關(guān)于夢(mèng)想演講稿模板8篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當下社會(huì )，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，多么完美的字眼，對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是獨一無(wú)二的，而我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家。
科學(xué)的發(fā)展能夠看出整個(gè)人類(lèi)的進(jìn)步，為科學(xué)獻身就是為祖國效力。難道說(shuō)科學(xué)就不會(huì )被社會(huì )所淘汰嗎？不是的。
當你漫步在大街上，倘若有心留意一下身邊的事物，你便會(huì )覺(jué)得“不同尋�！钡氖挛锟倳�(huì )引起人們的注意。當人們厭倦了富麗堂皇的酒店飯莊時(shí)，那些有時(shí)尚頭腦的商家便會(huì )絞盡腦汁，推出獨具匠心的休閑設計。這些花樣萬(wàn)千的招客妙法，沒(méi)有一個(gè)不體現出生活原先如此“別有洞天”。這些變化多端的事物時(shí)間一久，很容易被此刻“適者生存”的世界規律所淘汰。但是在未來(lái)，由于科學(xué)的不斷發(fā)展，技術(shù)的不斷創(chuàng )新，使科學(xué)在世界上的地位永遠不可動(dòng)搖。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。實(shí)現夢(mèng)想的道路是艱難的，上面必定布滿(mǎn)荊棘。我相信，只要透過(guò)自己的不懈努力，夢(mèng)想必須能夠實(shí)現的。
讓我們張開(kāi)翅膀，向著(zhù)夢(mèng)想的彼岸飛去。謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇2
夢(mèng)想天空分外藍市第一中學(xué)高一<11>班周春秀指導老師徐永“抱著(zhù)夢(mèng)往前飛，不怕累不后退，你是我成功路上的堡壘；給我翅膀，讓我可以翱翔，給我力量，是你讓我變堅強”期待著(zhù)有一天，我能插上“夢(mèng)之翼”，在夢(mèng)想的天空下翱翔。如今已是“中國夢(mèng)”時(shí)代，中國人正大步行走在追夢(mèng)的路上。全面建設小康社會(huì )，現已是第二階段。前不久，我的家鄉也宣布已達到全面建成小康社會(huì )的目標。全市人民皆大歡喜，政府宣傳辦的短信傳遞在人們的手機間，更溫暖著(zhù)大家的心。我相信，這樣的成果，離不開(kāi)全市人民的辛勤努力以及市領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)；我相信，我的家鄉也在為“中國夢(mèng)”盡著(zhù)一己之力。對比童年記憶中的家鄉，原本坑坑洼洼的泥濘路已鋪上了瀝青，原本破敗不堪的民房區已立起了小高層，通衢大道上奔馳著(zhù)名車(chē)，芳草綠蔭中回蕩著(zhù)鳥(niǎo)鳴。不覺(jué)的想起了曾經(jīng)的一個(gè)偉大的夢(mèng)想——要當上家鄉的市長(cháng)！我想給小朋友多建些游樂(lè )場(chǎng)，我想給家長(cháng)們多發(fā)些工資，我想讓老人們都能享受天倫之樂(lè )。于是小學(xué)時(shí)，我便懷揣著(zhù)這個(gè)“夢(mèng)想”，不斷為自己尋找學(xué)習的動(dòng)力。直到有一天，爸爸告訴我，不能當自己家鄉的市長(cháng)，這是規定。這個(gè)夢(mèng)想擱淺了，但另一個(gè)更大更永恒的夢(mèng)想誕生了。那天，爸爸在客廳的墻上貼了張中國地圖。遠遠望去，是一直昂首站立的雄雞，面朝東方，迎接著(zhù)每日地平線(xiàn)上升起的太陽(yáng)。我湊上去，看到上面密密麻麻的地名，費了半天的勁才找到我們這個(gè)小縣城，那么小，那么不起眼。原來(lái)自己“廣闊”的家鄉只是祖國大地上的一點(diǎn)。我暗暗下了決心，我要走出家鄉，游遍祖國大地。媽媽笑了笑說(shuō)：“好啊，等你上了大學(xué)有的是時(shí)間旅行！”對啊，大學(xué)，這是我夢(mèng)想的第一站，考上一所好大學(xué)，然后自費旅行，帶著(zhù)臺相機，記錄下我的足跡。這，就是我的夢(mèng)想吧！嗯，沒(méi)錯！中國，是個(gè)好地方；中國人，都是有夢(mèng)想的人。中國夢(mèng)，帶給中國人的是幸福；我的夢(mèng)，帶給我的是力量。我要抱著(zhù)夢(mèng)想往前飛，飛在我那夢(mèng)想的天空下，困難挫折只會(huì )是我沿途的風(fēng)景�！疤煺嫠{！”我望著(zhù)天空，說(shuō)�！澳睦锼{了，那么厚的云！”同桌道。
夢(mèng)想演講稿 篇3
大家好，今天我為大家帶來(lái)的演講叫做《青春與理想》
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)�，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執著(zhù)。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名中學(xué)生就應該在這一時(shí)期，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(cháng)志之人，還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
夢(mèng)想演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我們能為參加這樣莊重而熱烈的“光榮與夢(mèng)想”的開(kāi)學(xué)典禮而感到萬(wàn)分的光榮與自豪!
人們常說(shuō)“沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(cháng);沒(méi)有雨露就沒(méi)有百花的芳香;而我要說(shuō)：沒(méi)有黨和政府以及邗江中學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心我們就不能來(lái)到這所美麗的散發(fā)著(zhù)濃郁書(shū)卷氣息的現代化學(xué)校學(xué)習。
還清楚地記得8月25日中午，年少的我們滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬，滿(mǎn)懷著(zhù)希望，滿(mǎn)懷著(zhù)志氣與倍心;踏上了即將遠行的列車(chē)�？墒�，當火車(chē)開(kāi)動(dòng)的那一刻，我們卻哭了，因為我們畢竟要遠離可愛(ài)的家鄉，去一個(gè)遙遠而陌生的地方求學(xué)，而且在以后的道路上，所有的一切都得靠自己去面對，再不會(huì )有父母親朋的呵護了。
路途漫漫，思緒無(wú)限。我們似乎限入了迷茫，正當我們心緒繁雜的餓時(shí)候，一路陪同我們的邗中老師和內派的生活老師出現了，他們噓寒問(wèn)暖，不停地安慰我們，鼓勵我們，給我們講笑話(huà)，介紹新學(xué)校的情況，使我們就忘卻了離家的痛苦。同學(xué)們的臉上展現出了快樂(lè )的青春的笑容。
近50個(gè)小時(shí)的顛簸后。我們終于在南京下車(chē)了，我們在老師的帶領(lǐng)下，有秩序地出站很快就遇到了前去接我們的謝主任，主任一路親切的笑容和熱情的問(wèn)候，使我們累意全消。
乘坐嶄新的大巴，我們直接來(lái)到了學(xué)校宿舍發(fā)現每張床鋪都已鋪的整整齊齊，宿舍里還裝有空調，衛生間，太陽(yáng)能熱水器，學(xué)校的細心安排讓我們倍感溫暖。
幾天來(lái)，清真食堂里的新疆師傅給我們做的家鄉風(fēng)味的飯菜;宿舍里舒適的空間，還有整個(gè)校園整潔優(yōu)美的環(huán)境，先進(jìn)的教學(xué)設施以及與內地班同學(xué)同等爭取各類(lèi)獎學(xué)金的待遇，無(wú)不深深的吸引著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們。
我們很驕傲，因為我們能夠憑借自己的努力，從激烈的競爭中被選拔到這所全國聞名的學(xué)校學(xué)習。
我們懂得，我們承載著(zhù)建設新疆，促進(jìn)各民族團結和發(fā)展的重任。我們也牢記誠信，責任，潛能的校訓，我們更深知今后將面臨的挑戰以及困難。
但是，大浪淘沙，方顯真實(shí)本色，暴雨沖刷，單見(jiàn)青松巍峨!我們堅信，在全校師生的關(guān)懷幫助下，我們一定能以堅強的毅力，頑強奮斗的精神，模范遵守學(xué)校的各項規章制度，培養高尚的道德情操，養成良好的學(xué)習生活習慣，團結互助，開(kāi)拓創(chuàng )新，挑戰自我，超越夢(mèng)想。
我們將以?xún)?yōu)異的.成績(jì)?yōu)橼踔羞@座流淌著(zhù)現代氣息的校園添光加彩，為黨和家鄉的人民交一份滿(mǎn)意的答卷。
千里之行，始于足下。我們會(huì )以實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現自己莊重的承諾：今天，我以邗中為榮，明天，邗中以我為榮!
最后，祝愿我們的老師同學(xué)們身體健康，萬(wàn)事如意!
祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上，永遠輝煌!
謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導，老師，同學(xué)們：
大家好!今天我站在國旗下演講的主題叫做《帶著(zhù)夢(mèng)想高飛》!
有一個(gè)石頭在深山里寂寞的躺了很久，他有一個(gè)夢(mèng)想，心里堅定一個(gè)信念;有一天能像鳥(niǎo)兒一樣飛翔，當他把這個(gè)信念告訴同伴時(shí)，隨即引來(lái)的卻是同伴們的嘲笑‘瞅瞅，什么叫做異想天開(kāi)，’‘這就是啊’‘太不知道天高地厚了’‘你做夢(mèng)去吧’這并未打消石頭高飛的決心，他一直在等待時(shí)機，直到有一天，一只大鵬鳥(niǎo)從他頭上飛過(guò)，他呼喚大鵬鳥(niǎo)，把自己的夢(mèng)寐以求的愿望告訴了大鵬鳥(niǎo)，希望大鵬鳥(niǎo)能幫他實(shí)現，大鵬鳥(niǎo)答應了，便用自己的堅硬的翅膀擊山，一時(shí)間天搖地動(dòng)，一聲巨響后，山炸開(kāi)了，石頭飛向高空，就在飛的那一剎那，石頭會(huì )意的笑了，但是不久后，他又從空中摔了下來(lái)，仍舊變成當初的摸樣，落在起初的地方，大鵬鳥(niǎo)問(wèn);‘你后悔嗎�！�，我不后悔，我已經(jīng)經(jīng)歷了我的同伴所未體驗的事情�！^說(shuō)。
是啊，因為有信念，石頭實(shí)現了自己的異想天開(kāi)的夢(mèng)想，而在我們的生活中，人人有理想，人人都想要成功，但結果是千差萬(wàn)別的，有的人堅定信念成功了，有的人缺乏信念迷失了前進(jìn)的道路，有的人甚至因為磨難的打擊而永遠跌倒在征途中，生活中有跟多路、很多暗夜，我們不得不自己去面對、自己去承擔，我們始終要離開(kāi)父母的避風(fēng)港而揚帆出海的，要經(jīng)歷的風(fēng)浪，只等我們自己扛，別人無(wú)法替代，也無(wú)法替我們承受磨難的打擊，那么，我們必須學(xué)會(huì )自己去體驗，心里懷著(zhù)一份信念、去闖蕩。
可曾見(jiàn)過(guò)傲立峭壁的孤松，在嚴寒中依然保持本色、依然富有生機，因為他心里有飽受苦難的摧殘而堅強不屈的信念;可曾見(jiàn)過(guò)獨立風(fēng)雪的臘梅，在冰冷中依然充滿(mǎn)火熱、依然獨秀枝頭，因為他心里有對春天的渴望而充滿(mǎn)希望的信念;可曾見(jiàn)過(guò)翩翩飛舞的蝴蝶，在陽(yáng)光中雙翼為何如此輕盈、如此矯健，因為在繭中時(shí)，他堅定自己一定能看到破繭而出的光輝的一刻。
我們要成功、要理想、要打開(kāi)幸福的大門(mén);我們要勇敢、要堅強、要帶著(zhù)信念高飛。
信念，是一滴水也足以讓大海翻滾，一枯草也會(huì )讓青山永存，一飛鳥(niǎo)也足以讓天空帶來(lái)夢(mèng)的希望，信念是黎明的曙光，清新、自然、充滿(mǎn)生機;是漸落的夕陽(yáng)，優(yōu)美、寧靜、流連忘返;是平和的月光，皎潔、明亮、引人入勝。
成長(cháng)的路上，雖然風(fēng)雨莫測，但帶著(zhù)夢(mèng)想高飛，心里平添了一份自信，一份頑強，一份必勝的決心，挫折時(shí)人生路上的風(fēng)雨，堅定自己的信念，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，我們才能留下生命的痕跡，才會(huì )見(jiàn)到雨后七色的彩虹，讓我們心里裝著(zhù)信念高飛、飛向遠方。
我的演講完畢，謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿 篇6
尊敬的老師同學(xué)們： 大家，晚上好。 海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都會(huì )懷揣著(zhù)一份屬于自己的夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的人猶如折翼的鳥(niǎo)兒，，沒(méi)有夢(mèng)想的人生，就如船只失去燈塔，飛機失去航標。紀伯倫也說(shuō)過(guò)—我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的，最渺小的人，而不愿意做一個(gè)最偉大，無(wú)夢(mèng)想，無(wú)愿望的人。
如果你還沒(méi)有夢(mèng)想，趕快去尋夢(mèng)，如果你有了夢(mèng)想，為之堅持，為之奮斗。
“別為失去太陽(yáng)而哭泣”當曾經(jīng)流過(guò)的淚，灑下的汗，都化作一縷輕煙，不留一絲痕跡時(shí)，我們也許會(huì )黯然神傷。但是當我們抬起頭，天空依然蔚藍，太陽(yáng)依然燦爛，別人的笑容依然綻放，世界并沒(méi)有因我們的悲傷而有絲毫改變。泰戈爾說(shuō)過(guò)：“如果你因為錯過(guò)太陽(yáng)而哭泣，那么你也將錯過(guò)星星了�！睘閴�(mèng)想奮斗的過(guò)程中，不免的要在選擇中失去一些什么，不要擔心，人生總要有所舍棄，才會(huì )有所得。 “風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹”有首歌寫(xiě)得好，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了被母鷹無(wú)數次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀；一顆璀璨無(wú)比的珍珠，必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數次蠕動(dòng)以及無(wú)數風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝；同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定是在無(wú)數次的跌倒后重新站起來(lái)的，史鐵生失去了雙腳，卻用“寫(xiě)作”給自己折了一個(gè)生命之舟，貝多芬失去聽(tīng)覺(jué)，卻牢牢扼住了命運的喉嚨。巧克力之能從苦澀的咖啡豆變得如此甜美，如茶能夠由青澀的茶葉變得那么香醇，都是因為這當中有一個(gè)改變奮斗的過(guò)程，而人生之所以絢爛多彩，是因為奮斗是一只神奇的畫(huà)筆。 而人生之所以絢麗多彩是因為有了苦澀的挫折。
“把握時(shí)間，為夢(mèng)想奮斗”。正如朱自清《匆匆》中寫(xiě)到的，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去，默默時(shí)，便從凝然的雙眼過(guò)去，只有時(shí)間的消逝才讓我們注意到了時(shí)間的存在。我們經(jīng)歷了嚴酷的高考邁入了自己理想的大學(xué)。在突然間多出了許多自由時(shí)間的大學(xué)，我們茫然了，在沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有大小考的大學(xué)，我們放縱了，我們肆無(wú)忌憚的揮霍著(zhù)青春而不知惋惜，我們安于現狀，對現在所擁有的而知足，再也找不到那份青春該有的奮斗精神。
這是我們應該擁有的狀態(tài)嗎？ 不，這不是�。�！我們的青春必將是充滿(mǎn)奮斗的痕跡！最近對于“致我們終將逝去的青春”這部電影，相信大家一定很熟悉，在我們青春還沒(méi)有逝去之前，好好的為青春，為夢(mèng)想奮斗吧！
夢(mèng)想演講稿 篇7
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有大有小，在賣(mài)火柴的小女孩眼中，夢(mèng)想就是香噴噴的烤鵝和奶奶溫暖的笑容;在世界冠軍鄧亞萍眼里夢(mèng)想就是努力拼搏，為國爭光;在人民公仆楊善洲心中夢(mèng)想就是種樹(shù)脫貧，帶領(lǐng)老百姓走上富裕之路。夢(mèng)想是不停的突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng )造，有了夢(mèng)想就有了奮斗的目標。幼時(shí)的我，夢(mèng)想自己能開(kāi)著(zhù)火車(chē)去玩;少年時(shí)的我，夢(mèng)想周游世界;讀大學(xué)時(shí)的我，夢(mèng)想找到滿(mǎn)意的工作。畢業(yè)后，我成為一名光榮的鐵路人，開(kāi)始了自己新的人生歷程，從對鐵路的一無(wú)所知到和鐵路融為一體，我的夢(mèng)想在鐵路事業(yè)中播種、發(fā)芽、開(kāi)花。
還記得剛剛走進(jìn)大學(xué)校門(mén)時(shí)，學(xué)校廣場(chǎng)上矗立著(zhù)中國鐵路先驅詹天佑的銅像，輔導員告訴我們，當年面對外界的重重質(zhì)疑和層層阻撓，詹天佑以他強烈的愛(ài)國熱情，率領(lǐng)全體筑路人員，知難而進(jìn)，齊心為國爭光。短短四年間，他們打破常規創(chuàng )造出人字形線(xiàn)路，奇跡般的在崇山峻嶺間修建出全長(cháng)約200千米的京張鐵路，震驚中外，打破了中國人不能修鐵路的謠言，讓鐵路屬于中國人的夢(mèng)想變成了現實(shí)。面對詹天佑我肅然起敬，一個(gè)普通鐵路人用他的辛勤勞動(dòng)和智慧結晶詮釋了什么是夢(mèng)想，夢(mèng)想就是一種讓你感到堅持就是幸福的理念;夢(mèng)想就是一種讓你在失敗中尋找勝利的曙光;夢(mèng)想就是一種讓你在絕望中尋求希望的期待。
京張鐵路的成功修建讓中國鐵路真正的印上中國制造的烙印，中國人開(kāi)始了自己的鐵路歷程，一百年來(lái)，中國鐵路從零起步到如今的輝煌業(yè)績(jì)，準確地折射出百年中國從貧弱到富強的發(fā)展足跡，期間有多少鐵路人夜以繼日的，無(wú)怨無(wú)悔的用勞動(dòng)的汗水締造夢(mèng)想的成功，勞動(dòng)成為實(shí)現夢(mèng)想的堅實(shí)基礎，勞動(dòng)創(chuàng )造了希望，創(chuàng )造了未來(lái)。
時(shí)至今日，中國鐵路深化改革，政企分開(kāi)，撤銷(xiāo)鐵道部，組建國家鐵路局和中國鐵路總公司，打破“獨立王國”的格局，面對市場(chǎng)競爭的激烈化，毅然邁出鐵路貨運組織改革的步伐，以銳不可當的氣勢在華夏大地上掀起“走出去，迎進(jìn)來(lái)”的浪潮。
說(shuō)說(shuō)容易，做起難。還記得貨運改革剛剛起步時(shí)，面對紅果地區貨源單一，公路競爭激烈的情況，紅果貨運服務(wù)部主任彭江別出心裁，將目光放到了汽車(chē)物流配送上，每天都在貨場(chǎng)上詢(xún)問(wèn)到卸貨主是否需要汽車(chē)運輸，要不是他穿著(zhù)鐵路制服，估計人家都把他當成拉生意的私人車(chē)主了。但是貨主一聽(tīng)是鐵路上的汽車(chē)配送，頭搖的像撥浪鼓一樣，還講“就你們鐵路那樣，火車(chē)拉我都不放心，何況汽車(chē)呢!”長(cháng)期占據紅果貨場(chǎng)的私人車(chē)主，也把鐵路當做洪水猛獸，生怕把他們趕出貨場(chǎng)，對彭江的一舉一動(dòng)是虎視眈眈。針對貨主對鐵路的誤解，私人車(chē)主的排擠，彭江沒(méi)有多做辯解，還是帶領(lǐng)貨運人員將鐵路的改革變化放在了實(shí)際行動(dòng)中，微笑服務(wù)，主動(dòng)問(wèn)候，敞開(kāi)受理，隨到隨辦，貨車(chē)追蹤，走訪(fǎng)詢(xún)問(wèn)，……一系列的舉動(dòng)讓貨運以嶄新的面貌出現在客戶(hù)面前，終于紅果盤(pán)縣鹽業(yè)公司在沒(méi)有汽車(chē)的情況下，抱著(zhù)試試看的態(tài)度，將三車(chē)到卸食鹽交給鐵路汽車(chē)配送，從路程計算到汽車(chē)調配，從優(yōu)先卸車(chē)到卸車(chē)點(diǎn)件，彭江對每一個(gè)細節都進(jìn)行預想，對可能出現的情況都提出對策，并且事先將運輸方案給客戶(hù)進(jìn)行講解，解除客戶(hù)的疑惑。功夫不負有心人，在紅果貨運服務(wù)部的努力下，終于成就了曲靖車(chē)務(wù)段第一單汽車(chē)物流配送，揭開(kāi)了曲靖車(chē)務(wù)段“站到門(mén)”服務(wù)的序幕。
改革的日子在緊張和快樂(lè )中飛逝而過(guò)，今天，當我看到經(jīng)過(guò)努力，付出汗水，曾經(jīng)流失的貨源又重新回歸鐵路時(shí)，當我看到鐵路以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)水平，拓展市場(chǎng)，創(chuàng )建屬于自己的鐵路品牌時(shí)，當我看到設身處地的為貨主著(zhù)想，實(shí)現路企“雙贏(yíng)”，扭轉了鐵路經(jīng)濟停滯不前的困境時(shí)，那種欣喜的感覺(jué)填滿(mǎn)了小小的內心，誰(shuí)又能說(shuō)，我沒(méi)有實(shí)現自己簡(jiǎn)單的鐵路夢(mèng)!
朋友們，讓我們齊心協(xié)力，匯聚力量，放飛夢(mèng)想，響應時(shí)代的號召，用我們的雙手和智慧，發(fā)揚鐵路的“打拼”精神，全身心地投身于我段貨運改革發(fā)展的大潮，用加倍的努力，用創(chuàng )新的頭腦，實(shí)現我們自己永不破滅的鐵路夢(mèng)!
夢(mèng)想演講稿 篇8
尊敬的各位評委親愛(ài)的老師們：
大家下午好，一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星，我叫龐晶晶，來(lái)自河北保定愛(ài)心幼兒園，與其說(shuō)今天站在這里來(lái)演講，不如說(shuō)是來(lái)與大家分享我的幼教真實(shí)工作心得更貼切!我的參賽宣言是：比賽固然重要，友誼卻比天高!愿與在座的各位結識，成為朋友!希望我的演講讓充滿(mǎn)希望的人更加熱情，讓缺少希望的人找到曙光!我的演講題目是：釋放希望，點(diǎn)燃夢(mèng)想
我們每天都在拼搏著(zhù).努力著(zhù)為了實(shí)現自己的人生夢(mèng)想!小時(shí)候我們的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，也許是一輛玩具車(chē)，也許是一件花裙子，或許簡(jiǎn)單到一根棒棒糖，兒時(shí)的夢(mèng)想爸爸媽媽都會(huì )讓我們實(shí)現,夢(mèng)想就像多拉a夢(mèng)的大口袋。里面裝好了想要的一切。長(cháng)大后我也有了自己的夢(mèng)想，我選擇了曾經(jīng)一直圍繞在自己心頭的教師夢(mèng)，一個(gè)偉大又高尚的形象，可以統領(lǐng)好多兵將，可以一言九鼎。懷著(zhù)希望和夢(mèng)想，我走上幼兒教師這一工作崗位，才發(fā)現這是一個(gè)如此繁瑣的工作，與自己的夢(mèng)想相差甚遠，我曾經(jīng)哭過(guò)灰心失望過(guò)，甚至于想到過(guò)離開(kāi)崗位，然而經(jīng)過(guò)了幾年的適應和磨練，孩子們的喜愛(ài)，家長(cháng)的表?yè)P.領(lǐng)導的認可，小小的成就感讓我慢慢找回了那份希望和熱情，在我收獲了成長(cháng)，找回了希望的那一刻，我看到了我的價(jià)值，看到了我的人生光芒!
記得剛剛代班的那年，工作很多很繁瑣，由于沒(méi)有任何經(jīng)驗，既擔心孩子安全，又要顧及班級衛生，還要上課，使我很心煩，于是產(chǎn)生了離開(kāi)工作的崗位的念頭，在一次下課活動(dòng)中，瑞荻小朋友拿著(zhù)一張破碎的，很臟的宣傳單走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“老師這是你啊!”我輕累的瞟了一眼沒(méi)有理會(huì )，這時(shí)候保育員走過(guò)來(lái)，拿過(guò)宣傳單扔到垃圾筒并對她說(shuō)，太臟了，瑞荻小朋友猛地跑到垃圾筒邊上彎下腰，小手在里面攪，還大聲說(shuō)：“不許扔，這上面有我們老師”，我的孩子，我曾經(jīng)試圖離開(kāi)的孩子，用他稚嫩的心靈，用她純真的感情，用她善良的眼神，撞擊著(zhù)我即將關(guān)閉的心門(mén)，那一刻我的眼睛濕潤了，我輕輕的抱起孩子，摟的緊緊的，也把自己繼續從教的信念摟的緊緊的，我找到了希望，找到了夢(mèng)想，我要為自己的希望和夢(mèng)想堅持，堅持，再堅持。
還記得有一次為了準備縣級、市級檢查、園內評估，工作很多，壓力很大，我生病了，躺在床上很難受，忽然接到我們班璇璇媽媽打來(lái)的電話(huà)，問(wèn)我怎么這幾天沒(méi)有去上課，有沒(méi)有好點(diǎn)，還說(shuō)孩子特別想我。感動(dòng)又一點(diǎn)一點(diǎn)把我推到孩子的身邊，家長(cháng)無(wú)言的表?yè)P與支持讓我看到了幼教工作的希望。
幼兒教師在人們的心目中是美麗，溫柔、和藹的天使形象，而當我選擇一個(gè)從無(wú)到有，從小到大，從不被關(guān)注到另人睹目的民辦幼兒園時(shí)就注定了工作的艱辛，就注定了我不僅要做天使，更要做創(chuàng )業(yè)者，為了幼兒園的發(fā)展，為了實(shí)現自己成為一名理想幼兒教師的夢(mèng)想，多少次拖著(zhù)沙啞的聲音進(jìn)行電話(huà)家訪(fǎng)，多少次總結教育經(jīng)驗準備玩教具到深夜，多少次頂著(zhù)烈日冒著(zhù)嚴寒做招生宣傳，這一切，我已經(jīng)記不清了，但我知道在我們辛勤努力下，工作得到了認可，孩子從幾十個(gè)到幾百個(gè)，并且兩年內被教育局評為河北省一類(lèi)園，成為當地幼兒教育的領(lǐng)頭羊，當領(lǐng)導走到我身邊時(shí)對我說(shuō)“很不錯”那一刻我覺(jué)得再苦再累也值提，我看到了我發(fā)展的希望。
現在，我從事幼教已經(jīng)有三年了，雖然我還不敢說(shuō)我是一名合格的幼師，但我知道自己在希望中慢慢成長(cháng)，在希望中漸堅強，在希望中尋找自己的價(jià)什和夢(mèng)想，朋友希望是一筆寶貴的財富，請你不要徘徊不要迷茫，在青春的歲月里揚起你希望的風(fēng)帆，釋放希望，點(diǎn)燃夢(mèng)想，馳向你輝煌的明天。
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