最初的夢(mèng)想演講稿模板匯總10篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編整理的最初的夢(mèng)想演講稿10篇，希望能夠幫助到大家。
最初的夢(mèng)想演講稿 篇1
親愛(ài)的評委和老師們：
大家好！我今天演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。
花的事業(yè)是甜的，果的事業(yè)是珍貴的。讓我來(lái)做葉子的事業(yè)吧！因為樹(shù)葉總是謙遜地懸掛著(zhù)它的陰影！是的，做一片綠葉，是我從小到大的最初夢(mèng)想。葉的夢(mèng)想來(lái)自我的啟蒙老師李任窮。
翻開(kāi)我塵封的記憶，李老師美麗的身影依然站在講臺上，她的諄諄教誨一直縈繞在我耳邊。最后種子慢慢發(fā)芽，夢(mèng)想漸漸長(cháng)大。我努力，我?jiàn)^斗，最后“等我長(cháng)大了，我就變成你了�！�
抱著(zhù)當初的夢(mèng)想，我從師范畢業(yè)，當了老師。站在自己的三尺講臺上，感覺(jué)無(wú)比神圣。但是，在工作中，總有這樣那樣的煩惱。就在我不知所措的時(shí)候，她笑著(zhù)告訴我：“不管是在新都區還是金牛區，成都還是重慶，你都是老師，教書(shū)育人。教師不分區縣，不分地域�！钡谝粋�(gè)夢(mèng)想掌握在自己手中，最想去的地方不要半途而廢。在當今物欲橫流的社會(huì )，你是否讓自己失去了當初的夢(mèng)想？
"摘下我的翅膀，送你飛翔。"這是29歲的張米亞最喜歡的一句話(huà)。汶川地震來(lái)了，他用展翅的雄鷹保護了兩個(gè)孩子，用他的死換來(lái)了他們的生命。當人們在廢墟中發(fā)現他們時(shí)，張先生的手還緊緊地抓著(zhù)兩個(gè)孩子，他們無(wú)法分開(kāi)。救援人員含淚送走了老師的手，孩子們得救了，而老師的生命在那一刻變得永恒。他用年輕的生命實(shí)現了這個(gè)三尺講臺的夢(mèng)想。
看著(zhù)他們，怎么才能忘記當初的夢(mèng)想？我會(huì )堅持自己的追求，腳踏實(shí)地的投入到自己的教育生活中，在不斷的尋找中成長(cháng)。我愿做一束火把，照亮孩子們前進(jìn)的道路；我愿做路邊的一棵大樹(shù)，讓孩子在通往成功的路上能有一個(gè)涼爽的休息；我愿做一雙涼鞋，磨礪一生，陪伴孩子成長(cháng)。
“抱一顆心，不帶半根草”，我愿意用努力和汗水，堅守這個(gè)普通的三尺講臺；我愿用青春和無(wú)悔編織多彩的夢(mèng)！
謝謝大家！
最初的夢(mèng)想演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》
朋友們，你是否還記得兒時(shí)幼稚天真的夢(mèng)想，是否還記得曾經(jīng)天馬行空的夢(mèng)想？是否還記得天真無(wú)邪的眼神中蘊含著(zhù)怎樣的期待？
我們每個(gè)人都有一個(gè)最初的夢(mèng)想，它或幼稚或現實(shí)，或偉大或渺小，或輕而易舉或難以實(shí)現。那么，如今的你，是踏在追夢(mèng)的旅途中，還是早已將它埋在心底，全然忘卻？
依然記得自己最初的夢(mèng)想，一直夢(mèng)想著(zhù)成為中央電視臺的節目主持人，小時(shí)候每當看春節聯(lián)歡晚會(huì )，就憧憬著(zhù)自己也能成為其中的一員，那個(gè)時(shí)候，或許是因為好奇，或許是因為他們站在那里比較神氣，總之說(shuō)不出原因。長(cháng)大以后，曾想過(guò)去考播音主持的學(xué)校，但最終沒(méi)有去嘗試。后來(lái)，為了滿(mǎn)足自己最初的夢(mèng)想，經(jīng)常參加學(xué)校里組織的文藝匯演，擔任主持人的角色，另外還參加各種演講比賽、詩(shī)歌朗誦比賽等等，來(lái)滿(mǎn)足自己最初夢(mèng)想著(zhù)成為主持人的模樣。
最初的夢(mèng)想，總是能激勵你不斷前行。這一條追夢(mèng)的路并不是一帆風(fēng)順，并不是布滿(mǎn)鮮花和掌聲的。相反，它荊棘密布，或許還伴有冷眼和嘲諷。每到你受到挫折時(shí)，想想自己最初的夢(mèng)想，想想當初天真無(wú)邪的眼神中的渴望，要有一種不拋棄，不放棄的信念 ，那種為了夢(mèng)想不顧一切的力量將會(huì )重新灌滿(mǎn)你的全身，使你熱血沸騰，似乎如重生一般，再次揚帆起航。
生活像一把無(wú)情刻刀，改變了我們模樣，但卻改變不了我們最初的夢(mèng)想。此時(shí)的你，也許實(shí)現了最初的夢(mèng)想，到達了人生的巔峰，也許你窮其一生，也沒(méi)有看到你當初夢(mèng)想的那個(gè)模樣�？扇松痪褪沁@樣嗎？哪有什么一帆風(fēng)順，努力奮斗過(guò)，便沒(méi)有辜負最初的夢(mèng)想。
最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航。最初的夢(mèng)想，絕對會(huì )到達，實(shí)現了真的渴望，才能算到過(guò)了天堂。朋友們，窮且志堅，不墜青云之志，努力向著(zhù)最初的夢(mèng)想出發(fā)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
最初的夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的各位老師各位同學(xué)：
大家好！
夢(mèng)想，是該拿熱血去澆灌，還是要用青春去祭奠，當歲月轉著(zhù)弧線(xiàn)從我們眼前劃過(guò)，當青春即將留下最后一抹殘影時(shí)，我們是否還能想起那個(gè)最初的夢(mèng)想。
六月之前，我們還在書(shū)堆后抱著(zhù)一份信念和一份卑微的祈愿為最后的一搏蓄勢，而后，經(jīng)歷一場(chǎng)搏擊，我們來(lái)到這里享受我們的戰果，從此戴上了大學(xué)生的光環(huán)，混混沌沌的開(kāi)始了大學(xué)生活。朋友，此時(shí)你是否還清醒，清點(diǎn)一下行裝，曾經(jīng)的那些東西還在嗎，做好準備細心呵護了嗎，有信心繼續守護嗎，最初的夢(mèng)想應該沒(méi)丟吧大學(xué)，曾被當做天堂一樣閃耀在我們年輕的夢(mèng)里，曾被我們虔誠的思慕著(zhù)，對，那是我們實(shí)現夢(mèng)想的踏板，是我們每個(gè)人心中離夢(mèng)想最近的地方，如今，當真正抵達這個(gè)港灣時(shí)，你是否閉上眼一心去享受十幾年寒窗后短暫的閑逸，是否被這份相對自由的表象迷惑而錯將其當成了自己的夢(mèng)想，是否甘愿如溫水煮青蛙般被大學(xué)毀滅，而忘記這只是一個(gè)因夢(mèng)想而存在的地方，不要因為大學(xué)的享受而埋葬了我們最初的夢(mèng)想，而后用被埋葬的夢(mèng)想悼念我們逝去的青春。
“未曾綻放就要枯萎嗎，我有過(guò)夢(mèng)想”，朋友，當“生活像把無(wú)情刻刀，改變了我們模樣”；當“青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別”時(shí)；當驀然有一天我們發(fā)現自己也變成老男孩時(shí)，是否也會(huì )跟他們一樣發(fā)出同樣的感慨。
青春握在我們手中，夢(mèng)想撞擊著(zhù)我們的胸膛，不要盲目的奔跑，不要在原地木木的守望，讓熱血為夢(mèng)想而沸騰，讓夢(mèng)想為你的大學(xué)鋪開(kāi)最絢爛的圖景，讓遠方那道最燦爛的光芒指引著(zhù)我們朝未來(lái)飛奔吧。
最初的夢(mèng)想演講稿 篇4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人心里都有一座“房子”，那是夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想，人生沒(méi)有方向，只能隨波逐流。它就像一艘找不到航標，永遠找不到正確航道的船。
的確�？赡芪以�(jīng)告訴年輕的自己，我的理想抱負；又或許現在回想起來(lái)，我會(huì )嘲笑自己當時(shí)的無(wú)知。其實(shí)那個(gè)時(shí)候，夢(mèng)想已經(jīng)在心底種下了種子，等著(zhù)辛勤勞動(dòng)的汗水澆灌它成長(cháng)。
偶爾有閑暇倚在樹(shù)蔭下，看著(zhù)樹(shù)葉遮蔽的地面光影閃爍，不禁感受到時(shí)間的速度。如果你仔細盯著(zhù)時(shí)鐘，你會(huì )發(fā)現一秒鐘其實(shí)過(guò)得很快，幾個(gè)手指頭之內，一個(gè)人的一生就已經(jīng)過(guò)了學(xué)習生涯的一半。平時(shí)為了比賽埋頭讀書(shū)，卻不知道原來(lái)的夢(mèng)想已經(jīng)被遺忘；沉醉于一切的人久久不能自拔，最后讓烏云遮住了眼睛，失去了自己該走的方向。用名人的話(huà)說(shuō)：“有時(shí)候，當我們失敗的時(shí)候，我們知道自己離成功只有一小步；失敗的原因往往是沒(méi)有堅定的信念，沒(méi)有對自己夢(mèng)想的堅持�！�
校園是夢(mèng)想開(kāi)始和去的地方。事實(shí)上，我們每個(gè)學(xué)生都非常幸運地在一所培養了無(wú)數人才的百年名校的搖籃中成長(cháng)和學(xué)習。在這里，我們獲得了友誼，獲得了知識，獲得了經(jīng)驗，獲得了為我們實(shí)現夢(mèng)想鋪平道路的金石陣。和伴侶一起努力奮斗，和伴侶分享你的小夢(mèng)想，和伴侶一起補充你的夢(mèng)想。也許你身邊的很多同學(xué)都失去了理智，他們不是沒(méi)有夢(mèng)想，不是沒(méi)有聰明的頭腦，而是在很多看似不可逾越的障礙面前，恐懼讓他們不堪一擊；也許他們總是抱怨學(xué)習的累和苦，抱怨很多不公平。其實(shí)學(xué)校給了我們同樣的學(xué)習環(huán)境和條件，只是有些人懂得珍惜和利用學(xué)校的資源去為自己的理想而奮斗，而有些人卻不珍惜這樣的學(xué)習機會(huì )，離成功越來(lái)越遠，甚至夢(mèng)想都落空了。
過(guò)去，我們總是看著(zhù)畢業(yè)班的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們爭分奪秒，看著(zhù)她們昂首自信地走進(jìn)考場(chǎng)，看著(zhù)她們拋下相依為命三年的同學(xué)，看著(zhù)她們收拾行囊奔向夢(mèng)想。我不知道，是我們現在要重復他們的動(dòng)作，我們要坐在考場(chǎng)上，我們要和伙伴分開(kāi)，我們要做夢(mèng)。三年你收獲了多少？我們最初的夢(mèng)想呢？
信仰是奇跡的溫床。我們都有過(guò)夢(mèng)想，都為自己的夢(mèng)想做過(guò)美好的夢(mèng)，但沒(méi)有真正為夢(mèng)想努力，就被一些所謂的挫折絆倒，選擇了退縮，過(guò)早的放棄，最后成了失敗者。
朋友，拾起當初的夢(mèng)想吧！只要有誠意，有野心，有堅定不移的理想，有努力，再大的困難也能自如克服。夢(mèng)想只屬于那些愿意為夢(mèng)想努力的人。拾起最初的夢(mèng)想，讓成功離我們更近一步。
謝謝大家！
最初的夢(mèng)想演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
你們好！
盼望已久的新世紀第五個(gè)“三八”國際勞動(dòng)婦女節，伴隨著(zhù)春天的腳步已經(jīng)靠近了我們身邊。三月八日是女性最美麗的時(shí)日，這天，我們歡聚在和煦的春風(fēng)里，團聚在自己的節日里，用樸素的情懷，感慨的文字為大家獻上我真誠的心愿。
春秋輪回，光陰如梭，回首自己多年來(lái)在護理崗位上度過(guò)的日日夜夜，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬(wàn)千……
女性作為社會(huì )成員的一部分，扮演的不僅僅僅是雙重主角，而是多重的，既是職業(yè)女性，又是家庭主婦，是妻子，是母親，是女兒，是兒媳。在歷史的長(cháng)河中，我們女性所走過(guò)的是摻和著(zhù)血和淚的歷史，“三從四德”、“男尊女卑”這些封建的倫理道德，像無(wú)形的鐐銬、沉重的枷鎖，窒息了女性的才華、扭曲了女性的心理。而這天巾幗不讓須眉，我們自豪地肩負起了歷史賦予我們的重擔。
我是一名護士，我從不后悔自己的選取。記得在我選取職業(yè)之初，母親xx就跟我說(shuō)：“孩子，去當護士吧，那是一個(gè)崇高的職業(yè)�！倍嗄陙�(lái)我深深地體會(huì )到：護理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。雖然護理工作經(jīng)常加班加點(diǎn)、經(jīng)常正因不能一針見(jiàn)血而遭受白眼，但是當我看見(jiàn)那些患者把生命托付給我的無(wú)助的眼神，當我看到自己用百倍的發(fā)奮把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線(xiàn)上拉回到生命的春天時(shí)，應對那些失而復得的生命，那些來(lái)之不易的歡笑，我就會(huì )感到欣慰，我就會(huì )感到無(wú)憾，我更會(huì )感到無(wú)悔。
護理工作需要一種奉獻精神，需要明白，也常常需要換位思考，當我守候在一個(gè)痛苦的'患者身邊，不能按時(shí)下班、不能按時(shí)吃飯、休息，在節假日不能陪伴在家人身邊的時(shí)候，內心也難免會(huì )翻滾一些現實(shí)的、實(shí)際的想法，然而使命感和職責感使我最終戰勝了自己，正因，人活在這世上，要想人生更有好處，更有價(jià)值，總是需要有一點(diǎn)精神來(lái)支撐的。
如果說(shuō)護理工作是一座山，我們便是那默默爬山的人，要想做一個(gè)稱(chēng)職的、成功的登山者，領(lǐng)略到“一覽眾山小”的無(wú)限風(fēng)光，就要把自己熔進(jìn)醫院這個(gè)群眾大熔爐里，磨練自己，不畏勞苦不怕臟累，具備良好的心理素質(zhì)與職業(yè)道德，不斷地學(xué)習，不斷進(jìn)取，用知識武裝頭腦，不斷充實(shí)自己，提高自己的業(yè)務(wù)潛質(zhì)。
這天，應對又一輪全新的醫療護理改革，需要我們每一個(gè)醫務(wù)工作者持續良好的精神態(tài)，展示嶄新的精神面貌；需要我們每一位醫務(wù)工作者發(fā)揚以院為家的高尚情懷，需要我們每一位醫務(wù)工作者緊跟時(shí)代勇于創(chuàng )新。
我們醫務(wù)人員肩負救死扶傷的重任，承載國家、社會(huì )、人民的重托，懸壺濟世。因此我作為一名醫務(wù)工作者我感到無(wú)比的光榮，這將永遠鼓勵著(zhù)我在這條路上無(wú)怨無(wú)悔地走下去，以院為家是我一生無(wú)悔的選取。
讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫院，把追求的信念放在醫院，把滿(mǎn)腔的激情奉獻給醫院，把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里。
謝謝大家！
最初的夢(mèng)想演講稿 篇6
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。
最初的夢(mèng)想最初的夢(mèng)想就握在自己手上。最想要去的地方就別在半路返航。
如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎么會(huì )懂得，執著(zhù)的人，有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過(guò)，失落過(guò)，也妥協(xié)過(guò)，但都不能湮滅夢(mèng)想兌現時(shí)的片刻歡喜。在夢(mèng)想與現實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距，需要太多的勇氣，太多的才氣，太多的熱情，才能點(diǎn)燃青春的高潮。
是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領(lǐng)獎臺上，當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間，我們看到是自豪、驕傲�？蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實(shí)現夢(mèng)想就必須為之奮斗。
戰國時(shí)期的政治家蘇秦。年輕時(shí)，學(xué)問(wèn)不深，曾到好多地方做事，都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下決心發(fā)奮讀書(shū)。常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，他便想出了一個(gè)方法，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅持讀書(shū)。才有了“蘇秦刺骨”的佳話(huà)。在幾千年前，年輕的蘇秦都懂得克制，更何況現在的我們呢，青春的日子請好好把握，不要等到對夢(mèng)里都麻木的一天，才懂得懊悔，不要等到青春散盡的一天，才懂得珍惜。讓我們去回想我們最初的夢(mèng)想，燃起我們的激情，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續燃燒，我們是搏擊長(cháng)空的鷹，是遼闊無(wú)垠的海，我們是有夢(mèng)想，有作為的少年，我們乘風(fēng)破浪，披荊砍棘，只為最初的夢(mèng)，只為最炫目的光。
最初的夢(mèng)想演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的同事：
大家好，很高興能和大家相聚在一起，今天，我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)，跟著(zhù)希望在動(dòng)”每當我唱起這首歌的時(shí)候，我的夢(mèng)想就情不自禁的飛翔了起來(lái)，成為一名“白衣天使”是我最大的夢(mèng)想，南丁格爾的精神是我一生的追求，如今，我的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現了。
每當我穿起潔白的護士服，戴上漂亮的燕尾帽，穿梭在病房之間，每當我在給孕媽咪做產(chǎn)檢的時(shí)候，胎寶寶就會(huì )調皮的舞動(dòng)著(zhù)手腳，每當我聽(tīng)到熟悉的滴答滴答的胎心音，就不禁感嘆，生命真是一個(gè)神奇而又美好的過(guò)程�？粗�(zhù)她們滿(mǎn)意的笑臉，我的心情無(wú)比欣慰，就真的能用“滿(mǎn)足”來(lái)形容。
夢(mèng)想的探索，會(huì )充滿(mǎn)淚水和汗水，工作中我哭過(guò)，累過(guò)，苦過(guò)，當患者對我的工作不理解，不信任，不配合時(shí)，我曾淚流滿(mǎn)面，當我面對著(zhù)蜂擁而至的患者，手忙腳亂時(shí)，也曾汗流浹背，但當我看到患者就診之后展露笑顏時(shí)，我會(huì )深深的感到，我的付出是值得的，我相信，我們的努力，必將收獲患者的理解和尊重。
給夢(mèng)想插上翅膀，讓夢(mèng)想自由飛翔，我想，無(wú)論是你，是他，還是我，走在紛紛擾擾的世界的時(shí)候，心中都不要放棄自己美好的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，我們要堅定的走下去，并為夢(mèng)想不懈的努力，走在夢(mèng)想的路上，無(wú)論這條路是多么的艱難，多么的坎坷，這個(gè)夢(mèng)想值得付出我們的一生，因為，擁有夢(mèng)想的人生是最美麗的人生。
在今后的工作中，我一定會(huì )加倍的努力，用服務(wù)踐行醫患和諧，用創(chuàng )新提升服務(wù)水平，讓今天超越昨天，去探索醫學(xué)的奧妙，去分享萬(wàn)家的歡樂(lè )，婦幼在我心中，我會(huì )用全身心的愛(ài)，迎接每一天！
祝愿每個(gè)人都能實(shí)現自己的夢(mèng)想！
最初的夢(mèng)想演講稿 篇8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。
小時(shí)候喜歡爬山，喜歡像牧童一樣吹笛子。喜歡玩水，向男生學(xué)習；我喜歡游戲，男女都玩；我喜歡運動(dòng)，跳繩和橡皮筋。但是什么是夢(mèng)呢？入學(xué)后，在老師的指導和長(cháng)輩的關(guān)心下，我的夢(mèng)想似乎是成為一名成績(jì)優(yōu)秀的好學(xué)生。我也很努力，很認真，自然是一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的機靈孩子，但是這個(gè)夢(mèng)想總是缺少一些內涵。
少年，在我有點(diǎn)懂事的時(shí)候，我就有了夢(mèng)想的雛形。文字有一種特殊的吸引力，我愿意花時(shí)間看連環(huán)畫(huà)，看故事會(huì )。我小時(shí)候的文字夢(mèng)一直都是這樣，影響了我以后的成長(cháng)。
作為一個(gè)年輕人，我的寫(xiě)作夢(mèng)想逐漸從年輕轉向成熟。然而，因為兩次學(xué)業(yè)失敗，我的寫(xiě)作夢(mèng)想漸行漸遠。我也試圖用寫(xiě)作來(lái)治愈我日益增長(cháng)的煩惱。的確，當言語(yǔ)被別人肯定時(shí)，我欣喜，而當我追求另一個(gè)高度時(shí)，我常常陷入悲傷。還好我看過(guò)《史記》，列傳里的英雄都不同程度的經(jīng)歷了磨難和失敗，才實(shí)現了夢(mèng)想。而我，和他們一樣，有夢(mèng)想的權利，卻沒(méi)有堅持不懈的毅力。當失意的夢(mèng)被放到歷史中對比時(shí)，淹沒(méi)了原本的悲傷。這痛苦算不了什么。我們在與煩惱作斗爭，這樣才能體現生命的意義和價(jià)值。文字和夢(mèng)想迫使我去理解生活，迫使我去面對苦難，我會(huì )慢慢變得成熟。同時(shí)也學(xué)會(huì )了享受文字的夢(mèng)。
如今，我還在做這個(gè)寫(xiě)作夢(mèng)。有空就跑到圖書(shū)館，學(xué)習寫(xiě)作技巧，培養藝術(shù)鑒賞能力。我也嘗試過(guò)在知名雜志上放文章，總覺(jué)得難過(guò)多于開(kāi)心，所以對失敗的忍耐力越來(lái)越強。當然，我想成為一名作家的夢(mèng)想可能還有很長(cháng)的路要走，但我離成為一名正直的業(yè)余作家只有一步之遙。我在悲傷的眼神中看到了希望。
最初的夢(mèng)想一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。雖然小時(shí)候的依山傍水的夢(mèng)是不由自主的自然的，但誰(shuí)能說(shuō)我不是在做夢(mèng)呢？一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“山川是大地的文章，我是看了才學(xué)會(huì )寫(xiě)文章的�！倍噤h利��！我做的最初的夢(mèng)是無(wú)意識的，強迫的，有意識的。這是夢(mèng)的三個(gè)要素。原來(lái)我對成長(cháng)的理解，對人生的思考都是由這三個(gè)要素驅動(dòng)的。
這簡(jiǎn)直太完整太完美了。我要向我最初的夢(mèng)想致敬！
我的演講結束了，謝謝！
最初的夢(mèng)想演講稿 篇9
時(shí)光對于我來(lái)說(shuō)，是挺殘酷的字眼。幾乎就是在一眨眼之間，我從有志青年變成了人到中年�；叵肫鹱约荷细咧心菚�(huì )兒，最懷念的竟不是某個(gè)要好的同學(xué)，也不是什么“初戀情人”，而是自己那個(gè)最初的夢(mèng)想。
自打上小學(xué)，我就迷上了電影，被那個(gè)光影的世界深深吸引住了。那時(shí)，我就幻想著(zhù)有一天能走上大銀幕，在鏡頭前演繹著(zhù)各種各樣的人生。這個(gè)夢(mèng)想我一直放在心上，一直帶到了高三。
高三那年冬天，盡管復習多么緊張，我還是一直掛念著(zhù)我的那個(gè)電影夢(mèng)。故我悄悄拿了家里幾百塊錢(qián)，買(mǎi)了張去北京的車(chē)票逃學(xué)參加藝考。我至今還記得，藝考那天考場(chǎng)外面黑壓壓一片，全是人，有考生、家長(cháng)，也有來(lái)看熱鬧的，看看這一群里有幾個(gè)以后能在人前顯貴。我被擠在角落里，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)打扮得光鮮亮麗的考生，自己難免有些自卑。我一個(gè)從小縣城來(lái)的孩子，沒(méi)有什么特長(cháng)，沒(méi)有什么相貌，怎么跟人家比？結果早已不言而喻，我注定落榜了，心灰意冷的我只能默默回到我的那個(gè)小縣城。好在家里人、老師都沒(méi)太深說(shuō)我。漸漸地，那個(gè)關(guān)于電影的夢(mèng)想被大量的模擬考試和學(xué)習的壓力沖淡了，最后以至于遺忘……
轉眼間，高考就那么結束了。在老師的建議下，我在填志愿時(shí)報的是省里一所本科大學(xué)里的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)。上大學(xué)后，我很少再看電影，因為那是最能觸動(dòng)我內心的東西。我也開(kāi)始意識到，人最風(fēng)華正茂的那幾年不是在大學(xué)，而是在高中。因為那時(shí)我們離未來(lái)更遠，那時(shí)的我們也最有夢(mèng)想。而上了大學(xué)，就不得不為自己選擇的專(zhuān)業(yè)“服役”了。更何況，有多少人大學(xué)那幾年是渾渾噩噩熬過(guò)來(lái)的……
而今我大學(xué)畢業(yè)，又回到我出生的那個(gè)地方，在我上過(guò)的那所高中里教語(yǔ)文。時(shí)光過(guò)得真快啊，看著(zhù)我的學(xué)生奮筆疾書(shū)的樣子，我又想起自己在幾多年前也是在這奮斗過(guò)的——同時(shí)，也是在這失望過(guò)的。
幾天前，我班里一個(gè)女生羞答答的到我辦公室來(lái)，告訴我她想學(xué)動(dòng)漫，可家里不支持，問(wèn)我她該怎么辦。我想了許久，不單是在想她也是在想我自己。結果，我什么也沒(méi)告訴她。因為我自己不也被這個(gè)問(wèn)題折磨了這么多年嗎？我的答案又在哪呢？
那天同學(xué)聚會(huì )，一起到歌廳唱歌。不知是誰(shuí)點(diǎn)了首《老男孩》。那旋律一響，我就哭了。而且，我發(fā)現，哭的不止我一個(gè)，因為沒(méi)實(shí)現最初的那個(gè)夢(mèng)的人太多太多。許林的夢(mèng)想是律師，現在卻成了我的同行。還有小四，他曾經(jīng)想經(jīng)商，現在卻只做了個(gè)小職員�！爱敵醯膲�(mèng)想都實(shí)現了嗎？……如今只剩下麻木的我沒(méi)了當年的熱血……”現實(shí)就是如此，徒留幾聲輕嘆罷了。
有時(shí)我偶爾還在想，假如我當年考上了現在會(huì )是什么樣？或許會(huì )比現在過(guò)得好，或許會(huì )比現在過(guò)得糟。其實(shí)，這都沒(méi)有什么意義了，總該是要放下的。至少，每當我回首往事時(shí)，我都還記得我最開(kāi)始時(shí)的那個(gè)夢(mèng)，以及追夢(mèng)的那個(gè)我。
親愛(ài)的朋友，滄桑歷盡之后，你還記得當初你的那個(gè)夢(mèng)么？
最初的夢(mèng)想演講稿 篇10
尊敬的XX：
“人生不能失去夢(mèng)想，只用擁有夢(mèng)想的人才能夠有奮斗的目標，挑戰的勇氣，感受到自己拼搏過(guò)后成功的喜悅，這樣的生命才更有意義�！币恢币詠�(lái)，我都堅信這一點(diǎn)，并早已擁有了自己的夢(mèng)想。無(wú)論是短期的，還是長(cháng)遠的，它都在我的人生中發(fā)揮著(zhù)重要的作用，它，在我迷茫時(shí)為我指點(diǎn)迷津;在我失敗后為我加油打氣;在我因取得一點(diǎn)成績(jì)沾沾自喜時(shí)提醒我任重道遠……我能夠走到現在，都是因為我正與夢(mèng)想同行。
夢(mèng)的起航
小時(shí)候的我是懵懂的，每當有人為我長(cháng)大想當什么時(shí)，我都思前想后的，還是說(shuō)不出確切的答案。后來(lái)，我努力搜索著(zhù)，希望給自己找一個(gè)喜歡又賺錢(qián)的職業(yè)。那時(shí)經(jīng)�？梢月�(tīng)到老師的贊語(yǔ)、父母欣喜的夸獎，原因就是我能寫(xiě)出一篇好文章。當時(shí)只知道高興，可隨著(zhù)自己人生、價(jià)值觀(guān)的建立，我開(kāi)始發(fā)現當一名作家是不錯的事。自從有了這個(gè)想法，我的夢(mèng)想就隨之起航了。
夢(mèng)的挫折
一個(gè)人的夢(mèng)想不應該只有一個(gè)，作家路還很長(cháng)，更重要的是面對現實(shí)。所以學(xué)習成績(jì)的提高是我的又一個(gè)期待。實(shí)現他真的不容易，經(jīng)歷了跌宕起伏、屢戰屢敗，還未能歷練出坦然面對的心態(tài)，總結出成功秘訣。碰壁之后已就會(huì )流淚、會(huì )失落。不過(guò)我不會(huì )放棄，并堅信總有美夢(mèng)成真的一天。把眼淚裝在心上，會(huì )開(kāi)出勇敢的花，可以在疲憊的時(shí)光，閉上眼睛問(wèn)到一種芬芳。最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方怎么能說(shuō)放就放？
夢(mèng)的遠行
很快將要面臨初三魔鬼生活的我有些擔心和不安，不是因為害怕“魔鬼計劃”，而是對自己能否考上重點(diǎn)高中還沒(méi)底。所以我現在最大的夢(mèng)想就是能為畢業(yè)交上一份完美的答卷。我正朝這目標遠行，不過(guò)即使我登陸了“眼前的驛站”，還有下一個(gè)紅旗等著(zhù)我去摘取，愿我走得更遠！
因為有夢(mèng)想班，我才不會(huì )孤單，因為與夢(mèng)同行，我才會(huì )勇敢向前。愿每個(gè)人都能擁有一份夢(mèng)想，因為有夢(mèng)才有方向，又夢(mèng)才有遠方！
謝謝大家！
【最初的夢(mèng)想演講稿】相關(guān)文章：
最初的夢(mèng)想02-01
最初夢(mèng)想演講稿10-31
最初的夢(mèng)想演講稿05-26
“最初的夢(mèng)想”演講稿07-06
最初的夢(mèng)想的演講稿06-24
最初的夢(mèng)想演講稿06-09
堅持最初的夢(mèng)想演講稿04-09