【精品】夢(mèng)想演講稿匯總3篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的夢(mèng)想演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
世界上有千萬(wàn)種人，而他們追求的路各不相同，有追求名利，有追求權力，還有追求事業(yè)的路，而我追求的卻是夢(mèng)想。
從小我就立志，要當一個(gè)歌唱家，可是五音不全的我，唱出的歌沒(méi)有那么動(dòng)聽(tīng)。我就在家練習，越練越糟，還不如之前，我放棄了當歌唱家的夢(mèng)。于是，當我看見(jiàn)電視上那些宇航員，他們可以乘坐火箭到達太空，他們在艙內做著(zhù)實(shí)驗，小水球竟然能飄起來(lái)，不散開(kāi)，我覺(jué)得有趣，又決定當一名小宇航員，可又看到宇航員的訓練，又打消了我的這個(gè)夢(mèng)想。難道我就沒(méi)有特點(diǎn)，沒(méi)有夢(mèng)想了嗎?“不，我不甘心�！�
雖然我知道，在我這個(gè)年齡的孩子能有什么夢(mèng)想，只不過(guò)是癡人說(shuō)夢(mèng)罷了，可現在不同了，我已經(jīng)是中學(xué)生了，也算是一個(gè)小大人了，也應該有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想吧，因為現在的夢(mèng)想有可能完成不了，但還是可以去追求，去爭取。
在這條追夢(mèng)的路上，只要你努力了，即使不能完成，也不會(huì )有遺憾了。
所以我要努力，為我的夢(mèng)想努力，我現在想成為一個(gè)探險家，在世界的各地都留下我的足跡，我只喜歡當一個(gè)探險家，是因為我喜歡它。
記得小時(shí)候，就喜歡和小伙伴們在山上或是在敬老院里探險，敬老院已荒廢已久，敬老院里有兩具貓的尸體，我在猜想，應該是餓死的吧，雖然小的時(shí)候不敢去細看，甚至不敢看，現在也不敢上前去看，但我想無(wú)所謂了，我應該克服我自己膽小的毛病，有什么大不了的，它們都已經(jīng)死了，能把你怎么樣。
沒(méi)想到小時(shí)候，我就那么喜歡探險，以至于成為長(cháng)大后的夢(mèng)想。
在追求夢(mèng)想的路上，需要做好充足的準備，這個(gè)夢(mèng)想不一定能實(shí)現，只要你追求了。
夢(mèng)想演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同仁們
大家好，我是來(lái)自鋼城現代學(xué)校的韓彩。今天，我演講的題目是《創(chuàng )新才能促發(fā)展》�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索�！痹谶@個(gè)信息技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，作為教育工作者，我們又怎能落后在思想的起跑線(xiàn)上。而我，一位平凡的老師，卻也經(jīng)歷著(zhù)不平凡的故事。
我們班里有一位從貴州山區轉來(lái)的小姑娘，父母離異，她和弟弟都跟隨爸爸生活。每天她都帶著(zhù)淺淺的微笑，樂(lè )觀(guān)而執著(zhù)，和她閑聊，偶爾提起她媽媽?zhuān)瑔?wèn)她想不想時(shí)，她也只會(huì )遲疑很久然后輕聲說(shuō)一句：“老師，我想媽媽了�！笨吹胶⒆铀敉舻难劬�，我又是多么的想把這一刻第一時(shí)間分享給她遠在千里之外的媽媽呀。于是，我偷偷的給孩子媽媽打了電話(huà)，聊了許久，孩子媽媽只哭著(zhù)跟我問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“韓老師，她是不是長(cháng)高了呀？”這一刻，我竟哽咽的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。是啊，我多么的自責啊，我竟然占有了一位母親該有的幸福。平復心情后，我覺(jué)得該為這對母女做點(diǎn)什么。于是，我想到了教學(xué)中經(jīng)常用到的微課程，我開(kāi)始收集孩子的點(diǎn)滴生活，比如，昨天她穿了干凈的校服，今天她扎了歪歪扭扭的小辮子，這一切對于一個(gè)母親來(lái)說(shuō)又該是多大的欣慰啊。我給她拍照、攝像，想通通記錄下來(lái)馬上給這位孤獨的母親看一看，看看孩子的成長(cháng)，看看那張稚嫩的臉龐，看看她遺漏的屬于她們的時(shí)光。
第一次將《我有一雙大眼睛》這個(gè)微視頻傳給孩子媽媽時(shí)，她打電話(huà)給我說(shuō)：“我太喜歡了，我不敢要求您再多傳點(diǎn)，可是我真的還想看��！”是啊，僅僅一個(gè)小視頻就能讓失落的母親歡喜起來(lái)，這該是我多么的驕傲的資本啊。后來(lái)，我又陸續傳了《小大人》、《進(jìn)步了》等微視頻，孩子媽媽在電話(huà)里屢次道謝。這是我作為老師收到的最甜蜜的回報。
此后，微課程在我日常生活中全面推開(kāi)，加上在鋼城現代學(xué)校這個(gè)以微課程作為主要學(xué)習工具的大環(huán)境里，我的，我校的，微課資源越來(lái)越豐富。它讓我的教學(xué)變得清晰條理，讓我的班級變得團結有力。
鋼城現代學(xué)校對微課程的研究深入而細致，學(xué)校曾兩次邀請微課程創(chuàng )始人李玉平老師來(lái)學(xué)校做指導，并在思想和技術(shù)上給與老師們中肯的點(diǎn)撥。學(xué)校老師也干勁兒十足，周末主動(dòng)加班，卻不求回報。前段時(shí)間，所有老師都在參與制作數學(xué)游戲系列微課程，用火柴棒和七巧板擺出精美的圖片和算式，而這個(gè)過(guò)程需要用手機全程錄下來(lái)，老師們便開(kāi)始團結合作，相互幫助，為了錄出質(zhì)量高的視頻，他們也是絞盡腦汁，有跪著(zhù)錄的，有趴著(zhù)錄的，姿勢不盡相同，畫(huà)面卻感人至深。錄制完便是后期剪輯，一家人圍在一臺電腦前積極的學(xué)習，這樣的場(chǎng)景處處可見(jiàn)。
在大家不懈的努力下，微課程已在我校扎根落腳，這顯然也成了一種標志，只屬于鋼城人的標志。
這些走在教育前沿的創(chuàng )新思想又給鋼城現代帶來(lái)了怎樣的成就呢？這就該提到20xx年的中考了，全校56人參加中考，有40人考入了高中，其中全A生2人，全A生比率高新區第一名。此外，鋼城現代學(xué)校也因為先進(jìn)的創(chuàng )新思想而被外界越來(lái)越熟悉，并在去年11月14號成功召開(kāi)了省級“微課程與翻轉學(xué)堂現場(chǎng)會(huì )”。
創(chuàng )新永無(wú)止境，研究永不止步。鋼城現代學(xué)校的今天離不開(kāi)鋼城人的堅韌和付出，在這所學(xué)校里，他們都是樸實(shí)的人，默默的奉獻在教育教學(xué)的第一線(xiàn)，一心只為那群來(lái)自農村的孩子。就拿教導處的王伯蓮老師來(lái)說(shuō)，她擔任著(zhù)教導處主任一職，并任教六年級英語(yǔ)，每天數不清的工作縈繞心頭，她把每項任務(wù)都清清楚楚的記在自制的小本本上，一項一項的認真完成。這是鋼城人的認真。班里一位學(xué)生英語(yǔ)薄弱，學(xué)生找到王老師，想尋求幫助，王老師便在學(xué)生放學(xué)后，讓這位孩子坐在她的辦公桌前，一道題一道題的給他講解，一天又一天，從不間歇。王老師拿出自己休息的時(shí)間無(wú)償給孩子補功課，可是，她的孩子也需要人陪啊。這就是鋼城人的情誼。而我在這樣與時(shí)俱進(jìn)且規規矩矩的環(huán)境里生活，哪里不是鏡子呀，我會(huì )時(shí)時(shí)刻刻照見(jiàn)懶惰的自己，驕縱的自己，偶爾犯糊涂的自己，所以，我又是多么的幸運啊，能在最好的年紀遇見(jiàn)最樸實(shí)的人。
鋼城現代學(xué)校帶給我的是一面明鏡，照著(zhù)我要大膽創(chuàng )新的走，遵守紀律的走，堅定不移的走，鏗鏘有力的走！
夢(mèng)想演講稿 篇3
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的.崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的夢(mèng)想?你既然活著(zhù)，你是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天美麗?我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么……”
親愛(ài)的朋友們，聽(tīng)完我朗誦的這一段《雷鋒日記》，你會(huì )有什么感觸呢?夢(mèng)想，顧名思義，就是幻想自己長(cháng)大后能成為心目中認為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象，簡(jiǎn)單的說(shuō)自己認為長(cháng)大后的目標，長(cháng)大以后的職業(yè)、工作。
朋友，你的夢(mèng)想是什么?是否是為人民服務(wù)的夢(mèng)想呢?是否是為社會(huì )的進(jìn)步而努力奮斗的夢(mèng)想呢?你的夢(mèng)想可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛國，站守在祖國邊疆的解放軍，還可能是一位維護社會(huì )治安而辛勤工作的人民警察，你要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么?我會(huì )堅決的告訴你：一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。
白求恩大夫曾在戰場(chǎng)上的手術(shù)臺工作時(shí)，占長(cháng)曾向他請求向后方轉移，白求恩大夫卻說(shuō)：“手術(shù)臺是醫生的陣地，戰士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地，我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢?請你勸告別的醫護人員轉移，而我是絕對不能離開(kāi)自己的陣地的!”是呀!
白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰場(chǎng)連續69個(gè)小時(shí)給傷病員做手術(shù)，連眼睛也沒(méi)有稍稍休息一下，這是多么高尚的品格啊!有人說(shuō)，醫生是與病魔做斗爭的最前線(xiàn)的戰士;是在死亡線(xiàn)上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒�？梢�(jiàn)，醫生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。
在日常生活中，很多的醫護人員的在接受?chē)谰目简�，他們常常戴�?zhù)厚厚的口罩，穿著(zhù)沉甸甸的隔離服，面對家人的不理解，冒著(zhù)對被感染病毒的危險在隔離區里忙來(lái)忙去，醫護人員的困難可想而知，值得慶幸的是，在我果，積極擁現出一大批研究醫學(xué)的而未畢業(yè)的大學(xué)生，他們堅決要求到最艱難的地方。
我堅信，只有好的醫生才會(huì )醫治好一個(gè)健康的病人。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗中，我國的醫護人員在精神上已經(jīng)取得了戰斗的根本勝利。
我的夢(mèng)想是當一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。為了我夢(mèng)想的實(shí)現而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類(lèi)造福。
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