員，“中國青年，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄者之流的話(huà)，能做事的做事，能發(fā)光的發(fā)光�！鄙赈w曾說(shuō)“以制造中國芯為己任”，我們也可以以青春之我，繪夢(mèng)想中國。
我們是普通中學(xué)生的一員，或許我們的光太過(guò)微弱，照射不了整個(gè)中國；或許我們的青春色彩太過(guò)淺淡，描繪不了大好河山。但我們，至少可以，在自己的一寸天地照亮身邊的人，以努力向上，奮發(fā)學(xué)習的情緒感染他人，用青春朝氣感染他人。我們也是新時(shí)代的年輕人，我們應接下夢(mèng)想中國的火炬，奮力奔跑。
夢(mèng)想中國是由無(wú)數個(gè)你我一樣的青春學(xué)子構建的，祖國的發(fā)展必將與我們的奮斗青春緊緊聯(lián)系，愿你我都能在青春時(shí)活成一束光，繪成夢(mèng)想，而無(wú)數的光匯聚一起，中國必將是一輪閃耀的太陽(yáng)。愿你我都能為中國的建設出份力，以青春之我，繪夢(mèng)想中國！
謝謝大家！我的演講到此結束！
我的青春夢(mèng)想演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的目是——我的青春！
首先，我想問(wèn)大家一那個(gè)問(wèn)題，請問(wèn)各位同學(xué)，青春是什么？
一定有很多種不同的回答。我的回答是，花一樣的絢爛，火一樣的激情，鷹一樣的抱負，這就是我們的青春。青春，多么耀眼的文字。一年又四季，同樣，人生也有四季。青春就猶如一年四季里的春天，是播種的季節，只是春天去了來(lái)年還會(huì )再來(lái)，而青春一去不復返。青春是奮斗的季節而不是可以揮霍鬧著(zhù)玩的年華。因為青春是那樣的短暫，有時(shí)還沒(méi)來(lái)得及回憶，已經(jīng)隨風(fēng)而逝。我們的青春經(jīng)不起揮霍，我們的青春因奮斗而美麗。
我的青春夢(mèng)想演講稿12
迎著(zhù)七月的陽(yáng)光，我邁著(zhù)輕快的步伐踏進(jìn)一直夢(mèng)寐以求的地方——新鄉市中心醫院，從此我成為了這個(gè)已走過(guò)66個(gè)春秋的大家庭中的一員。隨著(zhù)進(jìn)入中心醫院的時(shí)間流逝，我漸漸地成長(cháng)了，學(xué)到了以往無(wú)法學(xué)習到的社會(huì )知識，更被始終以振興醫學(xué)事業(yè)、服務(wù)大眾為己任，攻堅克難的醫學(xué)精神所震撼。
上班的第一天，我就看到了一幕。那是早上我跟隨帶教老師迎接的第一位患者，令人不解的是，他沒(méi)有像其他來(lái)看病的人一樣面露苦色，而是十分輕松的樣子，沒(méi)等我們開(kāi)口，他便激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝，謝謝你們啊，讓我省了這么多事，你們中心醫院就是“�！�，就是高科技�！边@是怎么回事？經(jīng)過(guò)了解，原來(lái)他是我院移動(dòng)醫療——手機APP使用患者，也是“移動(dòng)智慧醫院”的受益者。帶教老師告訴我，我院20xx年開(kāi)始推行“門(mén)診一卡通”，對整個(gè)門(mén)診流程進(jìn)行了優(yōu)化和再造，運用自助設備，基本上實(shí)現了就醫流程非診療窗口的零等待。目前正在全力打造符合我院特點(diǎn)與需求的移動(dòng)醫療模式：門(mén)診患者下載APP注冊后，綁定自己的診療卡可以直接在手機上預約掛號、預約檢查，查看檢驗、檢查結果、門(mén)診病歷、實(shí)時(shí)導航、疾病宣教等功能，通過(guò)手機互動(dòng)咨詢(xún)醫生了解病情，基本杜絕了患者的無(wú)效折返�！耙淮蝸�(lái)就診，終身被關(guān)注”。先進(jìn)的就診模式大大改善了病人就醫感受，讓患者看病成為溫暖的享受。
現在站在門(mén)診大廳里，我也發(fā)現和記憶中不一樣了，小時(shí)候來(lái)醫院看病時(shí)，總感覺(jué)是在看人潮，各窗口排滿(mǎn)長(cháng)隊，每個(gè)人臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了迷茫和焦慮。今非昔比，現在的門(mén)診大廳寬敞明亮，患者就診有序，導醫漂亮優(yōu)雅，服務(wù)到位。職業(yè)自豪感油然而生，我為自己能夠成為門(mén)診的一員而驕傲。
雖然來(lái)到門(mén)診的時(shí)間短，但經(jīng)過(guò)導醫團隊的精心培訓，帶教老師的積極引導，我的自身修養和服務(wù)意識提高了很多，更學(xué)會(huì )了“主動(dòng)服務(wù)”。培訓中我記憶最深刻的是門(mén)診部張璐副主任強調的主動(dòng)服務(wù)意識，她說(shuō)：“主動(dòng)服務(wù)與被動(dòng)服務(wù)只需一步的距離，向著(zhù)病人先邁出一步就是主動(dòng)服務(wù)�！闭Z(yǔ)言簡(jiǎn)潔樸實(shí)，卻一語(yǔ)中的。邁出一小步，服務(wù)大進(jìn)步。一步的距離可以營(yíng)造醫患之間的和諧，一步的距離可以改善了患者的'就醫感受，一步的距離更能挽救一個(gè)寶貴的生命。
就在上個(gè)月，導醫發(fā)現門(mén)診大廳中一位男子步履不穩，身邊無(wú)家屬陪同，便主動(dòng)迎上前去詢(xún)問(wèn)。該男子自訴頭暈惡心，頭重腳輕，交流中發(fā)現他語(yǔ)言開(kāi)始絮亂，有昏睡現象，導醫高度警覺(jué)，立即與門(mén)診辦公室聯(lián)系后開(kāi)通綠色通道，用輪椅將患者轉運到急診科救治，經(jīng)確診患者為急性多發(fā)性腦梗塞，后收入神經(jīng)內一科進(jìn)行入院治療，目前病人病情穩定、已經(jīng)康復出院，門(mén)診導醫的出色表現得到兄弟科室和家屬的一致好評。了解到這件事以后我對導醫團隊從心底生出濃濃的敬意，原以為導醫就是穿著(zhù)漂亮的衣服化著(zhù)精致的妝容，踩著(zhù)高跟鞋在醫院門(mén)前擺設，可帶教老師告訴我，每位導醫都是中心醫院的形象大使，是將最美醫院人展現在公眾面前的一個(gè)窗口。落實(shí)首接負責制，以主動(dòng)、熱情、耐心、周到的服務(wù)為工作標準，“有困難找導醫”是這個(gè)團隊的服務(wù)口號，“導醫服務(wù)零投訴”是她們的工作目標。短短的幾天接觸，我發(fā)現在與患者的咨詢(xún)過(guò)程中，沒(méi)有她們回答不了的問(wèn)題，私下里我送給她們一個(gè)外號叫“問(wèn)不倒”。我很佩服這些最美麗的姑娘，并為自己能在這樣的團隊中學(xué)習而感到無(wú)比自豪。
66年的櫛風(fēng)沐雨，66年的癡心不改，我院幾代人為醫院的發(fā)展付出了畢生的精力，將“省三院”這座豐碑永遠樹(shù)立在了廣大人民群眾心中。今天，我將繼續追隨前輩的腳步，用自己的青春傳承醫院“團結、嚴謹、開(kāi)拓、卓越”的醫院精神，牢固樹(shù)立“院興我榮，院衰我恥”的思想，愿為醫院的華麗篇章放飛青春，追逐夢(mèng)想！
我的青春夢(mèng)想演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
日子一天天的變少了，我們一天天的變老了�？倳�(huì )望著(zhù)街上年輕的身影感嘆歲月無(wú)情，卻忘了我們自己依然年輕。
青春已經(jīng)是我們鮮少提及的字眼，卻是我們心中最無(wú)法抹滅的幸福時(shí)光。
總是在一個(gè)人的時(shí)候回憶。想起曾經(jīng)一起哭過(guò)，笑過(guò)的兄弟，想起曾經(jīng)一起打過(guò)的架，一喝過(guò)的酒，想起曾經(jīng)拍著(zhù)肩膀笑過(guò)的臉，想起喜歡過(guò)的人。那么多美麗的畫(huà)面都定格在年少輕狂的歲月，想起來(lái)就會(huì )笑的云淡風(fēng)輕。那些如三月的陽(yáng)光燦爛的年華里，再也提不起恨。于是我們心甘情愿的帶著(zhù)它走向成熟。
郭敬明說(shuō)他的青春是一道明媚的傷，是痛并快樂(lè )的。其實(shí)這也是對我們每個(gè)應試學(xué)生的青春的最好概括。那些走過(guò)的路，遇到過(guò)的人，唱過(guò)的歌，看過(guò)的風(fēng)景，都已經(jīng)隨著(zhù)三月的揚花飄散。只有我們仍然站在那兒，像個(gè)孩子似的不肯離去。那些韶韶的年華，是暗夜里點(diǎn)燃的燭火，跳躍的卻那么脆弱。我們站在旁邊靜靜守望，看見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)，心就疼了，卻不敢碰觸。
總會(huì )想起這樣一句話(huà)：我們也曾年輕過(guò)。身邊太多的說(shuō)過(guò)，說(shuō)過(guò)疑惑總會(huì )笑的很無(wú)奈。站在青春的尾巴上才發(fā)現青春的短暫，才會(huì )倍加珍惜。
我的青春夢(mèng)想演講稿14
大家是否曾經(jīng)被問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題——青春是什么？夢(mèng)想是什么？不知道你們的回答是什么，但面對這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我思考非常久，卻也不能想到一個(gè)確定的答案。是藍色，夾雜著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)哀傷？是白色，清新而脫俗？還是綠色，飽含生機？今天，自己終于找到答案，青春是紅色的，激揚而富有生命 ！生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。
然而，青春的紅，并不是一成不變的。兩年前的自己，這時(shí)候正在為高考而沒(méi)日沒(méi)夜的忙碌著(zhù)。每天與教科書(shū)·資料書(shū)打著(zhù)交道，對它們的感覺(jué)是又愛(ài)又恨。愛(ài)，是因為它們將幫助我實(shí)現心中的夢(mèng)想，考一所理想的大學(xué)；恨，是因為它們占用了我大部分的時(shí)間，讓我失去玩耍的愉悅。那時(shí)候，青春的紅變暗，成了暗紅色。夢(mèng)呢，卻是繽紛的，還有帶有一點(diǎn)點(diǎn)神秘。還記得一個(gè)人躲在網(wǎng)吧查詢(xún)高考成績(jì)時(shí)候的心情，害怕，恐懼，不敢面對，因為這是我人生的第一個(gè)重要的轉折，我怕我輸不起！但最終還是跨出了那艱難的一步，勇敢面對。結果是分數非常低，雖然也預想過(guò)，但也與平時(shí)相差的太遠。頓時(shí)心情低落至極，青春的紅也變得暗淡無(wú)光，成了土紅色。美麗的夢(mèng)也隨之破碎。雖然沒(méi)能考到自己心中的大學(xué)，還是選擇了一個(gè)比較適合的專(zhuān)業(yè)，踏上我的大學(xué)征途。在這里，曾失意的心情逐漸明朗起來(lái)，遇到了非常多志同道合的朋友，也重新找到了屬于自己的人生目標。青春的紅再次光亮起來(lái)，成了火紅。此刻的夢(mèng)是彩色的，而且非常真實(shí)！
朋友們，青春是美好的，是富有激情與挑戰的，讓我們彩色的夢(mèng)在紅色的青春中自由飛揚吧！
我的演講結束，謝謝大家！
我的青春夢(mèng)想演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是八年級150班的***，今天我給大家演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。
我們從幼年一步步走向成熟，就像沿著(zhù)河流逆勇而上，而在河流的源頭，屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山，我們把它稱(chēng)為——夢(mèng)想。青春夢(mèng)想，一個(gè)最美的字眼！它包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往，對未來(lái)的期望，對未來(lái)美好的憧憬！可是，那座令人向往的“雪山”，又豈會(huì )讓我們輕易到達？這不是嘴里說(shuō)說(shuō)就能夠辦到的，所以，我會(huì )一直堅持的走下去，讓那些曾經(jīng)否定過(guò)我的人為他們的眼光感到無(wú)地自容。有了夢(mèng)想，有了目標，我就有了前進(jìn)的動(dòng)力！我不斷地充實(shí)著(zhù)自己，認真學(xué)習科學(xué)文化知識，心無(wú)他物！
對于人生來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都有不同的追求，夢(mèng)想并不一定要偉大，我希望我將來(lái)能夠在自己的崗位上出類(lèi)拔萃，()傾盡所能來(lái)回報為我付出萬(wàn)千心血的父母，給他們更好地生活，我希望我的家人因為我的成功而感到驕傲與幸福 ！這就是我的青春夢(mèng)想，非常平凡但卻不卑微！
夢(mèng)想是永遠的力量！夢(mèng)想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風(fēng)雨中追尋的方向；夢(mèng)想是魂夢(mèng)縈繞，心底處所糾纏的向往；夢(mèng)想是困境里咬牙，孤獨中堅強的倔強；夢(mèng)想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放；夢(mèng)想是孤獨時(shí)忍耐，流淚時(shí)微笑 的堅強……
讓我們放飛青春夢(mèng)想，用夢(mèng)想點(diǎn)亮人生吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
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