【精品】放飛夢(mèng)想作文九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的放飛夢(mèng)想作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
放飛夢(mèng)想作文 篇1
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的道路;夢(mèng)想是路,引導人們走向光明;夢(mèng)想是……
我的夢(mèng)想是什么呢?你肯定不知道,我的夢(mèng)想是當一名世界頂級的職業(yè)籃球選手,我要讓中國的籃球水平到達世界頂級。我還要讓中國未來(lái)的年輕人也學(xué)會(huì )籃球,也像我一樣成為世界頂級明星。
說(shuō)起我的夢(mèng)想,那還有一段小故事吶!
還記得有一次,我去水城中心NBA館,去看中國和西班牙籃球比賽。打了一個(gè)小時(shí),中國以120:112分占據上風(fēng)。誰(shuí)料西班牙的主力隊員突然爆發(fā)起來(lái),只見(jiàn)他動(dòng)作敏捷,從中國隊員里搶過(guò)了球,然后直線(xiàn)沖籃板,起身一跳,一個(gè)掛籃,把籃筐都給掛彎了。西班牙籃球隊已變成118分了。我想:如果再讓西班牙隊進(jìn)兩球,中國隊很可能就輸掉比賽了。只見(jiàn)中國隊主力也爆發(fā)起來(lái)了,可是,還是防不住西班牙隊,最后,中國隊以150:172分輸掉比賽。從此,我便立下目標,以后我一定要當中國籃球隊隊員,為國爭光。
要想實(shí)現自己的夢(mèng)想,是一件很不容易的事,更不是一件用嘴說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現的事,要想實(shí)現,需要自己的努力和行動(dòng)。
我已經(jīng)四年級了,上課我要認真聽(tīng)講,下課我復習上節課學(xué)的東西,預習下一節課要學(xué)的東西。放學(xué)回家,我還要寫(xiě)作業(yè),做課外題。
除了學(xué)習我還去外面跑步。因為如果沒(méi)有好身體,就什么也干不了。所以,我也要有一個(gè)好身體。
我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個(gè)人有翅膀的話(huà),這個(gè)翅膀就是——夢(mèng)想!讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀,在天空中自由地翱翔吧!
放飛夢(mèng)想作文 篇2
世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹?是幽深的大海?還是無(wú)垠的天空?不,都不是,是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊;它擁有夢(mèng)幻般的華美,純潔和甜蜜;它是每人心中最崇高的凈土。
夢(mèng)想如清風(fēng),在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦,將遠航的船兒吹向成功的彼岸;夢(mèng)想似烈火,在你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子;夢(mèng)想若甘露,在你絕望的時(shí)候滋潤你干燥的咽喉。將汗水融化為成功的源泉。夢(mèng)想是一把鑰匙,用心把握,便可開(kāi)啟成功的大門(mén);夢(mèng)想是一盞燈,用心點(diǎn)燃,便可照亮成功的大道;夢(mèng)想是最忠誠的朋友,用心溝通,便可了解成功的奧秘。
擁有了夢(mèng)想,就擁有了一半的成功。通往成功的路上充滿(mǎn)艱辛,是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們通往直前;是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。夢(mèng)想讓我們在黑暗中看到了光陰,看到了明天的希望。
學(xué)會(huì )了努力,就擁有了另一半的成功。為了心中的夢(mèng)想,我們不畏艱險地向前沖,付出了汗水、淚水、血水,讓我們的夢(mèng)想越來(lái)越清晰,越來(lái)越偉大。追逐著(zhù)夢(mèng)想的我們,除了辛苦,更多的是幸福和甜蜜,是生活充實(shí)的快樂(lè )。
一個(gè)人若沒(méi)有了夢(mèng)想,就沒(méi)有了為之奮斗的目標,沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。那就像生活在峽谷底部一般,整日都在黑暗中度過(guò),在無(wú)奈中苦惱,在絕望中掙扎,在迷茫中看不到希望,恐懼、絕望、孤獨占據了整個(gè)心靈,這個(gè)人只能以自暴自棄,隨波逐流的方法度日,在充滿(mǎn)悲傷的情況下,打發(fā)著(zhù)平庸、無(wú)味,沒(méi)意義的歲月。
當人們猛然間尋求到自己的夢(mèng)想,明白了自己的追求時(shí),便會(huì )豁然開(kāi)朗,在遠方浮現出自己的夢(mèng)想,雖然渺小、模糊,但卻是真真切切的。就像是在黑暗中迷了路,猛然間,發(fā)現了一絲光亮,微弱但卻柔和,給人帶來(lái)了明媚的希望。
夢(mèng)想是一只風(fēng)箏,它擁有長(cháng)遠的線(xiàn),讓我們看到未來(lái)的希望;它擁有寬闊的翅膀,告訴我們如何走好自己的路。請你也去錄找一只屬于你的風(fēng)箏吧,將它放飛在藍天中,在陽(yáng)光下回憶它的美妙,承諾對她的付出,在它的指引下走向成功。
放飛夢(mèng)想,放飛我心愛(ài)的風(fēng)箏。
放飛夢(mèng)想作文 篇3
當依依垂柳輕輕喚醒沉睡的石板路;當朵朵芙蓉在翡翠般的綠葉間溫馨點(diǎn)點(diǎn);當金黃的落葉如斷魂的蝴蝶般隨風(fēng)蹁躚;當鵝毛般的白雪紛飛漫天,偷偷成為冬的代言。我知道又過(guò)了一年。時(shí)序如輪旋,卻不敢相信我已伴著(zhù)愛(ài)與快樂(lè )度過(guò)了十四年。掙脫束縛,展開(kāi)想像的翅膀,讓夢(mèng)無(wú)拘無(wú)束的飛翔,任其飛向遠方,去追逐地平線(xiàn)那端的希望…… 當清脆的馬蹄聲噠噠的掠過(guò)耳旁,我知道,我的夢(mèng)在呼倫貝爾大草原上。碧海茫茫,風(fēng)吹草低,泛起層層綠色的波浪。住一住白色的蒙古賬房,嘗一嘗醇香的馬奶酒,聽(tīng)一聽(tīng)醉人的馬頭琴,我該是多么的愜意!
跨上草原上的駿馬,我與蒙古老鄉飛奔在空曠的大地上,那也是我許久的向往!
此刻那首《蒼狼大地》的旋律回響在我的耳邊,騰格爾又在訴說(shuō)那昨日的蒼涼…… 當窗外雨打芭蕉演繹一份黑夜獨有的精彩,我知道,我的夢(mèng)在多水的江南。坐在清涼的石拱橋上,任微風(fēng)輕輕吻著(zhù)我的臉頰,任柳條輕輕撫摸我的長(cháng)發(fā)。望著(zhù)橋上來(lái)來(lái)往往的行人,匆匆又匆匆……走進(jìn)一片靜謐的竹林,躺在軟軟的綠草地上,靜靜的傾聽(tīng)竹葉的絮語(yǔ),感受花開(kāi)花落的聲音。
當鮮艷的五星紅旗隨太陽(yáng)升起,我知道,我的夢(mèng)在天安門(mén)廣場(chǎng)。雄壯的國歌聲見(jiàn)證了中國正在走向輝煌。申奧的成功表明了我國國際地位的提高,青藏鐵路的通車(chē)顯示了我國綜合國力的增強,更有“嫦娥1號”的升空,正實(shí)現著(zhù)中國人民的飛天夢(mèng)想…… 我的夢(mèng)想在冰雪皚皚的南極;我的夢(mèng)想神秘的金字塔下;在我的夢(mèng)想在巴黎圣母院的沉郁的鐘聲里;我的夢(mèng)想在希臘奧林匹克中心的賽場(chǎng)上…… 打開(kāi)記憶的天窗,回眸曾經(jīng)的最美,讓愜意輕輕拾起被歲月遺落的童話(huà),讓夢(mèng)在這里延伸、延伸,直到永遠…… 給心靈插上自由的翅膀,讓快樂(lè )的夢(mèng)伴你飛翔,踏上那條漂亮的月亮船,白云作迎風(fēng)的帆,載著(zhù)流星的祝愿,飛向遙遠的`天邊!
朋友,放飛你的夢(mèng)想吧,讓你的人生更加美麗輝煌!
放飛夢(mèng)想作文 篇4
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想重要嗎?我認為夢(mèng)想很重要。如果沒(méi)了夢(mèng)想,就等于小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀,汽車(chē)沒(méi)了車(chē)輪……我的夢(mèng)想就是當一個(gè)歌手。
我小時(shí)候看到和大姐姐、哥哥們在舞臺上盡情的唱著(zhù)自己的歌,我是多么的羨慕呀!幻想著(zhù)自己有一天也能站在舞臺上,唱著(zhù)自己的歌,唱完了就一片熱烈的掌聲,心里比吃了蜂蜜還要甜。
在家里,我就自己在家練習,爸爸在旁邊當觀(guān)眾。我一邊唱,一邊跳著(zhù)歡樂(lè )的舞步。爸爸在旁邊不停的喊著(zhù):“好!好!”我的信心又增加了不少。
相信我的夢(mèng)想一定能夠實(shí)現!
放飛夢(mèng)想作文 篇5
這幅畫(huà)就像《哈利波特》里的國王十字車(chē)站就有四分之三站臺一樣的神奇入口,引我走到書(shū)中的世界。
它先把我送到了《大草原上的小木屋》里。在美國的堪薩斯州的印第安人殖民地上,我和他們一起過(guò)圣誕節,一起坐篷車(chē)渡過(guò)波濤洶涌起伏的河流,一起吃著(zhù)美味的腌肉。
下一個(gè)地點(diǎn)是《呼蘭河傳》里的祖父的花園。我們一起去摘苞米、喂大黃狗,還去聽(tīng)窗外小販的吆喝聲。
在魔幻島上,我們和水手一起探究島上的秘密,一起看著(zhù)丑角之宴。一起在美麗的希臘找會(huì )迷失自我的婦人。這里是《紙牌的秘密》。
在書(shū)中,我們與人物共舞在紙面上,穿梭于時(shí)空之中。我們馬上就要六年級了,是小學(xué)部最高的年級。我們年齡年級都是最高,志向和格局當然更高!我們要多讀書(shū),擁有知識,未來(lái)才屬于我們!夢(mèng)想才會(huì )擁抱我們!中杉給了我們優(yōu)異的學(xué)習環(huán)境,讓我們“贏(yíng)在起跑線(xiàn)”上,我永遠不會(huì )忘記中杉給予我的一切!
閱讀能成為我們助飛的翅膀,為我們的語(yǔ)文學(xué)習起到幫助,讓我們多閱讀把,用閱讀房費夢(mèng)想,問(wèn)鼎天下!
放飛夢(mèng)想作文 篇6
我們擁有一個(gè)家一般的校園,多么溫馨,多么美好,我們在這里茁壯成長(cháng)。
校園里有迷人的四季:春暖花開(kāi)的春天,驕陽(yáng)似火的夏天,丹桂飄香的秋天,松青雪白的冬天,更有溫暖的親情。
還記得一年級時(shí)的一位老師—楊老師,她猶如一根針,深深地扎在了我的腦海,她給我的有潺潺流水般的愛(ài),有冷酷無(wú)情的批評,還有母親般的照料。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的中午。早上,媽媽讓我帶把雨傘,并告訴我說(shuō):“天氣預報說(shuō)今天有雨,小心被淋感冒了,快把傘拿著(zhù)!蔽倚÷曕止镜溃骸叭绻杏晡揖秃托〖t一起回來(lái)唄!闭f(shuō)著(zhù),我箭一樣地“射”出房門(mén),沖向學(xué)校。結果沒(méi)想到上午和小紅鬧了小矛盾,當時(shí)作為獨生子的我,寧愿頂雨回去,也不愿意道歉。中午放學(xué)時(shí),果然下了傾盆大雨。望著(zhù)同學(xué)們有的自己打傘回去,有的父母來(lái)接,我心里既是后悔,也是羨慕。不一會(huì )兒,我的肚子里就打起了小鼓。終于,我一咬牙,冒著(zhù)大雨向家沖去。還沒(méi)到校門(mén)口,我已成了“落湯雞”。而就在這時(shí),楊老師打著(zhù)傘向我跑來(lái),親切地問(wèn)道:“你沒(méi)帶傘嗎?”“嗯!蔽倚邼鼗卮。沒(méi)想到楊老師竟一把把傘塞到我的手里,說(shuō)著(zhù):“你把傘打回去吧,老師不用!蔽矣杂种,喉嚨似乎被什么東西堵住一樣。楊老師轉身離去,我望著(zhù)楊老師的背影,情不自禁流下了兩行熱淚……
小時(shí)候,我有過(guò)許許多多的夢(mèng)想,有燦爛的明星夢(mèng),有繽紛的文采夢(mèng),也有那酷酷的吉他手夢(mèng)。而現在,我慢慢地長(cháng)大了,所以,現在的我的夢(mèng)想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養出人才,作出貢獻,是人類(lèi)太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。因此,我要更加努力學(xué)習,做到課前預習,課堂上認真聽(tīng)講,課前預習,課后復習,同時(shí)也要更好的養成良好的道德品質(zhì)。
老師—這個(gè)職業(yè)是偉大的,神圣的,老師用知識的甘露,滋潤我們幼小的心靈。如果把學(xué)生比作一朵朵美麗的花朵,那老師就是一位辛勤的園丁,老師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵茁壯生長(cháng),如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那指路人,指引我們去尋找屬于自己的明天!
放飛夢(mèng)想作文 篇7
海闊憑魚(yú)躍;天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待?夢(mèng)想是堅強?青春歲月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。
讓我們一起揚帆起航!飄過(guò)遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢(mèng)想。問(wèn)世間什么最美麗?是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著(zhù)的波瀾?我說(shuō):“最美麗的是我們跳躍的青春。對于我們,青春已經(jīng)伴著(zhù)我們走進(jìn)了初中的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著(zhù)課本;背著(zhù)書(shū)包;青春的臉盤(pán)上洋溢著(zhù)陽(yáng)光的氣息!青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。青春的夢(mèng)想是石?敲出星星之火。青春的夢(mèng)想是火?點(diǎn)燃希望的燈。青春的夢(mèng)想是燈?照亮前行的道路。青春的夢(mèng)想是路?引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成。就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔!能夠指引著(zhù)前進(jìn)的方向。而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。任何理想只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們,人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活!芭R淵羨魚(yú)?不如退而結網(wǎng)”“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下”這些都是古人的語(yǔ)言。告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起。把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當然,實(shí)現理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神。面對挫折,我們不能望而生畏。就此卻步,要拿出客服困難的勇氣。不懈地去努力,面對成績(jì),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭取更大的成功。因為,青春正在賦予著(zhù)我們激情、力量!我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈!從而消磨浪費它!我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!正是青春的激情,鼓舞著(zhù)我們的斗志!
正是青春的芬芳,陶醉著(zhù)我們的心靈!正是青春的奮斗,成就著(zhù)遠大的理想!昨天的理想,就是今天的希望!今天的理想,就是明天的現實(shí)!放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航!
放飛夢(mèng)想作文 篇8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的像山峰的頂尖那樣遙不可及,而有的卻像腳下的石頭那樣輕而易舉。有些人有夢(mèng)想,但不積極付出行動(dòng),有些人有夢(mèng)想,但不肯定自己。
蝴蝶在忍受了冬天的寒冷之后,終于把飛的夢(mèng)想變成現實(shí);依米花在沉默了漫長(cháng)的五年后,終于把花的芬芳吐露給大家堅定信念,放飛夢(mèng)想,你就會(huì )主宰自己的世界。
我的夢(mèng)想是去中國的首都——北京。我為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,在才藝方面沒(méi)突破自我。我在學(xué)校組織的舞蹈、唱歌表演中積極參加,爭取去北京表演。終于有一天,我有了這樣的機會(huì ),我興奮極了!可是因為考試時(shí)間與表演時(shí)間矛盾,所以一盆冷水又叫到了我的頭上。但我相信,我的機會(huì )會(huì )越來(lái)越多的。
夢(mèng)想是羅盤(pán),給船舶引導方向;夢(mèng)想是船舶,載著(zhù)你出海遠行。但夢(mèng)想有時(shí)候是海天香吻的弧線(xiàn),可望不可即,這么著(zhù)你那進(jìn)取的心。
讓我們放飛自己的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想自由翱翔吧!
放飛夢(mèng)想作文 篇9
我剛走進(jìn)你的時(shí)候,你是那么溫柔,那么和藹可親,我似乎找回了我的家。!我的校園我的家,我的搖籃我的夢(mèng),今天我為你驕傲,明天我將要為你帶來(lái)光彩。
!我的母校,你走過(guò)了50個(gè)春夏秋冬,你是那么和藹,你是那么善良。是你收留了無(wú)路可走的我們,是你教育了年少無(wú)知的我們,是你造就了一個(gè)個(gè)懂事聰明的人才,有你的幫助,我們很快就可以跟你一起做事了。
我的母校,你是個(gè)慈祥的母親,你那雙迷人的眼睛使我讀懂了你的心情,也讀懂了我的心。你經(jīng)常在暗中對我說(shuō):”知識改變命運””態(tài)度決定一切”使我懂得了怎樣完善自己,怎樣做好生活的每一天。
我時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)你,你是那么樸素,是那么艱苦,為了我們認真學(xué)習,你付出了一切代價(jià)來(lái)支持我們,幫助我們,你對我的愛(ài)是無(wú)限的,因為那份血濃于水的深情是無(wú)法替換的。
在過(guò)十年,二十年,我將會(huì )來(lái)這里看望你------我的親人。和你一起過(guò)生日,相信那時(shí)的天會(huì )更藍,草會(huì )更青,你會(huì )更輝煌!
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認識、詮釋?zhuān)酥劣趯?shí)現,而青春正是我們實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現人生價(jià)值。那就讓我們一起,借助二中的雄風(fēng)展翅高飛,去搏擊風(fēng)浪,相信未來(lái)美好的花朵終因我們而綻放!
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