夢(mèng)想的演講稿模板匯總五篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的夢(mèng)想的演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的演講稿 篇1
女孩蘭又做了同樣的夢(mèng)。夢(mèng)中的她戴著(zhù)一條潔白的哈達，搖著(zhù)轉經(jīng)筒，輕快地走在高原上，輕輕一伸手，似乎已摸著(zhù)了天堂？？ 那是她的一個(gè)秘密。自從兩年前看見(jiàn)了一張關(guān)于西藏的圖片，她就愛(ài)上了青藏高原，并幻想著(zhù)有一天能生活在那里。于是，她查閱了家中和學(xué)校所有關(guān)于西藏的圖書(shū)和資料，收集了許多青藏高原的風(fēng)景圖片，每晚做著(zhù)同樣的夢(mèng)。
在別人看來(lái)，蘭算是一個(gè)幸運的女孩，有一個(gè)職位很高的父親和一位溫柔賢惠的母親，家境又富裕。在學(xué)校，她的成績(jì)一直名列前茅，再加上溫和的脾氣，所以無(wú)論老師還是同學(xué)，都十分喜歡這個(gè)既聰明又漂亮的女孩�？伤麄冋l(shuí)也不知道蘭的心事，包括她的父母。他們只知道蘭收集了很多西藏的風(fēng)景圖片，只知道她常常對著(zhù)那些風(fēng)景圖片發(fā)呆，只知道她就要考大學(xué)了。
日子如流水般匆匆而過(guò)，轉眼，蘭迎來(lái)了人生的第一次大轉折——高考。父親鼓勵她上科大，因為科大是本地區的名牌大學(xué)，可她卻輕輕地吐出了藏在心中兩年多的秘密，“我想報考西藏大學(xué)�！碧m說(shuō)道。
“不行，你必須考科大�！备赣H想也沒(méi)想便吼出了這句話(huà)。母親連忙打圓場(chǎng)：“先別說(shuō)這個(gè)，蘭明天還得考試呢�！备概唆[得不歡而散。
雖說(shuō)與父親發(fā)生爭執影響了情緒，可蘭憑著(zhù)平時(shí)扎實(shí)的功底，仍很順利地考完了全場(chǎng)�？荚囘^(guò)后，蘭的父母開(kāi)始苦
口婆心地勸說(shuō)女兒，可蘭只說(shuō)了一句“那是我的夢(mèng)想”，便不再言語(yǔ)。她的親友、老師都不明白，是什么原因使這個(gè)文靜的女孩要千里迢迢去西藏那個(gè)苦地方受罪。他們輪番來(lái)做她的思想工作，而她只是癡癡地望著(zhù)風(fēng)景圖片上的雪山、草地和牦牛群，幽幽地說(shuō)道：“那是我的夢(mèng)想�！庇H友們見(jiàn)她如此“執迷不悟”，都搖頭嘆息著(zhù)走了。
蘭病了，因為父親騙她說(shuō)已經(jīng)將她的檔案寄到了科大。她燒了三天，整個(gè)人像是在云霧里，迷糊中，她好像又看見(jiàn)自己走在青藏高原上。仍是那條哈達，還是那個(gè)轉經(jīng)筒，輕輕地一伸手，便摸著(zhù)了天堂。眼睛里癢癢的，感覺(jué)有淚輕輕地滑過(guò)面頰，而后，她又像聽(tīng)見(jiàn)母親在叫她的乳名：“蘭兒，好起來(lái)吧，好起來(lái)以后你愛(ài)上哪兒就上哪兒，你爸騙你，檔案沒(méi)寄？？”后來(lái)的話(huà)她沒(méi)等聽(tīng)清，便沉沉地睡去了。
兩個(gè)月后，蘭像一只輕盈的鳥(niǎo)兒，飛向心中向往已久的那塊土地，她的夢(mèng)想，她的天堂。
夢(mèng)想的演講稿 篇2
各位老師，同學(xué)們：
你們好！
我是x號，今天我演講的題目是：<飛吧，我的青春我的夢(mèng)>演講開(kāi)始。
青春是人生最美好的時(shí)光，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光，為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。擁有夢(mèng)想，讓我們的青春因為有夢(mèng)想而更加澄清。
第一段：引題，說(shuō)明青春和夢(mèng)想的美好之處
不要說(shuō)，你沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想是潛藏在你心底的種子，它一定會(huì )為尋找陽(yáng)光而萌芽滋長(cháng)，伸出地面來(lái)。夢(mèng)想是人間天籟，可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈；在前進(jìn)道路上，夢(mèng)想就是方向標，指明前進(jìn)的路。
第二段：闡述夢(mèng)想的力量
中華民族，歷來(lái)就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族。歷朝歷代的仁人志士，懷抱偉大夢(mèng)想，不斷奮斗，創(chuàng )造了數千年的輝煌歷史，創(chuàng )造了博大精深的燦爛文明。為了實(shí)現祖國富強的偉大夢(mèng)想，無(wú)數炎黃子孫，前仆后繼，奮斗不息。他們的心里都孕育著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)國家富強的夢(mèng)，一個(gè)民族重新崛起的夢(mèng)。少年智則國智，少年強則國強，少年有夢(mèng)則民族有望，少年追夢(mèng)則國家昌盛。
第三段：闡述中國式夢(mèng)想
在人生的里程里，夢(mèng)想是什么是茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯；是茍利國家生死以，豈因禍福避趨之；還是為中華之崛起而讀書(shū)我覺(jué)得夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分， 它不一定要聽(tīng)起來(lái)要多么宏偉，多么高尚，只要是你真正想實(shí)現的那個(gè)目標，只要是正確的，就可以叫做夢(mèng)想。
第四段：夢(mèng)想的定位
小時(shí)候，我是戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的少先隊員，那時(shí)我的想法是做一個(gè)好孩子；初中和高中時(shí)，我是戴著(zhù)團徽的共青團員，那時(shí)我的想法是做升入好高中，然后進(jìn)入好大學(xué)；大學(xué)里，我是一個(gè)積極分子，現在我的想法是做一個(gè)高級程序員，去計算機領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識和才能，做成更好的東西，為大家帶來(lái)更多便利和歡樂(lè )。
第五段：我夢(mèng)想的歷程
我知道，追逐夢(mèng)想的道路從來(lái)不會(huì )是一帆風(fēng)順的，但只要不懈的努力，總會(huì )到達理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉，貝多芬：世界著(zhù)名的音樂(lè )家，上天給給他一副粗陋的外表，矮小的身材，即使成年后也不過(guò)1。58米，他的外貌使他從小就遭人譏笑，成年后也仍是如此。26歲時(shí)，便已感到聽(tīng)覺(jué)的日漸衰弱，直到31歲，他的耳疾到了真的無(wú)法醫治的地步。但是，他對藝術(shù)的愛(ài)和對生活的愛(ài)戰勝了他個(gè)人的苦痛和絕望。沒(méi)有建立家庭，卻依舊追逐著(zhù)他的音夢(mèng)想， 他的成功源于他克服了常人無(wú)法克服的困難難怪法國著(zhù)名作家羅曼羅蘭說(shuō)他是“貧病交加，孤立無(wú)援，但他卻是個(gè)戰勝者：人類(lèi)平庸的戰勝者，他自己命運的戰勝者，他的痛苦的戰勝者�！�
第六段：夢(mèng)想所需要的堅毅
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復得它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。同學(xué)們，讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，迎著(zhù)起飛吧！
謝謝！
夢(mèng)想的演講稿 篇3
尊敬的各位評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是七年級二班的XXX，今天，我演講的題目是：放飛青春夢(mèng)想，心飛揚，夢(mèng)啟航，總是讓心聲裝滿(mǎn)期待，總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái)。我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符，是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)！帶著(zhù)一路風(fēng)塵，帶著(zhù)對青春的渴望和對五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了。面對未來(lái)和自我的挑戰，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)光消逝，何能復得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當我們背起行囊，來(lái)到了廉溪小學(xué)，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和添彩了！
薩特說(shuō)過(guò)：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內部卻什么也感覺(jué)不到�！�
一恍之間，有人稱(chēng)呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢(xún)意見(jiàn)的目光與你交流，甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚的青春有飛揚的心，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。
那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿(mǎn)志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現的，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎？你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無(wú)成嗎？你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎？
俞敏洪老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人要實(shí)現自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是行動(dòng)，合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。放飛理想，不要怕路途艱險；放飛理想，不要說(shuō)山遙路遠；放飛理想，讓汗水繪成人生的畫(huà)卷；放飛理想，讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇！
讓理想，黯淡艱難困苦；用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng)，吹散漫天云霧；用啟明，引導光明的出現！放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導你走出黑暗，托起生命中的太陽(yáng)！
放飛青春夢(mèng)想演講稿5篇放飛青春夢(mèng)想演講稿5篇
今天，我愿把汪國真的一首詩(shī)歌作為我演講的結尾，送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來(lái)的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著(zhù)的/是你不停的腳步/飛旋著(zhù)的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。。
我的演講完畢，謝謝大家。
演講人：xxx
夢(mèng)想的演講稿 篇4
理想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船；理想是雨，滋潤生命的花；一只雄鷹有了對藍天的渴望，才能翱翔天空；一棵大樹(shù)有了對陽(yáng)光的向往，才能直插云霄；一個(gè)人有了對理想的追求，才能在人生的道路上走得更遠。放飛理想，就是放飛未來(lái)；放飛理想，就是放飛生命。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事大家早上好，我今天演講的題目是《戰勝挫折，放飛理想》。
相信大家對5月12日發(fā)生在我國四川汶川的特大地震仍舊記憶猶新。突如其來(lái)的`地震瞬間奪去了許多鮮活的生命。美好的家園瞬間坍塌，美滿(mǎn)的家庭支離破碎，人們沉浸于傷痛中難以自拔，巨大的陰霾籠罩著(zhù)人們的心靈。然而，那些堅強勇敢的人兒，用她們堅定的意志，戰勝了苦難與挫折，讓人們看到了生的希望，讓生命重新綻放光彩。
如果沒(méi)有那場(chǎng)天災，廖智應該有一個(gè)完美的家庭，女兒也該滿(mǎn)周歲了，她也依然在德陽(yáng)市天天好舞蹈學(xué)校教學(xué)生跳舞。但地震摧毀了一切。5月12日午飯后，廖智和婆婆在家逗孩子玩，突然，地震來(lái)襲，她眼睜睜看著(zhù)自家一半的空間垮掉，幾秒鐘后她和婆婆、女兒一起隨垮塌的房屋掉了下去……在那場(chǎng)災難中，她失去了深?lèi)?ài)的女兒和婆婆。廖智在廢墟里挺過(guò)了26個(gè)小時(shí)后獲救，但卻不得不面對截肢的現實(shí)。對于一名舞蹈老師而言，這是怎樣殘酷的現實(shí)��！可是廖智沒(méi)有猶豫，也沒(méi)有懼怕，在沒(méi)有親人簽手術(shù)單的情況下，她淡定地對醫生說(shuō)：“我自己簽吧�！碑斸t生問(wèn)她“你知道什么叫做截肢手術(shù)嗎？”廖智說(shuō)：“知道啊，就是把腿鋸掉�！彼膱詮娕c勇氣震撼了在場(chǎng)的每一個(gè)人。手術(shù)后，有人問(wèn)她：“你怕嗎？”廖智說(shuō)：“怕，很怕！可是怕并不能解決問(wèn)題。只有選擇面對，才能走出陰影�！睆牧沃堑脑�(huà)中，我們看到了她的樂(lè )觀(guān)與堅強。更可喜的是她雖然失去了雙腿卻并沒(méi)有放棄成為舞蹈家的理想，在重慶治療期間，她總在腦海里想象自己重返舞臺的樣子。于是，她開(kāi)始研究在輪椅上的舞蹈動(dòng)作。巧的是，世界小姐組委會(huì )的有關(guān)人士到醫院看望她時(shí)也提到跳舞的事。雙方不謀而合。大家經(jīng)過(guò)一下午的商量決定用鼓做道具，她直接跪在鼓上跳舞�！豆奈琛穼τ谡Ｈ硕院苋菀�，但對于失去雙腿的廖智而言，連基本的平衡都難以維持。一次次的倒下，又一次次的站起來(lái)，母親看見(jiàn)女兒如此辛苦，多次勸她放棄，廖智也想過(guò)放棄，“因為太疼了，但是后來(lái)想再疼也就每天疼3個(gè)小時(shí)，咬咬牙就挺過(guò)來(lái)了�！彼绱苏f(shuō)到。后來(lái)，她開(kāi)始在訓練場(chǎng)館訓練了，當她一跪在地板上，鉆心的疼痛讓她汗流滿(mǎn)面，陪護她的母親總躲在一旁偷偷流淚。為了完成《鼓舞》，她第二次手術(shù)一推再推，7月14日，當雙腿殘缺、一襲紅裝的廖智在大鼓上翩翩起舞時(shí)，震撼了現場(chǎng)所有人。表演結束，當老師和親朋好友向她伸出大拇指說(shuō)“寶貝！你很棒”的時(shí)候，廖智的眼睛濕潤了。
生活中，是挫折磨練了我們的意志，是挫折使我們一步步走向成功。樂(lè )觀(guān)的面對挫折是我們應有的態(tài)度，我希望那些曾經(jīng)在挫折面前低頭的人，能像廖智一樣直視挫折，戰勝挫折，譜寫(xiě)出自己的輝煌人生。
蘇格拉底曾說(shuō)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！蔽蚁肓沃鞘强鞓�(lè )的，因為她正在為自己的理想奮斗。詩(shī)人說(shuō)，你的理想是個(gè)跋涉的夢(mèng)。你的跋涉，是段艱辛的路。然而，再大的風(fēng)雨又怎么樣呢？踮起腳尖就能更靠近陽(yáng)光。不入水的舟木永遠
體會(huì )不到風(fēng)浪帶給他的激情。
今天，我們從四面八方而來(lái)，相聚在蒙銀，為了自己的理想，為了公司更好的發(fā)展，不斷奮斗，不斷前進(jìn)，雖然這過(guò)程中會(huì )遇到困難，遇到挫折，但是快樂(lè )將與我們相伴。我相信只要堅持積極的理想，就能產(chǎn)生奮斗的勇氣，產(chǎn)生了奮斗的勇氣，也便有了戰勝挫折的信心。
讓我們勇往直前，戰勝挫折，放飛理想，成就未來(lái)。
我想用下面這首詩(shī)來(lái)結束我今天的演講，希望我今天演講中的某一句話(huà)，或某一個(gè)詞曾帶給大家感動(dòng)。
…………
英雄失去理想，蛻作庸人；可厭地夸耀著(zhù)當年的功勛；庸人失去理想，碌碌終生；可笑地詛咒著(zhù)眼前的環(huán)境；理想開(kāi)花，桃李要結甜果；理想抽芽，榆楊會(huì )有濃蔭；請乘理想之馬，揮鞭從此起程；路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴。
謝謝大家，我的演講到此結束！
夢(mèng)想的演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢(qián)。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢(qián)你要去干什么呢？”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢？”“我會(huì )去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢？”“我會(huì )把做泡泡糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)�！钡拇_小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著(zhù)一顆善良的童心，幸福與快樂(lè )是一曲不變的樂(lè )章。慢步入小學(xué)，中學(xué)……就越會(huì )覺(jué)得壓力的存在�，F在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習。但是面對學(xué)習，還是一種模糊的認識。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”，對事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀(guān)點(diǎn)是對的。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。但是，漸漸的，我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。
之后，我學(xué)會(huì )了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著(zhù)它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì )努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著(zhù)夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷，為著(zhù)光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。
試問(wèn)，我們在座的熱血青年誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì )，你們大家都不會(huì )。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(cháng)。 它會(huì )催人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。
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