心情隨筆作文【薦】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的心情隨筆作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心情隨筆作文1
因為情感的交流和無(wú)奈時(shí)的孤寂，愛(ài)情有時(shí)好像會(huì )游離原本溫馨的港灣。在無(wú)數個(gè)寂靜的夜里，在無(wú)數個(gè)雨后的黃昏，在落葉又一次飄零時(shí)，人心總是充滿(mǎn)惆悵和迷惘。在這樣的日子里多少人獨自把愛(ài)的真諦來(lái)思量，又有多少人把心放在無(wú)人的曠野中飛揚。
我喜歡任心隨意飄蕩，沉浸在悠揚的旋律中，讓音樂(lè )把自己沉醉，帶到無(wú)邊的遐想中感受無(wú)人境界里的自由。希冀時(shí)空能夠倒流，回到無(wú)憂(yōu)的年代。
年齡的增長(cháng)是成熟的標志，也意味著(zhù)閱歷的豐富，不自然中就會(huì )多愁善感起來(lái)，把人生看得亦淡薄亦復雜。
沒(méi)有過(guò)太多的經(jīng)歷，卻看過(guò)聽(tīng)過(guò)無(wú)數的事例，還是想把心挑得高高的，純情的一如花季少女，幻想著(zhù)永遠擁有浪漫，是否本身還不夠成熟？
渴望一份純潔的友情，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，在緣份的天空下描繪一張藍圖。那抹心底的柔情和浪漫只想永存心底，偶爾將它擺放在陌生人的面前，任人體會(huì )和評論，真實(shí)的內心只有自己最明了。
是文字讓我們感知世間的蒼桑和無(wú)奈?太多的紛雜難道還不夠我們煩心嗎？為什么還要常常把心沉浸在無(wú)形的文字中暗自神傷呢？
文字是傾訴，也是藝術(shù)的加工，它能把平常的事渲染得浪漫而深情，以期達到忘我的境界，讓人產(chǎn)生共鳴。既然如此，還是把心情區別于文字之外吧，別讓心負累太重。
還有音樂(lè )，它引領(lǐng)著(zhù)我們太多的思緒，把我們人類(lèi)無(wú)盡的憿情一次次煽動(dòng)而放任游走。
那就不妨開(kāi)啟歡快的樂(lè )曲，換一種心情，別再沉醉�；叵胗H情的溫暖，感受友情的可貴，慶幸雙親的健在，感謝一切!原來(lái)快樂(lè )并不遙遠，看你如何把握！
當一顆平淡的心呈于現實(shí)，當把一顆心與他人對比，并不難發(fā)現，幸福一直縈繞在每個(gè)人的身邊：愛(ài)與被愛(ài)需要用心體會(huì )，用心感受，用心珍惜！
愛(ài)是動(dòng)力，讓生活充滿(mǎn)希望；愛(ài)是美學(xué)，令多少張幸福的笑臉充滿(mǎn)活力；愛(ài)是學(xué)問(wèn)，懂得愛(ài)別人才會(huì )被人愛(ài)。
落寞時(shí)情緒最容易處于消極，開(kāi)心時(shí)處處是陽(yáng)光。何不將陽(yáng)光置于心間，快樂(lè )的心態(tài)益于身心健康，也是對他人的感染動(dòng)力。感謝快樂(lè )!它離我們并不遙遠，觸手可及！
幸福，因為愛(ài)著(zhù)和被愛(ài)著(zhù)；快樂(lè )，因為善于尋找快樂(lè )，并將快樂(lè )歸于平淡！
心情隨筆作文2
今天的天氣很好。午后，我坐在床邊，倚著(zhù)窗臺，翻閱著(zhù)課本。陽(yáng)光靜靜地透過(guò)窗明幾凈的房間，將濃濃暖意透過(guò)明凈的玻璃灑進(jìn)來(lái)。初秋的風(fēng)很淡，不像盛夏那樣狂放不羈，熱情而勇敢，不像隆冬那樣冰冷刺骨，冷漠而無(wú)情，也不像春天的風(fēng)，帶有吹綠江岸的暖意，它只是輕描淡寫(xiě)地把涼爽帶來(lái)，給人心曠神怡的清新感。
??我把書(shū)放在桌案上，清風(fēng)像是理解我的心意一般，靜靜地用無(wú)形的手，輕拂著(zhù)桌面上的課本，輕巧地翻上翻下，似乎也是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好孩子呢？窗外的天，湛藍湛藍，云白得一塵不染，我心頭一動(dòng)，忽然想，為什么不出去走走，看看呢？于是，我踩著(zhù)秋天的尾巴，開(kāi)始了對初秋的拜訪(fǎng)。陽(yáng)光很暖，油蜜蜜地照在泛著(zhù)鵝黃的小草上，松樹(shù)還是像往常一樣的綠，像往常一樣的挺拔。七星瓢蟲(chóng)懶洋洋地趴在嫩綠嫩綠的葉子上，舒展闃鞘下小小的黑黑的翅，似乎在準備著(zhù)起飛。順著(zhù)大路向前，心里有種說(shuō)不出的美好油然地升起。?不知不覺(jué)，就走到了小學(xué)校園的門(mén)口，大門(mén)緊鎖著(zhù)，透過(guò)了刷了黑漆的鐵柵欄，可以清楚地看到操場(chǎng)上的一切�；蛟S是正在施工吧，到處都是大大小小的土堆，而狗尾巴草，卻占滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)一片操場(chǎng)。秋天的狗尾巴，蛻去嫩綠的外殼，顯出一片成熟的，中年的金黃色，應和著(zhù)金色的太陽(yáng)，頓時(shí)滿(mǎn)園的金色，秋風(fēng)吹著(zhù)狗尾巴，那搖曳的金色讓我忍不住想起小學(xué)的時(shí)光。?走在曾經(jīng)放學(xué)時(shí)經(jīng)常走的那條小路上，一抬頭望見(jiàn)了一墻的爬山虎。它們是那么綠，綠得那樣動(dòng)人它是在用沉的綠，在反抗著(zhù)秋天嗎？可是仔細看去，葉面的邊緣，已經(jīng)泛著(zhù)微紅，或許，過(guò)幾天，就是一片動(dòng)人的紅色海洋了，可我仍然難以忘記，初秋的午后，在那堵高高的院墻上，邂逅了一墻碧綠碧綠的爬山虎。?我開(kāi)始走到了小路上，那些窄窄的小路，接受不到陽(yáng)光，卻仍有許多許多的花草生長(cháng)著(zhù)，我走著(zhù)，走著(zhù)，一路走，一路摘，手上忽然間多了許多許多的花兒，紅的，黃的，紫的，粉的，都很可愛(ài)。金秋十月，一切都在變，可陽(yáng)光還是一樣，很美，很好，可心情還是一樣，很美，很好。
心情隨筆作文3
那一天，心很靜，靜得有點(diǎn)想落淚
走出嘈雜的教室，窗外的陽(yáng)光照在走廊上，死黨芳倚在窗口，安靜得好像誤入人間的天使�；秀遍g，覺(jué)得那畫(huà)面很美好，很溫馨……
腳步輕輕的踏了過(guò)去，手臂繞住她的脖子，頭無(wú)力地倚在她的肩膀。閉上眼等著(zhù)心緒一點(diǎn)點(diǎn)地寧靜下來(lái)，我問(wèn)：“我該怎么辦呢？很累啊……”我緊握著(zhù)手，指甲深深地嵌進(jìn)手掌中，雙眼茫然得看著(zhù)她。芳雙手一攤，聳著(zhù)肩，搖搖頭無(wú)奈得笑，嘆息了一聲說(shuō)“沒(méi)辦法”。
我漫無(wú)邊際得看著(zhù)窗外，指著(zhù)云朵說(shuō)“我想去那兒�！狈疾[著(zhù)眼望了一會(huì )兒“電線(xiàn)桿么？”我搖搖頭，手仍指著(zhù)那個(gè)方向，她仔細的看說(shuō)“還是電線(xiàn)桿啊�！蔽夜首鲿灥範�，然后假裝生氣：揚起手狠狠地敲了一下她的腦袋，說(shuō)“真是敗給你了，那天上飄著(zhù)夢(mèng)幻的白是什么？”“白云��！”她恍然大悟道“��！不會(huì )吧？”“嗯！”我瞇著(zhù)眼望向天空，抬起手想去觸摸那天邊的云朵“芳，我摸到了，很軟，像棉花糖�！狈伎粗�(zhù)我的孩子氣笑了，“可是，它太白太美，卻承載不了東西，太美的東西終究是易碎的，永遠觸摸不得，美艷，輕浮，脆弱，簡(jiǎn)單……”一時(shí)間，陽(yáng)光照在臉上，很暖，轉頭看見(jiàn)芳，她皺著(zhù)眉頭，好像在思考著(zhù)……
窗開(kāi)得大大的，風(fēng)也大大的。懶懶地趴在窗口，任頭發(fā)隨風(fēng)吹，低頭看見(jiàn)修剪得很漂亮的草坪，“芳，你說(shuō)從這兒跳下去會(huì )死么？”芳寵溺著(zhù)撫著(zhù)我的頭，淡然地說(shuō)“三樓呢！不高也不低�！彼D了頓又說(shuō)“呃？我想應該不會(huì )吧，遭殃的也許不是人而是草�！蔽倚�，沒(méi)心沒(méi)肺地大笑，眼淚也被笑了出來(lái)，然后順著(zhù)眼角流下……
我捏了捏芳那粉嫩如嬰兒般的臉，惡作劇似的沖她做了鬼臉。芳無(wú)奈的笑，把雙手伸出窗外，擁抱著(zhù)藍天，而我雙手卷成喇叭狀沖天放肆地大喊“天��！給我堅強吧！”
窗開(kāi)得很大，風(fēng)也很大，頭發(fā)隨風(fēng)飄起。此時(shí)，陽(yáng)光把每個(gè)人身上鍍了一層金黃，我伸出手說(shuō)“加油吧！讓我們好好活下去！”芳向我伸出了手，然后淺淺的笑了……
后記：那一天，是初三生活的最后一天，內心充滿(mǎn)了的傷感，有太多的不舍和回憶；那一天，初三最后一次考試成績(jì)出來(lái)，面對殘酷的分數總覺(jué)得有些難受；那一天，有一個(gè)人說(shuō)好和我一起努力……
心情隨筆作文4
提起“追星”一詞，相信大家都能耳熟能詳了，多數人心中都有屬于自己的偶想。提起追星族，更是不用多說(shuō)，或許我們也曾是這個(gè)“大家族”中的一員。
初一的時(shí)候，我也曾瘋狂的成為“韓粉”中的一員。記得當時(shí)我并不熱衷于追星，但正所謂“近朱者赤，近墨者黑”。由于受我同位的影響，不知不覺(jué)竟深陷其中，無(wú)法自拔。當時(shí)我不知哪來(lái)的小宇宙，每天都搜集關(guān)于他的資料，圖片和作品，想把他的東西都盡收囊中。就這樣，持續到期末考試。
當時(shí)考完試，我直接蒙了。以前都背過(guò)的內容，就由于這幾個(gè)月耽擱，有點(diǎn)記不清了，就糊里糊涂地把試卷交了。等拿回成績(jì)時(shí)，那可真是個(gè)晴天霹靂，學(xué)習是一落千丈�；氐郊液�，跟父母坦白，父母也沒(méi)多說(shuō)什么，只是讓我考慮考慮，人家為什么能成為偶像，成為演員。難道就因為他們長(cháng)得好看？我深默不語(yǔ)，回到臥室，躺在床上，思考著(zhù)父母說(shuō)過(guò)的話(huà)，回憶著(zhù)我這幾個(gè)月的所作所為……
我在想，他為什么會(huì )有這樣的成就，想著(zhù)想著(zhù)，便明白了。當我們正在熟睡時(shí)，他卻托著(zhù)疲憊的身子為新專(zhuān)輯的發(fā)布而努力練習著(zhù)。當他站上舞臺，散發(fā)光芒的時(shí)候，我們看到的只是他閃爍的瞬間，而過(guò)程我們卻全然不知，他為此流過(guò)的淚和汗水不知有多少。正如冰心的話(huà)：“成功的花兒，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
現在想想，當時(shí)的自己，真的是一時(shí)頭腦發(fā)熱，略顯幼稚。后來(lái)，我把手機里關(guān)于他的照片統統刪掉，把關(guān)于他的書(shū)籍等都收進(jìn)了箱子�，F在我見(jiàn)了關(guān)于他的東西也沒(méi)了當初的激動(dòng)�；蛟S只是少了當初的執著(zhù)和狂熱，但那份崇拜依然在。
青春就是這樣，在不斷地成長(cháng)中逐漸成熟。誰(shuí)的青春沒(méi)有一段迷茫的時(shí)光，現在回想當時(shí)的自己，竟傻的想笑。但誰(shuí)不是這樣，把偶像當成一種信仰，因為有信仰，才會(huì )促使自己更加完美。
偶像，應該是人們內心深處的“啟明燈”，是前進(jìn)的動(dòng)力，而不是占據人們內心的“統治者”。要學(xué)會(huì )在迷茫之時(shí)，為自己點(diǎn)亮內心深處的那盞燈。
心情隨筆作文5
有人說(shuō)，地球是由無(wú)數塵埃相聚形成的一顆行星。那么，樹(shù)又是如何形成的？也是塵埃嗎？無(wú)論它是什么形成的，有一種不可抹殺的事實(shí)，是塵埃孕育了萬(wàn)物，樹(shù)豈能例外！自地球誕生以來(lái)，樹(shù)一直是地球最忠實(shí)的追隨者。歲枯歲榮，前仆后繼，一代又一代。它們奉獻的不僅僅是綠色，更多的是生命的氣息。
說(shuō)不清從哪個(gè)年代開(kāi)始，人類(lèi)誕生了。誕生后的人類(lèi)還不知道樹(shù)對他們的重要性，樹(shù)卻把人類(lèi)視為最要好的朋友。朋友自當以誠相待，但我們人類(lèi)往往忽視了這一問(wèn)題。
自小就有種樹(shù)的嗜好，這一嗜好直至我遠離家鄉為止，這‘止’是對我童少年的拋棄——還不僅僅如此。
人到中年，一切淡泊如水。然而，在我心中，或多或少，或醇或淡，是對樹(shù)的情節，藕斷仍絲連。抑或特定的年齡故生特定的意念！因此，我的思緒迅速回到了我青年時(shí)期的那座小城。
十一年前，不知何故，幾乎在一夜之間，我所棲息的城市，成排成排的法國梧桐，它們消失了，在人們的痛惜里消失了，也在我的痛惜中消失了。在那無(wú)言的痛惜里，我只能眼睜睜看著(zhù)它們倒下。聽(tīng)它們的呻吟，聽(tīng)它們的哭泣。我卻什么也不能干，哪怕是輕輕的撫摸一下。
從此，小城變的禿蕪而了無(wú)生機。就象一位美麗的少女突然失去烏黑的發(fā)絲一般。改造更新并沒(méi)給這座小城帶來(lái)任何的益處，相反的卻給人以逼仄的窒息。那是一段令人不堪回首的往事。一輛輛大卡車(chē)在市區里橫行著(zhù)，喧囂著(zhù)。車(chē)輪滾過(guò)，數不清的殘枝敗葉擄掠到車(chē)廂，隨著(zhù)一股股塵霧的锨騰，梧桐樹(shù)永遠離我們而去。
小城無(wú)法阻攔夏日的腳步，烈日也伺機烹炙城市的街道和小巷。不久，電力告急，飲水緊張，酷暑難擋……小城頹廢了三年，也了無(wú)生機了三年。在梧桐樹(shù)沒(méi)了次年，我的女兒呱呱墜地。
生不逢時(shí)��！我的女兒。
許是愛(ài)屋及烏的緣故，女兒的名字便和樹(shù)有了扯不斷的牽掛。而如今，女兒遠我無(wú)音。
記得女兒八歲那年，我陪她在老家的一片竹林里捉迷藏。那片竹林很大，足可容納千軍萬(wàn)馬。雖形容的有些過(guò)，如此是說(shuō)明它的寬廣。
在嘻戲的過(guò)程中，女兒總會(huì )輕易的發(fā)現我。望著(zhù)她興奮的小樣，我說(shuō)爸爸藏的這么好，你是怎樣發(fā)現的？女兒稚氣可人道：我是跟著(zhù)爸爸的腳印找來(lái)的呀！我說(shuō)女兒你真聰明，可我并沒(méi)有留下腳印��！女兒把小腦袋一偏：我可是用心去找的啊……
親愛(ài)的女兒，我可曾用心去找過(guò)你？
梧桐樹(shù)沒(méi)了，竹林沒(méi)了，女兒，我心中的樹(shù)，你生長(cháng)在哪里？
心情隨筆作文6
今天本來(lái)打算騎電動(dòng)車(chē)去靈寶的，然而天公不作美，從昨晚開(kāi)始，淅淅瀝瀝雨一直下個(gè)不停。早上5點(diǎn)多醒來(lái)后，雨停了一會(huì )兒。誰(shuí)知7點(diǎn)多又下了起來(lái)，而且越下越大。我還想著(zhù)冒雨去，后來(lái)發(fā)現雨確實(shí)下得不小，給弟弟打電話(huà)，他說(shuō)下雨天他不去新房子了，于是我們也作罷，在家暫且再歇一天。
重新回到家后，我和女兒開(kāi)始學(xué)習，帶領(lǐng)女兒預習七年級上冊語(yǔ)文，分工朗讀兩篇文章---《偉人細胞》和《湯姆。索亞歷險記》。文章很長(cháng)，讀的時(shí)間也長(cháng)。但由于今天起得早一些，所以預習完語(yǔ)文才9點(diǎn)半，感覺(jué)時(shí)間還早，領(lǐng)悟到了“早起三光，晚起三慌”，“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”(Anearly bird can catch the worm)
利用休息時(shí)間，我給老同學(xué)打了個(gè)電話(huà)，想讓他幫忙解決孩子上學(xué)的問(wèn)題。打了電話(huà)，沒(méi)人接，想著(zhù)人家一定在忙，不方便接電話(huà)。待會(huì )兒他可能會(huì )打過(guò)來(lái)，果然，11點(diǎn)多時(shí)，老同學(xué)打來(lái)電話(huà)，我告訴了他這件事，他爽快地答應了。我的心感覺(jué)輕松了一截，感謝老同學(xué)為我排憂(yōu)解難。
中午吃完飯，12點(diǎn)多，我和女兒一起觀(guān)看電視劇《三國演義》第17、18、19集。這三集講的都是關(guān)羽的事情，講關(guān)羽與曹操口頭三約，關(guān)羽殺顏良、文丑，關(guān)于十里走單騎尋劉備，與兄弟古城相會(huì )。故事從頭到尾體現著(zhù)一個(gè)“義”字�？戳私裉斓墓适�，我明白了后來(lái)為什么劉備會(huì )那么沖動(dòng)，關(guān)羽、張飛死后，他置江山于不顧，只想著(zhù)為兄弟報仇，犯了用兵大忌，原來(lái)是他們三人之間的情誼大于天、深于海呀!
三集電視劇看完后，該女兒玩手機了，這是我們說(shuō)好的。我干什么呢?趁著(zhù)今天天氣涼快，我開(kāi)始打掃廚房衛生。從臺面、墻面到地面，徹徹底底打掃了一遍，用清潔球擦，用抹布擦，用拖把拖，花費了大約一個(gè)多小時(shí)。打掃完后，欣賞著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，看著(zhù)干凈舒適的廚房，我的心情好極了!
晚飯，我做了紅燒雞塊，女兒說(shuō)好吃，一盤(pán)菜和肉全吃光了。晚飯后，我們一起去“云桂”
看書(shū)，我把昨天未看完的《苦澀的巧克力》讀完了。感悟其中的道理：生活就像巧克力一樣，不僅有甜的，也有苦的。不管什么樣的巧克力，要學(xué)會(huì )品嘗，仔細體味，讓生活充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)快樂(lè )!
晚上，看完兩集電視劇《因為愛(ài)情有幸�！�，滿(mǎn)懷幸福我們進(jìn)入了夢(mèng)鄉!這就是我幸福而充實(shí)的一天!
心情隨筆作文7
你可以沉默不語(yǔ)，不管我的著(zhù)急，你可以不回信息，不顧我的焦慮，你可以將我的關(guān)心，說(shuō)成讓你煩躁的原因；你可以把我的思念，丟在角落不屑一顧。你可以對著(zhù)任何人微笑，你可以給任何人關(guān)心，你可以對全世界好，卻忘了我一直的傷心�！磺胁贿^(guò)是因為我喜歡你，這也是唯一讓我變得卑微的原因。
據說(shuō)能夠慢慢培養的不是愛(ài)情，而是習慣。能夠隨著(zhù)時(shí)間得到的，不是感情而是感動(dòng)。所以愛(ài)是一瞬間的禮物，有就有，沒(méi)有就沒(méi)有，看來(lái)上帝是公平的，因為他對每個(gè)人都不公平。在這個(gè)世界上，沒(méi)有人真正可以對另一個(gè)人的傷痛感同身受。我如何想念，我如何焦慮，也僅僅是我一個(gè)人的事，你也許會(huì )同情，也許會(huì )嗟嘆，也許是默然。也許是反感。但永遠不會(huì )清楚我究竟是何種境地。
放棄也許是種智慧，但是感情本身就是一件讓人降低智商的事情，而且還樂(lè )此不疲。就像我路過(guò)你的世界，你卻住進(jìn)我的心里，可恨的是竟然擺脫不了。我是你的路人甲，你卻成了我心里常駐的過(guò)客……找不到任何悲傷的理由，你對我再差，我也沒(méi)有資格評價(jià)。
記得看過(guò)這樣一個(gè)小故事；女：我已經(jīng)有男朋友了。男：我不介意，我還是喜歡你。旁人評論——好癡情的男人。男：我已經(jīng)有女朋友了。女：我不介意，我還是喜歡你。旁人評論——擦！不要臉的小三。男人和女人有著(zhù)多么本質(zhì)的區別。
說(shuō)到這也有個(gè)小故事發(fā)生在我身上，曾經(jīng)一個(gè)不算是很熟悉的朋友，我也是不怎么理他，他會(huì )天天給我發(fā)一個(gè)笑臉，一開(kāi)始就是純純的不想理他，后來(lái)就慢慢的變成了較勁，看看究竟是誰(shuí)能堅持過(guò)誰(shuí)，所以我一直都不回應到底，直到有一天他不在留一個(gè)笑臉，一天兩天…………以后的好多天，后來(lái)得知他得了尿毒癥去世了，雖然沒(méi)有多大感傷，但是還是覺(jué)得哪怕回應他一次笑臉也好，只是一切都已經(jīng)晚了。
大概世界上總會(huì )有那么一個(gè)人，或許他很優(yōu)秀，他很好看；又或許他什么都沒(méi)有，可是我們就是愛(ài)他；我們就是會(huì )為他付出，為他等待，為他連自己都不認識自己�？倳�(huì )有這么個(gè)人，讓我們?yōu)樗纲v很多年。最后幡然醒悟，往回看：這個(gè)人不過(guò)如此，只是我們的固執在愛(ài)他。
其實(shí)，我什么道理都懂，只是做起來(lái)又是另外一回事，既然已經(jīng)低到塵埃里，我也不怕在繼續低下去了，就讓我繼續這場(chǎng)卑微的想念吧。多想從后面抱緊你一次，輕輕地告訴自己，用盡此生所有的溫柔，就這樣默默地守護著(zhù)你，默默地遙望著(zhù)你，只因遇見(jiàn)，就不在難過(guò)！
心情隨筆作文8
言傳身教——爸爸媽媽首先要學(xué)會(huì )等待，才能讓孩子學(xué)會(huì )等待。爸媽性子急躁，孩子長(cháng)大后可能會(huì )存在畏怯或霸道等情緒問(wèn)題。
孩子能做的事情讓孩子做——有些爸爸媽媽寵孩子，對孩子的事一切包辦，往往造成孩子缺乏耐心，而且孩子失去了學(xué)習和鍛煉的機會(huì )(包括犯錯誤的機會(huì ))，慢慢的孩子就失去了求知欲，遇到問(wèn)題信心不足，就會(huì )急躁。孩子一急躁，爸爸媽媽在旁邊也著(zhù)急，為安撫孩子便全權代勞了(事實(shí)上，這是潛意識解決爸媽自己的焦慮的行為)，惡性循環(huán)，孩子就失去了耐性。孩子的事情交給孩子，讓孩子獨立解決問(wèn)題，無(wú)論是誰(shuí)都不喜歡困難的問(wèn)題和費力的事情，但是看到孩子做得慢或不能做出來(lái)而告訴孩子怎么做永遠是錯誤的，應當培養孩子獨立解決問(wèn)題，給孩子犯錯誤的權利。轉自小精靈兒童網(wǎng)站(xjlet.com)讓孩子做自己喜歡的事——父母應當讓孩子做自己喜歡做的事，并對孩子給予關(guān)注和鼓勵�？吹絼e人的孩子學(xué)鋼琴，也把自己的孩子送入學(xué)琴班;看到別人的孩子學(xué)圍棋，也把自己的孩子送入圍棋班。這樣只會(huì )讓孩子感到厭煩。當孩子對某種學(xué)習確實(shí)有興趣時(shí)，給孩子創(chuàng )造機會(huì )，使其潛能得到充分發(fā)揮。
玩益智玩具——讓孩子玩一些具有開(kāi)發(fā)智力功能的玩具，例如積木類(lèi)。一個(gè)個(gè)小木塊堆積在一起組成不同的形狀，在這個(gè)過(guò)程中鍛煉了孩子的耐性。此外，剪紙同樣也是一種培養孩子耐性的好方法。沿著(zhù)畫(huà)好的線(xiàn)小心地裁剪，自然而然地鍛煉了孩子的耐性。
多玩團體游戲——與單獨玩相比，多玩一些團體游戲可以使孩子養成遵守規則的習慣，在游戲等待的過(guò)程中，鍛煉了孩子的耐性和團結協(xié)作精神。
讓孩子做適合他/她，稍經(jīng)努力就能完成的事——孩童時(shí)期是孩子的自信心養成的時(shí)期，給孩子做合適的事情，讓孩子經(jīng)過(guò)努力就能完成，從而獲得成就感。對于沒(méi)有耐性的孩子而言，一開(kāi)始就接觸較難的東西，會(huì )使孩子喪失學(xué)習興趣。如果從簡(jiǎn)單的入手，等孩子能很好地理解時(shí)再稍增加難度，這樣一來(lái)，孩子在一點(diǎn)點(diǎn)獨立完成自己的工作和學(xué)習的過(guò)程中便逐漸提高了耐性。
心情隨筆作文9
心念，是一種心靈的品讀。歲月靜好，夜色靈動(dòng)。品一杯清茗，思一幅墨色，感受心念的至純至美。雖然清冷，卻不失溫潤。流淌，如水綿柔，如月明媚。獨處一室，室中歲月默然，不染纖塵。一縷涼風(fēng)涌進(jìn)，紅塵的氣息，蔓延，定格在浮動(dòng)的窗紗，隨窗扉半掩，相伴相惜。夏日的陽(yáng)光違，而此刻的安靜隨著(zhù)偶爾的蟲(chóng)鳴如歌,卻如此安好。
喜歡這樣靜靜的夜，享受一個(gè)人的山水過(guò)往。友人說(shuō):人在，心在，詩(shī)在。揮揮手，告別虛度年華。揮揮手，那樣干凈的樣子，能告別什么呢？在與秋風(fēng)擦肩而過(guò)的那刻，我想那些花兒也早已墜了一地。一地的伶仃入骨。很喜歡秋天，卻不只因她的涼爽。會(huì )在一個(gè)花落的季節去想象一個(gè)花開(kāi)的時(shí)間。這是一個(gè)輪回，可以觸摸的'生死循環(huán)。佛說(shuō):留人間多少愛(ài)，迎浮世千重變。做快樂(lè )的事，別問(wèn)是劫是緣。以紅塵也道場(chǎng)，紅塵便處處得菩提。如今夏夜江南，誰(shuí)在修煉成臺，明知因果呢？
一直都想做快樂(lè )的事，成快樂(lè )的人。不在于形，而在于心。卻始終未能如愿。始終落落寡歡著(zhù)， 數十年的心事了然憂(yōu)傷了數十年人間歲月，明明可以的歡喜，卻總是一橋明月，一窗花期，然后一場(chǎng)風(fēng)雨淹沒(méi)，一段浮生偷換。
偷得浮生半月閑，不想夏夜勝秋天。
一水煙霞妙千樹(shù)，誰(shuí)在人間此中眠。
一程山水一酒歡，一庭院落一秋千。
但愿與友花下坐，酒醉還需畫(huà)雙蟬。
不想為任何事有所羈絆，卻始終解不了兒時(shí)的心結。這是可悲的事情。再好的風(fēng)景都曾不好過(guò)，再成功的人都曾不知所措過(guò)。人和事便是紅塵最難以捉摸不透的。前不久與隆悟大師一面，不盡感慨。隆悟大師小我兩歲，一身僧衣。尤其的慈眉善目。如今人心浮躁，俗利盡染，而大師卻可以安身農中寺院，身似菩提，心得明鏡。真的難得。廟中有百年老樹(shù)，樹(shù)上懸掛無(wú)數許愿結。我想百年老樹(shù)也便如高僧，承載世人太多的心愿，掛牽著(zhù)而金身不滅。渡人間一切厄，化塵世百般劫，春來(lái)花自青，秋至葉飄零。無(wú)窮般若還自在，語(yǔ)默動(dòng)靜體自然。
但愿結舍廬，伴又此中老。
不為袈裟持，只祈人間好。
一日閑時(shí)，網(wǎng)上搜索【云�！慷�，最初映入的便是:云海天涯兩渺茫�？磥�(lái)非我多愁，實(shí)屬渺茫。夜船吹笛，柳下豎簫。與不知處，日復一日，年復一年。與不歡處，吞云吐霧，杯酒慰歡，詩(shī)書(shū)相伴，筆墨共紛。煙渺茫，塵渺茫。案前鋪就紙一張。夜深賦幾行？思凄涼，念凄涼。云海天涯兩渺茫，苦行哪畔香？
心情隨筆作文10
刻意的不忘，卻忘記很多。
曾經(jīng)的事情，像一個(gè)半白的陰影，總是不停的在我的腦海中來(lái)回蕩漾。我刻意地去忘記，可是往事的影子在我的腦海像生了根一般越來(lái)越深，我努力地去忘記，終就忘不了那件事情，忘不了那個(gè)被我說(shuō)成不是事實(shí)的事實(shí)，不僅如此，我還記起了很多的＂陰影＂。
曾經(jīng)的事情，是一個(gè)美好的回憶，我拼命去不忘記它，可是它卻像一只調皮的小蟲(chóng)，抓到手心，它又逃跑了，我努力的去回憶，終就想不起來(lái)，想不起那個(gè)美好的回憶，想不起已經(jīng)被世界否認的事實(shí)，不僅如此，我還忘記了許多我們之間的回憶。
曾經(jīng)的事情，我想忘，望不了；曾經(jīng)的事情，我想想，想不起。曾經(jīng)的事情，有好有壞。壞的忘不了，好的想不起。雖然兩個(gè)都是事實(shí)，但是一個(gè)是陰影，一個(gè)是回憶。
我剛剛明白，世界不會(huì )讓一個(gè)人永遠快樂(lè )，只會(huì )讓一個(gè)人永遠傷心，雖然并不是每一個(gè)人都是一樣的，但是，我卻碰上了這個(gè)倒霉的事實(shí)。
我剛剛發(fā)現，世界對我的壞，與對我的好；我剛剛發(fā)現，世界爺爺并沒(méi)有我想象的那么壞，它對人類(lèi)還是很好。
我剛剛知道，世界對我的好，它讓我擁有了一個(gè)幸福的家庭，它讓我擁有了對我很關(guān)心的爸爸媽媽……它讓我擁有了很多很多，最好的就是它讓我擁有了那么多的朋友和它讓我幼兒園的朋友現在還記得我。它給予我的一切一切，我無(wú)以回報，我也回報不了。
我剛剛知道，世界對我的壞，它讓我失去了一個(gè)可愛(ài)的老師，它讓我失去了我最好的朋友，它讓我離開(kāi)了永安，它讓我多次段考成績(jì)不理想，它讓我的作文一落千帳，它讓我在小荷的朋友忘記了我……它收回的一切一切我也不怨恨，因為，是為了我好。
今天，我刻意的去忘記世界對我的壞和好，但是這些事情讓我想起了更多的壞和好。
今天，我刻意去記起以前的事情，但是忘記了更多以前的事情，讓我的作文也隨著(zhù)忘記而變化。
不過(guò)當我是忘記很痛心的事情的時(shí)候，我就越來(lái)越心痛，曾經(jīng)模糊的畫(huà)面也隨之清晰。直到我的心很痛時(shí)，頭很痛時(shí)它的畫(huà)面還是那么清晰，那么清晰，就像一個(gè)敵人，老是和我做對。
不過(guò)當我想起我與那個(gè)人的美好回憶，我就越來(lái)越不記得了，曾經(jīng)的清晰的畫(huà)面也隨之模糊。直到我很想很想以前的事情時(shí)，它的畫(huà)面還是那么模糊，那么模糊。使我對往常的快樂(lè )事，越發(fā)稀疏。
不愿意接受的事實(shí)，永遠是那么清晰的，很愿意接受的事實(shí)，卻永遠是那么模糊。
心情隨筆作文11
黑色是否注定著(zhù)頹廢，暗色調的衣服是否寫(xiě)滿(mǎn)了哀傷的筆調？不是！不會(huì )是！是硪的青春過(guò)于曲折，是我的故事過(guò)于張揚著(zhù)悲傷……
寂靜的夜晚顯得些許的悠揚，鍵盤(pán)上敲打著(zhù)流失的昨日殘余的記憶。淺行漫步在青春的步伐上，停歇了的腳步，暮然回首著(zhù)……，20xx逝去的流年……
那一年，我充滿(mǎn)回憶，只是那一年我卻忘了是哪一年？
那一年我會(huì )肆無(wú)忌憚地著(zhù)和阿M，WR在大街上笑著(zhù)；那一年我又會(huì )在課堂上與ZEZ，ZXH大大咧咧的嬉戲著(zhù)；那一年我會(huì )傻傻的跟每個(gè)幫助過(guò)我的人說(shuō)聲，謝謝；那一年我會(huì )懵懂著(zhù)愛(ài)情，悸動(dòng)著(zhù)幸福；那一年我有會(huì )沉浸在閱讀，領(lǐng)悟著(zhù)生活；那一年我的笑容沒(méi)有多余的瑕疵，那一年我的語(yǔ)言沒(méi)有過(guò)多的粗魯；那一年我懂得感恩我懂得了讓座，那一年我是幸福的，我是快樂(lè )的，我是充滿(mǎn)陽(yáng)光的。只是，那一年我卻忘了是在哪一年？
那一年，還停留在前天的20xx，回憶起來(lái)恰如這杯咖啡，飄逸著(zhù)獨特的香味，品嘗著(zhù)卻滿(mǎn)是苦澀的干涸，那一年我很清晰，只因它離我才不遠？
白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒�；厥啄耆A，是我跟不上青春的步調，還是青春那首旋律我早已跑調？清晰著(zhù)，朦朧著(zhù)，記憶老卻了，拾起泛黃的枯葉……這一年我展示著(zhù)盛氣凌人的花季少女，卻污濁自己的言辭；這一年我學(xué)會(huì )了奮斗爾后卻又割棄在一旁，拯救著(zhù)地生成績(jì)，獲得了碩果最后卻一味頹廢；這一年我被很多男人和女人都感動(dòng)了。八月初，我收到了很多生日祝福，哪怕那只是一條短信的祝�；蛱摂M的40多個(gè)禮物盒，心意卻勝過(guò)了物質(zhì)；這一年時(shí)而會(huì )因一個(gè)人漫步在校園里小巷中而溢滿(mǎn)著(zhù)落寞數落著(zhù)星星；這一年時(shí)而會(huì )為一首音樂(lè )旋律的波瀾起伏而淪落著(zhù)感傷，時(shí)而會(huì )為小說(shuō)中的男女主角最后的分道揚鑣而黯然傷神；這一年與別人隔閡了許多，甚至與好朋友黏在一起，少來(lái)許多彼此的共同語(yǔ)言；這一年時(shí)而會(huì )在單調的本子上寫(xiě)滿(mǎn)憂(yōu)傷的文字，意猶未盡的想起我愛(ài)的人；這一年時(shí)而淪陷在感情上不能自拔和自殘的念頭蔓藤著(zhù)全身；這一年我的朋友很多經(jīng)歷著(zhù)愛(ài)情，然后彼此隨之都掉入了懸崖；這一年阿M和我一樣變得執著(zhù)變得冷漠也變得感傷；這一年時(shí)而會(huì )在人潮人海熙熙攘攘的馬路上想捕捉與你的邂逅，只是時(shí)隔已久卻未曾遇見(jiàn)。這一年似乎我只懂得難過(guò)，卻不懂難過(guò)的病原體；這一年我變得低調些，連微笑的弧度也收斂了些許；這一年我變得冷漠些將所有的朋友刪除得剩下十幾個(gè)，直到他們有再想起我時(shí)，與我洽談方可才加進(jìn)來(lái)；這一年……
心情隨筆作文12
親愛(ài)的老姐，一向摯愛(ài)我的麗。不上網(wǎng)的你，也許這個(gè)隨筆會(huì )看不到；但是，我還是要抽出周末的時(shí)間，寫(xiě)下隨筆以訴說(shuō)著(zhù)我的心痛。麗仔，希望你要堅強，看完之后不要大哭……
前幾天，因為我的一句話(huà)，你還哭了？何必呢？玩笑話(huà)而已。我信了——不能傷害任何一個(gè)人，即使在玩笑中。
說(shuō)說(shuō)我們共擁有的十幾年吧！十五年前，我的出生注定我們的關(guān)系，很高興：我們共有一個(gè)愛(ài)我們的姥姥。
十幾年的朝夕相處中，把我們牽在了一起，我是老爸老媽的獨生女、掌聲明珠；而你是姨父、姨媽的第二個(gè)女兒。我可以稱(chēng)得上是所有旁系血親關(guān)系中最小的孩子，沒(méi)錯，姑姑、姑父、表姐、表哥……一直把我當孩子。然而，我并沒(méi)有被溺愛(ài)寵壞，我有度。
作為家里最小的孩子，總是覺(jué)得在姥姥家，最?lèi)?ài)我的就是姥姥�？偸怯X(jué)得姥姥愛(ài)我比愛(ài)你多一點(diǎn)。
這件事情，貌似是第一次惹你哭，同樣是我第一次讓別人心痛。這件事情發(fā)生以后，我才發(fā)現我越來(lái)越不認識自己，于是兒時(shí)的伙伴給我“挑刺”。
的確，在我的心中所謂親情、友情、愛(ài)情的劃分是與眾不同的；我所放在第一位的是：我的直系血親和我的好朋友；第二位是直系血親外的親人。呵呵，愛(ài)情嗎，以后的事，不去預料，不去想。
我的伙伴說(shuō)：你對于我們的十幾年投入的太多，而我把所有的愛(ài)與感情都投入給了我的朋友們。這點(diǎn)，我是欠你的；可是，朋友，有一天會(huì )忘記我；而你，就算失憶，也忘不掉我。
記得有一次，我在你的面前曾發(fā)過(guò)牢騷；我說(shuō)，等畢業(yè)后，會(huì )不會(huì )有人記住我？你吃醋了，反問(wèn)了我一句：“你會(huì )不會(huì )忘記我？”我只是微微一笑。
唉！人總是這樣失去的太多后，才會(huì )痛惜�；蛟S，我把所有的感情都注入給了我的朋友，而冷落了你。
不知怎的，我總有一種猶豫感�？傆X(jué)得如果親人愛(ài)我太多，我的心會(huì )很空虛，感覺(jué)不現實(shí)……或許，每個(gè)人不同吧！
老姐，學(xué)習不好又能怎樣；學(xué)習好，又能怎樣——我們是一輩子的姐妹。
記住那個(gè)盛夏、我們承諾過(guò)的：十年之后，巴黎塔下，碧海藍天白婚紗，帶上所愛(ài)的那個(gè)他。
麗仔，永不失約！
心情隨筆作文13
春天很早便光顧了這個(gè)小城，可最近幾天才開(kāi)始下雨，天氣沒(méi)有了冬天的寒冷，而給人最多的感覺(jué)便是清爽。坐在桌子前，窗戶(hù)外便是滴滴噠噠的聲音。三月的雨是奇怪的，是令人難以猜測的。
早上起來(lái)這動(dòng)人的嘀噠聲就回蕩在腦海中，雖然隔著(zhù)屋子卻能想象出墻外她的舞姿，她像是一個(gè)嬌小的姑娘在黎明中婆娑起舞，她的節奏雖然不是激昂的但卻是那么的柔情，仔細聽(tīng)去，僅從她的聲音中便給人一種憐惜與喜愛(ài)之情，而我也已迫不及待的想看到她的身影。
吃過(guò)早飯便出了屋子，外面的春雨已經(jīng)小了，看著(zhù)四周的建筑仿佛都煥然一新，而四周的空氣更是讓人心情舒適而愉悅。靜靜地，我回想著(zhù)記憶中的蒙蒙細雨，可這雨卻無(wú)法與之相合。心里還真有些失落，不過(guò)心想以后還是會(huì )見(jiàn)到的。匆匆的整理了背包便要去上學(xué)了，我感覺(jué)這雨不會(huì )再大起來(lái)了，便將準備的傘又放在了一邊。臨走時(shí)，再次看了看天空中的春雨，她還是那么的細小，這細小仿佛是一段舞蹈的收尾部分，平靜而溫和。離開(kāi)家，本以為一路上也不會(huì )有什么變化，可沒(méi)走多遠便感覺(jué)到了這雨的不同。整個(gè)早上我都在聯(lián)想這柔情的春雨，可我真的無(wú)法想象她竟然變成了細小的冰雹，此時(shí)她在我心中的形象完全變了，她那婀娜多姿的身影突然變得豪放而火烈。細小的冰雹甚至阻擋了我前進(jìn)的路線(xiàn)，我不得不帶上衣端的帽子慢慢前行。我向四周望去多少路人跟我一樣被這忽如其來(lái)的變故手腳無(wú)措。
我記得以前很少和這樣的天氣正面相撞，一般我見(jiàn)到冰雹都是遠遠地避開(kāi)，可今天確實(shí)很無(wú)奈，一來(lái)是對這春雨判斷錯誤，二則是唯恐上學(xué)遲到而不敢停留。沒(méi)辦法只能在這細小冰雹的拍打下繼續前行，不過(guò)這小冰雹也有些意思，他們看上去就像無(wú)畏的戰士，以至于他們打在我衣服上急促而飛揚，好像我是一個(gè)大壞人，而這些小勇士則頑強的同我戰斗。
終于到了學(xué)校門(mén)前，而此時(shí)感覺(jué)小冰雹好像少了些，呵呵，難道他們發(fā)覺(jué)我不是壞人了嗎?或許他們還是同情我以及像我這樣的學(xué)子吧，不過(guò)此時(shí)我怎顧得上這些，走進(jìn)校園，我便又要和我的同學(xué)們開(kāi)始對抗春季的戰斗。
輕輕的，我走在春天的校園里，我希望來(lái)年春天，我可以在一個(gè)陌生卻又期待已久的地方欣賞異地的春天和春雨，我會(huì )回憶起這些小小的冰雹，這陽(yáng)春三月給我帶來(lái)的驚喜，如果可以，我會(huì )回來(lái)看望他們。
心情隨筆作文14
下了晚自習，獨自一人從繁重的學(xué)業(yè)中解脫出來(lái)。穿過(guò)黑壓壓的人群，走進(jìn)被一片無(wú)人區。
科技館前的廣場(chǎng)沒(méi)有路燈，但中間高臺上迎風(fēng)飄揚的旗幟卻在月光的照耀下格外醒目，我站在地上俯視著(zhù)這高高在上，想著(zhù)，今天一天的努力是不是沒(méi)有白費，我又努力了一天，虛無(wú)縹緲的未來(lái)是否離我更近了一步。這樣想著(zhù)，孤獨的心便又多了一分踏實(shí)，腳步變得更加堅定，逐漸隱沒(méi)在夜幕中的人群里。
上了高中以后，整日都在偌大的校園里生活，我一直不敢相信這將會(huì )是我度過(guò)三年的地方，我未來(lái)的三年將在這里生活?可日子就這樣一天天過(guò)去，沒(méi)有一絲改變，它沒(méi)有問(wèn)你愿不愿意，就獨自開(kāi)始了。我們一直不停地重復前一天的生活，就像機器一樣，每天干流水作業(yè)，按照既定的方式和規律去生活，不停地運轉，從未停歇。
不知什么時(shí)候起，突然間發(fā)現許多東西都在失去，自己卻是無(wú)能為力去挽留，去傾訴。
我現在還能做什么呢?我現在只是一個(gè)孩子，面對社會(huì )，學(xué)校，我們90后，只是不想讓別人開(kāi)不起，在用自己的飯方法來(lái)證明自己，我也是其中的一分子。我也在努力。
現在的我，真的好迷茫，前面的路很明朗，可我現在不知道怎么走。
一個(gè)人，失去的多了，就會(huì )懂得要去珍惜�？墒窃谌フ湎У耐瑫r(shí)，一切都沒(méi)有了。
現在的我們或許很討厭現在的生活，可三年后這些對于我們來(lái)說(shuō)就都會(huì )變成一種奢望吧，就像現在的我們對初中生活的懷念。
直升班的壓力在無(wú)形中已經(jīng)爬上了我的肩頭，遍襲我的全身。每天處在高壓、高緊張狀態(tài)下的我不敢有一絲松懈，周?chē)呤秩缌�，危機四伏，位于懸崖峭壁的邊緣，稍有不慎，就可能粉身碎骨。
第二天早起下了淅淅瀝瀝的小雨，我起的很早，天還昏暗，便一個(gè)人匆匆忙忙穿過(guò)夜幕，走進(jìn)教室上自習。班里只有寥寥幾個(gè)人，在周?chē)岷谔炜盏挠骋r下，教室里的光線(xiàn)顯得格外耀眼。一陣涼風(fēng)遲來(lái)，我瑟瑟發(fā)抖，沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有精力去想些什么，能做的只是盡自己最大的力量專(zhuān)注于手頭的每一份任務(wù)。事實(shí)上，你必須拼盡全力才能看起來(lái)毫不費力。
我用自習課的時(shí)間寫(xiě)下這些文字，傷感過(guò)后，還得振奮，因為我們沒(méi)有選擇，既然選擇了高中，就沒(méi)有泄氣的理由，下次的月考，我不知道會(huì )怎樣，會(huì )不會(huì )拿回屬于自己得名次?
也許在更長(cháng)的日子過(guò)了之后，再讀時(shí)感覺(jué)會(huì )可笑，因為我在一天一天長(cháng)大!
心情隨筆作文15
不知不覺(jué)，過(guò)年的鐘聲逐漸敲響，我又回憶了起曾經(jīng)，無(wú)數美好的畫(huà)面在我的腦海里一遍遍的呈現，我嘗試著(zhù)跟自己對話(huà)，我也嘗試著(zhù)忘掉，可無(wú)論我怎么嘗試我都無(wú)法忘記曾經(jīng)走過(guò)的歲月。稚嫩單純的我曾經(jīng)深深?lèi)?ài)著(zhù)一個(gè)人，那是我第一次感覺(jué)到了超乎親情以外的情，它不同于友情，它是18歲的我最好的愛(ài)情，青春最美的年齡最單純最簡(jiǎn)單的感情，而今我卻學(xué)著(zhù)一一的割舍，我想學(xué)著(zhù)像我的偶像三毛一樣，我想像她一樣勇敢，也想像她那樣活得更像自我。我想瀟灑一次，所以而今我不再追求簡(jiǎn)單平凡的愛(ài)情，我不希望再把愛(ài)人留在自己的身邊，我希望開(kāi)啟別樣的人生，我喜歡他跟我談天說(shuō)地，我希望我們簡(jiǎn)單的相遇，簡(jiǎn)單的告別，悄悄的離開(kāi)，永遠記得當初最美麗的記憶，就如我愛(ài)，可以咫尺天涯，超越思想的束縛，心中的包袱。
以前常常想要愛(ài)人常常陪在自己的身邊，而今我只想時(shí)時(shí)刻刻過(guò)好如今的生活。因為愛(ài)的人有時(shí)也會(huì )疲倦的一塌糊涂，愛(ài)的人有時(shí)候也會(huì )悄無(wú)聲息的離開(kāi)，而最好的就是永遠與自己做朋友，不要那么討厭，也不要那么惹人憐愛(ài)。我可以許你一世的繁華，但我對你了無(wú)牽掛，這句話(huà)話(huà)適合所有分手的戀人。它更適合此時(shí)此刻的我。在經(jīng)歷了這次愛(ài)情，讓我明白了當一切就像泡沫一樣化為烏有，我們曾經(jīng)追求的都是泡沫，說(shuō)過(guò)的話(huà)語(yǔ)就像昨夜里的風(fēng)，刺股的寒冷。
20歲的年紀有人說(shuō)青春才剛剛開(kāi)始，我卻在20的年紀里充滿(mǎn)了憂(yōu)傷與惆悵。徘徊的我會(huì )想什么才是我想要的生活，也許就是我此時(shí)此刻所想：你敢跟我一起浪，我就敢嫁給你。也許這就是我對此時(shí)此刻愛(ài)情最好的詮釋。你的出現是一個(gè)美麗的意外，而今我更愿相信意外，一切的別離都是為了相遇，你的出現就是此時(shí)此刻我最好的遇見(jiàn)，無(wú)論我們能否在一起，我都希望我們能夠懷著(zhù)輕松舒適的狀態(tài)過(guò)好我們的每一天。跟我一起浪可好？我會(huì )在最美的年紀里與你開(kāi)心的一起浪，哪怕別離就在眼前，哪怕我們忽然形同陌路，我只知道你在我們都會(huì )開(kāi)心一點(diǎn)點(diǎn)，合適的年齡，浪夠了我們一起回家好嗎？那時(shí)的我一定是你今生最好的伴侶，每一寸土地都有我們熟悉的樣子，每一個(gè)畫(huà)面都有我們的故事，看過(guò)的風(fēng)景，走過(guò)的路都不會(huì )成為曾經(jīng)，它會(huì )成為記憶里我們最美的樣子，讓我們不堪入耳的曾經(jīng)都化為風(fēng)的樣子悄悄的別過(guò)，我在沙漠的盡頭仍然等著(zhù)你，瞭望著(zhù)你來(lái)的路上一路踏過(guò)的痕跡，親愛(ài)的，你好嗎？
我只想對你說(shuō)：“親愛(ài)的，盡管你在山的盡頭，我也義無(wú)反顧的選擇愛(ài)你。只要你敢跟我浪，我就敢嫁給你�！�
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