有關(guān)夢(mèng)想演講稿模板合集5篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的夢(mèng)想演講稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想演講稿 篇1
同學(xué)們：
你喜歡自己?jiǎn)?你對自己滿(mǎn)意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒(méi)有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì )了溜滑板、溜冰�？夏岬纳敲利惖�、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習�；紴榈�，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(cháng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
夢(mèng)想演講稿 篇2
尋找著(zhù)，尋找著(zhù)…… 小時(shí)候，總是喜歡站在窗口邊，仰望著(zhù)綴滿(mǎn)繁星的夜空。夜，是那么的深邃，幽靜，恬美，給人一種浩瀚無(wú)邊的感覺(jué)。常常，看著(zhù)這美麗的景象會(huì )出了神，因為我知道，我要尋找的夢(mèng)想，就在這一望無(wú)垠的世界中，就在這神秘莫測的海洋里，我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
尋找著(zhù)，尋找著(zhù)…… 為了尋找我的未來(lái)，我的夢(mèng)想，我的腳步從未停留過(guò)，從一個(gè)調皮搗蛋的毛頭小孩，到現在成為一個(gè)不斷追尋的學(xué)生，我都一直在為我的夢(mèng)想奮斗著(zhù)，而現在的我，盡管是在不斷求學(xué)，但我知道，我的每一分、每一秒、每一刻，都在為我的理想打下一根扎實(shí)的鋼筋，砌上一塊堅實(shí)的磚塊，為有朝一日更上層樓而打下夯實(shí)基礎。所以相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
尋找著(zhù)，尋找著(zhù)…… 樸實(shí)純凈的田園生活，就是陶淵明所尋找的那種"采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山"的意境;對于美學(xué)孜孜不倦的鉆研，就是朱光潛所尋找的藝術(shù)高峰;對于X射線(xiàn)原理的探究，就是倫琴不惜生命所尋找的科學(xué)……歷史中，國度間，每一個(gè)人，每一個(gè)生命，都在不停尋找自己所向往的夢(mèng)，是的，我們的一生都在尋找，而為自己的夢(mèng)想付出努力的人，終將攀上心中的峰頂，所以我堅信，我的未來(lái)不是夢(mèng)!
尋找著(zhù)，尋找著(zhù)…… 我的夢(mèng)，我知道你就在前面，對你的渴望、憧憬和向往，引領(lǐng)著(zhù)我一步一步地走向你，也許，路會(huì )有些曲折、坎坷，但這無(wú)法阻擋那顆尋找你的赤誠之心，我會(huì )全力以赴沖向你，誰(shuí)讓你是我的夢(mèng)想呢?
夢(mèng)想演講稿 篇3
大學(xué)，我們夢(mèng)寐以求的地方，也是我們夢(mèng)想實(shí)現的地方!當我們懷著(zhù)憧憬的心情踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)，意味著(zhù)我們真正的成為了一名大學(xué)生。我們遠離父母及親人，帶著(zhù)他們對自己深深的期望，只身來(lái)到一個(gè)陌生的但能實(shí)現夢(mèng)想的地方。然而，大學(xué)生不僅是一頂耀眼的冠冕，而且還肩負著(zhù)更重大的責任。我們必須全力以赴我們的大學(xué)生活，我們必須攜著(zhù)理想、充滿(mǎn)信心，精彩的度過(guò)我們的大學(xué)生活。在大學(xué)世界里，我們要學(xué)會(huì )堅強與獨立，我們要學(xué)會(huì )友好的與人相處、禮貌待人，要學(xué)會(huì )慢慢長(cháng)大。
我相信通過(guò)自己的努力，一定能為我們的人生添上濃墨重彩的一筆! 我們各自懷著(zhù)自己的夢(mèng)想步入大學(xué)，都希望自己可以有一番作為。但夢(mèng)想往往是虛幻且美好的，夢(mèng)想能否成真的關(guān)鍵在于行動(dòng)。大學(xué)，一個(gè)給我們發(fā)展空間的地方，為此，我們必須志存高遠，我們必須努力奮斗。航標是指引我們前進(jìn)的“引路人”，而風(fēng)帆是助我們成功的“終結者”，要想實(shí)現夢(mèng)想，就必須堅守成功的信念，用踏實(shí)的腳步夯實(shí)我們前進(jìn)的路基，用行動(dòng)來(lái)鑄就夢(mèng)想的輝煌。 進(jìn)入大學(xué)，首先開(kāi)展的是新生入學(xué)教育活動(dòng)，通過(guò)教育，能夠幫助新生更加了解學(xué)校、專(zhuān)業(yè)和畢業(yè)后的前景，使我們盡快的適應大學(xué)生活、轉變角色，盡早確定與大學(xué)相適應的思維和生活方式，為今后的成長(cháng)與發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。聽(tīng)到一位位教授和書(shū)記那語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，我感到醍醐灌頂，心中由生感動(dòng)。是的，領(lǐng)導及老師都對我們給予厚望，我們又怎能忍心讓他們失望呢?不能，我們絕對不能辜負他們對我們的期望，我們必須用理想與信念去完成那屬于我們的光榮使命。
良好的開(kāi)端是成功的一半，只有一開(kāi)始就全心全意、盡心盡力地去做，成功才會(huì )有保障，成功的大門(mén)才會(huì )愿意為你而啟。 理想信念是人們對未來(lái)的向往和追求，崇高的理想信念是一種強大的精神力量。作為大學(xué)生，我們應該樹(shù)立崇高的理想信念，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，用濃厚的文化底蘊來(lái)升華我們的精神境界。我們只有懷著(zhù)理想信念，才能堅定不移的往前走，唯有這樣才能朝著(zhù)目標前進(jìn)。理想信念給予我們無(wú)窮的力量，帶著(zhù)它上路我們才能看到目標就在前方向我們招手。是的，心中裝有理想信念，再難過(guò)的關(guān)我們也可以度過(guò)，再難吃的苦我們也能熬。堅定的理想，才會(huì )邁向人生最遠的方向;堅定的信念，才會(huì )開(kāi)啟人生的最頂端。我們現在所走的每一步都很關(guān)鍵，必須瞄準方向再前進(jìn)，絕對不能在選擇方向上出現了差池。
行走在美容醫學(xué)院里，聽(tīng)到一位位導師深情的講述，很感謝他們對我們的深深厚望。作為一名大學(xué)生，我必須好好的規劃人生，將來(lái)的路要我自己去走，所以必須慎重選擇。醫學(xué)美容，學(xué)校里面的王牌專(zhuān)業(yè)，我很慶幸選擇了它。之所以選擇醫學(xué)美容技術(shù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，是因為對美容很感興趣。然而興趣是學(xué)習最好的導師，我相信通過(guò)四年的大學(xué)生活我可以變得很優(yōu)秀的。職業(yè)生涯規劃，一件對于我來(lái)說(shuō)很重要的事。人生漫漫長(cháng)路，我將在這里為其添上華麗的一筆。
規劃事業(yè)、規劃人生，仔細思考，我相信我能行! 但是，我清楚的知道，任何一個(gè)成功者都不是輕而易舉獲得名就的，他們都是通過(guò)自身的不斷努力，不斷克服前行道路上的困難才取得成功的。學(xué)校的知名人士是學(xué)校的驕傲，我必然的也會(huì )以他們?yōu)榘駱�，努力向他們學(xué)習，努力向他們看齊!我深知成長(cháng)的道路上布滿(mǎn)荊棘，但就算風(fēng)雨再狂再大，只要我們能夠堅持住，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，相信定會(huì )有彩虹。
只要我們勇敢的跨出每一步，前方便是理想的天堂，加油一定行! 大學(xué)入學(xué)教育，收獲的是一種信念，一種一如既往的信念。既然已經(jīng)選擇了大學(xué)這條路，即使再苦再累，跪著(zhù)也要走完!大學(xué)，需要我用自制力去完成我的'夢(mèng)想，需要我用行動(dòng)去證明我是優(yōu)秀的。既然選擇了大學(xué)，我就要與大學(xué)風(fēng)雨兼程。所以，腳踏實(shí)地、勇敢向前將是我大學(xué)所奉行的信條。 大學(xué)是精彩的，未來(lái)是美好的，我相信我可以在大學(xué)里創(chuàng )造一片屬于自己的晴空!!
夢(mèng)想演講稿 篇4
尊敬的評委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是——《放飛理想的千紙鶴》
兒時(shí)，我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中瀟灑地飛翔，便癡癡地望著(zhù)天空，夢(mèng)想著(zhù)自己也能長(cháng)出一雙有力的翅膀翱翔藍天。上學(xué)了，看見(jiàn)老師在講臺上揮動(dòng)著(zhù)神奇的教鞭，我便夢(mèng)想著(zhù)當一名光榮的人民教師，奉獻三尺講臺，抒寫(xiě)精彩人生。今年暑假，我讀了《理想點(diǎn)亮人生》里茅以升、鄧亞萍等杰出人物的成長(cháng)故事后，我才明白：理想，并不是匆匆許個(gè)愿就能實(shí)現的，而是要用一生去堅持、去拼搏、去奮斗!
四年前的一天，我跟隨媽媽路過(guò)舞蹈學(xué)校，透過(guò)玻璃門(mén)，我被姐姐們翩翩的舞姿吸引住了。從那一刻起，我便萌發(fā)了一個(gè)新的念頭：長(cháng)大后要成為一名舞蹈家，用優(yōu)美的舞姿來(lái)描繪自己的人生。不久，我也進(jìn)了那所舞蹈學(xué)校，成為一名舞蹈家的信念支撐著(zhù)我每個(gè)周末都早早起床，忍著(zhù)朦朧的睡意，背著(zhù)舞蹈包向舞蹈學(xué)校跑去。在練功房里，我無(wú)數次搬腰，壓腿，前后臉兒......我一次次地摔倒，又一次次地站起來(lái)，一次次咽下眼淚，一次次在睡夢(mèng)中痛醒過(guò)來(lái)......
終于在一個(gè)星期六的早晨，我賴(lài)在被窩里不愿去舞蹈學(xué)校了。媽媽哄我、訓斥我，見(jiàn)我死活不肯去，似乎有些無(wú)奈地說(shuō)：“那我們起床去看電視吧!”媽媽打開(kāi)電視，插上優(yōu)盤(pán)，屏幕上立即出現了楊麗萍阿姨優(yōu)美的孔雀舞，邰麗華阿姨漂亮的千手觀(guān)音......突然，激昂的鼓聲響起，屏幕上一個(gè)女孩在一個(gè)碩大的鼓面上剛勁優(yōu)美地舞蹈......最使我吃驚的是她竟然沒(méi)有雙腿。我從記者對她的采訪(fǎng)中知道，她叫廖智，是一名舞蹈教師，汶川大地震使她失去了雙腿，失去雙腿的她還堅持跳舞，就是想告訴大家：活著(zhù)就是盡自己最大的努力，做好自己能做的事情�？赐赀@段視頻，我忽然明白了，媽媽早就料到我會(huì )有怕困難退縮的一天，她不知啥時(shí)早就給我準備好了這一切。
看完電視，我在日記里記下了這句話(huà)：“活著(zhù)就是盡自己最大的努力，做好自己能做的事情�！钡诙苤苣┪矣肿哌M(jìn)了練功房......
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�4年，8個(gè)學(xué)期，128個(gè)周末的努力沒(méi)有白費，去年暑假，我在“全國藝術(shù)新星國際大賽”中榮獲了舞蹈專(zhuān)業(yè)一等獎。當我手捧鮮紅的獲獎證書(shū)時(shí)，再一次流下了眼淚……這淚里有辛酸，更有我終于戰勝困難的幸福和甜蜜!
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們放飛理想的千紙鶴，為實(shí)現我們的美好理想祈禱。請在場(chǎng)的各位評委為我們作證，為了實(shí)現我們的美好理想，我們會(huì )用一生去堅持、去拼搏、去奮斗!請在場(chǎng)的老師為我們祝福，愿這理想的千紙鶴越飛越遠，越飛越高!
(我的演講完畢，謝謝大家!)
夢(mèng)想演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
初三的生活緊湊，鈴聲就是命令�！谑俏已杆俚仄鸫�，匆匆穿上外套，再是一系列簡(jiǎn)單又嫻熟的事情，只在我一天生活中留下蒼白無(wú)力的一抹色彩。當我一手拿上書(shū)時(shí)，腳早是朝向教室的一角。我朝他奔去……為何如此匆忙?我都自問(wèn)。初三的生活，大家的想法也大都相同。我們像上了發(fā)條的機器，終日按著(zhù)它固定的模式，復制和粘貼著(zhù)所謂的成功，所謂的藍圖。我們所必須追求的這些，也使我們煩惱著(zhù)。
一連下了十幾天雨，我瑟縮著(zhù)度過(guò)十幾個(gè)冬雨夜，成了個(gè)軟弱的病人。究其原因，是零星的時(shí)間都用去了奮斗——學(xué)習。所以我成了個(gè)一遇到“小難”就“癱瘓”的人了。我遠離了玩樂(lè )，有時(shí)停下腳步，聽(tīng)得幾聲清脆的鳥(niǎo)聲;有時(shí)停駐遠望天邊的美麗的云彩，我只能留下會(huì )意的微笑，又向前走去�？墒�，我無(wú)悔。為何?因為我正在夢(mèng)想中前進(jìn)。印第安人有名言：“別走得太快，等一等靈魂�！庇行┤嗽谧非竽繕酥�，只講究速度，達到了就是成功，因而得到的成效，卻滿(mǎn)是空虛。他們迷惘了。但我知道，奔跑在人生路上，我的靈魂跟著(zhù)我一起前進(jìn)。當我認識到自己的劣勢，我只能取長(cháng)補短，精益求精了。假如我們站在人生路上，特別是處于這種階段，沒(méi)有好好奮斗一番的話(huà)，當踏上另一征途時(shí)，只會(huì )被淘汰。莫等閑，白了少年頭，空悲切呀。
在我們向目標沖刺的過(guò)程中，切勿迷失了方向�，F實(shí)只是短暫的緊促，堅持我們夢(mèng)想的力量，讓它給我指明方向，讓它吹散心頭的愁云，讓它滋潤干渴的心田，那么，鍥而不舍的追求吧。
我朝它奔去……身旁擦肩的一位同學(xué)滿(mǎn)含困惑，仿佛在嫌棄我“至于嗎?”而我只撂下一句“我正在夢(mèng)想中前進(jìn)……”
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