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夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2022-06-04 17:54:00 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

【精品】夢(mèng)想演講稿模板匯總8篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編收集整理的夢(mèng)想演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】夢(mèng)想演講稿模板匯總8篇

夢(mèng)想演講稿 篇1

  各位來(lái)賓下午好!

  自青海玉樹(shù)地震以來(lái),我一直在想,真愛(ài)夢(mèng)想可以為玉樹(shù)做些什么?很多捐贈人、志愿者也在問(wèn)我同樣的問(wèn)題。今天,借著(zhù)這個(gè)會(huì )場(chǎng),我也給眾多關(guān)心我們的朋友一個(gè)回答:真愛(ài)夢(mèng)想將啟動(dòng)青海夢(mèng)想中心建設計劃,到明年底,計劃為青海玉樹(shù)等地捐建20所夢(mèng)想中心,我們現在開(kāi)始接受各界的捐建申請,讓我們用行動(dòng)祝福玉樹(shù)!在此我們呼吁關(guān)注玉樹(shù),關(guān)注青海的企業(yè)和個(gè)人將更多的資源投入到災區可持續服務(wù)的領(lǐng)域。

  專(zhuān)注造就專(zhuān)業(yè)。真愛(ài)夢(mèng)想關(guān)注鄉村素質(zhì)教育的可持續發(fā)展,2年來(lái)一直得到各級領(lǐng)導的支持與鼓勵,在此我深表感謝!同時(shí)我要感謝每一位與我一起狂熱工作的同事、無(wú)私奉獻的志愿者和慷慨大方、認真負責的理事監事和公益顧問(wèn)。我們未向理事監事和志愿者提供過(guò)報酬,向專(zhuān)職人員提供的薪水是微薄的,但是我們都體會(huì )到基金會(huì )最有吸引力的“報酬”是參與極富挑戰和意義重大的工作,以及為需要幫助的人提供精神滿(mǎn)足的機會(huì )。

  所以當有人問(wèn)我們,為什么會(huì )從離開(kāi)商業(yè)機構而把公益當成事業(yè),其實(shí)答案就在這里:因為我們是這樣的一群人——

  我們恰巧生活在改革開(kāi)放30年,中國經(jīng)濟發(fā)展最迅速的時(shí)期,恰巧在優(yōu)秀的商業(yè)機構得到過(guò)嚴格的職業(yè)歷練與熏陶。更幸運的是,我認識了你們,在機緣成熟的那一刻,你們都成為了真愛(ài)夢(mèng)想的天使!我感到幸運,而幸運之人就應承載著(zhù)幫助不幸之人的義務(wù)。

  因此我們是這樣的一群人:看重的是在公益服務(wù)的日子里獲得的激蕩人心的機會(huì )和深深地幸福感。

  促使我立刻行動(dòng)的是這樣一本書(shū):畢馬威前CEO尤金在《追逐日光》一書(shū)記述了,他在生命的最后100天里調整原來(lái)的工作計劃,規劃了一個(gè)最美好的人生告別。我深受觸動(dòng):既然有那么多想做、該做的事,為什么要等到人生最后的3個(gè)月才開(kāi)始?

  心動(dòng)不如行動(dòng),20xx年在我人生的第三個(gè)本命年,開(kāi)始制定了我的夢(mèng)想計劃,真愛(ài)夢(mèng)想就是其中最重要的一個(gè),我為此制出了第一份基金會(huì )時(shí)間計劃表。我很幸運,得到吳沖劉蔓等4位理事慷慨出資與全情投入,在各位領(lǐng)導的支持下,越來(lái)越多的專(zhuān)業(yè)志愿者和專(zhuān)職工作人員加入了真愛(ài)夢(mèng)想。今天這份工作表格已經(jīng)變得非常巨大,包括了我們每周、每人的工作安排。夢(mèng)想的實(shí)施靠得就是這份追逐日光的時(shí)間工作表。

  所以我們?yōu)閴?mèng)想而行的一群人,知道如何讓愛(ài)化作使命,讓使命變成行動(dòng)。

  真愛(ài)夢(mèng)想的目標與使命來(lái)自我們與很多鄉村學(xué)校的近距離的接觸,在下鄉調研的途中、在燈光昏暗的教室,在家徒四壁的小屋,在充滿(mǎn)歡笑的學(xué)校操場(chǎng),在街頭徘徊的少年眼中……我們看到孩子們的渴求和匱乏的資源,我們感受到老師們熱切的愿望與改變的激情。所以,關(guān)于素質(zhì)教育,幫助孩子們自信從容,有尊嚴地成長(cháng)成為了真愛(ài)夢(mèng)想的目標。

  從2家夢(mèng)想中心的誕生到今天100家夢(mèng)想中心的落成,3年時(shí)間里,我們的探索從未停歇。如何讓公益更有效率,如何能推動(dòng)公益行業(yè)的管理水平,是我們賦予自己的使命。

  基金會(huì )創(chuàng )立之初的三個(gè)原則:幫助自助之人,慈善引入商業(yè)化的管理,非犧牲的公益精神,一直是我們選擇項目和執行項目的準繩。

  從我們實(shí)地考察和問(wèn)卷中了解到的公益需求,創(chuàng )造出真愛(ài)夢(mèng)想的服務(wù)機會(huì ),夢(mèng)想中心應運而生。從夢(mèng)想中心建成后面臨的管理問(wèn)題,我們探索出夢(mèng)想課程的模式,由誰(shuí)來(lái)上夢(mèng)想課程,誕生了今年的夢(mèng)想教練計劃,問(wèn)題轉變成寶貴的資產(chǎn)。

  所以,公益對我們來(lái)說(shuō)是風(fēng)險投資。既然是投資,就要有效果。對公益效果的探索延伸為對公益效率的追求。夢(mèng)想中心建設目標、夢(mèng)想課程受益人群、運營(yíng)服務(wù)質(zhì)量、捐款捐物數量…。這些可測量的數字我們在年報里向捐贈人完整地披露。

  我們用實(shí)際行動(dòng)向大家證明:公益的效率=愛(ài)的能力。讓公益更有效率,其實(shí)是讓愛(ài)心發(fā)揮出更大的作用!

  20xx年是真愛(ài)夢(mèng)想公益基金會(huì )國內注冊后運行的第一個(gè)完整財政年度。4月22日我們在上海剛剛舉辦了年報發(fā)布會(huì ),之所以在深圳也搞一個(gè)發(fā)布會(huì ),是因為真愛(ài)夢(mèng)想的主要發(fā)起人和主要工作人員來(lái)自深圳,我們對深圳充滿(mǎn)感情,是深圳這個(gè)城市造就了我們今天的一切。在此,我要特別感謝劉蔓、麥廣麗、利青、林嶸……感謝深圳的志愿者們!在基金會(huì )沒(méi)有委派一個(gè)專(zhuān)職工作人員的情況下,你們自行組織了這個(gè)盛大的年報發(fā)布會(huì )。今天會(huì )場(chǎng)上穿著(zhù)基金會(huì )紅色T恤衫的人就是我們的真愛(ài)天使,感謝你們!之所以采用這樣的方式詳盡地披露年報數據,是因為在座的朋友都曾經(jīng)參加過(guò)各種公益活動(dòng),在感動(dòng)與眼淚之后,一定有過(guò)同樣的思考:如何建立公益機構的公信力?公益組織如何建立規范的、有效的信息披露方式?真愛(ài)夢(mèng)想借此機會(huì )與大家共同分享我們進(jìn)行的探索。

  鑒于公益領(lǐng)域沒(méi)有具體的年報披露指引,我們這些前證券從業(yè)人員就以中國證監會(huì )對上市公司年報披露的格式準則為模板,結合公益組織的運作特點(diǎn)加以調整,形成了我們20xx年報的披露結構。

  我們認為基金會(huì )作為公益財產(chǎn)的受托機構,有義務(wù)建立制度化的自我約束機制。體現在信息披露方面,就是在相對固定的格式框架內,不以管理層自身意愿和得失為取舍,真實(shí)準確、及時(shí)完整地披露基金會(huì )運營(yíng)管理的核心信息及監管要點(diǎn)。在這個(gè)意義上,嚴格的報表內容格式化可以保障披露內容的基本質(zhì)量和完備性,避免報喜不報憂(yōu)、避重就輕的情況發(fā)生。

  同時(shí),我們引用全球最大的獨立慈善評估機構Charity Navigator的指標系統對基金會(huì )的組織效率和組織能力進(jìn)行了模擬的自我評估。真愛(ài)夢(mèng)想呼吁和支持建立中國自己的慈善組織第三方獨立評估系統。

  所以基金會(huì )的公信力依托信息披露的規范性和有效性,組織效率和組織能力的評估其實(shí)是愛(ài)的證明!

  我們唯有公開(kāi)透明、專(zhuān)業(yè)高效的工作,才能不辜負大家的信任與期待。因為愛(ài)不僅需要心,還需要能力和也需要證明!

  我相信真愛(ài)夢(mèng)想不是這條道路上的獨行者,當更多的捐贈人公益組織關(guān)注公益效率時(shí),那將是整個(gè)社會(huì )的福音!

夢(mèng)想演講稿 篇2

  夢(mèng)想是我們的驅動(dòng)力,夢(mèng)想是對自己未來(lái)的憧憬,是它指引著(zhù)我們向前進(jìn),沖破層層阻礙,登向夢(mèng)想的頂端。

  夢(mèng)想成就未來(lái)作文8篇夢(mèng)想成就未來(lái)作文8篇我的夢(mèng)想是當一位科學(xué)家,研究出新的智能控制,為們的生活代勞,為我們執行一些危險的工作,為我們排憂(yōu)解難。

  在夢(mèng)想的催促下,我努力的學(xué)習著(zhù)各種有關(guān)智能控制的知識。學(xué)習編程,拼裝各種小型機器人,現在已經(jīng)能完成一些簡(jiǎn)單的人物了。

  在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,有一次,發(fā)生了令我印象深刻的事。那次我參加FLL比賽,比賽主要考驗我們的拼裝與編程能力。我的任務(wù)是拼裝出執行任務(wù)的小車(chē)。

  拼裝開(kāi)始了,面對堆積如山的材料,我真有點(diǎn)不知所措,但我馬上又鎮定下來(lái),努力在腦子里回憶車(chē)的樣子,并準確的尋找零件,準確拼裝。我腦子里明白,如果我粗心拼錯一個(gè)零件,就可能導致滿(mǎn)盤(pán)皆輸,給到時(shí)候,我的夢(mèng)想可能也就破滅了,我不能有一點(diǎn)馬虎,應該要小心、小心、再小心;準確、準確、再準確最后,拼裝批示了一個(gè)下午,終于完成了?粗(zhù)被磨破的手,再看看拼好的車(chē)子,我不由自主地笑了。

  相信吧,夢(mèng)想只要你努力了,就必將會(huì )實(shí)現。

夢(mèng)想演講稿 篇3

  在我很小的時(shí)候,就有很多夢(mèng)想。那時(shí)候,我常夢(mèng)想:天天過(guò)新年,那樣我們就可以穿新衣服、吃好吃的了,就可以舒舒服服的耍幾天了。我常夢(mèng)想:能像隔壁的三娃家有個(gè)做大官的伯伯。我常夢(mèng)想:媽媽趕場(chǎng)回來(lái)能給我買(mǎi)糖、餅子。我還常夢(mèng)想....那真是一個(gè)多夢(mèng)的金色童年。

  爸媽雖然文化不高,但是他們知道“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育”。我在七歲的時(shí)候就和兩個(gè)哥哥兩個(gè)姐姐一起去讀書(shū)了。我喜歡學(xué)堂,喜歡讀故事書(shū),喜歡老師,喜歡..... 從此我的夢(mèng)想高檔了許多。到現在我還記得,爸爸問(wèn)我你長(cháng)大了當什么?我不假思索的說(shuō)“當科學(xué)家、發(fā)明家”。這時(shí)總會(huì )看到爸爸的臉上揚溢著(zhù)幸福的笑,好像我已經(jīng)是科學(xué)家、發(fā)明家了似的。(前些年我問(wèn)兒子同樣的問(wèn)題,兒子一邊玩玩具一邊說(shuō)“考清華、考北大”,微醉的我用手摸摸兒子頭得意了很久。)后來(lái),我的夢(mèng)想在爸媽的期望下和老師們的引領(lǐng)下,不斷的向前發(fā)展?剂藗(gè)好初中、好高中。我總是記得初中那陣子,老師們老是拿“奔向21世紀”做文章,讓我們做好準備,或許是我沒(méi)有做好準備,高考的時(shí)候進(jìn)了一所普通的師范院校。從此,我的夢(mèng)想變得實(shí)在和具體。

  曾有一段時(shí)間,我覺(jué)得我沒(méi)有了夢(mèng)想。我在教育的第一線(xiàn)努力干活:上課、改作業(yè)、找學(xué)生擺談、與家長(cháng)交流、管理班務(wù)、創(chuàng )新管理方法....忙得不亦樂(lè )乎,每天早出晚歸、披星戴月。為了買(mǎi)房子、省吃?xún)用,想方設法去掙點(diǎn)汗水錢(qián)。在家的時(shí)候,洗衣、做飯、拖地,陪孩子做作業(yè)、給孩子讀故事書(shū),為孩子的“小事”操勞不已,為孩子調皮而火冒三丈(過(guò)后后悔不已)。這樣的生活好像與我讀書(shū)時(shí)常在作文中說(shuō)的話(huà)“為社會(huì )主義的現代化建設添磚加瓦,貢獻自己的力量”相差甚遠!皦(mèng)想”,對我來(lái)說(shuō)稀薄得就如同風(fēng)中的蟬翼。

  不知從何時(shí)起,大家常把夢(mèng)想掛在了嘴邊。飄渺得如同太虛幻境般的詞匯卻成了流行語(yǔ)。更讓我驚訝的是我們班的同學(xué)為我們班起了一個(gè)班名“追夢(mèng)(Dream)”。孩子們真是個(gè)多夢(mèng)的年齡。我班有個(gè)同學(xué)說(shuō)“鄒杰是他的夢(mèng)想”(因為鄒杰成績(jì)好、各方面都很優(yōu)秀),鄒杰說(shuō)“物理老師是他的夢(mèng)想”。這些夢(mèng)想真具體。這也讓我陷入了深深的沉思中。原來(lái)夢(mèng)想是如此實(shí)在和真實(shí),離我們這么近。而我們某些老師、家長(cháng)不知不覺(jué)中卻成了孩子的夢(mèng)想,孩子卻成了家長(cháng)、老師們的夢(mèng)想。普通的人都能成為夢(mèng)想的標高,而他們不一定就覺(jué)得自己有好大的夢(mèng)想。

  原來(lái)夢(mèng)想一直不曾離開(kāi)我們半步,雖然我們不再天天高歌“放飛夢(mèng)想、追逐夢(mèng)想”。我們也放飛過(guò)許多夢(mèng)想,只是追逐的過(guò)程中,被迫丟棄了一些夢(mèng)想,剩下來(lái)的就是實(shí)實(shí)在在工作和生活。夢(mèng)想就蘊含在他們中間。當我們閑來(lái)回味的時(shí)候,他就赫然跳出來(lái)。我們就會(huì )感到無(wú)比的幸福和自豪,因為在過(guò)往里我們?yōu)閴?mèng)想奮斗不息!

  夢(mèng)想不再渺茫、虛無(wú)。夢(mèng)想在我們實(shí)際工作中,夢(mèng)想在油鹽醬醋茶之中,夢(mèng)想在陪伴孩子的成長(cháng)中。我們一起努力吧,為了心中的夢(mèng)想在現實(shí)中騰飛!

夢(mèng)想演講稿 篇4

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,教師,醫生——許許多多的職業(yè)供我們選擇,但適合我們自己的職業(yè)只有一個(gè),選對子,就一生無(wú)憂(yōu),選錯了那就呆能付出一生。

  夢(mèng)想絕不是夢(mèng),兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離——古龍。

  夢(mèng)想,是堅信自己信念,完成理想的欲望和永不放棄的堅持。是每一個(gè)擁有它的人是最大的的財富。(任初七)

  每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想;有的想當一名光榮的軍人;有的人還想當一名流傳百世的畫(huà)家;有的想當白衣天使。但我想做一名考古學(xué)家。

  為什么我會(huì )有這個(gè)夢(mèng)想呢?是因為我看到電視的時(shí)候,看見(jiàn)了有一些考古學(xué)家在地下挖出了不少的古代文物,和大量瓷器,而且還發(fā)現了古代君五的墓地。在有文物的現場(chǎng),考古學(xué)家總是第一個(gè)進(jìn)入的,千萬(wàn)個(gè)迷總是被他們解開(kāi)。他們是多么偉大啊!他們知道地殼的秘密,恐龍化石,上下五千年的文字等等。就是這些深深的吸引我,所以我十分想當偉大的考古學(xué)家。

  我還因為這個(gè)夢(mèng)想鬧了一個(gè)笑話(huà)呢!由于我太想當一名考古學(xué)家的心情太迫切了。一天我帶著(zhù)鐵鍬去我家院子里挖文物,我東挖一個(gè)坑,西挖一個(gè)坑就是沒(méi)有挖到什么文物,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“傻瓜,這個(gè)要用儀器測過(guò)才知道哪兒有文物。就你亂挖一通就找到文物拉!

  總之一句,我是不會(huì )放棄追尋自己的夢(mèng)想的。

  一定能實(shí)現的。

夢(mèng)想演講稿 篇5

  各位老師、同學(xué)們早上好:

  今天我演講的題目是飛越夢(mèng)的海洋。

  依稀記得,曾經(jīng)有一位作家說(shuō)過(guò),生活中其實(shí)是不缺少美的,惟一缺少的只是發(fā)現美的眼睛,從我們呱呱落地起,上天便賜予了我們每個(gè)人一雙善于發(fā)現美的眼睛,只是,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),時(shí)光的流逝,種種客觀(guān)原因蒙敝了我們那雙原本可以發(fā)現美的眼睛,好像這個(gè)美麗世界因為少了一點(diǎn)我們的歡聲笑語(yǔ)而少了一點(diǎn)溫暖,少了一絲人情味,也許,是因為這樣吧,就讓我特別向往那種和諧美好的生活。

  一次偶爾的機會(huì )讓我看到了攝影師凱文·卡特的作品《幼女與禿鷹》饑餓不堪的小女孩趴在地上絕望地哭泣,遠方,一只大禿鷹緊跟隨她,小女孩卻全然不知,兇殘的禿鷹隨時(shí)準備撲向奄奄一息的小女孩,這幅畫(huà)照片以它強烈的畫(huà)面感震撼了許多人,雖然它向世人反映了社會(huì )上殘酷的一面,卻也展示小女孩對生的渴望,對美好生活的向往。

  我也感到非常驚訝,為什么一張小小的照片,就會(huì )有那么大的震撼力?從那以后,一顆好奇的愿望種子就在我的心中生了根,發(fā)了芽。一種信念告訴我,要回到大自然的懷抱中去,享受大自然的恩賜,沐浴溫暖的'陽(yáng)光,經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,拍攝出感性的畫(huà)片,讓人們也能通過(guò)我的作品感受到生活之美,自然之美,人文之美,讓人們也能夠回到那種與世無(wú)爭,充滿(mǎn)和平而溫暖的生活中去,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)愁,沒(méi)有金錢(qián)的困惑也沒(méi)有權益的爭奪,人們都快快樂(lè )樂(lè ),仿佛這個(gè)世界上就沒(méi)有不快樂(lè )的角落一樣,那該多美啊!

  我知道,這僅僅是一個(gè)夢(mèng)而已,一個(gè)很美很美的夢(mèng),如果不付出努力,即使是有夢(mèng)的翅膀也不能夠飛翔。 現在,我已來(lái)到了愿望海岸,我要起程了,我將揚起生命中最自信的風(fēng)帆,穿越那片屬于我的夢(mèng)想海洋,我知道,在這段旅程中一定會(huì )有挫折與坎坷,也一定會(huì )有悲傷和淚水,但我不怕,我愿意讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些,因為,我相信,只有付出了,就一定能夠飛越夢(mèng)想海洋,到達成功的彼岸。

  男兒志在遠方,航海是我們的夢(mèng)想。我們?yōu)榇蠛6璩,我們(yōu)楹4偪。海風(fēng)伴著(zhù)海浪,聲聲敲打著(zhù)我們的心房。

  清晨的第一縷陽(yáng)光,灑在金色的海面上。海燕從甲板掠過(guò),歌聲在耳畔回蕩。迎面吹來(lái)陣陣海風(fēng),深吸一口————清爽!

  滿(mǎn)帆前進(jìn),船行浪尖上。雙手握著(zhù)舵輪,執掌你的航向。左滿(mǎn)舵,滿(mǎn)舵左,船頭永遠迎著(zhù)希望。

  站在高高的桅桿上,放眼瞭望,張開(kāi)你的“翅膀”,盡情地飛翔。

  不好!暗礁!船長(cháng)!不要忙,減速避讓!糟糕!海盜!前方!不要慌,槍炮上膛!暴風(fēng)雨過(guò)后,一道彩虹掛天上。

  幾絲琴聲響,帶著(zhù)幾縷憂(yōu)傷,幾分惆悵,思鄉之情頓涌胸膛。鈴兒響叮當,憂(yōu)愁放一旁。海豚在船頭起舞,海鷗在船尾歌唱。船員在甲板忙碌,歌聲是多么嘹亮。一口朗姆酒,笑聲滿(mǎn)船艙。

  深夜,躺在濕潤的甲板上,仰望星空,北斗,天狼……多么美的海船月夜,多么亮的漫天星光。

  用意念去傳達,用心靈去幻想。閉上雙眼,大!覀兊奶焯!

  錨已起,帆已張,號角已吹響,兄弟們,我們————起航!

夢(mèng)想演講稿 篇6

  尊敬的各位同學(xué)們:

  又是一個(gè)嫻靜的夜晚,大家在這里歡聚一堂,今天我們來(lái)聊聊“青春夢(mèng)想遠方”這個(gè)話(huà)題。

  總覺(jué)得當青春遇到夢(mèng)想,二者便會(huì )產(chǎn)生奇妙的化學(xué)反應,想來(lái)那該是青蘋(píng)果味的氣體,伴隨淡藍色沉淀,易揮發(fā),卻會(huì )在記憶里永久停留。我認為夢(mèng)想也是有年齡的,童年的夢(mèng)想奇幻天真又缺乏落地的實(shí)際可能,成年后的夢(mèng)想被現實(shí)打磨圓潤,雖日趨現實(shí)卻又蒙上了世故的面紗,缺少了些恬靜透亮,唯有青春的夢(mèng)想既擺脫天真又未沾世俗,像剛入青春期的少女,懵懂、羞澀卻日漸亭亭玉立。

  如果讓你說(shuō)青春時(shí)夢(mèng)想的味道,你會(huì )用什么味道形容呢?給你七秒鐘,閉上眼睛,打開(kāi)記憶的枷鎖,任記憶飄散思緒飛揚,深呼吸,聞到了嗎?

  恩……我聞到的是酸酸甜甜的味道,因為腦中出現了當年張含韻抱著(zhù)蒙牛酸酸乳,翹起可人的喊著(zhù)“酸酸甜甜就是我”的場(chǎng)面。那時(shí)的我應該讀初中,心中懷揣著(zhù)對未來(lái)一切美好的愿望,因為酷愛(ài)電視劇,便夢(mèng)想著(zhù)以后當個(gè)編劇,想著(zhù)大家看著(zhù)我寫(xiě)的電視劇那該是件多么幸福的事情。我想此時(shí)的你也會(huì )想到當時(shí)自己的夢(mèng)想,不知道你可否如愿,不過(guò)我知道想到那時(shí)的自己你也定是會(huì )心一笑。也許此時(shí)的你還未走出校園,那你的夢(mèng)想又是什么,它離你越來(lái)越近了嗎?還是仍沒(méi)有看到實(shí)現它的希望,無(wú)論怎樣要相信不放棄就有希望,而且行走在夢(mèng)想的湖畔本就是件美好的事,結果固然重要,但是走過(guò)時(shí)再回頭看,揣著(zhù)夢(mèng)想無(wú)畏行走的自己都是可愛(ài)的。

  大學(xué)前我們的夢(mèng)想多會(huì )是考入理想的大學(xué),那里被父母老師描繪成“天堂”,我們這些圣徒不惜犧牲了玩樂(lè )、休息,日夜苦讀朝圣般的向著(zhù)“大學(xué)”這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn),走入大學(xué)校門(mén)大概是你實(shí)現了第一個(gè)青春夢(mèng)想。還記得拿到錄取通知書(shū)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)嗎,那就是青春夢(mèng)想的味道,酸中帶甜的果汁味道,甜的是夢(mèng)想實(shí)現,酸的是為自己的努力而感動(dòng)。后來(lái)我們又有了新的夢(mèng)想,又會(huì )為了再?lài)L那酸甜的味道而執著(zhù)的努力,我想是因為那種實(shí)現夢(mèng)想的味道會(huì )讓人上癮,哪怕無(wú)法實(shí)現也使人留醉期間。

  聊完味道,我們再來(lái)說(shuō)說(shuō)溫度。說(shuō)起溫度我先講個(gè)故事,閨蜜與她高中的班長(cháng)都暗暗喜歡對方,但因為高中時(shí)戀愛(ài)是個(gè)被禁錮的詞匯所以萬(wàn)事以學(xué)習為重下二人都選擇隱忍。大一寒假二人相約見(jiàn)面,北方的年關(guān)冷的刺骨,男孩送閨蜜回家,見(jiàn)她太冷兩手凍得通紅又不敢牽著(zhù)給她暖手,就跑去買(mǎi)了兩個(gè)手掌大小的紅薯,分別包起來(lái)讓她一手拿著(zhù)一個(gè)捂手。到此故事就講完了,沒(méi)有了下回分解,可這個(gè)溫度大概就是青春時(shí)愛(ài)情的溫度。

  當你一心為學(xué)業(yè)、事業(yè)的夢(mèng)想默默努力的時(shí)候,愛(ài)情這個(gè)小東西也會(huì )悄悄來(lái)找你,從此誕生了青春時(shí)愛(ài)情這個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想就如那紅薯,暖暖的、純純的揉進(jìn)心里,如今想來(lái)總不免感慨,愛(ài)情剛來(lái)的時(shí)候真好,它成為青春夢(mèng)想的一部分,也常常霸道的占據要位。

  當然,這個(gè)階段因為心智并不完全成熟,我們也常常被這個(gè)小東西左右,暖暖的心窩也會(huì )灌入沁涼的湖水。大學(xué)時(shí)我喜歡一個(gè)學(xué)長(cháng),他辦論壇,我幫忙,為了讓他注意到我,常常早晨五點(diǎn)起床在論壇發(fā)帖子,只為他打開(kāi)電腦第一眼看到我寫(xiě)的文章,初春的大風(fēng)吹的眼耳口鼻都是沙子,我會(huì )冒著(zhù)大風(fēng)去走很遠的路參加他為論壇組織的會(huì )議,其實(shí)開(kāi)會(huì )倒是其次,我只為看到他。后來(lái)知道他有女朋友了,這些努力仍然執著(zhù)的持續,只是從未說(shuō)出口。每次見(jiàn)到他兩在一起我都會(huì )滿(mǎn)臉迎笑,只是仍然記得那有多苦。后來(lái)每次想到那時(shí)的愛(ài)情就能感受到那風(fēng)的溫度,被吹著(zhù)臉很疼,但現在回憶起似乎也沒(méi)有那時(shí)冷了。

  愛(ài)情這個(gè)小東西,它雖然調皮的挑逗你的神經(jīng),讓你剛剛健全的理智一次次被摧毀。但不要怪它頑皮,沒(méi)有它的存在,青春夢(mèng)想就缺乏了體溫。

  說(shuō)完味道和溫度,我還想說(shuō)說(shuō)顏色。其實(shí)青春的夢(mèng)想是個(gè)涵蓋很廣的詞匯,它不是簡(jiǎn)單會(huì )被學(xué)業(yè)事業(yè)和愛(ài)情所占滿(mǎn)的,記得十幾歲時(shí)我天真的跟爸爸說(shuō)“我要在二十歲到三十歲活得轟轟烈烈,想干什么干什么”,爸爸笑笑說(shuō)“好”。他沒(méi)有因這個(gè)夢(mèng)想的不切實(shí)際而打擊我,但實(shí)現的過(guò)程中,現實(shí)會(huì )讓這個(gè)天真的夢(mèng)想變的昏暗。不過(guò)至今我仍沒(méi)有忘記這個(gè)夢(mèng)想的原因是有時(shí)現實(shí)也是寬容的,它給我折騰的空間,讓我在比較狹小的空間里短暫隨心所欲,不過(guò)這些許明朗也足夠了。所以我覺(jué)得青春時(shí)夢(mèng)想的顏色是或明或暗的,明若湛藍天際、暗似霧霾蒼穹。

  我們還會(huì )有或這或那的夢(mèng)想,也許是夢(mèng)想自己青春永駐,也許是希望父母更多的理解自己,還可能是希望有更多的朋友,時(shí)間是公正的,它會(huì )帶走所有人的青春,命運也是公正的,它會(huì )給人們在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中調色,明時(shí)自是欣喜,暗時(shí)也切莫懊惱。

  談起這個(gè)話(huà)題我還想到一句話(huà)“誰(shuí)的青春不迷!,是啊,青春時(shí)因為夢(mèng)想還待著(zhù)陸,所以我們總困惑它是不是可以實(shí)現,或許還迷茫自己究竟想要什么,夢(mèng)想應該確立為什么,但同時(shí)我又想到楊絳先生的一句話(huà)“你的問(wèn)題主要在于讀書(shū)不多而想得太多”。之前還看過(guò)一句話(huà),大概意思是該讀書(shū)讀書(shū),該戀愛(ài)戀愛(ài),該玩就玩,該折騰折騰,不要因為迷茫浪費太多時(shí)間。所以迷茫的時(shí)候就讀書(shū)吧!

  感慨著(zhù)想起那日走入北京化工大學(xué),校園門(mén)口立著(zhù)橫匾,寫(xiě)著(zhù)“81級校友畢業(yè)30年返校共抒情懷”,還有行小字寫(xiě)著(zhù)“人在千里,母校在心里”,沿著(zhù)左手小徑走,樓間又掛著(zhù)橫幅“母!覀兾跷踅詾槟銇(lái),我們攘攘皆為你往”,突然心生感慨,他們這些人走出青春多年,青春夢(mèng)想或已成現實(shí)或已被柔化釋然,但他們依舊來(lái)尋找青春種下夢(mèng)想種子的地方。那時(shí),我仿佛聽(tīng)到了青春時(shí)代夢(mèng)想的聲音,笑起來(lái)輕快,哭起來(lái)痛快,喝起酒來(lái)也暢快。

  想起日前一位已過(guò)不惑之年的前輩去參加大學(xué)同學(xué)聚會(huì ),因相距遙遠,有人需坐十幾個(gè)小時(shí)的火車(chē),大家仍不懼顛簸去趕赴聚會(huì )?粗(zhù)已到中年的人們如小伙子般在草原上蹦高,不禁又會(huì )感慨萬(wàn)分。前輩說(shuō),大家都不愿服老,希望再現青春時(shí)的活力,可多數人的體力還是輸給了公正的時(shí)間。我想這大概就是眷戀青春的表現吧!所以是不是可以說(shuō),青春夢(mèng)想的聲音是帶在身上的回音壁,它不會(huì )時(shí)時(shí)想起,但觸及時(shí)那綿長(cháng)的聲音總將人帶入懷舊的情懷中。走的越遠,眷戀越深。

  酸甜氣泡果汁的味道,溫暖而間雜冰涼的溫度,或明或暗的顏色,綿長(cháng)清脆的聲音構成我們飽滿(mǎn)的青春夢(mèng)想。每年暑期檔都會(huì )推出幾部有關(guān)青春夢(mèng)想話(huà)題的電影,像《致我們終將逝去的青春》、《中國合伙人》、《同桌的你》《梔子花開(kāi)》等等,他們同選這個(gè)季節應該多少與畢業(yè)季有關(guān)吧,畢業(yè)的同學(xué)在即將告別青春時(shí)總顯傷感,但又對未來(lái)滿(mǎn)懷期待,所以這些電影恰如其分的填充的這份需求。而走出青春或遠或近的人們在這個(gè)六七月也會(huì )回憶起些東西,所以或事業(yè)如《中國合伙人》,或愛(ài)情如《致青春》也很好的慰藉了這些人的心靈,不管怎么說(shuō)這些電影都是把握了人們眷戀青春的脈搏從而叫好叫賣(mài)。夢(mèng)想在變化、年齡在增長(cháng),只愿我們永遠保留一些十八歲的味蕾、觸覺(jué)、眼睛、聽(tīng)力,將這些保管好,相信我們依舊年輕,依舊能在渾濁的社會(huì )中保留夢(mèng)想并讓自己不離起始的夢(mèng)想太遠。

夢(mèng)想演講稿 篇7

  尊敬的老師同學(xué)們: 大家,晚上好。 海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都會(huì )懷揣著(zhù)一份屬于自己的夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的人猶如折翼的鳥(niǎo)兒,,沒(méi)有夢(mèng)想的人生,就如船只失去燈塔,飛機失去航標。紀伯倫也說(shuō)過(guò)—我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的,最渺小的人,而不愿意做一個(gè)最偉大,無(wú)夢(mèng)想,無(wú)愿望的人。

  如果你還沒(méi)有夢(mèng)想,趕快去尋夢(mèng),如果你有了夢(mèng)想,為之堅持,為之奮斗。

  “別為失去太陽(yáng)而哭泣”當曾經(jīng)流過(guò)的淚,灑下的汗,都化作一縷輕煙,不留一絲痕跡時(shí),我們也許會(huì )黯然神傷。但是當我們抬起頭,天空依然蔚藍,太陽(yáng)依然燦爛,別人的笑容依然綻放,世界并沒(méi)有因我們的悲傷而有絲毫改變。泰戈爾說(shuō)過(guò):“如果你因為錯過(guò)太陽(yáng)而哭泣,那么你也將錯過(guò)星星了!睘閴(mèng)想奮斗的過(guò)程中,不免的要在選擇中失去一些什么,不要擔心,人生總要有所舍棄,才會(huì )有所得。 “風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹”有首歌寫(xiě)得好,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了被母鷹無(wú)數次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀;一顆璀璨無(wú)比的珍珠,必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數次蠕動(dòng)以及無(wú)數風(fēng)浪的打磨,才能熠熠生輝;同樣,一個(gè)真正有成就的人,也肯定是在無(wú)數次的跌倒后重新站起來(lái)的,史鐵生失去了雙腳,卻用“寫(xiě)作”給自己折了一個(gè)生命之舟,貝多芬失去聽(tīng)覺(jué),卻牢牢扼住了命運的喉嚨。巧克力之能從苦澀的咖啡豆變得如此甜美,如茶能夠由青澀的茶葉變得那么香醇,都是因為這當中有一個(gè)改變奮斗的過(guò)程,而人生之所以絢爛多彩,是因為奮斗是一只神奇的畫(huà)筆。 而人生之所以絢麗多彩是因為有了苦澀的挫折。

  “把握時(shí)間,為夢(mèng)想奮斗”。正如朱自清《匆匆》中寫(xiě)到的,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去,默默時(shí),便從凝然的雙眼過(guò)去,只有時(shí)間的消逝才讓我們注意到了時(shí)間的存在。我們經(jīng)歷了嚴酷的高考邁入了自己理想的大學(xué)。在突然間多出了許多自由時(shí)間的大學(xué),我們茫然了,在沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有大小考的大學(xué),我們放縱了,我們肆無(wú)忌憚的揮霍著(zhù)青春而不知惋惜,我們安于現狀,對現在所擁有的而知足,再也找不到那份青春該有的奮斗精神。

  這是我們應該擁有的狀態(tài)嗎? 不,這不是。!我們的青春必將是充滿(mǎn)奮斗的痕跡!最近對于“致我們終將逝去的青春”這部電影,相信大家一定很熟悉,在我們青春還沒(méi)有逝去之前,好好的為青春,為夢(mèng)想奮斗吧!

夢(mèng)想演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是實(shí)現夢(mèng)想的道路是曲折的,無(wú)數人在實(shí)現夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)盡的荊棘,盡管如此,他們依舊大步向前;其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標,必須認真的面對它,堅持了,熬過(guò)了,夢(mèng)想就實(shí)現了;一個(gè)能堅持夢(mèng)想并為之努力的人,就是一個(gè)成功的人。

  所以每當在英語(yǔ)單詞前昏昏欲睡時(shí);每當面對數學(xué)難題束手無(wú)策時(shí);每當在文言文前斟酌推敲時(shí),我都會(huì )告訴自己從現在開(kāi)始起腳踏實(shí)地,努力學(xué)習。因為我還有一個(gè)夢(mèng)想待我追逐。

  我的夢(mèng)想,就是創(chuàng )辦一所學(xué)校。一所與眾不同的學(xué)校。

  追夢(mèng),追一個(gè)現實(shí)的夢(mèng)。只有立足于現實(shí),然后每天堅持去做好,這樣一步步的,我們就會(huì )漸漸向夢(mèng)想靠近了。追夢(mèng),追一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)。我們對未來(lái)是向往的,是好奇的,我想要的未來(lái)是所有孩子都能過(guò)著(zhù)幸福,快樂(lè )的生活。把握現在才可贏(yíng)得未來(lái),不懈努力才能實(shí)現夢(mèng)想!

  夢(mèng)想在歲月中沉淀,它會(huì )成為更加現實(shí)的存在,歲月在追夢(mèng)中永恒,它將讓你的人生更加精彩!

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